七年级数学《一元一次方程的解法》课件.ppt

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1、等式的基本性质等式的基本性质:1、等式的基本性质等式的基本性质:2、等式两边加上（或减去）同一个数等式两边加上（或减去）同一个数（或式子），结果仍相等；（或式子），结果仍相等；等式两边乘以同一个数，或除以同等式两边乘以同一个数，或除以同一个不为一个不为0的数，结果仍相等。的数，结果仍相等。用等式的性质解下列方程：用等式的性质解下列方程：x7=5 7x=6x4解：解：x7=5 x=5+7 x=12 解：解：7x=6x4 7x6x=4 x=4移项要变号移项要变号 思考并回答下列问题：思考并回答下列问题：1、解方程的目的是什么？解方程的目的是什么？2、为什么要移项？、为什么要移项？3、移项要注意什么

2、？、移项要注意什么？求未知数的值求未知数的值 将含未知数的项移到左边，常数将含未知数的项移到左边，常数项移到右边项移到右边 变号变号跟踪训练：跟踪训练：用移项的方法解方程：用移项的方法解方程：x+4=6 3x=2x 19x=8x3 3x5=2x3 3x=0 2x6=4x8x+4=6解：解：x=64 x=2 3x=2x1解：解：3 x2x=1 x=1 3x5=2x3解：解：3x2x=3+5 x=2 2x6=4x8解：解：2x4x=8+6 2x=2 x=1变变式式训训练练：题题目目解解答答：随随堂堂检检测测：归归纳纳总总结结：归归纳纳总总结结：一元一次方程解法的一般步骤：一元一次方程解法的一般步骤：1、移项、移项 2、合并同类项、合并同类项 3、把系数化成、把系数化成1 变变式式训训练练：题题目目解解答答：随随堂堂检检测测：归归纳纳总总结结：作业：作业：p93 第第3题题123