李文凤《安全出行》宣传版面的设计.ppt
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1、授课人:延津县城关镇西街中学 李文凤1.知识目标:了解图片环绕方式设置、小报制作的基本要素与步骤;学会根据主题和布局有条理调配色彩、编排图文。2.能力目标:掌握图片设置调整和图文混排技能;培养学生的创造能力和欣赏评价他人作品的能力。3.情感目标:培养学生一定的审美情趣,激发学生对生命的热爱;让学生在相互协作中提高集体意识。教学重点:优秀板报的基本要素、版面设计。教学难点:设置图文混排时合适的图片环绕方式的选取。1学习环境准备:互联网(鼓励学生自己动手去网上搜寻自己喜欢的关于“安全出行”方面的图片、文字,尽量贴近现实生活)。2学习资源准备:把事先从远程资源网上收集到的安全方面的文字、图片资料存储
2、到服务器的“安全出行”文件夹中。3分好合作小组:确定组长,负责记录本组成绩(得星的数量)。一、创设情景,提出任务二、设难启疑,加油助威三、团结协作、自主探究四、课堂小结教师展示:图文并茂的精美主题电子小报作品导入语 同学们:人们的衣食住行与我们的生活息息相关,安全隐患也时时在我们身边潜伏,今天我们就用word来制作以“安全出行”为主题的宣传板报。我希望同学们都能成为一名富有创意的板报设计师,用图文并茂的版面来展示我们在安全方面应该注意哪些事项。(板书课题:安全出行)在学习新课之前,我们先以分组竞赛的方式来复习回顾一下前面所学的和待会儿要用到的操作技能。(一)创设情景,提出任务学生活动:按分组推
3、荐组员抢答和上台示范(成功则可为本组赢得一颗星):插入自选图形,并填上颜色;插入艺术字“安全出行”;用ACDSee浏览磁盘中的“安全出行”文件夹中的图片;选取“安全出行”文件夹中如何过马路的图片插入Word中;把图片调整到合适的大小并设置图片的环绕方式为“浮于文字上方”。(二)设难启疑,加油助威1制作版报要做的第一件事是什么呢?(确定主题)学生分组讨论主题及主题要求。2接下来我们应该做什么了呢?(设计版面)学生分组商议小报版面设计及注意事项。(先确立主题,找相关的文字资料,再找图片,然后排版。排版时时先定好大标题位置,再安排文章格式等,接着再将图片插入空白处。最后作细节调整,注意色调、字体等,使整体和谐。)3胸有成竹之后,我们可以开始制作板报了。(制作板报)教师演示并提出要求之后,学生自由练习。邀请“小老师”上台演示完整的操作过程。(三)团结协作,自主探究:同学们,今天我们一起用Word学了板报设计,你最大的收获是什么呀?看来为图片、文字、图形地巧妙搭配可以为小报起到画龙点睛和锦上添花的作用,不过这些细节上的点睛之笔一定要服从小报整体的主题和版面的布局、大小、色彩等,只有让图文相符、相配,才能让真正实现小报的图文并茂!(四)课堂小结:
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 安全出行 李文凤 安全 出行 宣传 版面 设计
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