七年级地理上册_第一章第二节《地球的运动》课件_人教新课标版.ppt
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1、第二节第二节 地球的运动地球的运动学习目标学习目标:1、记住地球的、记住地球的自转自转和和公转公转的特点(方向、周期)的特点(方向、周期),并能正确演示和解释自转、公转的基本的运,并能正确演示和解释自转、公转的基本的运动规律。动规律。2、理解地球自转是如何产生了、理解地球自转是如何产生了昼夜交替昼夜交替和解释和解释时差时差现象。现象。3、比较二分二至日时,太阳照射情况的差异,、比较二分二至日时,太阳照射情况的差异,说明说明四季的变化四季的变化。4、记住、记住五带五带的划分(名称、界限、特点)的划分(名称、界限、特点)临邑二中陈?临邑二中陈地球的自转地球的自转临邑二中陈临邑二中陈做一做做一做临邑
2、二中陈临邑二中陈早上早上傍晚傍晚临邑二中陈小结:小结:一、地球的一、地球的自转自转(绕(绕地轴地轴转)转)1、方向:、方向:自西向东自西向东,2、周期:约为、周期:约为24小时小时(一天一天)3、产生的地理现象:、产生的地理现象:昼夜交昼夜交替替 时差时差 临邑二中陈临邑二中陈做做一一做做:演演示示地地球球的的公公转转临邑二中陈66.5临邑二中陈小结:小结:二、地球的二、地球的公转公转(绕(绕太阳太阳转)转)1、方向:、方向:自西向东自西向东2、周期:、周期:一年一年3、特点:、特点:地轴倾斜、指向不变地轴倾斜、指向不变4、产生了、产生了?地理现象地理现象临邑二中陈 自转自转 公转公转 旋转中
3、心旋转中心 方向方向 周期周期 转动特点转动特点产生的现象产生的现象地轴地轴太阳太阳自西向东自西向东自西向东自西向东一天(约一天(约24小时)小时)一年一年地轴倾斜、指向不变地轴倾斜、指向不变昼夜交替昼夜交替时差时差四季的变化四季的变化正午太阳高度正午太阳高度昼夜长短昼夜长短五带五带临邑二中陈想一想想一想:1 1、一年之中一年之中,当地每天,当地每天中午中午太阳太阳都都升得一样高吗?什么季节升得高一升得一样高吗?什么季节升得高一些?什么季节比较低?些?什么季节比较低?2、一年之中一年之中,当地每天,当地每天白昼白昼的时间的时间一样长吗?什么季节较长?什么季节一样长吗?什么季节较长?什么季节较短
4、?较短?临邑二中陈临邑二中陈请描述当地四季的变化:请描述当地四季的变化:书书P13地球的公转地球的公转临邑二中陈临邑二中陈节气节气春分春分夏至夏至秋分秋分冬至冬至时间时间太阳直射太阳直射的纬度的纬度正午太阳正午太阳高度高度白昼时间白昼时间地面得到地面得到的光热的光热3月月21日日赤道赤道南回归线南回归线由短向长由短向长过渡过渡由少向多由少向多过渡过渡6月月22日日北回归线北回归线最高最高最长最长最多最多9月月23日日赤道赤道由高向低由高向低过渡过渡由多向少由多向少过渡过渡由长向短由长向短过渡过渡12月月22日日由低向高由低向高过渡过渡最低最低最短最短最少最少北半球北半球二分二至日太阳直射的规律
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- 地球的运动 年级 地理 上册 第一章 第二 地球 运动 课件 新课
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