教研组建设交流（2013924）.ppt

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1、西南大学西南大学附中附中教研组教研组建设方案建设方案西南西南大学附中大学附中 梁学友梁学友邮邮 箱：箱： 20132013年年9 9月月2424日日4 4、形成一系列有较高质量的校本教材（教案、形成一系列有较高质量的校本教材（教案集、集、课件课件集、教辅集和试题库，选修课教材、论文集、教辅集和试题库，选修课教材、论文、专著专著等）物化成果。等）物化成果。一、教研组建设的目标定位一、教研组建设的目标定位1 1、实现教研活动的制度化，高效率；、实现教研活动的制度化，高效率；2 2、形成学科教师团队的整体化；、形成学科教师团队的整体化；3 3、创建一体化的以教研组为单位的集体研训、创建一体化的以教研

2、组为单位的集体研训、推优评优推优评优、结对帮扶、同伴互助工作机制、结对帮扶、同伴互助工作机制，建立校本培训建立校本培训新模式；新模式；1 1、实效性原则、实效性原则2 2、共享性、共享性原则原则3 3、研讨性、研讨性原则原则4 4、互补性、互补性原则原则5 5、创造性、创造性原则原则二、教研组活动的基本原则二、教研组活动的基本原则三、教研组的职能三、教研组的职能1 1、计划与实施、计划与实施2 2、组织与研究组织与研究3 3、活动与指导、活动与指导4 4、督查与管理、督查与管理5 5、学习与培训、学习与培训四、教研组工作的主要内容四、教研组工作的主要内容教研组工作主要有本学科的教学常规工作、师

3、资建设、教教研组工作主要有本学科的教学常规工作、师资建设、教育科研、资源建设等四块工作。育科研、资源建设等四块工作。1 1、高质量的完成学科教学常规工作；、高质量的完成学科教学常规工作；2 2、根据学科特点及教学要求，认真研讨教材的知识体系，、根据学科特点及教学要求，认真研讨教材的知识体系，比较不同的教材编排，学习课标，制定详细、具体、可行比较不同的教材编排，学习课标，制定详细、具体、可行的学科教学计划，认真分析各单元的重点的学科教学计划，认真分析各单元的重点、难点、难点，提出破，提出破解方法；解方法；3 3、通过多种形式研究教育及考试信息，学习教学大纲、考、通过多种形式研究教育及考试信息，学

4、习教学大纲、考纲（考试说明）、学科指导意见及模块教学要求等；研究我纲（考试说明）、学科指导意见及模块教学要求等；研究我校学生行之有效的学科学习方法；校学生行之有效的学科学习方法；四、教研组工作的主要内容四、教研组工作的主要内容4 4、逐步丰富和充实教案集、试题库、备课资源、网页；、逐步丰富和充实教案集、试题库、备课资源、网页；5 5、在教学实践的基础上，逐步形成经精选精练后的一、在教学实践的基础上，逐步形成经精选精练后的一套较为成熟有效的教辅集和高考复习集；套较为成熟有效的教辅集和高考复习集；6 6、对于特别关键的重要课时要有学案稿供学生使用。使、对于特别关键的重要课时要有学案稿供学生使用。使

5、学生能了解本课时的关键点、内在逻辑和建构知识体系等，学生能了解本课时的关键点、内在逻辑和建构知识体系等，达到达到“减负增效减负增效”目标；目标；7 7、集全组之力认真研究教法，既要让开课者展示教学风、集全组之力认真研究教法，既要让开课者展示教学风采，更应注重对课堂的研与评，要以评为主，最终形成教采，更应注重对课堂的研与评，要以评为主，最终形成教研组共识的优秀教法供大家在教学实践中采用；研组共识的优秀教法供大家在教学实践中采用；四、教研组工作的主要内容四、教研组工作的主要内容8 8、教研组应开展务实型微型课题的研究并力争取得成果，、教研组应开展务实型微型课题的研究并力争取得成果，要有系统地组织学

6、习他人的先进经验，善于学习运用先进要有系统地组织学习他人的先进经验，善于学习运用先进教科研成果；教科研成果；9 9、要经常开展组内教育教学技术比武，推优扶优，推新、要经常开展组内教育教学技术比武，推优扶优，推新扶弱等活动，达到共同提高团体优胜的目标。做好学科名扶弱等活动，达到共同提高团体优胜的目标。做好学科名师建设，骨干教师培养，青年教师成材工作；师建设，骨干教师培养，青年教师成材工作；1010、配合教务处、课程研发中心做好我校、配合教务处、课程研发中心做好我校“弹性小课程弹性小课程”建设，做好学校特色教育。做好学校研讨课、示范课、汇建设，做好学校特色教育。做好学校研讨课、示范课、汇报课；报课

7、；四、教研组工作的主要内容四、教研组工作的主要内容11 11、努力营造民主、和谐、重学习、重研讨、互助合、努力营造民主、和谐、重学习、重研讨、互助合作的学术氛围；作的学术氛围；1212、在教研组长的组织下推选优秀。、在教研组长的组织下推选优秀。五、教研组建设保障五、教研组建设保障1.1.经费保障；经费保障；2.2.教研活动基本要求教研活动基本要求教研活动时间的安排要有利于全组教师集中参加活动。教研活动时间的安排要有利于全组教师集中参加活动。教务处安排课程表时，实现每周有一个上午或下午教研教务处安排课程表时，实现每周有一个上午或下午教研组全体教师无课作为教研活动时间。组全体教师无课作为教研活动时

8、间。（1 1）教研组教研活动全组教师要按时参加、积极认真）教研组教研活动全组教师要按时参加、积极认真参与教研活动。教研组活动参加教师要签名；参与教研活动。教研组活动参加教师要签名；（2 2）教研活动每学期不少于）教研活动每学期不少于1010次，做到教研活动三定次，做到教研活动三定一有，即定时间、定地点、定主题、有记录；一有，即定时间、定地点、定主题、有记录；五、教研组建设保障五、教研组建设保障（3 3）每学科每学期至少开设规定节研讨课（每学期语、数、）每学科每学期至少开设规定节研讨课（每学期语、数、外外1010节；理、化、体育节；理、化、体育8 8节；生、政、史、地节；生、政、史、地6 6节；

9、美术、节；美术、音乐、信息音乐、信息2 2节），通过备课、说课、听课、上课、评课、节），通过备课、说课、听课、上课、评课、思课等方式，落实基本点、突出重点、突破难点、巧析异思课等方式，落实基本点、突出重点、突破难点、巧析异点、激发疑点、体现特点，从而提高课堂教与学效率；点、激发疑点、体现特点，从而提高课堂教与学效率；（4 4）教研组要通过收看优秀课改教师的录像课、对外交流、）教研组要通过收看优秀课改教师的录像课、对外交流、聘请专家等形式，学习先进经验，研讨教育、教学方法聘请专家等形式，学习先进经验，研讨教育、教学方法;（5 5）组织全组教师研讨本学科发展中存在的问题。）组织全组教师研讨本学科发展中存在的问题。五、教研组建设保障五、教研组建设保障3 3、教研组长选聘；、教研组长选聘；4 4、教研组组长津贴及奖励；、教研组组长津贴及奖励；5 5、备课组长津贴；备课组长津贴；6 6、教研组、教研组评价评价 附：西南大学附属中学教研组考核量化细则；附：西南大学附属中学教研组考核量化细则；西南西南大学附属中学备课组考核量化细则大学附属中学备课组考核量化细则 ；谢谢谢谢