致同学们课件.ppt
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1、致同学们致同学们生物课堂生物课堂要求要求上课带齐书,本子(上课带齐书,本子(课本、课本、同步学习与同步学习与探究探究、默写本、默写本)上述两本书上述两本书保存好保存好,千万不要弄丢,千万不要弄丢做笔记做笔记 好记性不如烂笔头,好记性不如烂笔头,记在书上,标记在书上,标注在书上注在书上遵守课堂纪律(安静认真听课,有问题随遵守课堂纪律(安静认真听课,有问题随时举手,没有经过时举手,没有经过我我的同意,不能发出任的同意,不能发出任何声音,或作任何小动作)何声音,或作任何小动作)课堂讨论,小组活动时,声音只要课堂讨论,小组活动时,声音只要小组成小组成员能听清楚即可员能听清楚即可每天至少拿出每天至少拿出
2、10分钟分钟复习、预习生物复习、预习生物我们熟悉的那些美丽的生物我们熟悉的那些美丽的生物生物学及其研究对象生物学及其研究对象生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。植物植物动物动物细菌细菌真菌真菌病毒病毒人体免疫缺陷病毒(HIV)沃森和克里克沃森和克里克DNA双螺旋结构双螺旋结构杂交水稻之父袁隆平杂交水稻之父袁隆平克隆羊多莉克隆羊多莉为什么要学习生物学为什么要学习生物学生物学在现代生物学在现代农业中的应用农业中的应用生物学在医药卫生方面的应用生物学在医药卫生方面的应用生物学在环境保护中的应用生物学在环境保护中的应用生物技术产业生物技术产业利用生物技术生产各种药品、疫苗、转基因动植物、保健品、生物能源等转基因番茄转基因番茄转基因鱼转基因鱼怎样学好生物学怎样学好生物学好奇心好奇心 我是从哪里来的?地球上的生命是 怎么来的?发现问题发现问题 动脑动手、主动探究动脑动手、主动探究交流合作交流合作理解和欣赏理解和欣赏
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