高二15班家长会.ppt

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1、高二（高二（1515）班家长会）班家长会班主任：樊科兰班主任：樊科兰手机号码：手机号码：13360197115班主任班主任（历史）：（历史）：樊老师樊老师1336019711513360197115语文：伍老师语文：伍老师1336019718313360197183（此时在（此时在1414班）班）数学：李老师数学：李老师1348036613713480366137英语：冯老师英语：冯老师1831630269618316302696政治：苏老师政治：苏老师1893849702718938497027地理：宁老师地理：宁老师 15811751902 15811751902未开通的家长：未开通的家长

2、：1 苏佩英苏佩英移移 2 谭婕谭婕移移 3 陈姿君陈姿君非非 4 欧剑洪欧剑洪移移 5 梁彩玲梁彩玲移移 6 梁慧心梁慧心移移 7 梁莉敏梁莉敏非非 8 苏慧诗苏慧诗非非 9 李淑巧李淑巧移移 10 黄芷华黄芷华移移 11 麦谊珊麦谊珊移移 12 李慧兰李慧兰移移 13 麦健兰麦健兰移移 14 覃添嫦覃添嫦移移 15 黄月明黄月明移移 16 黎银雪黎银雪非非 17 梁榕定梁榕定移移 开通校讯通方法：开通校讯通方法：移动发：移动发：1111到到1065706125 联通发：联通发：jxhdty4 到到 106557061；电信发：电信发：jxhdty4到到10659260六科总分前六科总分前2

3、0名同学名同学谭雪谭雪551.5551.5李慧兰李慧兰524524苏慧诗苏慧诗514514黄淑黄淑498.5498.5李夏怡李夏怡496496谭婕谭婕488488杜嘉仪杜嘉仪486486赵敏霞赵敏霞480480李籽环李籽环476476麦谊珊麦谊珊467467陈姿君陈姿君462462练杏雪练杏雪459.5459.5谭兆宏谭兆宏459.5459.5苏家宁苏家宁456456陈月敏陈月敏453453潘晓雯潘晓雯449.5449.5黎彩玲黎彩玲446.5446.5李秋凤李秋凤445.5445.5苏佩英苏佩英437.5437.5梁峰源梁峰源435435黄月明黄月明302302280 280 练杏雪练杏雪1

4、50150161161陈君琳陈君琳284284142 142 莫芷宽莫芷宽310310123123潘晓雯潘晓雯16916996 96 黄芷华黄芷华2762768888苏慧诗苏慧诗797981 81 赵敏霞赵敏霞1221228181苏家宁苏家宁15615672 72 谭兆宏谭兆宏15015071 71 梁莉敏梁莉敏50150170 70 陈倩筠陈倩筠2612616969谭雪红谭雪红343460 60 李籽环李籽环12812859 59 黄敏贤黄敏贤4244245555六科总分进步前十五名同学六科总分进步前十五名同学姓名姓名 六总年级排名六总年级排名 进步名次进步名次班级单科状元班级单科状元语文：

5、苏佩英语文：苏佩英-111分分（年级）（年级）数学：谭雪红数学：谭雪红-139分分英语：李慧兰英语：李慧兰-102分分政治：李秋凤政治：李秋凤-98分分（年级）（年级）历史：谭雪红历史：谭雪红-80分分地理：谭雪红地理：谭雪红-73分分1 1、个别学生学习目标不明确，处于、个别学生学习目标不明确，处于被动状况；被动状况；表现：表现：不知为什么来学校；不知来学校干什么；不不知为什么来学校；不知来学校干什么；不知毕业之后要干什么；上课睡觉、发呆知毕业之后要干什么；上课睡觉、发呆建议：建议：家长多点关心孩子的成长，不单是成绩，更家长多点关心孩子的成长，不单是成绩，更应该是人生道路的引导，帮助学生树立

6、起正确的人应该是人生道路的引导，帮助学生树立起正确的人生目标；生目标；与子女共同商量：与子女共同商量：升学？出社会？升学？出社会？升学：升学：考什么样的大学？考什么专业？怎样才能考上大考什么样的大学？考什么专业？怎样才能考上大学？学？出社会出社会：干什么？现在有什么能力？还欠缺哪些能力？：干什么？现在有什么能力？还欠缺哪些能力？有目标才会有动力！有目标才会有动力！2、不少学生存在偏科现象，尤其是数学、英语成绩较差，结果总分被拉低；建议：建议：家长家长多鼓励子女多鼓励子女，而，而不是打击子女不是打击子女；同；同时在暑假、寒假期间也可以指导学生尽量将时在暑假、寒假期间也可以指导学生尽量将弱科提高。

7、弱科提高。3 3、个别学生上课玩手机、玩、个别学生上课玩手机、玩mp4mp4、看小、看小说、照镜子等；说、照镜子等；建议：建议：对于子女带手机、对于子女带手机、mp4mp4回校，要回校，要慎重考慎重考虑是否会影响到学习虑是否会影响到学习；引导子女正确使用手引导子女正确使用手机机；并引导子女看课外书要分场合等；并引导子女看课外书要分场合等4 4、学生精神状况不佳，上课打瞌睡，效、学生精神状况不佳，上课打瞌睡，效率低下；率低下；原因：原因：内宿生午休、晚休内宿生午休、晚休玩手机玩手机；外宿生回家；外宿生回家玩电脑、看电视玩电脑、看电视等等建议：建议：教育子女要教育子女要正确使用手机正确使用手机；督

8、促子女上督促子女上网要有网要有“度度”，保证充足的睡眠时间，提高，保证充足的睡眠时间，提高上课效率。上课效率。5 5、安全意识不够强；、安全意识不够强；表现：表现：内宿生在宿舍、教室充电；外宿生单内宿生在宿舍、教室充电；外宿生单车载人、骑车打伞、闯红灯等车载人、骑车打伞、闯红灯等建议：建议：做好子女的安全教育，帮助子女树立起做好子女的安全教育，帮助子女树立起安全意识。安全意识。6 6、较多学生饮食习惯不正常；、较多学生饮食习惯不正常；表现：表现：中午不吃饭，主要是吃香肠、面包、中午不吃饭，主要是吃香肠、面包、吃方便面、上火的油炸的零食等等。吃方便面、上火的油炸的零食等等。危害：危害：营养不足、

9、营养不足、容易得胃病容易得胃病，甚至，甚至影响影响到高考的报考到高考的报考等等建议：建议：教育子女不应该偏食；注意正常的教育子女不应该偏食；注意正常的饮食习惯；不要常在外面小饭店吃饭等。饮食习惯；不要常在外面小饭店吃饭等。7 7、不少学生自信心不足，存在着自卑心、不少学生自信心不足，存在着自卑心表现：表现：基础差，努力也没有用；基础差，努力也没有用；来到了更开中学，没希望，没前途了；来到了更开中学，没希望，没前途了；我很努力学习了，但是成绩总是上不去，我真笨我很努力学习了，但是成绩总是上不去，我真笨建议：建议：建议：建议：正确看待子女的分数正确看待子女的分数正确看待子女的分数正确看待子女的分数

10、，帮助子女分析考不好的原因；，帮助子女分析考不好的原因；，帮助子女分析考不好的原因；，帮助子女分析考不好的原因；多肯定子女的能力，多肯定子女的能力，多鼓励子女多鼓励子女，多表扬子女，子，多表扬子女，子女的每次进步，都应该替他（她）高兴女的每次进步，都应该替他（她）高兴不要总是对子女说不要总是对子女说“你怎么就这么差你怎么就这么差？你怎么就不你怎么就不学学谁家的孩子学学谁家的孩子？你怎么就这么笨呢你怎么就这么笨呢”8 8、个别学生存在着不劳而获的侥、个别学生存在着不劳而获的侥幸心理；幸心理；表现：表现：抄作业；考试作弊等抄作业；考试作弊等建议：建议：教育子女要独立完成作业；教育子女要独立完成作业

11、；帮助子帮助子女树立诚信意识女树立诚信意识。9 9、个别学生有恋爱现象；、个别学生有恋爱现象；建议：建议：教育学生处理好男女同学的关系；教育学生处理好男女同学的关系；引导子女现阶段还是引导子女现阶段还是以学业为重。以学业为重。1010、沟通能力有待提高、沟通能力有待提高表现：表现：不会、不想与家长、同学、老师沟不会、不想与家长、同学、老师沟通等。通等。建议：建议：与子女建立朋友关系，多与子女沟与子女建立朋友关系，多与子女沟通，善于倾听子女的声音；不应该打骂子通，善于倾听子女的声音；不应该打骂子女女将要面临的挑战将要面临的挑战1 1、期末考、期末考1 1月份进行；月份进行；2 2、下学期六月份要

12、进行、下学期六月份要进行水平考试水平考试（物理、化学、（物理、化学、生物），生物），直接关系到学生直接关系到学生是否可以高三毕业是否可以高三毕业，是否可以报考大学是否可以报考大学；3 3、明年八月份学生将是、明年八月份学生将是高三学生（毕业班）高三学生（毕业班），面临着面临着升学升学，还是，还是出来社会出来社会的抉择。的抉择。希望家长多关心学生的学习、多留意学希望家长多关心学生的学习、多留意学生思想的变动，引导学生走好他们的人生思想的变动，引导学生走好他们的人生之路。生之路。家长家长对孩子说的一句话对孩子说的一句话家长与老师家长与老师交流交流真诚期待与您的合作真诚期待与您的合作 常看看常看看 常聊聊！常聊聊！别忘了别忘了高二（高二（1515）全体师生）全体师生