2012届高考历史一轮复习课件：_第二单元__第3讲__古代希腊民主政治和罗马法（新人教版必修1）ashx.ppt

《2012届高考历史一轮复习课件：_第二单元__第3讲__古代希腊民主政治和罗马法（新人教版必修1）ashx.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2012届高考历史一轮复习课件：_第二单元__第3讲__古代希腊民主政治和罗马法（新人教版必修1）ashx.ppt（59页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、课标课标要求要求1.了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文 明的影响，认识西方民主政治产生的历史条件明的影响，认识西方民主政治产生的历史条件2.知道雅典民主政治的主要内容，认识民主政治对知道雅典民主政治的主要内容，认识民主政治对 人类文明发展的重要意义人类文明发展的重要意义3.了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治 中的作用，理解法律在人类社会生活中的价值中的作用，理解法律在人类社会生活中的价值考向考向指引指引1.希腊民主政治对我国政治建设的借鉴作用希腊民主政治对我国政治建设的借鉴作用2.加强加强 民主

2、法制建设对于构建和谐社会的现实意义民主法制建设对于构建和谐社会的现实意义1形成条件形成条件(1)地理条件：以地理条件：以 为依托，航海和海外贸易的条件得天为依托，航海和海外贸易的条件得天 独厚；把希腊人分割在彼此相对孤立的山谷里和海岛上。独厚；把希腊人分割在彼此相对孤立的山谷里和海岛上。海洋海洋(3)经济发展：在海外贸易和工商业发达的城邦，新兴经济发展：在海外贸易和工商业发达的城邦，新兴 阶层追求民主权利的愿望强烈。阶层追求民主权利的愿望强烈。(2)城邦制度城邦制度特征：特征：和独立自主。和独立自主。性质：具有共同血缘和地域的公民团体。性质：具有共同血缘和地域的公民团体。影响：公民能直接参与城

3、邦政治，追求影响：公民能直接参与城邦政治，追求 。小国寡民小国寡民民主权利民主权利工商业者工商业者2确立过程确立过程措施措施影响影响梭梭伦伦改革改革(公元前公元前6世世纪纪初初)(1)根据根据 ，将公民，将公民分成四个等分成四个等级级，财产财产越多越多权权利越大利越大(2)成成为为最高最高权权力机关；建立四百人力机关；建立四百人议议事事会；建立公民陪会；建立公民陪审审法庭法庭(3)废废除除 动摇动摇了旧氏族了旧氏族贵贵族世族世袭袭特特权权，为为雅典民主政雅典民主政治奠定了基治奠定了基础础财产财产多寡多寡公民大会公民大会债债奴制奴制措施措施影响影响克利斯提克利斯提尼改革尼改革(公元前公元前6世世

4、纪纪末末)(1)建立十个建立十个 部落，部落，以部落以部落为单为单位位选举选举(2)设设立五百人立五百人议议事会；事会；组组成成 委委员员会；会；继续扩继续扩大公民大会的大公民大会的权权力力基本基本铲铲除了旧氏族除了旧氏族贵贵族的族的 ，雅典民主政治确立雅典民主政治确立起来起来地区地区十将十将军军政治特政治特权权措施措施影响影响伯利克里改伯利克里改革革(公元前公元前5世世纪纪)(1)所有所有 公民可公民可以担任几乎一切官以担任几乎一切官职职(2)五百人五百人议议事会的事会的职职能能进进一步一步扩扩大；大；成成为为最高司法与最高司法与监监察机关察机关(3)鼓励公民鼓励公民积积极参政极参政雅典民主

5、政治雅典民主政治发发展到展到顶顶峰，峰，雅典民主雅典民主进进入入“”成年男性成年男性陪陪审审法庭法庭黄金黄金时时代代 3历史影响历史影响 (1)意义意义为近现代西方政治制度奠定了最初的基础。为近现代西方政治制度奠定了最初的基础。使雅典在精神文化领域取得了辉煌的成就。使雅典在精神文化领域取得了辉煌的成就。(2)缺陷缺陷只是只是“公民当家作主公民当家作主”的政治制度。的政治制度。是小国寡民的产物，过于泛滥的是小国寡民的产物，过于泛滥的 ，成为政，成为政治腐败，社会动乱的隐患。治腐败，社会动乱的隐患。成年男性成年男性直接民主直接民主1 1(2011(2011日照模拟日照模拟)在雅典民主政治的发展进程

6、中，梭在雅典民主政治的发展进程中，梭伦改革、克利斯提尼改革和伯利克里改革被视为三大伦改革、克利斯提尼改革和伯利克里改革被视为三大里程碑式的事件，这三次改革的共同方向是里程碑式的事件，这三次改革的共同方向是 ()A A逐步提升妇女的政治地位逐步提升妇女的政治地位B B从治从治“公民公民”到治到治“万民万民”C C不断健全民主政治不断健全民主政治D D城邦政权向所有的人开放城邦政权向所有的人开放解析：解析：梭伦改革奠定了雅典民主政治的基础，克利斯提尼梭伦改革奠定了雅典民主政治的基础，克利斯提尼时期确立了民主政治，伯利克里时期民主政治发展到顶峰，时期确立了民主政治，伯利克里时期民主政治发展到顶峰，可

7、见符合题意的选项应为可见符合题意的选项应为C。答案：答案：C C2根据史料记载雅典最鼎盛时期有根据史料记载雅典最鼎盛时期有40万居民，其中万居民，其中20万奴万奴隶和隶和3.2万外邦人被剥夺政治权力；在剩下的万外邦人被剥夺政治权力；在剩下的16.8万人中，万人中，假定成人居半，是假定成人居半，是8.4万；而这万；而这8.4万人中又有一半是妇万人中又有一半是妇女毫无权力，所剩公民男子就只有女毫无权力，所剩公民男子就只有4.2万人了。由此可见万人了。由此可见 ()A雅典民主权力是由全体人民掌握的雅典民主权力是由全体人民掌握的B雅典民主的范围非常有限雅典民主的范围非常有限C雅典民主性质非常原始，采用

8、直接民主雅典民主性质非常原始，采用直接民主D雅典民主政治导致国家权力的滥用和误用雅典民主政治导致国家权力的滥用和误用解析：解析：本题主要考查雅典的民主政治的实质。雅典的民本题主要考查雅典的民主政治的实质。雅典的民主政治的实质是成年男性公民的当家作主，维护的是奴主政治的实质是成年男性公民的当家作主，维护的是奴隶主阶级的利益。从题干中的数字来看雅典民主是成年隶主阶级的利益。从题干中的数字来看雅典民主是成年男性公民的民主，范围非常有限。男性公民的民主，范围非常有限。答案：答案：B典民主政治的基本特点典民主政治的基本特点1主权在民。主权在民。也就是说国家政权掌握在全体公民手中。首先也就是说国家政权掌握

9、在全体公民手中。首先表现在公民大会的人员组成与职责上，公民大会是国家最表现在公民大会的人员组成与职责上，公民大会是国家最高权力机关。其次表现在五百人议事会、公民陪审法庭及高权力机关。其次表现在五百人议事会、公民陪审法庭及其他规模不大的行政和军事机关上，当然其他规模不大的行政和军事机关上，当然“公民公民”排除了外排除了外邦移民、奴隶、妇女和他国公民。邦移民、奴隶、妇女和他国公民。2轮番而治。轮番而治。即全体公民轮流成为统治者和被统治者。它的即全体公民轮流成为统治者和被统治者。它的指导思想的基本原则就是平等，公民内部每个人都是平等指导思想的基本原则就是平等，公民内部每个人都是平等的，人人有权参政议

10、政。在具体运作上最能体现这一原则的，人人有权参政议政。在具体运作上最能体现这一原则的方式是抽签选举。的方式是抽签选举。3法律至上。法律至上。雅典实行法治，主要表现为依法治国，法律雅典实行法治，主要表现为依法治国，法律面前人人平等。官员必须尽忠职守，不图私利，不徇私面前人人平等。官员必须尽忠职守，不图私利，不徇私情，一旦违反法律，便受到惩罚，十将军也不例外。为情，一旦违反法律，便受到惩罚，十将军也不例外。为了保护公民利益，制约官员，曾经实行了保护公民利益，制约官员，曾经实行“陶片放逐法陶片放逐法”。项项目目法律法律时时间间特点特点影响影响习惯习惯法法公元前公元前6世世纪纪法律与法律与 之之间间没

11、有明没有明显显界限界限保保护贵护贵族，族，损损害平民利益害平民利益1从习惯法到成文法从习惯法到成文法习惯习惯项项目目法律法律时时间间特点特点影响影响成文法成文法十十二二铜铜表法表法公元前公元前5世世纪纪中期中期内容相当广泛，内容相当广泛，条文比条文比较较明晰明晰贵贵族族对对法律的法律的随意解随意解释释受到受到限制，限制，利利益得到保益得到保护护公民法公民法共和国共和国时时期期适用范适用范围围限于限于 公民公民公民受到法律公民受到法律保保护护，并享受，并享受法律法律赋赋予的予的权权利利平民平民罗马罗马2罗马法的发展与完善罗马法的发展与完善(1)万民法万民法背景：随着罗马帝国的扩张，不同民族之间的

12、矛盾逐渐背景：随着罗马帝国的扩张，不同民族之间的矛盾逐渐显现；政治经济活动中产生许多新问题、新矛盾。显现；政治经济活动中产生许多新问题、新矛盾。内容：适用于罗马统治范围内一切内容：适用于罗马统治范围内一切 的法律。的法律。自由民自由民(2)帝国立法帝国立法皇帝重视立法，掌握法政大权。皇帝重视立法，掌握法政大权。法学家编纂法典，进行法律解释。法学家编纂法典，进行法律解释。6世纪，查士丁尼组织编纂世纪，查士丁尼组织编纂 ，罗马法律，罗马法律体系形成。体系形成。3罗马法的作用罗马法的作用(1)维系统治维系统治为国家权力提供法律依据，稳定了为国家权力提供法律依据，稳定了 ，保护了，保护了统治阶级的政治

13、和经济利益。统治阶级的政治和经济利益。有利于调整社会和经济生活中的纠纷，缓解社会矛盾。有利于调整社会和经济生活中的纠纷，缓解社会矛盾。保护保护 制度，维护奴隶主对奴隶的剥削和压迫。制度，维护奴隶主对奴隶的剥削和压迫。民法大全民法大全社会秩序社会秩序奴隶奴隶(2)影响后世影响后世是欧洲历史上第一部比较系统完备的法律体系。是欧洲历史上第一部比较系统完备的法律体系。对近代欧美国家的立法和司法产生了重要影响。对近代欧美国家的立法和司法产生了重要影响。成为近代资产阶级反对成为近代资产阶级反对 、推进资本主义、推进资本主义发展的有力武器。发展的有力武器。封建制度封建制度3(2010福建高考福建高考)从适用

14、范围看，从适用范围看，十二铜表法十二铜表法是罗是罗马国家制定的马国家制定的 ()A适用于所有罗马人的法律适用于所有罗马人的法律B调整国内民族关系的法律调整国内民族关系的法律C调整公民内部关系的法律调整公民内部关系的法律D调整罗马人与外来人关系的法律调整罗马人与外来人关系的法律解析：解析：本题考查本题考查十二铜表法十二铜表法的相关知识，意在考查学的相关知识，意在考查学生对基础知识的识记能力。生对基础知识的识记能力。十二铜表法十二铜表法制定于罗马共制定于罗马共和国时期，主要用于调整罗马公民和国时期，主要用于调整罗马公民贵族与平民的矛盾，贵族与平民的矛盾，C正确；罗马人包括自由民和奴隶，正确；罗马人

15、包括自由民和奴隶，A错误；罗马共和国时错误；罗马共和国时期不存在国内民族问题，期不存在国内民族问题，B错误；调整罗马人与外来人关错误；调整罗马人与外来人关系的是万民法，系的是万民法，D错误。错误。答案：答案：C4(2011湘潭模拟湘潭模拟)恩格斯指出，罗马法恩格斯指出，罗马法“包含着资本主义时包含着资本主义时期的大多数法权关系期的大多数法权关系”，是，是“商品生产者社会的第一个世商品生产者社会的第一个世界性法律界性法律”。材料所要表明的观点是。材料所要表明的观点是 ()A罗马法是第一部资产阶级成文法典罗马法是第一部资产阶级成文法典B罗马法是罗马帝国统治的有力支柱罗马法是罗马帝国统治的有力支柱C

16、罗马法提倡法律面前公民人人平等罗马法提倡法律面前公民人人平等D罗马法是近代欧美国家的立法基础罗马法是近代欧美国家的立法基础解析：解析：本题考查学生的理解能力。恩格斯论述的是罗马法与本题考查学生的理解能力。恩格斯论述的是罗马法与近代资本主义法律在商品经济基础上的内在一致性和继承性，近代资本主义法律在商品经济基础上的内在一致性和继承性，说明罗马法是近代欧美国家立法的基础。说明罗马法是近代欧美国家立法的基础。A项混淆了罗马法项混淆了罗马法与近代资本主义法律的阶级属性；与近代资本主义法律的阶级属性；B、C两项叙述正确，但两项叙述正确，但与材料无关。与材料无关。答案：答案：D D从罗马法看法律在人类社会

17、生活中的价值从罗马法看法律在人类社会生活中的价值1.罗马法在调节罗马社会生活秩序，解决社会冲突，维护罗罗马法在调节罗马社会生活秩序，解决社会冲突，维护罗马奴隶主统治方面发挥很大作用。罗马法的作用证明了法马奴隶主统治方面发挥很大作用。罗马法的作用证明了法律的一个突出价值在于维护社会秩序，这远比人治合理。律的一个突出价值在于维护社会秩序，这远比人治合理。2.罗马法明确规定私有财产神圣不可侵犯，对后世资本主义罗马法明确规定私有财产神圣不可侵犯，对后世资本主义私法产生了深刻的影响。近代欧美资本主义国家大多以罗私法产生了深刻的影响。近代欧美资本主义国家大多以罗马法为蓝本制定法律，资产阶级的陪审、律师制度

18、、诉讼马法为蓝本制定法律，资产阶级的陪审、律师制度、诉讼制度都源于罗马法。制度都源于罗马法。3.罗马帝国是一个典型的法治国家，罗马帝国的社会生活罗马帝国是一个典型的法治国家，罗马帝国的社会生活和矛盾冲突的解决都基本上按照法律所规范的秩序运转，和矛盾冲突的解决都基本上按照法律所规范的秩序运转，因而社会稳定，农业、手工业、商业全面发展，成为一因而社会稳定，农业、手工业、商业全面发展，成为一个繁荣的大帝国。资产阶级建立政权后也都是积极地制个繁荣的大帝国。资产阶级建立政权后也都是积极地制定和颁布法律来保证社会的稳定。定和颁布法律来保证社会的稳定。古希腊与古罗马文明的比较古希腊与古罗马文明的比较项项目目

19、希腊希腊罗马罗马文明的拓文明的拓展方式展方式通通过过殖民建立新的殖民建立新的城邦，吸收外部文城邦，吸收外部文明并拓展希腊文明明并拓展希腊文明通通过过兼并兼并战战争争扩扩大疆域，在大疆域，在继继承承希腊文明、吸收外部文明的同希腊文明、吸收外部文明的同时时拓展拓展罗马罗马文明文明国家的形国家的形式式分散的城邦制；各分散的城邦制；各城邦的主要特征是城邦的主要特征是小国寡民，小国寡民，长长期独期独立自治立自治对对外外进进行行军军事事扩张扩张，建立，建立庞庞大的大的军军事帝国，事帝国，实实行元首制并行元首制并过过渡到渡到帝制，加帝制，加强强集集权权，同，同时进时进行法制行法制建建设设，在帝国范，在帝国范

20、围围内推行法律内推行法律项项目目希腊希腊罗马罗马政治体制政治体制和和统统治方治方式式经经君主个人君主个人统统治到治到贵贵族集体族集体统统治，再到全治，再到全体公民集体体公民集体统统治的制治的制度演度演变变，在古代首次，在古代首次实现实现了公民普遍参与、了公民普遍参与、轮轮番而治的民主制度番而治的民主制度在在摆摆脱了君主制后建立了共脱了君主制后建立了共和国，但是一开始和国，但是一开始权权力就集力就集中在少数富人手中，共和国中在少数富人手中，共和国并没有并没有进进一步演化一步演化为为民主制，民主制，而是一种而是一种贵贵族共和国，随着族共和国，随着疆域的疆域的扩扩大，共和国大，共和国转转化化为为帝国

21、，帝国，实实行君主行君主专专制制度制制度项项目目希腊希腊罗马罗马政治文明政治文明领领域域的突出的突出贡贡献献以雅典以雅典为为代表的民主代表的民主制，其基本特点是人制，其基本特点是人民主民主权权和和轮轮番而治、番而治、法律至上法律至上以以十二十二铜铜表法表法为为开端，开端，查查士丁士丁尼民法大全尼民法大全为总为总结结的的罗马罗马法，是法，是罗罗马马政治文明中最政治文明中最伟伟大的成就大的成就单考点、多角度综合考查知识的理解、迁移能力单考点、多角度综合考查知识的理解、迁移能力一个考点一个考点雅典民主政治雅典民主政治多个多个角度角度1考考查查地理地理环环境境对对希腊民主政治的影响希腊民主政治的影响2

22、考考查查雅典民主政治的特点雅典民主政治的特点3考考查查宗法制与分封制的关系宗法制与分封制的关系角度一引用希腊独特地理环境考查环境对民主政治的影响角度一引用希腊独特地理环境考查环境对民主政治的影响1 1(2011(2011合肥模拟合肥模拟)“在希腊，山岭纵横，河流交错，在希腊，山岭纵横，河流交错，几乎没有一个大面积的整块。这种自然环境形成以几乎没有一个大面积的整块。这种自然环境形成以个个体导向体导向为倾向的文化渊源，在某种程度上有利于民主为倾向的文化渊源，在某种程度上有利于民主制度的发展。制度的发展。”对此理解正确的是对此理解正确的是 ()A A强调了自然地理环境对文明的影响强调了自然地理环境对

23、文明的影响B B希腊的地理环境只能导致个人主义希腊的地理环境只能导致个人主义C C希腊的地理环境只能导致民主制度希腊的地理环境只能导致民主制度D D政治文明完全由自然地理环境左右政治文明完全由自然地理环境左右例析例析本题考查学生的分析能力。希腊独特的地理环境有本题考查学生的分析能力。希腊独特的地理环境有利于民主制的形成，但这只是其中的一个因素，不是唯一利于民主制的形成，但这只是其中的一个因素，不是唯一的决定条件，所以材料只是强调环境对文明的影响。其他的决定条件，所以材料只是强调环境对文明的影响。其他表述都是错误的。表述都是错误的。答案答案 A A角度二设置新情境考查雅典民主政治的特点角度二设置

24、新情境考查雅典民主政治的特点2(2011黄埭模拟黄埭模拟)倒霉的雅典公民帕迪斯在参加无数次抽签倒霉的雅典公民帕迪斯在参加无数次抽签后，终于如愿以偿地抽中了黄豆而不是黑豆，他成为陪审后，终于如愿以偿地抽中了黄豆而不是黑豆，他成为陪审法庭法庭6 000名审判员中的一名。这一现象反映了雅典民主政名审判员中的一名。这一现象反映了雅典民主政治的特点是治的特点是 ()A任期制任期制B代议制代议制C任人唯贤任人唯贤 D轮番而治轮番而治解析：解析：本题考查学生的理解分析能力，材料反映了雅典公民本题考查学生的理解分析能力，材料反映了雅典公民帕帕迪通过抽签选举产生。抽签选举是雅典民主政治实行过帕帕迪通过抽签选举产

25、生。抽签选举是雅典民主政治实行过程中的一种重要方式，通过抽签选举体现的是雅典民主政治程中的一种重要方式，通过抽签选举体现的是雅典民主政治轮番而治的特点。轮番而治的特点。答案：答案：D角度三以研究性学习的角度考查雅典民主制的实质角度三以研究性学习的角度考查雅典民主制的实质3 3(2009(2009安徽高考安徽高考)公元前公元前453453年，由三名贵族组成的罗年，由三名贵族组成的罗马考察团前往希腊，经过近一年的考察，认为雅典的政马考察团前往希腊，经过近一年的考察，认为雅典的政治制度是治制度是“外观的民主，实质的独裁外观的民主，实质的独裁”。这种说法的主。这种说法的主要理由是要理由是 ()A A雅

26、典的民主制度是一种直接民主制雅典的民主制度是一种直接民主制B B广大妇女不能参加城邦的公民大会广大妇女不能参加城邦的公民大会C C向雅典城邦纳税的外邦人无选举权向雅典城邦纳税的外邦人无选举权D D城邦的实权掌握在少数奴隶主手中城邦的实权掌握在少数奴隶主手中解析：解析：由由“外观的民主，实质的独裁外观的民主，实质的独裁”看出雅典的民主制度看出雅典的民主制度存在很大的局限性，实质上是少数奴隶主贵族的民主。故存在很大的局限性，实质上是少数奴隶主贵族的民主。故选选D。答案：答案：D单考点、多史料考查学科素养和综合能力单考点、多史料考查学科素养和综合能力 一个考点一个考点 对罗马法的认识对罗马法的认识

27、多个材料多个材料 材料材料1 1：古代罗马人相信，法律的目的是保证古代罗马人相信，法律的目的是保证“正直生活，正直生活，不害他人，各得其所不害他人，各得其所”；人生而平等，都享有为任何人不；人生而平等，都享有为任何人不能剥夺的一些基本权利能剥夺的一些基本权利法是最高的理性法是最高的理性法是一种法是一种最高权利，是理智的人的精神和理性，是正义和非正义的最高权利，是理智的人的精神和理性，是正义和非正义的人的标准。人的标准。材料材料2：十二铜表法十二铜表法的相关内容的相关内容第第5表：死者的财产需按其遗嘱进行处理。表：死者的财产需按其遗嘱进行处理。第第3、第、第8表：债权人可将无力偿还的债务人，交付

28、法庭判表：债权人可将无力偿还的债务人，交付法庭判决，直到将其戴上足枷、手铐、甚至杀死或卖之为奴。决，直到将其戴上足枷、手铐、甚至杀死或卖之为奴。第第8表：凡故意伤人肢体而又未能取得调节时，则伤人者表：凡故意伤人肢体而又未能取得调节时，则伤人者也需受到同样的伤害，不过，如有人打断自由人的骨头，也需受到同样的伤害，不过，如有人打断自由人的骨头，他须偿还他须偿还300盎司罚金；如被打断骨头的是奴隶，罚金可盎司罚金；如被打断骨头的是奴隶，罚金可以减半。以减半。第第11表：禁止贵族与平民通婚。表：禁止贵族与平民通婚。材料材料3：“没有东西比皇帝陛下更高贵和更神圣。没有东西比皇帝陛下更高贵和更神圣。”皇帝

29、敕令具皇帝敕令具有法律的效力。有法律的效力。奴隶和隶农必须无条件地服从主人，服从奴隶和隶农必须无条件地服从主人，服从“命运命运”的安排，对的安排，对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治。逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治。民法大全民法大全史料解读史料解读(1)材料材料1反映了罗马法的基本原则。反映了罗马法的基本原则。(2)材料材料2反映反映十二铜表法十二铜表法的一些具体内容。的一些具体内容。(3)材料材料3反映反映民法大全民法大全对皇帝和奴隶主权利的规定。对皇帝和奴隶主权利的规定。(4)通过获取有效信息可知三则材料都体现了对罗马法的通过获取有效信息可知三则材料都体现了对罗马法的认识。认识。命题视角命题视角(

30、1)(1)结合材料结合材料1 1、2 2两则材料，考查两则材料，考查十二铜表法十二铜表法的内容与的内容与 罗马法基本原则是否一致。罗马法基本原则是否一致。(2)(2)结合三则材料中获取的有效信息考查罗马法所代表的阶结合三则材料中获取的有效信息考查罗马法所代表的阶 级利益。级利益。史料运用史料运用1据材料据材料1归纳罗马法包含的基本原则。归纳罗马法包含的基本原则。答案：答案：平等；人权；理性；法律至上；正义。平等；人权；理性；法律至上；正义。2材料材料2的规定和材料的规定和材料1的原则有矛盾的地方吗？如果有，的原则有矛盾的地方吗？如果有，请具体指出。请具体指出。答案：答案：有。材料有。材料1主张

31、法律面前人人平等，材料主张法律面前人人平等，材料2中有规定中有规定违背了这一原则，如第违背了这一原则，如第8表不能说明法律面前人人平等。表不能说明法律面前人人平等。3材料材料1、2、3说明了罗马法的本质目的是什么？说明了罗马法的本质目的是什么？答案：答案：罗马法的本质目的是维护奴隶主阶级的利益，是统罗马法的本质目的是维护奴隶主阶级的利益，是统治阶级意志的体现。治阶级意志的体现。命题猜想命题猜想 阅读下列材料，回答问题。阅读下列材料，回答问题。材料材料1：十二铜表法十二铜表法保留了许多原始的陈规陋习，如同态复保留了许多原始的陈规陋习，如同态复仇，巫术惩罚，对债务人的残酷处置，禁止平民与贵族通婚，

32、仇，巫术惩罚，对债务人的残酷处置，禁止平民与贵族通婚，等等。等等。西方文化史西方文化史材料材料2：“妇女不得参与任何公务；因而她们不能担任法官，妇女不得参与任何公务；因而她们不能担任法官，或行使地方官的职责，或提出诉讼，或为他人担保，或担任或行使地方官的职责，或提出诉讼，或为他人担保，或担任律师。律师。”“奴隶和隶农必须无条件地服从主人，服从奴隶和隶农必须无条件地服从主人，服从命运命运的的安排，对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治。安排，对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治。”材料材料3：罗马法具有资本主义发展初期所需要的现成法律形式，：罗马法具有资本主义发展初期所需要的现成法律形式，是现代资本主义法制的

33、先声。世界资本主义法制的发展与罗是现代资本主义法制的先声。世界资本主义法制的发展与罗马法的复兴密不可分。自马法的复兴密不可分。自19世纪以来，欧洲大多数国家皆以世纪以来，欧洲大多数国家皆以罗马法为法制基础，制定本国的法律制度，如罗马法为法制基础，制定本国的法律制度，如法国民法典法国民法典、德国民法典德国民法典等。现在许多国家的陪审团制度、律师等。现在许多国家的陪审团制度、律师制度和某些诉讼原则均直接源于罗马法。制度和某些诉讼原则均直接源于罗马法。(1)据材料据材料1、2，归纳指出罗马法存在的缺陷。，归纳指出罗马法存在的缺陷。(2)据材料据材料3指出罗马法对近代欧洲国家法制建设有哪些影指出罗马法

34、对近代欧洲国家法制建设有哪些影响？响？(3)为什么罗马法存在如此明显的缺陷，而后人却称它是为什么罗马法存在如此明显的缺陷，而后人却称它是“现代资本主义法制的先声。现代资本主义法制的先声。”试谈谈你对罗马法的认识。试谈谈你对罗马法的认识。解析：解析：本题是以古代西方法制文明发展为主题的材料解析本题是以古代西方法制文明发展为主题的材料解析题。第题。第(1)问由材料问由材料1、2判断，罗马法规定的民主权利并不判断，罗马法规定的民主权利并不普遍，具有较大的局限性；第普遍，具有较大的局限性；第(2)问由材料问由材料3判断罗马法是近判断罗马法是近代欧洲国家法律制度的基础；第代欧洲国家法律制度的基础；第(3

35、)问实际上是要求正确评问实际上是要求正确评价罗马法。价罗马法。答案：答案：(1)保留了一些比较野蛮的习惯法；妇女被剥夺政治权利；严保留了一些比较野蛮的习惯法；妇女被剥夺政治权利；严格限制奴隶和隶农；维护罗马奴隶主特权。格限制奴隶和隶农；维护罗马奴隶主特权。(2)大多数国家的法律以罗马法为基础；如陪审团制度、律师制度和大多数国家的法律以罗马法为基础；如陪审团制度、律师制度和某些诉讼原则源于罗马法。某些诉讼原则源于罗马法。(3)罗马法的缺陷是历史局限的产物。在阶级社会里，法律是统治罗马法的缺陷是历史局限的产物。在阶级社会里，法律是统治阶级意志的体现，其必然是为维护统治阶级利益服务的，是阶级社阶级意

36、志的体现，其必然是为维护统治阶级利益服务的，是阶级社会的产物。政治文明的发展总有一个逐步认识和发展的过程，因此会的产物。政治文明的发展总有一个逐步认识和发展的过程，因此我们不必以现在的眼光去衡量它。我们不必以现在的眼光去衡量它。由于罗马法内容涉及社会的方由于罗马法内容涉及社会的方方面面，宣称法律面前方面面，宣称法律面前“人人平等人人平等”，提出保护私有财产，倡导的如，提出保护私有财产，倡导的如陪审团制度的法治机制等，适应了近代资本主义发展的需要，其受陪审团制度的法治机制等，适应了近代资本主义发展的需要，其受到欧洲许多近代国家的借鉴则成为自然。到欧洲许多近代国家的借鉴则成为自然。1(2010天津

37、高考天津高考)古代雅典城邦平民能在反对贵族的斗争中古代雅典城邦平民能在反对贵族的斗争中取得胜利，最重要的社会因素是取得胜利，最重要的社会因素是 ()A平民开展暴力斗争平民开展暴力斗争B代表平民利益的领袖不断改革代表平民利益的领袖不断改革C平民中不再有债奴平民中不再有债奴D平民中新兴工商业者力量壮大平民中新兴工商业者力量壮大解析：解析：本题考查古代雅典民主政治，意在考查学生调用所本题考查古代雅典民主政治，意在考查学生调用所学知识的能力。在梭伦改革中，雅典平民摆脱了沦为债务学知识的能力。在梭伦改革中，雅典平民摆脱了沦为债务奴隶的危险，取得了一定的民主政治权利。梭伦等人属于奴隶的危险，取得了一定的民

38、主政治权利。梭伦等人属于工商业奴隶主阶层，故工商业奴隶主阶层，故D正确；正确；A、B显然不符合史实；显然不符合史实；C是梭伦改革的结果，排除。是梭伦改革的结果，排除。答案：答案：D2(2010江苏高考江苏高考)“法律条文没有作出规定的，法官就不能法律条文没有作出规定的，法官就不能受理。譬如有公民的奴隶被人拐走或偷跑掉，此公民要求受理。譬如有公民的奴隶被人拐走或偷跑掉，此公民要求法律受理就要找法官，向他申明：根据某某法律，我认为法律受理就要找法官，向他申明：根据某某法律，我认为此奴隶应归我所有。法官确认后才能受理。此奴隶应归我所有。法官确认后才能受理。”这一描述主这一描述主要说明罗马法要说明罗马

39、法 ()A重视法律程序重视法律程序B保留习惯旧俗保留习惯旧俗C强调法官至上强调法官至上 D体现人人平等体现人人平等解析：解析：本题考查罗马法，意在考查学生获取信息和调用本题考查罗马法，意在考查学生获取信息和调用知识分析问题的能力。由材料内容可知，罗马法确定了知识分析问题的能力。由材料内容可知，罗马法确定了“非告不理非告不理”“谁申诉谁举证谁申诉谁举证”等法律程序，这体现了罗马法等法律程序，这体现了罗马法重视法律程序，重视法律程序，A符合题意；符合题意；B、C、D从材料中无法得从材料中无法得出，排除。出，排除。答案：答案：A3(2009江苏高考江苏高考)古代雅典民主制实行抽签选举、轮番而古代雅典

40、民主制实行抽签选举、轮番而治，这一做法治，这一做法 ()有利于全体雅典人参与国家管理有利于全体雅典人参与国家管理提供了公民参与政治的均等机会提供了公民参与政治的均等机会确保了公民大会决策的公正无私确保了公民大会决策的公正无私忽视了参与政治者的能力与品德忽视了参与政治者的能力与品德A BC D解析：解析：雅典有选举权的是成年男性公民，非雅典有选举权的是成年男性公民，非“所有人所有人”，所，所以排除以排除；采取；采取“轮番而治、抽签选举轮番而治、抽签选举”，会导致素质低下、，会导致素质低下、道德败坏的人参政，难以确保公民大会决策的公正无私，道德败坏的人参政，难以确保公民大会决策的公正无私，所以排除

41、所以排除。答案：答案：B4(2009海南高考海南高考)在伯里克利时期的雅典，绝大多数公在伯里克利时期的雅典，绝大多数公职人员任期一年，只能连任一次，并且均为抽签选举职人员任期一年，只能连任一次，并且均为抽签选举产生，只有军事领导职务通过举手表决选出，一年一产生，只有军事领导职务通过举手表决选出，一年一任，但可无限期连选连任。这是因为任，但可无限期连选连任。这是因为 ()A军人实际上控制着国家军人实际上控制着国家B雅典军人享有崇高威望雅典军人享有崇高威望C军事事务需要专人执掌军事事务需要专人执掌D军职比行政公职更重要军职比行政公职更重要解析：解析：本题考查学生辨别历史事物和历史解释的能力。军本题考查学生辨别历史事物和历史解释的能力。军事事务与行政事务相比，军事事务的专业性要强得多，军事事务与行政事务相比，军事事务的专业性要强得多，军事事务需要专人执掌，所以必须保持军事首领的稳定性。事事务需要专人执掌，所以必须保持军事首领的稳定性。因此因此C项符合题意，项符合题意，A、B、D三项表述均不符合事实。三项表述均不符合事实。答案：答案：C C点击此图片进入点击此图片进入“课跟踪检测课跟踪检测”