实验用教学提纲.ppt
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1、实验用他的搭配营养科学吗?2.2.分析:分析:为什么偏食、挑食影响健康?为什么偏食、挑食影响健康?学学习目目标 1.1.食物中有哪些营养成分?食物中有哪些营养成分?一一 食物的食物的营养成分养成分探究路线图 (探究食物中的营养物质)营养成分营养成分实验假设实验假设检测方法检测方法实验现象实验现象实验结论实验结论水水无机盐无机盐淀粉淀粉蛋白质蛋白质脂肪脂肪维生素维生素C检检测:在火焰上焚烧剩余的灰测:在火焰上焚烧剩余的灰烬即无机盐烬即无机盐。无机盐无机盐特性:无机物,旧称矿物质,细胞内大多数特性:无机物,旧称矿物质,细胞内大多数以离子形式存在。以离子形式存在。作用:既参与机体的构成(如作用:既参
2、与机体的构成(如 构成构成骨骼),又有一定的调节作用。骨骼),又有一定的调节作用。检测:脂肪可在白纸上留下油斑。检测:脂肪可在白纸上留下油斑。脂肪脂肪特性:有机物,是由甘油和脂肪酸组成特性:有机物,是由甘油和脂肪酸组成的三酰甘油酯。的三酰甘油酯。作用:通常作为体内作用:通常作为体内 的能源物的能源物质,与质,与 调节有关。调节有关。检测:维生素检测:维生素C可使高锰可使高锰酸钾溶液褪色。酸钾溶液褪色。维生素维生素特性:一类小分子有机物,可分为特性:一类小分子有机物,可分为水溶性与脂溶性。水溶性与脂溶性。作用:不是构成作用:不是构成 的原料,也不是的原料,也不是 物质,可以参与物质,可以参与 调
3、节调节。检测:火焰上烘烤可转化为水检测:火焰上烘烤可转化为水蒸气,在试管口冷却即凝蒸气,在试管口冷却即凝成液滴成液滴。水水特性:无机物,在常温常压特性:无机物,在常温常压下为无色无味透明液体。下为无色无味透明液体。作用:是细胞的作用:是细胞的 组成组成部部分,可以运输分,可以运输 。检测:直接在火上烧,有烧焦羽检测:直接在火上烧,有烧焦羽毛的味道就是蛋白质毛的味道就是蛋白质蛋白质蛋白质特性:有机物,由氨基酸组成多肽链,特性:有机物,由氨基酸组成多肽链,再经过盘曲折叠形成的物质。再经过盘曲折叠形成的物质。作用:作用:是构成人体细胞的是构成人体细胞的 ,是人体是人体 、和修和修复的重要原料。复的重
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