小儿液体疗法付淑芳学习资料.ppt

《小儿液体疗法付淑芳学习资料.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小儿液体疗法付淑芳学习资料.ppt（100页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、小儿液体疗法付淑芳一、小儿体液平衡特点一、小儿体液平衡特点n(一）年龄越小，体液总量所占比例越大。年龄越小，体液总量所占比例越大。血浆血浆间质液间质液细胞外液细胞外液细胞内液细胞内液人的体液人的体液不同年龄的体液分布不同年龄的体液分布（占体重的）（占体重的）年龄总量细胞外液细胞内液血浆间质液足月新生儿78637351岁7052540214岁6552040成人5560510154045不同年龄组体液分布比例血浆血浆6%间质液间质液37%细胞内液细胞内液35%间质液间质液20%间质液间质液1015%间质液间质液25%细胞内液细胞内液40%血浆血浆5%血浆血浆5%血浆血浆5%细胞内液细胞内液40%细

2、胞内液细胞内液40%45%新生儿新生儿78%1岁岁70%214岁岁65%成人成人5560%n年龄越小，体液总量相对愈多年龄越小，体液总量相对愈多n变化的是间质液变化的是间质液n血浆及细胞内液保持相对恒定血浆及细胞内液保持相对恒定（二）体液电解质组成的特点（与成人相似）（二）体液电解质组成的特点（与成人相似）细胞外液：细胞外液：NaNa+、ClCl、HCOHCO3 3组成组成(K+、Ca2+、Mg2+蛋白质蛋白质)NaNa+占阳离子总量占阳离子总量90%90%。细胞内液：细胞内液：K K+、MgMg2+2+、HPOHPO4 42 2，(Ca2+、Na+、蛋白质蛋白质、HCO3-、Cl-)K K+

3、大部分处离解状态，维持细胞内液的渗透压。大部分处离解状态，维持细胞内液的渗透压。新新 生生 儿儿:K:K+、ClCl、HPOHPO4 42 2及乳酸偏高，及乳酸偏高，Na Na+、CaCa2+2+、HCOHCO3 3-偏低，余同偏低，余同 成人。成人。（三）水需求量大，易出现脱水水需求量大，易出现脱水1 1、年龄越小、年龄越小,需水量相对越多。需水量相对越多。人体每日需水量与热量消耗成正比。人体每日需水量与热量消耗成正比。小儿正处生长旺盛期，需热量多，对小儿正处生长旺盛期，需热量多，对水的需要量相对水的需要量相对多。多。小儿每日水的需要量小儿每日水的需要量年龄年龄 需水量需水量(ml/kg.d

4、)10%10%通常很少通常很少12%12%，（此量已占细胞外液的一半），（此量已占细胞外液的一半）15%15%基本不能存活基本不能存活不同程度的脱水表现不同程度的脱水表现 轻度轻度 中度中度 重度重度 失水量占体失水量占体重比例重比例5%（50ml/kg）5%10%(50100ml/kg)10%(100120ml/kg)精神状态精神状态稍差、稍烦燥稍差、稍烦燥 萎靡或烦燥萎靡或烦燥 重病容，昏睡甚至昏迷重病容，昏睡甚至昏迷 皮肤皮肤稍干、弹性可稍干、弹性可干燥、弹性差干燥、弹性差 发灰干燥、弹性极差发灰干燥、弹性极差 眼窝和前囟眼窝和前囟 稍凹陷稍凹陷 明显凹陷明显凹陷深凹陷，眼不能闭合深凹陷

5、，眼不能闭合 眼泪眼泪 有泪有泪 泪少泪少 无泪无泪口腔粘膜口腔粘膜 稍干燥稍干燥 干燥干燥 极干燥极干燥 尿量尿量 稍减少稍减少 明显减少明显减少 极少或无尿极少或无尿 循环循环无无 四肢稍凉四肢稍凉厥冷、皮肤花纹、血压厥冷、皮肤花纹、血压2 2、脱水性质、脱水性质指现在体液渗透压的改变指现在体液渗透压的改变等渗性脱水等渗性脱水：失水=失电解质，血清钠130-150mmol/L低渗性脱水低渗性脱水：失水失电解质，血清钠失电解质，血清钠150mmol/L脱水的病理生理脱水的病理生理低渗性：失水低渗性：失水失电解质失电解质细胞外液细胞外液外液渗透压外液渗透压水水进入进入细胞外细胞外细胞内容量细胞

6、内容量外液得到补偿外液得到补偿脱水症状较轻脱水症状较轻 脱水性质病因血清纳病理生理及临床特点等渗脱水多见急性胃肠液丢失130150mmol/L细胞外液量减少，细胞内外渗透压相等脱水量与脱水体征平行低渗脱水多见慢性胃肠液丢失150mmol/L细胞内液减少明显，脱水征比其他两种为轻脱水性质与病理生理脱水性质与病理生理组组织织间间隙隙血血浆浆细细胞胞内内液液正常水平正常水平 低渗性脱水低渗性脱水电解质损失电解质损失水水组组织织间间隙隙血血浆浆细细胞胞内内液液正常水平正常水平 高渗性脱水高渗性脱水电解质损失电解质损失1 1 1 血钠浓度血钠浓度 130-150 150 130-150 150 口口 渴

7、渴 有有 不明显不明显 明显明显 皮肤湿度皮肤湿度 干燥干燥 粘湿粘湿 干焦干焦 皮肤弹性皮肤弹性 差差 极差极差 变化不明显变化不明显循环衰竭循环衰竭 有有 易有易有 少有少有 神志改变神志改变 较少较少 易有易有 易有易有 尿尿 量量 减少减少 增加增加 减少减少 明显减少明显减少 比比 重重 正常正常 减低减低 增高增高 常见病因常见病因 腹泻病腹泻病 营养不良伴腹泻营养不良伴腹泻 高热脱水不显性脱水高热脱水不显性脱水 （二）、钾平衡紊乱（二）、钾平衡紊乱n低钾血症：低钾血症：血钾浓度血钾浓度3.5 mmol/L3.5 mmol/L（正常血清钾浓度3.5-5.5mmol/L)1、病因病因

8、：n摄入不足：长期禁食、液体补钾不足摄入不足：长期禁食、液体补钾不足n消化道丢失过多：呕吐、腹泻消化道丢失过多：呕吐、腹泻n肾脏排出过多：应用利尿剂肾脏排出过多：应用利尿剂n钾在体内分布异常：如家族性周期性麻痹，钾在体内分布异常：如家族性周期性麻痹，K+K+由细胞外由细胞外进入细胞内进入细胞内n碱中毒碱中毒2、临床表现临床表现：表现轻重与K+浓度及丢失的速度有关。(1)、神经肌肉：兴奋性减低，表现肌无力、瘫痪、肌腱反射减弱或消失、肠麻痹。(2)、消化系统：腹胀、肠鸣音减弱或消失。(3)(3)心心血血管管：心心肌肌收收缩缩无无力力，心心肌肌兴兴奋奋性性增增高高出出现现心心律律失失常常,心心肌肌张

9、张力力受受损损时时第第一一心心音音低低钝钝，心脏扩大。心脏扩大。（4 4）心心电电图图：Q-TQ-T间间期期延延长长、S-TS-T段段降降低低、T T波波低平、倒置或双向，出现低平、倒置或双向，出现u u波。波。(5)(5)肾肾损损害害:肾肾小小管管受受损损出出现现夜夜尿尿、多多尿尿、口口渴、多饮渴、多饮，并发低，并发低K K+性碱中毒，反常性酸性尿。性碱中毒，反常性酸性尿。3 3、低钾处理、低钾处理：（1 1）原发病治疗）原发病治疗（2 2）补钾治疗：）补钾治疗：轻度：轻度：轻度：轻度：10%10%10%10%氯化钾氯化钾氯化钾氯化钾3-4mmol/3-4mmol/kg.d.d.（1.5-3

10、ml/kg.d 1.5-3ml/kg.d 1.5-3ml/kg.d 1.5-3ml/kg.d)重度：重度：重度：重度：10%10%10%10%氯化钾氯化钾氯化钾氯化钾4-6mmol/4-6mmol/kg.d.d.（3-4.5ml/kg.d3-4.5ml/kg.d3-4.5ml/kg.d3-4.5ml/kg.d）静脉补钾注意事项静脉补钾注意事项:浓度：浓度：0.2%0.2%，0.3%0.3%速度：速度：88小时小时/每天，每天，不可静推不可静推 时间：持续时间：持续4-6天，天，能口服时可改为口服补充能口服时可改为口服补充 见尿补钾见尿补钾 肾功能不好则禁补钾肾功能不好则禁补钾。n高钾血症高钾血

11、症：血清钾：血清钾5.5mmol/L5.5mmol/Ln（正常血清钾浓度3.53.55.5mmol/L5.5mmol/L）1 1、病因、病因q输入过多：大量输入钾盐或库存血输入过多：大量输入钾盐或库存血q肾排钾过少：肾衰、长期使用保钾利尿剂肾排钾过少：肾衰、长期使用保钾利尿剂q钾分布异常：严重溶血、缺氧、代谢性酸中毒，钾钾分布异常：严重溶血、缺氧、代谢性酸中毒，钾由细胞内转移至细胞外由细胞内转移至细胞外n2 2、临床表现、临床表现q（1 1）神经肌肉：神经肌肉：兴奋性兴奋性，精神萎靡、四肢肌，精神萎靡、四肢肌无力，腱反射减弱或消失无力，腱反射减弱或消失q（2 2）消化系统消化系统：恶心、呕吐、

12、腹痛：恶心、呕吐、腹痛q（3 3）心血管心血管：心脏收缩无力、心律紊乱：心脏收缩无力、心律紊乱q（4 4）心电图心电图：T T波高耸、波高耸、P P波消失波消失高钾心电图改变高钾心电图改变n3 3、高钾处理、高钾处理q血清钾血清钾6 66.5mmol/L6.5mmol/L，排钾利尿剂（双氢克尿噻、速尿），排钾利尿剂（双氢克尿噻、速尿）q血钾血钾6.5mmol/L6.5mmol/L伴心电图异常：伴心电图异常：n输入钙剂输入钙剂n输入碱性液输入碱性液n速尿速尿n透析透析（三）酸碱平衡紊乱（三）酸碱平衡紊乱正常体液保持一定的正常体液保持一定的H H+浓度，称为酸碱平衡。浓度，称为酸碱平衡。韩韩霍氏方

13、程式：霍氏方程式：PH=PkPH=Pka a+Log HCO+Log HCO3 3/H/H2 2CO3CO3其中其中PkaPka为常数为常数6.16.1，因此决定，因此决定PHPH值的是值的是 HCOHCO3 3/H/H2 2CO3CO3正常情况下是正常情况下是20/1，则则PH=7.40(7.357.45)酸酸度度系系数数=pKa=pKa酸酸度度系系数数，又又名名酸酸离离解解常常数数，代代号号K Ka a值值，在在化化学学及及生生物物化化学学中中，是是指指一一个个特特定定的的平平衡衡常常数数，以以代代表表一一种种酸离解氢离子的能力。酸离解氢离子的能力。常用指标常用指标qPH 7.35PH 7

14、.357.457.45qHCOHCO3 3-222227 mmol/L 27 mmol/L qPaCOPaCO2 2 4.4 4.46.25 kPa6.25 kPa（353545mmHg45mmHg）qCOCO2 2 CP 18 CP 18 27 mmol/L 27 mmol/L qBE:3mmol/L（仅为代谢性酸碱失衡指标）仅为代谢性酸碱失衡指标）酸碱平衡调节H HHCOHCO3 3 H H2 2COCO3 3H H2 2O+COO+CO2 2HCOHCO3 3-/H/H2 2COCO3 3 20/120/1PH=7.35-7.45PH=7.35-7.45PH7.35酸中毒酸中毒PH7.4

15、5碱中毒碱中毒 机体的酸碱平衡主要通过体液的缓冲机体的酸碱平衡主要通过体液的缓冲对及肺、肾调节，而对及肺、肾调节，而 HCOHCO3 3/H/H2 2CO3CO3缓冲对是最重要的一对，它占所有缓冲量缓冲对是最重要的一对，它占所有缓冲量的的53%53%，又是开放性缓冲对，通过他来反，又是开放性缓冲对，通过他来反应机体的酸碱状态，通过调节能维持二者应机体的酸碱状态，通过调节能维持二者比例正常比例正常,称为称为代偿代偿,反之为反之为失代偿失代偿。常见的有四种基本形态常见的有四种基本形态：n代谢性酸中毒代谢性酸中毒n代谢性碱中毒代谢性碱中毒n呼吸性酸中毒呼吸性酸中毒n呼吸性碱中毒呼吸性碱中毒1 1、代

16、谢性酸中毒、代谢性酸中毒 n由于代谢紊乱，使血浆中由于代谢紊乱，使血浆中HCO3HCO3 的量减的量减少或少或HH+浓度增高引起，是小儿最常见的酸浓度增高引起，是小儿最常见的酸碱平衡紊乱。碱平衡紊乱。常见原因：常见原因：细胞外液酸的产生过多堆积：细胞外液酸的产生过多堆积：n肾衰肾衰n饥饿饥饿n组织缺氧组织缺氧n休克休克n酮症酸中毒等酮症酸中毒等细胞外液碳酸氢盐的细胞外液碳酸氢盐的丢失：丢失：n严重腹泻严重腹泻n小肠瘘管引流等小肠瘘管引流等临床表现：临床表现：n轻度轻度:症状不明显症状不明显,被原发病所掩盖被原发病所掩盖n中度典型症状：精神萎靡或烦躁不安，呼吸深长，中度典型症状：精神萎靡或烦躁不

17、安，呼吸深长，口唇樱桃红色等，口唇樱桃红色等，n重度：恶心、呕吐、心率加快、昏睡或昏迷。重度：恶心、呕吐、心率加快、昏睡或昏迷。n新生儿及小婴儿因呼吸代偿功能较差，常可仅出现新生儿及小婴儿因呼吸代偿功能较差，常可仅出现精神萎靡、拒奶、面色苍白等一般表现，而呼吸改精神萎靡、拒奶、面色苍白等一般表现，而呼吸改变并不典型。变并不典型。q血气：血气：PHPH，HCO3HCO3 、PaCO PaCO2 2 酸性尿酸性尿n分度：分度：n根据血根据血HCO3HCO3 的测定结果不同，将酸中的测定结果不同，将酸中毒分为毒分为3 3度：度：n轻度轻度(18(1813mmol13mmolL)L)n中度中度(13(

18、139mmol9mmolL)L)n重度重度(9mmol(9mmol1)1)。不同程度代谢性酸中毒的临床特点不同程度代谢性酸中毒的临床特点轻轻 度度中中 度度重重 度度 呼吸改变呼吸改变不明显不明显深大深大深大、叹气样深大、叹气样 唇樱红色唇樱红色轻微轻微樱红色樱红色紫红（绀）紫红（绀）呼吸酮味呼吸酮味无无轻微轻微明显明显 面面色色苍白苍白苍灰苍灰灰色或发绀灰色或发绀 休休克克无无无、轻无、轻重重 神志改变神志改变无无无、轻无、轻重重 恶心呕吐恶心呕吐无无无、有无、有明显明显CO2CPmmol/L18-1313-99Vol%40-3030-2020处理（补充碱剂）处理（补充碱剂）积极治疗原发病，

19、减少积极治疗原发病，减少HCO3HCO3丢失和丢失和H H的产生的产生根据血气分析结果按公式计算碱剂需要量：根据血气分析结果按公式计算碱剂需要量：碱剂碱剂mmol=(22-mmol=(22-测得测得HCOHCO3 3-)0.60.6体重体重(kg)(kg)碱剂碱剂mmol=(mmol=(BE)BE)0.30.3体重体重(kg)(kg)先给先给1/21/2量量无条件测血气者无条件测血气者，暂按提高血浆暂按提高血浆HCOHCO3 3-5mmol/L5mmol/L计算计算:5%5%碳酸氢钠碳酸氢钠5ml/kg5ml/kg（或（或11.2%11.2%乳酸钠乳酸钠3ml/kg3ml/kg）常用溶液的浓度

20、换算常用溶液的浓度换算n10%NaCl：1ml=1.7mmoln5%NaHCO3：1ml=0.6mmoln11.2%NaL：1ml=1mmoln10%KCl：1ml=1.34mmol治疗要点治疗要点 n碳酸氢钠作为首选药物碳酸氢钠作为首选药物n碱性液计算方法：碱性液计算方法：n根据血气分析结果，用剩余碱根据血气分析结果，用剩余碱(BE)(BE)值按公式计算，所需碱值按公式计算，所需碱性溶液性溶液mmolmmol数数(BE)BE)0.3 0.3 体重体重(kg)(kg)。因。因5 5碳酸氢碳酸氢钠钠1ml1ml0.6mmol0.6mmol，故需，故需5 5碳酸氢钠的碳酸氢钠的m1m1数为数为(B

21、E)BE)0.5 0.5 体重体重(kg)(kg)n先给先给1 12 2的总需要量，再根据病情变化、治疗后的反应等的总需要量，再根据病情变化、治疗后的反应等调整剂量。调整剂量。n临床应用碱性溶液时，一般应稀释为等张液体临床应用碱性溶液时，一般应稀释为等张液体n1.41.4碳酸氢钠溶液碳酸氢钠溶液：5 5的碳酸氢钠稀释的碳酸氢钠稀释3.53.5倍；倍；n1.871.87乳酸钠溶液乳酸钠溶液：11.211.2的乳酸钠稀释的乳酸钠稀释6 6倍。倍。2 2、代谢性碱中毒、代谢性碱中毒 由于体内由于体内H H+丢失或丢失或HCO3HCO3-蓄积所致蓄积所致n常见原因：常见原因：n过度的氢离子丢失，如过度

22、呕吐或胃液引流过度的氢离子丢失，如过度呕吐或胃液引流n摄入或输入过多碱性药物摄入或输入过多碱性药物n血钾降低血钾降低n临床表现临床表现：n轻症表现不明显轻症表现不明显n重症时呼吸浅慢，头痛、躁动，继发血中游离钙重症时呼吸浅慢，头痛、躁动，继发血中游离钙减少时，神经肌肉兴奋性增加，出现手足搐搦。减少时，神经肌肉兴奋性增加，出现手足搐搦。低血钾亦是碱中毒常伴有的症状。低血钾亦是碱中毒常伴有的症状。n血气：血气：PHPH，HCO3HCO3 、PaCO2PaCO2、碱性尿、碱性尿n治疗要点治疗要点：n停碱性药物停碱性药物n去除病因去除病因n轻症轻症:静脉点滴静脉点滴0.90.9盐水多可恢复盐水多可恢复

23、 n重症重症:(PH7.6:(PH7.6；HCO3 HCO340mmol/L40mmol/L；Cl85mmolCl85mmol时时)，氯化铵静滴：氯化铵量（，氯化铵静滴：氯化铵量（mmolmmol）（测得）（测得HCO3HCO32222）0.30.3体重（体重（kgkg）3 3、呼吸性酸中毒、呼吸性酸中毒常因肺的通气和或换气功能障碍所致。常因肺的通气和或换气功能障碍所致。n常见原因常见原因：n 呼吸系统本身疾病：某些急慢性肺疾患导呼吸系统本身疾病：某些急慢性肺疾患导致的呼吸道阻塞；致的呼吸道阻塞；n 神经或肌肉疾病：呼吸肌麻痹、呼吸中枢神经或肌肉疾病：呼吸肌麻痹、呼吸中枢功能减退或抑制等；功能

24、减退或抑制等；n中枢系统疾病中枢系统疾病n临床表现：临床表现：n除缺氧作为主要症状外，其它均为原发病表除缺氧作为主要症状外，其它均为原发病表n高碳酸血症可引起血管扩张，颅内血流增加致高碳酸血症可引起血管扩张，颅内血流增加致头痛、颅压增高，严重者可出现中枢抑制头痛、颅压增高，严重者可出现中枢抑制。q血气：血气：PHPH，PaCOPaCO2 2，HCO3 HCO3 n治疗要点治疗要点：n去除病因为主。去除病因为主。n解除呼吸道阻塞。解除呼吸道阻塞。n改善通气改善通气:可行气管插管、气管切开、人可行气管插管、气管切开、人工辅助呼吸、低流量氧气吸入等。工辅助呼吸、低流量氧气吸入等。n呼吸中枢抑制者酌情

25、给予呼吸兴奋剂呼吸中枢抑制者酌情给予呼吸兴奋剂 4 4、呼吸性碱中毒、呼吸性碱中毒由于通气过度使血液由于通气过度使血液COCO2 2过度减少、血浆过度减少、血浆H H2 2COCO3 3降低所致降低所致 n常见原因常见原因：n剧烈啼哭剧烈啼哭n高热高热n中枢神经系统疾病中枢神经系统疾病n水杨酸制剂中毒及肺炎水杨酸制剂中毒及肺炎n临床表现临床表现：n突出表现为呼吸深快，其它症状与代谢性碱中突出表现为呼吸深快，其它症状与代谢性碱中毒相似。毒相似。q血气：血气：PHPH，PaCOPaCO2 2，HCO3 HCO3 n治疗要点治疗要点：积极消除病因，碱中毒可随呼吸改：积极消除病因，碱中毒可随呼吸改善而

26、逐渐恢复善而逐渐恢复 原发原发HCOHCO3 3-引起引起PHPH为为代谢性酸代谢性酸中毒中毒 原发原发HCOHCO3 3-引起引起PHPH为为代谢性碱代谢性碱中毒中毒原发原发PaCOPaCO2 2引起引起PHPH为为呼吸性酸呼吸性酸中毒中毒 原发原发PaCOPaCO2 2引起引起PHPH为为呼吸性碱呼吸性碱中毒中毒酸碱失衡生化指标酸碱失衡生化指标n代酸：代酸：HHCOHCO3 3-COCO2 2CPCPPaCOPaCO2 2BE-n呼酸：呼酸：HHCOHCO3 3-CO CO2 2CP CP PaCOPaCO2 2 BE+n代碱：代碱：H HCO HCO3 3-CO CO2 2CP CP P

27、aCOPaCO2 2 BE+呼碱：呼碱：H HCO HCO3 3-COCO2 2CPCPPaCOPaCO2 2BE-三、液体疗法三、液体疗法 液体疗法是通过补充不同种类的液体液体疗法是通过补充不同种类的液体来纠正水、电解质和酸碱平衡紊乱的治疗来纠正水、电解质和酸碱平衡紊乱的治疗方法方法静脉静脉口服口服口服口服途径：途径：什么是渗透压什么是渗透压溶质溶质对水分子的吸引力对水分子的吸引力就叫做渗透压就叫做渗透压 溶质的浓度越高，渗透压越大溶质的浓度越高，渗透压越大 细胞内外的渗透压主要靠细胞内外的渗透压主要靠电解质含量电解质含量 决定的决定的什么是什么是张力张力任何溶液都有一定的渗透压，这种任何溶

28、液都有一定的渗透压，这种渗渗透压即称为张力透压即称为张力 也即为液体中的含钠量也即为液体中的含钠量晶体和胶体渗透压无机盐离子无机盐离子所产生的渗透压称为所产生的渗透压称为晶体渗晶体渗透压透压各种各种蛋白质分子蛋白质分子所产生的渗透压称为所产生的渗透压称为 胶体渗透压胶体渗透压血浆渗透压血浆渗透压是晶体渗透压和胶体渗透压是晶体渗透压和胶体渗透压之和之和渗透压的范围渗透压的范围正常血浆渗透压是正常血浆渗透压是280-320mmol/L280-320mmol/L此范围称为等渗或等张用此范围称为等渗或等张用“”表示表示 280mmol/L280mmol/L为低渗或低张为低渗或低张 320mmol/L3

29、20mmol/L为高渗或高张为高渗或高张（一）、常用液体1 1、非电解质溶液：葡萄糖为、非电解质溶液：葡萄糖为等渗液等渗液，葡，葡萄糖为萄糖为高渗液高渗液无张力无张力葡萄糖葡萄糖葡萄糖葡萄糖进入体内后不久被氧化进入体内后不久被氧化进入体内后不久被氧化进入体内后不久被氧化成水和二氧化碳，同时供给能成水和二氧化碳，同时供给能成水和二氧化碳，同时供给能成水和二氧化碳，同时供给能量，或转变成糖元储存于肝内，量，或转变成糖元储存于肝内，量，或转变成糖元储存于肝内，量，或转变成糖元储存于肝内，不起到维持血浆渗透压的作用，不起到维持血浆渗透压的作用，不起到维持血浆渗透压的作用，不起到维持血浆渗透压的作用，故

30、故故故视为无张力的液体视为无张力的液体视为无张力的液体视为无张力的液体2 2、电解质溶液：、电解质溶液：0.9%0.9%氯化钠溶液氯化钠溶液、复方氯化钠（林格氏液）为等渗液。、复方氯化钠（林格氏液）为等渗液。碱性溶液碱性溶液：1.4%1.4%碳酸氢钠为碳酸氢钠为等渗液等渗液，5%5%的碳酸氢钠为的碳酸氢钠为3.53.5张张液体一般按液体一般按3 3张计算；乳酸钠溶液张计算；乳酸钠溶液:1.87%:1.87%为为等渗等渗，11.2%11.2%为为高渗高渗氯化钾溶液氯化钾溶液：制剂：制剂10%KCl10%KCl，静滴时稀释成，静滴时稀释成0.2%0.2%0.3%0.3%。不。不可直接静推。可直接静

31、推。3 3、混合溶液、混合溶液液体疗法常用液体液体疗法常用液体液液体体等等渗渗高高渗渗用用途途葡萄糖葡萄糖5%10%补充水分和热量补充水分和热量氯化钠氯化钠0.9%3%,10%补充补充Na+碳酸氢钠碳酸氢钠1.4%5%纠正酸中毒纠正酸中毒氯化钾氯化钾10%补充补充K+常用溶液张力常用溶液张力nNSNS：等张：等张n5 5or10or10GSGS：不计算张力：不计算张力n5 5碳酸氢钠：碳酸氢钠：3.5 3.5张张n1.41.4碳酸氢钠：碳酸氢钠：等张等张n1010氯化钾：氯化钾：8.98.9张，不计算张力张，不计算张力n2 2：1 1含钠液：含钠液：2 2份份NSNS1 1份份1.41.4碳酸

32、氢钠，等张碳酸氢钠，等张n2 2：3 3：1 1液：液：2 2份份NS NS 3 3份份GSGS 1 1份份1.41.4碳酸氢钠，碳酸氢钠，1/21/2张张n4 4：3 3：2 2液：液：4 4份份NSNS3 3份份GSGS2 2份份1.41.4碳酸氢钠，碳酸氢钠，2/32/3张张 混合液组成及用途混合液组成及用途 5%GS0.9%NaCl 1.4%NaHCO3渗透压渗透压用用 途途2:1含钠液含钠液21等张等张扩扩 容容2:3:1溶液溶液3211/2张张等渗性等渗性脱水脱水4:3:2溶液溶液3422/3张张低渗性低渗性脱水脱水2:6:1溶液溶液6211/3张张高渗性高渗性脱水脱水张力计算：张

33、力计算：231溶液张力(2+1)/(2+3+1)=3/6=1/2432溶液张力(4+2)/(4+3+2)=6/9=2/3混合溶液混合溶液名称（名称（张张力）力）溶液成分之比溶液成分之比简简便配制便配制生理生理盐盐水水5%GS5%GS或或10GS10GS1.4%SB1.4%SB生理生理盐盐水水5%GS5%GS或或10GS10GS5%SB5%SB1:11:1液液(1/2(1/2张张)1 11 11001001001002:3:12:3:1液液(1/2(1/2张张)2 23 31 1707013013010102:12:1液液(2/3(2/3张张)2 21 12002001001004:3:24:3

34、:2液液(2/3(2/3张张)4 43 32 214014015515520202:6:12:6:1液液(1/3(1/3张张)2 26 61 1707023523510101:41:4液液(1/5(1/5张张)1 14 450502002002:12:1等等张张含含钠钠液液2 21 1707025251010口服补液盐口服补液盐 Oral Rehydration Salt(ORS)Oral Rehydration Salt(ORS)WHO推荐推荐 口服补液盐的配方口服补液盐的配方成分成分 含量含量(克克)NaCl 3.5NaHCO3 2.5KCl 1.5Glucose 20Water 1000

35、ml此配方为此配方为 2/3 张，张，含钾浓度为含钾浓度为 0.15%.儿童可稀释儿童可稀释ORS特性n优点：优点：渗透压接近血浆渗透压接近血浆 Na Na+、K K+、ClCl-的含量浓度可纠正丢失的量的含量浓度可纠正丢失的量 口味易被小儿接受口味易被小儿接受 枸橼酸钠纠正代酸枸橼酸钠纠正代酸 2%2%葡萄糖促进葡萄糖促进NaNa+及水最大限度的吸收及水最大限度的吸收ORS特性n缺点：缺点：液体张力较高（液体张力较高（2/32/3张）张）不能作为维持液补充不能作为维持液补充 对新生儿和婴幼儿而言，对新生儿和婴幼儿而言，NaNa+的浓度较高的浓度较高 (宜适当稀释宜适当稀释)n适适用用于于严严

36、重重呕呕吐吐、腹腹泻泻，伴伴中中、重重度度脱脱水水的的患患儿。儿。n三定三定(定量、定性、定速定量、定性、定速););n三先三先(先盐后糖、先浓后淡、先快后慢先盐后糖、先浓后淡、先快后慢););n两补两补(见尿补钾、见惊补钙见尿补钾、见惊补钙)。三观察三观察:尿尿 量量 (3 (34 4小时增多小时增多)酸中毒酸中毒(6(61212小时纠正小时纠正)皮肤弹性皮肤弹性(12(12小时恢复小时恢复)(二二)、补液方法、补液方法第一天补液总量包括第一天补液总量包括p累积损失量：累积损失量：发病至开始治疗前丢失的水分和电解质发病至开始治疗前丢失的水分和电解质p继续损失量：继续损失量：治疗中继续丧失的水

37、分和电解质治疗中继续丧失的水分和电解质p生理需要量：生理需要量：维持基本生理机能所必需的水分和电解质维持基本生理机能所必需的水分和电解质p液体的量、成分及完成时间液体的量、成分及完成时间补液总量补液总量=累积损失量累积损失量+继续损失量继续损失量+生理维持量生理维持量 累积损失量累积损失量 继续损失量继续损失量 生理维持液生理维持液 总量总量(ml)轻度脱水轻度脱水 50 10 40 60 80 90 120 中度脱水中度脱水 50 100 10 40 60 80 120 150重度脱水重度脱水 100 120 10 40 60 80 150 180累积损失量：是由于腹泻呕吐丢失量，据此判断脱

38、水程度累积损失量：是由于腹泻呕吐丢失量，据此判断脱水程度第一天补液第一天补液“一一”定补液量定补液量轻轻30-50ml/kg累累积积损损失失量量脱脱水水程程度度中中50-100ml/kg重重100-120ml/kg继续损失量继续损失量丢多少丢多少补补多多少少 腹腹泻泻病病 10-40ml/kg/d生理需要量生理需要量基础代谢基础代谢60-80ml/kg/d60-80ml/kg/d 。“二二”定液体性质或种类定液体性质或种类等渗：等渗：2:3:1溶液（溶液（1/2张）张）累积损失量累积损失量脱水性质脱水性质低渗：低渗：4:3:2溶液（溶液（2/3张）张）高渗：高渗：2:6:1溶液（溶液（1/3张

39、）张）继续损失量继续损失量丢什么丢什么补什么补什么腹泻腹泻1/3-1/2张张生理需要量生理需要量生理需要生理需要1/4-1/5张溶液张溶液。“三三”定补液速度和步骤定补液速度和步骤 一步一步:补充累积损失量补充累积损失量 8-12 8-12小时内，小时内，8-10ml/kg/h8-10ml/kg/h轻中度脱水轻中度脱水 分二步分二步 二步二步:维持补液（继续损失量维持补液（继续损失量+生理需要量）生理需要量）12-16 12-16小时内，小时内，5ml/kg/h5ml/kg/h （脱水程度）（脱水程度）一步一步:扩容阶段扩容阶段 2:1 2:1等张含钠液等张含钠液 或或1.4%1.4%碳酸钠液

40、碳酸钠液20ml/kg20ml/kg （总量（总量300ml)300ml)，30-6030-60分钟分钟重度脱水重度脱水 分三步分三步 内滴完内滴完 二步二步:补充累积损失量补充累积损失量 应减去扩容量，余同上应减去扩容量，余同上 三步三步:维持补液维持补液 同上同上。液体疗法液体疗法基本原则基本原则n一个计划：一个计划：q一个一个24小时计划小时计划n二个步骤：二个步骤：q纠正脱水、维持补液纠正脱水、维持补液n三个确定：三个确定：q定量、定性、定速定量、定性、定速n四句话：四句话：q先快后慢、先盐后糖、见尿补钾、随时调整先快后慢、先盐后糖、见尿补钾、随时调整补液顺序时间脱水性质比例轻度ml/

41、kg中度ml/kg重度ml/kg速度ml/kg.h累积损失量1-2h循环衰竭2:12020208-12h低渗4:3:25050-8080-1008-102-2.5滴/kg.min等渗3:2:1高渗6:2:1继续损失量生理需要量12-16h3:2:16:2:110-4010-4010-404-51-1.25滴/kg.min4:160-8060-8060-80补液总量24h90-120120-150150-180第二天以后的补液：第二天以后的补液：n主要补充继续损失量和生理维持量主要补充继续损失量和生理维持量n继续损失量：继续损失量：n生理维持量：生理维持量：n1224小时内匀速滴入小时内匀速滴入

42、n继续补钾和纠酸继续补钾和纠酸1 1、评估患儿评估患儿,解释目的解释目的:补补液液前前面面了了解解患患儿儿的的病病情情，补补液液的的目目的的及及其其临临床床意意义义。熟熟悉悉常常用用溶溶液液的的成成份份、配配制制。向向患患者者家家长长解解释释以以取取合合作作。大大一一些些的的患患儿儿应应做做好鼓励和解释工作，消除恐惧。好鼓励和解释工作，消除恐惧。（三）、液体疗法护理要点（三）、液体疗法护理要点2 2、合理安排合理安排24h24h输液量输液量，累积损失量，累积损失量占占 812 h 812 h，继续损失量和生理需要量，继续损失量和生理需要量在余下时间均可输入。在余下时间均可输入。“先盐后糖、先盐

43、后糖、先浓后淡、先快后慢、见尿补钾、抽先浓后淡、先快后慢、见尿补钾、抽搐补钙、营养不良补镁搐补钙、营养不良补镁 ”。3 3、严格掌握输液速度严格掌握输液速度：明确每小时明确每小时的输入量，计算出每分钟输液滴数并的输入量，计算出每分钟输液滴数并随时检查，防止输液速度过快或过慢，随时检查，防止输液速度过快或过慢，太小患儿可用输液泵。太小患儿可用输液泵。4 4、密切观察病情：、密切观察病情：密密切切观观察察生生命命体体征征：若若出出现现烦烦躁躁不不安安、脉脉率率增增快快、呼呼吸吸加加速速等等，应应警警惕惕是是否否有有输输液液过过多多或或输输液液速速度度太太快快，发发生生心力衰竭和肺水肿。心力衰竭和肺

44、水肿。观观察察脱脱水水情情况况：还还是是通通过过一一弹弹、二二陷陷、三三少少来来观观察察，补液后尿量补液后尿量 3 34 h4 h增加，皮肤弹性增加，皮肤弹性12h12h内恢复。内恢复。观观察察酸酸中中毒毒表表现现：一一般般6 612h12h内内酸酸中中毒毒可可以以纠纠正正，注注意意患患儿儿面面色色、呼呼吸吸、精精神神、纠纠酸酸后后注注意意低血低血CaCa+出现惊厥。出现惊厥。观观察察低低血血表表现现：肌肌张张力力、心心音音、心心律律、腹腹胀胀、膝膝反反射射,见见尿尿补补钾钾、在在 6h 6h 内内有有尿尿即即可可补补，严严格补钾浓度和速度。格补钾浓度和速度。5 5、准确记录液体出入量准确记录

45、液体出入量:尤尤其其合合并并肾肾功功不不全全时时。2424小小时时液液体体入入量量包包括括静静脉脉液液量量、口口服服液液量量及及食食物物中中含含水水量量；液液体体出出量量包包括括尿尿量量、呕呕吐吐量量，大大便便丢丢失失的的水水份份和和不不显显性性失失水水。计计算算并并记记录录2424小小时时液液体体出出入入量量，是是液液体体疗疗法法时时护护理理的的重要环节重要环节。避免频繁应用高张液体，以免发生体液高渗状态的危险避免过快完全纠正酸中毒，因HCO3-迅速增高时，CO2仍继续呼出,PaCO2仍低,可发生碱中毒注意请计算请计算如何配制：液如何配制：液ml？首先计算出每份液体量360660603180

46、ml生理盐水602120ml1.4%NaHCO360ml量603.5=17mlml，ml，ml请计算1、2:3:12:3:1为多少张力的液体为多少张力的液体?2、4:3:24:3:2为多少张力的液体为多少张力的液体?3、生理盐水生理盐水5050mlml与与1.4%1.4%碳酸碳酸氢钠50ml50ml加入加入5%5%葡萄糖葡萄糖200ml200ml中其中其张力是多少力是多少?l1 1岁小儿，因岁小儿，因“腹泻三天，尿少一天腹泻三天，尿少一天”入院入院l体检：体检：T36.4,P100T36.4,P100次次/分分,R28,R28次次/分，精神差，分，精神差，皮肤黏膜干燥，心肺无异常，腹软，肝脾不

47、大，四皮肤黏膜干燥，心肺无异常，腹软，肝脾不大，四肢肌张力正常，腱反射正常。肢肌张力正常，腱反射正常。血钠血钠 132mol/L 132mol/L 血钾血钾3.6mmol/L3.6mmol/Ll请回答（请回答（1 1）可能的诊断是什么？）可能的诊断是什么？（2 2）第一天补液方案）第一天补液方案(体重按体重按9Kg)9Kg)思考题思考题（1 1）诊断：）诊断：腹泻病、中度脱水、等渗性脱水腹泻病、中度脱水、等渗性脱水（2 2）总量：）总量：1509 =1350ml1509 =1350ml 选用选用1/21/2张含钠液张含钠液 1350/2=675ml 1350/2=675ml 在开始在开始8 8

48、小时滴完；小时滴完；余余675 ml 675 ml 在以后的在以后的1616小时内输入小时内输入答案答案补液计算举例n男，男，1 1岁，体重岁，体重10kg10kg。腹泻。腹泻2 2天伴呕吐天伴呕吐1 1天，大天，大便稀水样，量多，日便稀水样，量多，日1010余次。已余次。已8h8h未小便。未小便。nPEPE：表情淡漠，皮肤花纹，前囟凹陷，眼窝凹：表情淡漠，皮肤花纹，前囟凹陷，眼窝凹陷。口唇樱桃红，唇干。四肢湿冷。陷。口唇樱桃红，唇干。四肢湿冷。n辅检：辅检：PH7.2PH7.2，HCO3HCO313mmol/L13mmol/L，K+2.6mmol/L K+2.6mmol/L Na+140mm

49、ol/LNa+140mmol/L，PaCO PaCO2 230mmHg30mmHg补液计算举例n脱水程度：重度脱水程度：重度n脱水性质：等渗性脱水脱水性质：等渗性脱水n低钾低钾n酸中毒（代谢性）酸中毒（代谢性）补液计算举例n补液量：补液量：10180ml10180ml1800ml1800mln补液张力：补液张力：1/21/2张，张，n补碱：补碱：碱剂（碱剂（mmolmmol）（2222 测得测得HCO3HCO3）0.60.6体重体重 （22221313）0.6100.61054mmol54mmol 90ml90ml（5 5碳酸氢钠），碳酸氢钠），n1.41.4碳酸氢钠碳酸氢钠300ml300m

50、ln补钾：补钾：1010氯化钾，氯化钾，21021020ml20ml补液计算举例n2 2：3 3：1 1液液qNS600mlNS600mlq5 5GS900mlGS900mlq1.41.4碳酸氢钠碳酸氢钠300ml300mln补液步骤补液步骤q20ml/kg20ml/kg等张含钠液：等张含钠液：130mlNS130mlNS70ml1.470ml1.4碳酸氢钠，碳酸氢钠，1/2h1/2h快速静滴快速静滴q余液余液202024h 24h 滴入滴入n累积损失量，累积损失量，8h8hn生理需要量和继续丢失量，生理需要量和继续丢失量，12h12h此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修