实验复习知识讲解.ppt
《实验复习知识讲解.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《实验复习知识讲解.ppt(34页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、实验复习12345弹簧的弹力F(N)0.51.01.52.02.5弹簧的长度L(cm)61.463.064.566.067.6弹簧的伸长量x(cm)1.53.04.56.07.5x(cm)F(N)原长原长Lo=60.0cm Lo=60.0cm 伸长量伸长量x=L-Lox=L-Lo弹力弹力F F与伸长量与伸长量x x关系图关系图1.02.0=33.3N/m 1 2 3 4 5 6 7 83.0【实验原理】等效替代:用一个力产生的作用效果与互成角度的两个力产生的作用效果相同【实验实验器材】器材】方木板、白纸、弹簧秤(两个)、橡皮条、方木板、白纸、弹簧秤(两个)、橡皮条、细绳、三角板、刻度尺、图钉(
2、几个)。细绳、三角板、刻度尺、图钉(几个)。实验过程实验过程探究平行四探究平行四边边形定形定则则的的实验实验1 1、把方木板放在桌上、把方木板放在桌上,用图钉把白纸钉在方木板上用图钉把白纸钉在方木板上2 2、用图钉把橡皮条的一端固定在方木板上、用图钉把橡皮条的一端固定在方木板上G G点点,橡皮条的另一端橡皮条的另一端E E拴上两根细绳拴上两根细绳3 3、用两把弹簧秤分别钩住两根细绳、用两把弹簧秤分别钩住两根细绳,沿两个不同方向拉橡皮条沿两个不同方向拉橡皮条,使橡皮条的结点使橡皮条的结点E E伸长到某一位置伸长到某一位置O O点点,记下记下O O点的位置、两把弹簧秤的读数和两根细绳的方向点的位置
3、、两把弹簧秤的读数和两根细绳的方向4 4、用一把弹簧秤钩住一根细绳、用一把弹簧秤钩住一根细绳,使橡皮条的结点使橡皮条的结点E E拉到同样位置拉到同样位置O O点点,记下弹簧记下弹簧秤的读数和细绳的方向秤的读数和细绳的方向5 5、选定一个合适的标度、选定一个合适的标度,用力的图示法画出用力的图示法画出F F1 1、F F2 2和和F F的图示的图示注意事项注意事项:使用时弹簧秤先使用时弹簧秤先校零校零,与,与板面平行板面平行.在满足合力在满足合力不超过弹簧秤量程不超过弹簧秤量程及橡皮条形变不超过弹及橡皮条形变不超过弹性限度的条件下,应使拉力尽量大一些,以减小误差性限度的条件下,应使拉力尽量大一些
4、,以减小误差.画力的图示时,应选定画力的图示时,应选定恰当的标度恰当的标度,尽量使图画得大,尽量使图画得大一些,但也不要太大而画出纸外一些,但也不要太大而画出纸外.要要严格按力的图示严格按力的图示要要求和几何作图法作出合力求和几何作图法作出合力.在同一次实验中,橡皮条拉长的在同一次实验中,橡皮条拉长的结点结点O位置一定要相位置一定要相同同.小车、打点计时器、纸带、学生电源、一端带滑轮的长小车、打点计时器、纸带、学生电源、一端带滑轮的长木板、细线、刻度尺、天平、钩码木板、细线、刻度尺、天平、钩码实验器材:实验器材:探究牛顿第二定律的实验探究牛顿第二定律的实验实验实验步骤:步骤:1 1、将打点计时
5、器固定在一块平板上,让纸带的一端夹在小车后端,、将打点计时器固定在一块平板上,让纸带的一端夹在小车后端,另一端穿过打点计时器。将平板安装另一端穿过打点计时器。将平板安装有打点计时器的一端适当垫高有打点计时器的一端适当垫高,调整高度,直至轻推小车后使小车调整高度,直至轻推小车后使小车恰能恰能在板上在板上做匀速直线运动做匀速直线运动为止。为止。2.把长木板平放在实验桌上,并使滑轮伸出桌面,把穿过打点计时把长木板平放在实验桌上,并使滑轮伸出桌面,把穿过打点计时器的纸带固定在小车后面。先使小车停在靠近打点计时器处,接通器的纸带固定在小车后面。先使小车停在靠近打点计时器处,接通电源,放开小车,让小车运动
6、。电源,放开小车,让小车运动。3断开电源,取出纸带,换上新纸带重新操作。(重新测质量)断开电源,取出纸带,换上新纸带重新操作。(重新测质量)实验中的注意事项:实验中的注意事项:3整个整个实验实验平衡了摩擦力后,不管以后是改平衡了摩擦力后,不管以后是改变变小小桶中硬桶中硬币币的的质质量量还还是改是改变变小小车车和砝和砝码码的的质质量,都不需要重新平衡摩擦力量,都不需要重新平衡摩擦力1每次每次实验时实验时必必须满须满足在小足在小车质车质量量远远大于所挂大于所挂钩码钩码的的质质量。量。2为为什么要平衡,怎什么要平衡,怎样样平衡(不挂重物,平衡(不挂重物,带带着着纸带纸带),如何判断已),如何判断已经
7、经平衡平衡4.4.先接通电源,后释放小车先接通电源,后释放小车6.6.控制变量控制变量7.7.刻度尺的估读刻度尺的估读9.9.图像处理图像处理5.5.测量至少五组数据测量至少五组数据10.10.细线与木板平行细线与木板平行11.11.细线与纸带在同一条直线上细线与纸带在同一条直线上8.8.纸带的正确处理纸带的正确处理F F/N Na/ma/ms s-2-20.150.150.300.300.450.450.600.600.750.750 0 0.1 0.1 0.2 0.2 0.3 0.3 0.4 0.4 0.50.5当当小小车车质质量量不不变变时时次次数数F/F/N Na/a/m m s s-
8、2-21 12 23 34 45 5 0.10 0.146 0.10 0.146 0.20 0.302 0.20 0.302 0.30 0.30 0.428 0.428 0.40 0.592 0.40 0.592 0.50 0.751 0.50 0.751当质量一定时,加速度大小与合外力成正比当质量一定时,加速度大小与合外力成正比点小、线细、更多的点在直线上,剩余点平均分布在线的两侧点小、线细、更多的点在直线上,剩余点平均分布在线的两侧控制小车质量不变(小车质量为控制小车质量不变(小车质量为189.0g189.0g),改变重物质量(合外力),改变重物质量(合外力)a/a/m m s s-2-2
9、F/NF/N0.380.380.207760.207760.570.570.403760.403760.730.730.697760.697760.860.860.893760.893760.10.11.089761.089761.141.141.09761.0976a aF F平衡摩擦力不足平衡摩擦力不足由于小车的质量与所悬挂的由于小车的质量与所悬挂的重物质量相差不大,不满足重物质量相差不大,不满足小车的质量远大于所悬挂的小车的质量远大于所悬挂的重物质量重物质量平衡摩擦平衡摩擦力过大力过大m m/kgkga/ma/ms s-2-20.20.20.40.40.60.60.80.81.01.00
10、 0 0.2 0.2 0.4 0.4 0.6 0.6 0.8 0.8 1.0 1.0 1.21.2a/ma/ms s-2-20.20.20.40.40.60.60 0.8.81.01.00 0 0.5 0.5 1.0 1.0 1.5 1.5 2.0 2.0 2.5 2.5/kg/kg-1-1m m1 1当当拉拉力力不不变变时时次次数数m/kgm/kga/m a/m s s-2-21 12 23 34 45 5 /kg-1kg-12.502.502.002.001.331.331.001.000.830.83m m1 10.4000.400 0.8610.8610.0.500 0.692500
11、0.6920.750 0.4700.750 0.4701.000 0.3521.000 0.3521.200 0.2901.200 0.290化曲为直化曲为直当合外力一定时,加速度大小与质量的倒数成正比当合外力一定时,加速度大小与质量的倒数成正比实验原理:实验原理:原理公式原理公式1:实验目的:实验目的:验证机械能守恒定律验证机械能守恒定律mgh=mv 21 12 2hAB2A2B2121mvmvmgh-=原理公式原理公式2:实验:实验:验证机械能守恒定律验证机械能守恒定律计算第计算第n个计数点瞬时速度的方法个计数点瞬时速度的方法(1)式是根据机械能守恒)式是根据机械能守恒定律得出公式,不能再
12、用它定律得出公式,不能再用它去验证机械能是否守恒。去验证机械能是否守恒。在在实际中物体运动的加速度实际中物体运动的加速度一定比当地重力加速度的值一定比当地重力加速度的值偏小,用(偏小,用(2)式计算出的速)式计算出的速度比真实值大,会得出机械度比真实值大,会得出机械能增加的结论能增加的结论。而因为摩擦。而因为摩擦阻力的影响,机械能应减小阻力的影响,机械能应减小重物、打点计时器、纸带、交流电源、重物、打点计时器、纸带、交流电源、铁架台、夹子、天平、毫米刻度尺铁架台、夹子、天平、毫米刻度尺实验仪器:实验仪器:(1)按照课本所示装置安装打点计时器)按照课本所示装置安装打点计时器(2)将纸带穿过计时器
13、,下端与重物相连)将纸带穿过计时器,下端与重物相连(3)接通电源,待计时器工作稳定后释放纸带)接通电源,待计时器工作稳定后释放纸带(4)及时切断电源,取下纸带,标上纸带号)及时切断电源,取下纸带,标上纸带号(5)整理器材,使器材复位整理器材,使器材复位。实验实验过程:过程:计时器平面与纸带限位孔调整在计时器平面与纸带限位孔调整在竖直方向竖直方向,计时器要稳定在铁,计时器要稳定在铁架台上。架台上。目的:减小纸带与限位孔的摩擦带来的实验误差目的:减小纸带与限位孔的摩擦带来的实验误差;释放重物前,重物应靠近打点计时器,以便能打出释放重物前,重物应靠近打点计时器,以便能打出较多的点。拉稳纸带的上端,确
14、保重物由静止释放较多的点。拉稳纸带的上端,确保重物由静止释放0hv 21 12 2图图象象法法处处理理数数据据gh=v 21 12 2该图象的该图象的斜率表示斜率表示什么?什么?为什么图为什么图象通过原象通过原点?点?【注意事项】【注意事项】1.应尽可能控制实验条件,即应满足机械能守恒的应尽可能控制实验条件,即应满足机械能守恒的条件,这就要求条件,这就要求尽量减小各种阻力尽量减小各种阻力,采取的措施有:,采取的措施有:(1)铁架台应铁架台应竖直竖直安装,可使纸带所受阻力减小;安装,可使纸带所受阻力减小;(2)应选应选用质量和密度较大的重物用质量和密度较大的重物,增大重力可,增大重力可使阻力的影
15、响相对减小,增大密度可以减小体积,使阻力的影响相对减小,增大密度可以减小体积,可使空气阻力减小。可使空气阻力减小。2.应应先打开电源先打开电源,让打点计时器开始打点稳定后,让打点计时器开始打点稳定后,再放开纸带再放开纸带让重物下落。让重物下落。3.3.选取纸带的原则是:选取纸带的原则是:(1)(1)点迹清晰点迹清晰;(2)(2)所所打点呈一条直线打点呈一条直线;(3)第第1和第和第2两打点间距离两打点间距离接近接近2 mm 2012.8.112012.8.11方法:控制变量法方法:控制变量法有有机机玻玻璃璃板板+实验探究:影响平行板电容器电容的因素实验探究:影响平行板电容器电容的因素 -说明:
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 实验 复习 知识 讲解
限制150内