小学五年级数学上册.ppt
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1、小学五年级数学上册 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望31298146510=aaXX观察这前两个三角形的三个数,说一说你有什么发现?计算后两个三角形内的和分别等于多少?计算后两个三角形内的计算后两个三角形内的a和和x分别等于多少?分别等于多少?()下面每行图中的数都是按规律排列的。367()计算下面题中的和n?nn()()mm=思考:这列数存在什么规律?思考:这列数存在什么规律?m等于多少?等于多少?现在你们发现了什么?现在你们发现了什么?在数学中,
2、我们经常用字母表示数。在数学中,我们经常用字母表示数。说一说你还见过哪些用符号或字母表示数的例子?12+6+4=12+(6+4)我们已经学过一些运算定律,你会把它们表示出来吗?我们已经学过一些运算定律,你会把它们表示出来吗?小组讨论:小组讨论:运算定律名称用字母表示举例加法交换律加法结合律乘法交换律乘法结合律乘法分配律a+b=b+a12+6=6+12a+b+c=a+(b+c)ab=ba(ab=ba)54=45abc=a(bc)1425=14(25)a(b+c)=ab+ac()用字母表示出正方形的面积和周长。()用字母表示出正方形的面积和周长。aaS=a.aS=a2C=a.4C=4a用表示面积,用表示周长。可以写成:读作:a的平方表 示2个a相乘省略乘号时,一般把数字写在字母前面。()计算下面正方形的面积和周长。aC=4a(c)答:这个正方形的面积是否c,周长是用字母表示下面长方形的面积和周长。ba通过这节课的学习,同学们有哪些收获?知道用字母表示数、运算定律、计算公式和计量单位;知道了字母与字母相乘和字母与数相乘时的简便写法。四、拓展延伸:在右图中:()哪部分的面积是ac?()哪一部分的面积是bc?()整个图形的面积是怎么计算?abc更多资源
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