对《种子萌发条件》实验的创新与改进复习进程.ppt

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1、对种子萌发条件实验的创新与改进二二.教材实验不足之处教材实验不足之处1.取材不理想，使用了自来水。取材不理想，使用了自来水。(因为自来水中溶解有一部分氧气，因为自来水中溶解有一部分氧气，使有些水里的种子也发芽了）另外，采用绿豆，黄豆等作为探究使有些水里的种子也发芽了）另外，采用绿豆，黄豆等作为探究 种子萌发的条件相对时间较长，学生容易失去耐心。种子萌发的条件相对时间较长，学生容易失去耐心。2.实验材料过多（要准备实验材料过多（要准备4个罐头瓶，个罐头瓶，1个勺子，个勺子，8张餐巾纸，张餐巾纸，4张标签，张标签，胶水）胶水）3.实验过程复杂，操作繁杂。并且，学生很容易混淆。实验过程复杂，操作繁杂

2、。并且，学生很容易混淆。三三.实验创新与改进之处实验创新与改进之处1.取材方面：采用蒸馏水或烧开了的冷开水。（里面不含氧气）取材方面：采用蒸馏水或烧开了的冷开水。（里面不含氧气）采用萝卜种子采用萝卜种子,萌发快，出苗相对比较齐发芽率高萌发快，出苗相对比较齐发芽率高,容易激发学生探究兴趣，容易激发学生探究兴趣，符合学生探索新知的心符合学生探索新知的心 理要求理要求,而且根毛区范围大而且根毛区范围大,根毛长根毛长,容易观察。容易观察。另外，萝卜芽苗菜味道鲜美另外，萝卜芽苗菜味道鲜美,是真正的绿色蔬菜是真正的绿色蔬菜,在实验中可随时品尝。另在实验中可随时品尝。另 外，矿泉水瓶随处可见。外，矿泉水瓶随

3、处可见。2.萝卜种子价格便宜萝卜种子价格便宜3.操作简单，能清楚的看到实验的变量。操作简单，能清楚的看到实验的变量。四四.实验器材实验器材萝卜种子，矿泉水瓶，餐巾纸，4张标签五五.实验步骤实验步骤1.将矿泉水瓶分三层，第一层放满水，水中放入将矿泉水瓶分三层，第一层放满水，水中放入20粒萝卜种子。粒萝卜种子。2.将第二层打孔放入餐巾纸，部分浸入水中，在餐巾纸上放入将第二层打孔放入餐巾纸，部分浸入水中，在餐巾纸上放入 20粒萝卜种子粒萝卜种子 3.在第三层放入在第三层放入20粒萝卜种子，放在室温下。粒萝卜种子，放在室温下。4.将另外一组放入冰箱。将另外一组放入冰箱。5.都贴好标签，观察种子萌发情况。都贴好标签，观察种子萌发情况。实验结果实验结果 放在室温下的第二层的种子萌发，放在室温下的第二层的种子萌发，其他的都不萌发。其他的都不萌发。自我评价自我评价 该实验效果明显，取材容易，操作简单，时间短，该实验效果明显，取材容易，操作简单，时间短，通过实验，能够给学生直观而真切的感受，使其通过实验，能够给学生直观而真切的感受，使其理解更透彻。理解更透彻。此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢