对联的起源说课讲解.ppt

《对联的起源说课讲解.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《对联的起源说课讲解.ppt（32页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、对联的起源对联的起源对联又称楹联，起源于桃符，对联又称楹联，起源于桃符，是一种对偶文学是一种对偶文学.对联源远流长，相对联源远流长，相传起于五代后蜀主孟昶传起于五代后蜀主孟昶chng。他。他在寝门桃符板上的题词在寝门桃符板上的题词“新年纳新年纳余庆，佳节号长春余庆，佳节号长春”，谓文，谓文“题题桃符桃符”。这要算我国最早的对联，。这要算我国最早的对联，也是第一幅春联。也是第一幅春联。对联的特点 .字数相等字数相等。对联由上下两联组成，上联称出句，下。对联由上下两联组成，上联称出句，下联称对句。字数可多可少，但上下两联的字数必须相等。联称对句。字数可多可少，但上下两联的字数必须相等。2.词性相对

2、词性相对。上下两联相应位置上的词，词性也需对。上下两联相应位置上的词，词性也需对称。如：名词对名词，动词对动词，形容词对形容词等。称。如：名词对名词，动词对动词，形容词对形容词等。3.意义相关意义相关。上下联内容上必须相互关联，构成有机。上下联内容上必须相互关联，构成有机整体。整体。4.节奏相合节奏相合。上下两联的停顿位置是相同的。上下两联的停顿位置是相同的。5.平仄相协平仄相协。平仄最起码的要求是：上联末字必仄，。平仄最起码的要求是：上联末字必仄，下联末字必平。平仄相协，富于音乐美。下联末字必平。平仄相协，富于音乐美。符合以上特点的对联叫符合以上特点的对联叫“严对严对”，而在结构、词性，而在

3、结构、词性方面不够严格的叫方面不够严格的叫“宽对宽对”。传统对联传统对联:对联欣赏对联欣赏婚联婚联:喜看鸳鸯成双对喜看鸳鸯成双对笑迎宾客贺新婚笑迎宾客贺新婚寿联寿联:天增岁月人增寿天增岁月人增寿春满乾坤福满门春满乾坤福满门福如东海长流水福如东海长流水寿比南山不老松寿比南山不老松房屋联房屋联:新建石城万年万载新建石城万年万载永修铜鼓乐平乐安永修铜鼓乐平乐安行业联行业联:虽是毫发技艺虽是毫发技艺却为顶上功夫却为顶上功夫一间东倒西歪屋一间东倒西歪屋三个千锤百炼人三个千锤百炼人东南西北中发白东南西北中发白春夏秋冬梅兰竹春夏秋冬梅兰竹杠杠上上开开花花双手劈开生死路双手劈开生死路一刀割断是非根一刀割断是非

4、根火温三秦地火温三秦地锅融四海情锅融四海情诚招天下客诚招天下客香引洞中仙香引洞中仙墨海扬帆情激砚岸墨海扬帆情激砚岸书山跋涉志耸毫峰书山跋涉志耸毫峰探索人生奥秘探索人生奥秘弘扬周易文化弘扬周易文化妙手按散千里雾妙手按散千里雾仁心揉来一身轻仁心揉来一身轻趣味对联趣味对联回环联回环联客上天然居客上天然居居然天上客居然天上客人过大佛寺人过大佛寺寺佛大过人寺佛大过人嵌字联嵌字联可羡人间福地可羡人间福地园夸天上仙宫园夸天上仙宫东江胜地东江胜地莞邑明珠莞邑明珠歇后语联歇后语联马过木桥马过木桥_ 蹄打鼓蹄打鼓鸡啄铜盆鸡啄铜盆_ 嘴敲锣嘴敲锣稻草扎秧稻草扎秧_父抱子父抱子竹篮提笋竹篮提笋_母怀儿母怀儿谜语联谜语

5、联n白蛇过江白蛇过江头顶一轮红日头顶一轮红日n乌龙上壁乌龙上壁身披万点金星身披万点金星油灯油灯杆秤杆秤过江千尺浪过江千尺浪入竹万竿斜入竹万竿斜风风对联故事大家讲对联故事大家讲王羲之智写春联王羲之智写春联祸不单行祸不单行福无双至福无双至昨夜行昨夜行今朝至今朝至 一年除夕,王羲之写的春联刚贴到门上就被人偷走,只好重写,但不久又被偷走.无奈之下,王羲之灵机一动,于是写了一幅对联:祸不单行祸不单行,福福无双至无双至.一夜相安无事.第二天早上,加上:昨夜行昨夜行,今朝至今朝至.苏小妹花烛之夜难新郎苏小妹花烛之夜难新郎上联上联:双手推出窗前月双手推出窗前月下联下联:一石击破水中天一石击破水中天 苏小妹新婚

6、之夜,出一上联让新郎秦观对,上联上联:双手推出窗前月双手推出窗前月.秦观苦思冥想而不得以对,苏轼看见,检起一块石头扔向水塘,秦观一见,灵光一闪,对出了下联:一石击破水中天一石击破水中天.王安石双喜临门王安石双喜临门上联上联:画虎旗画虎旗,旗画虎旗画虎,旗卷虎藏身旗卷虎藏身下联下联:走马灯走马灯,灯走马灯走马,灯熄马停步灯熄马停步 王安石进京赶考,路上遇一酒店老板为女儿招亲,出一上联:画虎旗画虎旗,旗画虎旗画虎,旗卷旗卷虎藏身虎藏身.王安石略一沉思,对出下联:走马走马灯灯,灯走马灯走马,灯熄马停步灯熄马停步.王安石继续赶考,金榜题名.回头迎娶新娘,双喜临门,大喜之日,在大门上大书双喜.解缙巧对财

7、主解缙巧对财主门对千根竹门对千根竹家中万卷书家中万卷书短短藏藏无无有有 一年除夕,解缙写了一幅对联:门对千根竹门对千根竹,家中万卷书家中万卷书.财主见了十分生气,把竹子砍短.解缙见了,上联加一短短字,下联加一藏藏字.财主见了更气,把竹子连根挖了.解缙见了,又在上联加一无无字,下联加一有有字.财主最终无可奈何.解缙怒对大臣解缙怒对大臣出水蛤蟆穿绿袄出水蛤蟆穿绿袄落汤螃蟹着红袍落汤螃蟹着红袍 解缙进城门,一大臣见其穿一件绿袄,于是出一上联戏弄他:出水蛤蟆穿绿出水蛤蟆穿绿袄袄,解缙见大臣穿一红袍,马上对出了下联:落汤螃蟹着红袍落汤螃蟹着红袍.大臣顿时面红耳赤大臣顿时面红耳赤,无言以对无言以对.二猿锯

8、木深山中二猿锯木深山中,小猴子怎敢对锯小猴子怎敢对锯(句句)一马陷足淤泥里一马陷足淤泥里,老畜生那能出蹄老畜生那能出蹄(题题)解缙怒对大臣解缙怒对大臣 一日上朝,一大臣出一上联嘲弄解缙:二猿锯木深山中二猿锯木深山中,小猴子怎敢小猴子怎敢对锯对锯(句句).解缙并不生气,回一联:一一马陷足淤泥里马陷足淤泥里,老畜生那能出蹄老畜生那能出蹄(题题).大臣自取其辱,羞愧至极.曾国藩巧试江南才子曾国藩巧试江南才子四水江第一四水江第一,四方南第二四方南第二,你在江南你在江南,你是第一你是第一,还是第二还是第二.三教儒在前三教儒在前,三才人在后三才人在后,我本儒人我本儒人,我不在前我不在前,也不在后也不在后.

9、曾国藩一日巡查,遇一青年自称江南第一才子,曾为试其才出一联:四水江第一四水江第一,四方南第二四方南第二,你在江南你在江南,你你是第一是第一,还是第二还是第二.青年一沉思对出下联:三教儒在前三教儒在前,三才人在后三才人在后,我本儒人我本儒人,我不在前我不在前,也不在后也不在后.孙中山智对张之洞孙中山智对张之洞n持三字帖持三字帖,见一品官见一品官,儒生妄敢称兄弟儒生妄敢称兄弟.行千里路行千里路,读万卷书读万卷书,布衣亦可傲王侯布衣亦可傲王侯.孙中山持一三字帖拜见两江总督张之洞,并在帖中称兄道弟,张之洞见状,出一上联要孙中山对:持三字帖持三字帖,见一品官见一品官,儒生妄敢称兄弟儒生妄敢称兄弟,孙中山

10、沉思片刻便对出了下联:行千里路行千里路,读万读万卷书卷书,布衣亦可傲王侯布衣亦可傲王侯.下面本是四副完整的对联，但是失散了，请你下面本是四副完整的对联，但是失散了，请你用线段把它们联接起来，使之重新变得完整。用线段把它们联接起来，使之重新变得完整。A、两袖清风存正气、两袖清风存正气a、琴棋书画自陶情、琴棋书画自陶情B、竹菊梅兰可养性、竹菊梅兰可养性b、莫愁两鬓霜雪寒、莫愁两鬓霜雪寒C、且喜满园桃李艳、且喜满园桃李艳c、雪压难摧涧底松、雪压难摧涧底松D、风吹不动天边月、风吹不动天边月d、一间陋室遗书香、一间陋室遗书香对联寻亲对联寻亲对对子口诀对对子口诀n天对地天对地,雨对风。大雨对风。大陆对长空

11、。山花对海树陆对长空。山花对海树,赤日对苍穹。雷隐隐赤日对苍穹。雷隐隐,雾雾蒙蒙。烟楼对雪洞蒙蒙。烟楼对雪洞,月殿月殿对天宫对天宫.试试看试试看（改写题）改写题）.根据对联的特点，删改下面一根据对联的特点，删改下面一副对联的上联，使之对仗工整。副对联的上联，使之对仗工整。上联：苟有恒，何必要三更才入眠五更就上联：苟有恒，何必要三更才入眠五更就忙着起床。忙着起床。下联：最无益，莫过一日曝十日寒。下联：最无益，莫过一日曝十日寒。改后改后:上联：上联：贵（苟）有恒，何必三更眠五更起。贵（苟）有恒，何必三更眠五更起。杭州西湖边上岳飞墓前有秦桧等四人的铸杭州西湖边上岳飞墓前有秦桧等四人的铸铁跪像，人们借

12、此来贬恶扬善。当年秦桧铁跪像，人们借此来贬恶扬善。当年秦桧等人谋害岳飞，为后人唾骂理所当然，但等人谋害岳飞，为后人唾骂理所当然，但用来塑像的白铁则是无辜的。请你据此完用来塑像的白铁则是无辜的。请你据此完成下面的对联。成下面的对联。上联：上联：青山有幸埋忠骨青山有幸埋忠骨；下联：下联：白铁无辜铸佞臣白铁无辜铸佞臣对对看对对看对对看n上联上联:大漠孤烟直大漠孤烟直n下联下联:n上联上联:海内存知己海内存知己n下联下联:n上联上联:绿树村边合绿树村边合n下联下联:对对看n上联上联:急湍甚箭急湍甚箭n下联下联:n上联上联:乱花渐欲迷人眼乱花渐欲迷人眼n下联下联:n上联上联:三年磨利剑三年磨利剑n下联下联:六月试锋芒六月试锋芒对对看上联上联:青山不墨千秋画青山不墨千秋画下联下联:绿水无弦万古琴绿水无弦万古琴上联上联:小马奋蹄嫌路短小马奋蹄嫌路短下联下联:大鹏展翅恨天低大鹏展翅恨天低上联上联:海到无边天作岸海到无边天作岸下联下联:山登绝顶我为峰山登绝顶我为峰练练习习n自定题材自定题材,自拟一幅对联自拟一幅对联.谢谢光临谢谢光临!此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢