广东省河源市南开实验学校七年级语文上册《我的第一次文学尝试》课件 语文版.ppt

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2、选州长竞选州长、百万英镑百万英镑、赤道环球游赤道环球游记记等。等。请记下红请记下红色部分的色部分的内容内容预习检测预习检测给下面加横线的字注音：给下面加横线的字注音：伶俐伶俐 差差事事 编编辑辑撰撰文文 滑滑稽稽 戏戏谑谑煞煞费苦心费苦心 猝猝不及防不及防 言简意言简意赅赅 乳乳臭臭未干未干 趾趾高气扬高气扬 诽谤诽谤粗粗 糙糙 撰撰文文 揪揪lng lchijzhunjxushcgixizhfi bngcocozhunji.本文写马克本文写马克吐温尝试了什么？吐温尝试了什么？编报纸编报纸 发表习作发表习作.具体做了那几件事？具体做了那几件事？讽刺希金斯投河段讽刺希金斯投河段攻击报纸编辑段攻击

3、报纸编辑段嘲笑知名人士段嘲笑知名人士段挖苦外乡人段挖苦外乡人段3.3.产生了哪些反响？产生了哪些反响？展示了文学才华，让人们刮目相看展示了文学才华，让人们刮目相看6 6段段报纸畅销，轰动一时段报纸畅销，轰动一时段让希金斯离开小镇；让裁缝动身到南方；让希金斯离开小镇；让裁缝动身到南方；让当地报纸编辑妥协求饶。让当地报纸编辑妥协求饶。7 7段段整整体体感感悟悟我我的的第第一一次次文文学学尝尝试试第第一一部部分分第第二二部部分分（具具体体内内容容）（巨巨大大反反响响）概括概括交代人物、时间，地点及背景。交代人物、时间，地点及背景。撰文描写希金斯投河自杀。撰文描写希金斯投河自杀。撰文讽刺一家报纸的编辑

4、。撰文讽刺一家报纸的编辑。撰文嘲笑两位知名人士。撰文嘲笑两位知名人士。给外乡人的诗增写挖苦他的脚注。给外乡人的诗增写挖苦他的脚注。（略写）（略写）（略写）（略写）（详写）（详写）展示作者的文学才华，让展示作者的文学才华，让人对年幼作者刮目相看；使报纸人对年幼作者刮目相看；使报纸销量大增，轰动一时；让希金斯销量大增，轰动一时；让希金斯离开小镇；让裁缝动身到南方；离开小镇；让裁缝动身到南方；让当地报纸编辑妥协求饶。让当地报纸编辑妥协求饶。（详写）（详写）全文结构全文结构因为详写的事反响很大，略写的事反响较因为详写的事反响很大，略写的事反响较小；详写的事足以展现马克吐温的文学才华；小；详写的事足以展

5、现马克吐温的文学才华；同时略写的事件是对详写事件的有力补充，是同时略写的事件是对详写事件的有力补充，是对文章主题的深化；这样安排使得文章有详有对文章主题的深化；这样安排使得文章有详有略，详略得当。略，详略得当。1、为什么四件事要这样安排详略？、为什么四件事要这样安排详略？思考讨论思考讨论2 2马克马克吐温的作品有着独特的语言风格，你吐温的作品有着独特的语言风格，你认为本文在语言风格上最突出的特点是什么？你认为本文在语言风格上最突出的特点是什么？你能举一两个例说明吗？能举一两个例说明吗？本文在语言上最突出的特点是：本文在语言上最突出的特点是：语言诙谐语言诙谐讽刺，笔调轻松幽默，简洁明快。讽刺，笔

6、调轻松幽默，简洁明快。例如：作者在详写了希金斯投河未成半途例如：作者在详写了希金斯投河未成半途而废这一富有闹剧色彩的报道后，为之配而废这一富有闹剧色彩的报道后，为之配上一组讽刺性极强的插图，作者用简洁明上一组讽刺性极强的插图，作者用简洁明快的漫画笔法对其讽刺对象的神态、肖像快的漫画笔法对其讽刺对象的神态、肖像勾勒，仅寥寥数笔，但入木三分，十分传勾勒，仅寥寥数笔，但入木三分，十分传神：神：“其中有一幅画的是希金斯身穿衬衫，其中有一幅画的是希金斯身穿衬衫，涉水过河，一手提灯笼，一手拿一根手杖，涉水过河，一手提灯笼，一手拿一根手杖，试探水的深度试探水的深度”；“他是个头号的花花公他是个头号的花花公子

7、，一脸奸笑，穿着俗不可耐，一向使女子，一脸奸笑，穿着俗不可耐，一向使女人着迷。人着迷。”又如：又如：“那位裁缝来时，带着一只鹅和一那位裁缝来时，带着一只鹅和一把剪刀把剪刀”，“鹅鹅”在英语中读在英语中读“goose”,这个词还有这个词还有“笨蛋、傻瓜笨蛋、傻瓜”的意思，作者的意思，作者这样写，暗含讽刺意味。再如：这样写，暗含讽刺意味。再如：“当地报当地报纸编辑昂首阔步纸编辑昂首阔步，高声喊叫，趾，高声喊叫，趾 高气扬高气扬，欣喜若狂，他终于诚心诚意地体谅我，欣喜若狂，他终于诚心诚意地体谅我，邀我到药房去，在亲切的气氛中，干一杯邀我到药房去，在亲切的气氛中，干一杯法涅斯托克驱虫剂法涅斯托克驱虫剂

8、，以便洗刷掉一切，以便洗刷掉一切怨恨。怨恨。”这一段体现了典型的美国式幽默。这一段体现了典型的美国式幽默。3结合文本内容说说少年马克结合文本内容说说少年马克吐温具有哪些吐温具有哪些优秀品质。你从马克优秀品质。你从马克吐温的经历中受到了什吐温的经历中受到了什么启发？么启发？“聪明聪明”：“我认为，在当时算得上一个少见我认为，在当时算得上一个少见的聪明孩子。的聪明孩子。”听到希金斯事件，就想到听到希金斯事件，就想到“这这可是一个好机会可是一个好机会”；外乡人的诗发表时，；外乡人的诗发表时，“心心血来潮血来潮”，登入了一段言简意赅、措辞辛辣的，登入了一段言简意赅、措辞辛辣的脚注等。脚注等。“求上进、

9、有志气求上进、有志气”：很认真的去办那一很认真的去办那一期报纸，期报纸，“我认为把报纸办得生动活泼是我的我认为把报纸办得生动活泼是我的责任责任”等。等。“正直，有正义感正直，有正义感”：撰文嘲笑两位知名人士，：撰文嘲笑两位知名人士，因为因为“他们的所作所为应该指责他们的所作所为应该指责”。嘲笑的都。嘲笑的都是些是些“我我”认为应该受到嘲笑的人。认为应该受到嘲笑的人。“能干能干”：“这一期的报纸大大畅销这一期的报纸大大畅销”，“登登记了从未有过的三十三个新订户，还有摆在那记了从未有过的三十三个新订户，还有摆在那里的成捆的木柴、卷心菜、豆子及卖不出去的里的成捆的木柴、卷心菜、豆子及卖不出去的萝卜萝

10、卜这些东西足够一家人食用两年。这些东西足够一家人食用两年。”“胆大胆大”：年少却敢于嘲笑对立报纸的编辑，：年少却敢于嘲笑对立报纸的编辑，敢于嘲笑那些知名人士，敢于挖苦那个外乡人；敢于嘲笑那些知名人士，敢于挖苦那个外乡人；敢于面对那些被激怒人。敢于面对那些被激怒人。启发：启发：年轻人要年轻人要敢想敢干，有正敢想敢干，有正义感；兴趣广泛，善于思考，善于义感；兴趣广泛，善于思考，善于在实践中提升文学才华；善于抓住在实践中提升文学才华；善于抓住机会，推销自己；做事写文章要有机会，推销自己；做事写文章要有创意创意“有文学天赋有文学天赋”：第一次文学尝试就编出了那样第一次文学尝试就编出了那样的报纸，而且语言的报纸，而且语言“言简意赅，措辞辛辣言简意赅，措辞辛辣”，能极富灵感地用漫画来讽刺嘲笑希金斯。能极富灵感地用漫画来讽刺嘲笑希金斯。