2020年高中语文第5课杜甫诗三首课件4新人教版必修3.pptx
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1、杜甫诗三首杜甫诗三首秋兴八首秋兴八首(其一)其一)杜甫,字子美,因远祖杜预为京兆杜陵(今陕杜甫,字子美,因远祖杜预为京兆杜陵(今陕西长安县东北)人,故自称西长安县东北)人,故自称“杜陵布衣杜陵布衣”、“杜陵杜陵野老野老”、“杜陵野客杜陵野客”。杜甫是中国文学史上伟大。杜甫是中国文学史上伟大的的现实主义现实主义诗人。他的创作从不同的侧面真实而集诗人。他的创作从不同的侧面真实而集中地反映了安史之乱前后唐代由盛转衰的历史变迁中地反映了安史之乱前后唐代由盛转衰的历史变迁和社会面貌,因而被誉为和社会面貌,因而被誉为“诗史诗史”。他是我国古典。他是我国古典诗歌的诗歌的集大成者集大成者,诸体兼擅,无体不工,
2、五古、七,诸体兼擅,无体不工,五古、七律成就尤高,被世人尊为律成就尤高,被世人尊为“诗圣诗圣”。作者简介作者简介 秋兴八首秋兴八首是大历元年(是大历元年(766766)秋日杜甫在)秋日杜甫在夔州时所作。唐宝应元年(夔州时所作。唐宝应元年(762762),成都少尹徐知),成都少尹徐知道叛乱,杜甫流亡于梓州、阆州一带。正欲乘舟东道叛乱,杜甫流亡于梓州、阆州一带。正欲乘舟东下,因好友严武重来镇守四川,杜甫不仅打消了出下,因好友严武重来镇守四川,杜甫不仅打消了出蜀的念头,而且被严武荐为节度参谋检校工部员外蜀的念头,而且被严武荐为节度参谋检校工部员外郎。不久,严武病逝,杜甫便携家小乘舟东下,滞郎。不久,
3、严武病逝,杜甫便携家小乘舟东下,滞留夔州,一住近两年。留夔州,一住近两年。秋兴八首秋兴八首就是大历元年就是大历元年(766766)秋日,杜甫在夔州时所作的。)秋日,杜甫在夔州时所作的。写作背景写作背景杜甫草堂杜甫草堂玉露凋伤枫树林,玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森。巫山巫峡气萧森。江间波浪兼天涌,江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴。塞上风云接地阴。丛菊两开他日泪,丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心。孤舟一系故园心。寒衣处处催刀尺,寒衣处处催刀尺,白帝城高急暮砧。白帝城高急暮砧。山居秋暝山居秋暝 王维王维空山新雨后,空山新雨后,天气晚来秋。天气晚来秋。明月松间照,明月松间照,清泉石上流。清泉石上流。竹喧归
4、浣女,竹喧归浣女,莲动下渔舟。莲动下渔舟。随意春芳歇,随意春芳歇,王孙自可留。王孙自可留。对比阅读对比阅读杜诗:杜诗:玉露、枫树林、巫山、巫峡、气、波浪、风云、玉露、枫树林、巫山、巫峡、气、波浪、风云、丛菊、孤舟、寒衣、白帝城丛菊、孤舟、寒衣、白帝城王诗:王诗:空山、新雨、天气、明月、松、清泉、石、竹、浣空山、新雨、天气、明月、松、清泉、石、竹、浣女、莲、渔舟女、莲、渔舟意象意象杜诗:身处动乱,居无定所,诗中融入了羁旅的愁杜诗:身处动乱,居无定所,诗中融入了羁旅的愁思,家国的忧伤,身世的感叹,感情沉郁厚重,悲思,家国的忧伤,身世的感叹,感情沉郁厚重,悲凉沧桑。凉沧桑。王诗:政治上受到排挤,对仕
5、途丧失兴趣,向往王诗:政治上受到排挤,对仕途丧失兴趣,向往田园生活,表现了田园的悠闲与恬适,表明了诗田园生活,表现了田园的悠闲与恬适,表明了诗人对秋天山野的喜爱之情,从而表示了归隐的决人对秋天山野的喜爱之情,从而表示了归隐的决心心。情感取向情感取向 首首章对秋而伤羁旅也,上四因秋托兴,下四章对秋而伤羁旅也,上四因秋托兴,下四触触景景伤情。伤情。(清)仇兆鳌(清)仇兆鳌杜诗详注杜诗详注 起来发兴数语,便影时事,见丧乱凋残景象。起来发兴数语,便影时事,见丧乱凋残景象。(明)王嗣奭(明)王嗣奭杜臆杜臆 三、四句喻乾坤扰乱,上下失位之象。三、四句喻乾坤扰乱,上下失位之象。(清)黄生(清)黄生杜诗说杜诗
6、说咏怀古迹(咏怀古迹(其三)其三)昭昭君出塞后,汉匈两族团结和睦,国泰民安。公君出塞后,汉匈两族团结和睦,国泰民安。公元前元前3131年,呼韩邪单于亡故,留下一子,名伊屠智伢年,呼韩邪单于亡故,留下一子,名伊屠智伢师,后为匈奴右日逐王。时,王昭君以大局为重,忍师,后为匈奴右日逐王。时,王昭君以大局为重,忍受极大委屈,按照匈奴受极大委屈,按照匈奴 父死,妻其后母父死,妻其后母 的风俗,嫁的风俗,嫁给呼韩邪的长子复株累单于雕陶莫皋,又生二女,长给呼韩邪的长子复株累单于雕陶莫皋,又生二女,长女名须卜居次,次女名当于居次。公元前女名须卜居次,次女名当于居次。公元前2020年,复株年,复株累单于又死,昭
7、君自此寡居累单于又死,昭君自此寡居。写作背景写作背景一年后,一年后,3333岁的绝代佳人王昭君去世,厚葬于岁的绝代佳人王昭君去世,厚葬于今呼和浩特市南郊,墓依大青山、傍黄河水。今呼和浩特市南郊,墓依大青山、傍黄河水。后人称之为后人称之为 青冢青冢。到了晋朝,为避晋太祖司。到了晋朝,为避晋太祖司马昭的讳,改称明君,史称马昭的讳,改称明君,史称“明妃明妃”。1.1.找出找出其中点明感情的其中点明感情的词语(词语(诗眼)诗眼)问题探究问题探究2.2.昭昭君怨恨什么?君怨恨什么?一怨一怨 :有倾国倾城之色,入宫却不得宠幸。有倾国倾城之色,入宫却不得宠幸。二怨二怨 :远嫁异域,怀念故土而永不能归。远嫁异
8、域,怀念故土而永不能归。咏怀古迹咏怀古迹是一篇结构严密的组诗,五首各是一篇结构严密的组诗,五首各咏一古迹,依次是庾信故居、宋玉故居、昭君村、咏一古迹,依次是庾信故居、宋玉故居、昭君村、先主庙、武侯庙,都是借古迹抒发诗人的身世之感。先主庙、武侯庙,都是借古迹抒发诗人的身世之感。关于关于它的整体结构,明人王嗣奭在它的整体结构,明人王嗣奭在杜臆杜臆中中有很好的解释:有很好的解释:“怀庾信、宋玉,以斯文为己任也;怀庾信、宋玉,以斯文为己任也;怀先主、武侯,叹君臣际会之难逢也;中间昭君一怀先主、武侯,叹君臣际会之难逢也;中间昭君一章,盖入宫见妒,与入朝见妒者,千古有同感焉。章,盖入宫见妒,与入朝见妒者,
9、千古有同感焉。”背景资料背景资料 唐玄宗唐玄宗天宝五年,作者西入长安,羁留十年,天宝五年,作者西入长安,羁留十年,才做了个看管兵甲器杖的小官。安史之乱爆发后,才做了个看管兵甲器杖的小官。安史之乱爆发后,他前往灵武投奔唐肃宗,任右拾遗。作者因上疏救他前往灵武投奔唐肃宗,任右拾遗。作者因上疏救宰相房琯触怒唐肃宗而受排挤,被贬为华州司功。宰相房琯触怒唐肃宗而受排挤,被贬为华州司功。前人评此诗时说杜甫是前人评此诗时说杜甫是“悲昭君以自悲也悲昭君以自悲也”:昭君昭君 诗人诗人绝代佳人,入宫见妒绝代佳人,入宫见妒才华横溢才华横溢,入,入朝见妒朝见妒 画图省识,远离汉宫不分忠佞,无辜遭贬画图省识,远离汉宫不
10、分忠佞,无辜遭贬 身死异国,环珮空归身死异国,环珮空归漂泊漂泊西南,有西南,有家难归家难归 (千载之怨)(千载之怨)(深沉怨恨)深沉怨恨)诗歌诗歌的主旨虽写的是昭君的的主旨虽写的是昭君的“怨恨怨恨”,但一开,但一开始并未直接写,而是从咏江山之奇绝引出咏佳人之始并未直接写,而是从咏江山之奇绝引出咏佳人之奇美,接着写昭君的悲剧及其根源,为点明奇美,接着写昭君的悲剧及其根源,为点明“怨恨怨恨”做铺垫,最后才明确点出昭君之怨,将感情推向做铺垫,最后才明确点出昭君之怨,将感情推向高潮。诗人漂泊异地,远离故乡,处境和昭君相似,高潮。诗人漂泊异地,远离故乡,处境和昭君相似,寄寓思乡之情,也借昭君遗恨绝域,曲
11、折表达自己寄寓思乡之情,也借昭君遗恨绝域,曲折表达自己失遇无路,才不得用的感慨。失遇无路,才不得用的感慨。小结小结 怀古怀古(含咏史)诗词是诗人在阅读史书或游览(含咏史)诗词是诗人在阅读史书或游览古迹时,有感于历史人物或事件的是非,引发出对古迹时,有感于历史人物或事件的是非,引发出对时局或自己身世的共鸣,或借古以喻今,或借古以时局或自己身世的共鸣,或借古以喻今,或借古以讽今之作。讽今之作。在鉴赏怀古诗词时要抓住历史人物或事件与时在鉴赏怀古诗词时要抓住历史人物或事件与时局和诗人自己身世之间的连接点。局和诗人自己身世之间的连接点。过过华清宫绝句(其一)华清宫绝句(其一)杜杜牧牧 长安回望绣成堆,山
12、顶千门次第开。长安回望绣成堆,山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。这首诗寄寓了作者怎样的感情?这首诗寄寓了作者怎样的感情?作者作者借古讽今,含蓄地批评了统治者的骄奢借古讽今,含蓄地批评了统治者的骄奢淫逸,寄寓了忧国伤时的感慨。淫逸,寄寓了忧国伤时的感慨。所所描描写写的的古古人人、往往事事是是怎怎样样的的(弄弄清清史史实实)为为什什么么要要写写这这个个古古人人这这段段往往事事?诗诗人人在在诗诗中中表表现现出出什什么么态态度度(体体悟悟感感情情)这这种种态态度度运运用用什什么么方方法法表表达达 (分分析析技技巧巧)鉴赏咏史诗三步骤鉴赏咏史诗三步骤西施西施
13、滩滩 崔道融崔道融 宰宰嚭亡吴国,嚭亡吴国,西施陷恶名。西施陷恶名。浣纱浣纱春水急,春水急,似有不平声似有不平声。西施西施罗罗隐隐家国兴亡自有时家国兴亡自有时,吴人何苦怨西施。吴人何苦怨西施。西施若解倾吴国西施若解倾吴国,越国亡来又是谁。越国亡来又是谁。学以致用学以致用注:据注:据史记史记载,越王勾践被吴王夫差打败后,载,越王勾践被吴王夫差打败后,困于会稽,派大夫文种贿赂吴国太宰伯嚭,送宝困于会稽,派大夫文种贿赂吴国太宰伯嚭,送宝器,美女(西施在其中)到吴国求和,从此越王器,美女(西施在其中)到吴国求和,从此越王勾践获得了休养生息的机会,其后终于灭掉了吴勾践获得了休养生息的机会,其后终于灭掉了
14、吴国。国。1.1.两两首诗都针对首诗都针对“红颜祸水红颜祸水”这一传统的历史观念,这一传统的历史观念,为西施反案,但立意有深浅之别。请作简要分析为西施反案,但立意有深浅之别。请作简要分析 崔道融崔道融的诗同情西施,为西施个人鸣不平,立的诗同情西施,为西施个人鸣不平,立意较浅。意较浅。罗罗隐的诗写出了隐的诗写出了“家国兴亡自有时家国兴亡自有时”的自然规的自然规律,立意较深。律,立意较深。2.2.两两首诗的作者在表达自己的观点态度时,所用的首诗的作者在表达自己的观点态度时,所用的手法各有特色,请结合两首诗的三、四句作简要赏手法各有特色,请结合两首诗的三、四句作简要赏析。析。崔诗崔诗“浣纱春水急,似
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