辽宁省沈阳市第二十一中学高中历史 第10课 欧洲大陆的政体改革课件 岳麓版必修1 .ppt

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1、第十课第十课欧洲大陆的政体欧洲大陆的政体改革改革一、课标要求：一、课标要求：知道法兰西第三共和国宪法和知道法兰西第三共和国宪法和德意志帝国宪法德意志帝国宪法的主要内容，比较德意志帝国君主立宪制与法国共的主要内容，比较德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同；分析资产阶级代议制在西方政治发展和制的异同；分析资产阶级代议制在西方政治发展中的作用。中的作用。二、课标解读：二、课标解读：了解法国在资本主义世界中颇具特色的共和政治制了解法国在资本主义世界中颇具特色的共和政治制度，使学生学会阐释历史的方法，提高逻辑思维能度，使学生学会阐释历史的方法，提高逻辑思维能力和分析能力；让学生深刻理解虽然经历了曲折的

2、力和分析能力；让学生深刻理解虽然经历了曲折的道路，但历史事物总是在向前发展，培养学生坚定道路，但历史事物总是在向前发展，培养学生坚定信念、敢于面对困难、勇于探索的品格和精神。信念、敢于面对困难、勇于探索的品格和精神。红笔修改红笔修改巩固记忆巩固记忆自主学习自主学习.doc封建封建专制专制君主君主立宪立宪共和制共和制帝制帝制政体政体时间时间1788 1789 1792 1804 18151830 1848 1852 1870攻攻占占巴巴士士底底狱狱第一共和国第一共和国第一帝国第一帝国第二帝国第二帝国第二共和国第二共和国第三共和国第三共和国法国共和制确立的法国共和制确立的历程历程七七月月王王朝朝波

3、旁王朝复辟波旁王朝复辟展示展示点评点评合作探究合作探究1一组一组B1二组二组合作探究合作探究2五组五组B1三组三组合作探究合作探究3六组六组B1四组四组展示展示点评点评合作探究合作探究1一组一组B1二组二组合作探究合作探究2五、六组五、六组B1三组三组合作探究合作探究3七组七组B1四组四组（1）1871年年4月。君主立宪制政体。月。君主立宪制政体。（2）观点正确。原因：德意志帝国宪法虽然规定）观点正确。原因：德意志帝国宪法虽然规定实行君主立宪制，而德国皇帝的权力至高无上，他实行君主立宪制，而德国皇帝的权力至高无上，他和首相真正掌握了国家的最高权力，议会只有参与和首相真正掌握了国家的最高权力，议

4、会只有参与制定法律和预算的权力。制定法律和预算的权力。（3）资产阶级专政。）资产阶级专政。相同点：是一种间接的民主形式；具有三权分立和相同点：是一种间接的民主形式；具有三权分立和权力制衡的原则；巩固了资产阶级革命或改革的成权力制衡的原则；巩固了资产阶级革命或改革的成果；推动了世界民主化的进程。果；推动了世界民主化的进程。不同点：德意志帝国皇帝仍然保持封建专制时代的不同点：德意志帝国皇帝仍然保持封建专制时代的权威，集立法、司法、行政和军事大权于一身；议权威，集立法、司法、行政和军事大权于一身；议会权力弱小，处于从属地位。法国总统名义上拥有会权力弱小，处于从属地位。法国总统名义上拥有很大权力，但受到议会的制约；议会是国家政治权很大权力，但受到议会的制约；议会是国家政治权力的中心，权力比德国大。力的中心，权力比德国大。课堂检测C D B A B