国旗下讲话稿小学升旗时的礼仪.docx

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1、国旗下讲话稿小学升旗时的礼仪礼仪是一种修养、气质、文明，是人际交往的通行证。学生将受益于培育良好的文明礼仪生活习惯。以下是边肖为大家整理的国旗下的演讲。希望对大家有帮助。国旗下讲话稿小学升旗时的礼仪1各位领导，各位老师，各位同学：大家好！我今日演讲的题目是文明礼仪伴我行。什么是文明礼仪？文明礼仪是在路上相遇时的微笑；是学生遇到困难时的热心帮助；就是平常与人相处时的那种亲切感；是见到老师就提前问候；一不当心撞到对方就是一句“对不起”；是有意识地把垃圾放进垃圾箱的行为；就是有人随地吐痰就主动停下来。文明礼仪是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受到大家敬重和广泛敬重的行为。中国是一个有5000年历

2、史的文明古国。几千年来，它有着我们祖先代代相传的悠久文明礼仪历史。作为中华民族的后代，我们有责任为祖国文明礼仪的继承和发展，为现代社会的文明进步做出自己的努力。作为一名文明小学生，我们应当在日常学习和生活中更加关注自己言语和行为的每一个细微环节，自觉履行自己应当遵守的文明礼仪。在学校，我们应当敬重老师，酷爱校内，与同学友好相处。在家里，要敬重父母，爱弱者，见到客人要打招呼；在街上，我们应当遵守纪律和秩序。要牢记“好话冬天暖，坏话六月伤人”这句话。礼貌是最简单做到的事，也是人生最重要的事。它比最高的才智和全部的学问都重要。礼貌往往可以取代最宝贵的感情。在学校里，我们常常可以看到不文明的语言。有一

3、点是可以相互商议的，但是因为你的脏话和我的脏话，事情变得更糟，最终大吵了一架。我们要礼貌待人，敬重他人，以此为戒！最终，让我们一起记住一首歌谣：礼貌虽然先学很重要，但是礼貌一点也不错。遵守校规，见老师有礼貌。同学之间相亲相爱，友情是小手握着的。爱惜公物，树立新作风。我能行！我的演讲结束了，感谢！国旗下讲话稿小学升旗时的礼仪2敬爱的老师，敬爱的同学们：大家早上好！今日我们演讲的题目是文明礼仪，从我做起。礼仪是自律和敬重他人的行为准则，是对他人表示敬重和理解的过程和手段。文明礼仪不仅是个人素养和教化的体现，也是个人道德和社会公德的体现。是城市的脸面，也是国家的脸面。因此，学习礼仪不仅可以增加个人素

4、养，还可以改善人际关系。别人对我们的看法，会被一件小事所喜爱，也会被一件小事所厌恶。作为一个有着5000年文明史的“礼仪之邦”，它讲究文明，运用礼仪。也是弘扬民族文化，展示民族精神的重要途径。同学们，请想一想：假如我们讲文明，自觉运用礼仪，就能体现民族精神，以小见大。我们的民族精神呢？请确认我们学习文明，运用礼仪的目标。我们在社会中，我们的身份和角色在不断改变。当我们是游客的时候，为了抄近路，踩在草坪上，为了减轻背包重量，乱扔垃圾，随意吐口香糖。当我们是园丁的时候，会不会破坏自己辛勤劳动和汗水的成果？我们每个人都在不经意间变更了自己的角色。我们有没有在变更角色的同时变更思维去适应角色？有没有想

5、过自己的言行是否文明？校内的整齐应当是我们亲自创建的。同时，我们也享受着校内的整齐带来的欢乐心情。我们每天推着手推车进学校，每次都和老师打招呼。“和谐”始终充斥校内。随着社会的发展和进步，人们的精神需求和自我意识价值越来越高，越来越希望得到理解和敬重。毫无疑问，在当前形势下，礼仪已经不再是个别行业、个别社会层面的须要，而是全民的须要。同学们，当你是异乡的生疏人时，你会感受到礼仪的重要性。为什么不从现在起先，养成良好的文明习惯，你会受益终身。文明礼仪强调“敬重为主”。想要别人敬重你，首先要敬重别人。老师在台上讲话，观众宁静。任何同学在台上讲话，观众都要保持缄默。因为，他说的是他真正想过的，或许是

6、他亲身经验的。学会倾听别人的发言可以让你少走许多弯路。总有一天，你会屈服于自己内心的涌动，从舞台走到舞台，信任自己是一个有目标有思想的人。让我们携起手来，在学习文明的今日动身，以礼仪的高潮向全班、向全社会普及文明礼仪。我的演讲结束了，感谢！国旗下讲话稿小学升旗时的礼仪3老师和学生：大家早上好！酷暑的暑热还没有消退，我们迎来了硕果累累的秋天，迎来了全新的学期。在新的学年和新的氛围中，一群新的老师和学生在我们漂亮的校内里受到了欢迎。让我们以热情的掌声欢迎新老师和学生。今日是这学期第一次升旗仪式。王先生想强调在这里升国旗的礼仪。同学们，你们知道国旗法吗？我国对升国旗有明确的规定，每一个中国公民都要自

7、觉遵守，努力做到：升国旗降国旗，庄重肃穆；目测国旗，规范敬礼；一起唱国歌，声音嘹亮；致敬国旗，仔细倾听；仪式结束，出口井然有序；酷爱祖国，恒久记住我的心。国旗是一个国家的象征，升旗仪式是一个特别肃穆和隆重的仪式。在参与升旗仪式之前，我们应当穿着整齐，系好衣服和裤子，戴上红领巾，摘下帽子，面对旗杆立正。不要迟到，不要说话，不要走路，不要做其他动作。回顾上学期升旗仪式，总有一些同学明显不够仔细。他们在队列中闲逛，边走边谈，在队列中玩耍，完全遗忘了自己是小学生，是光荣的少先队员。这学期我们大队在参与升旗仪式时会接着留意队伍的支配和纪律，希望每个班加强教化，全队快宁静整齐；方法是精力充足和强大的；穿校

8、服，戴红领巾。我们会对违纪学生进行通报指责。升国旗的过程中，要保持宁静。在运动和运动中的学生必需站在原地，面对国旗，一起抬头，昂扬着头，表演一个团队仪式(一年级的孩子留意仪式)，眼睛始终盯着国旗，直到它升到杆顶。升旗时，任何人不得走动、窃窃私语、大笑和玩耍。我们要求学生正确进行团队仪式，并要求班主任利用今日上午的会议时间帮助不到位的学生订正团队仪式。国歌是音乐形式的国家象征。唱国歌时，要立正，向前看，表情庄重，歌词正确，音调精确，声音嘹亮。我们学校许多班级和学生都能在竞赛中唱好国歌，但在平常的升旗仪式上，看法不端正，要求不够严格，导致国歌走调。从下周起先，请各班班主任在队前和站在队后的副班主任

9、一起检查班级状况，确保唱国歌的整齐统一。我们学校的升旗仪式，无论是内容还是形式，都有自己的特点。升旗仪式齐声高呼校风和学风，牢记一个小学生应有的志向和信念。假如我们的呼喊被延迟，我们将失去这种形式的教化价值，反映出我们的懒散，这不仅会影响班级和学校的荣誉，更重要的是，我们将失去成为一个主动、健康、有活力的小学生的基础。同学们，大声大声的告知老师，能不能把校风学风喊得干净利落，铿锵有力？最终，请仔细听升旗讲话和国旗下讲话，保持宁静；升旗仪式结束后，每个班的学生都要有秩序地离开，不要拥挤或大声喧哗。请各位班主任在本周晨会期间进行特别教化。我信任我们的老师和同学可以有意识地规范自己的行为。同学们，让

10、我们一起努力，仔细庄重地举起我们的国旗。随着国旗的升起，我们健康成长；随着国旗的升起，酷爱祖国的信念和祖国利益高于一切的信念确立；随着国旗的升起，我祝福我们的国家旺盛昌盛！国旗下讲话稿小学升旗时的礼仪4我总是很兴奋在这个漂亮的早晨我们又在一起了。首先给大家讲一个真实的故事：一位母亲带着年幼的女儿骑着自行车。孩子不当心把饼干掉在了手里。母亲立即停下车，小声对女儿说：“来，我们把它扔到垃圾桶里。”他把婴儿抱下来，他们弯腰捡起地上的碎饼干。这个平凡的场景让人想起一句话：品质是一种习惯。细致想想，不是吗？不管这位母亲或者将来的孩子是什么文明素养，答案都已经在这个细微环节里给出了。今日我在国旗下演讲的主

11、题是文明礼仪，从我做起。文明是由细微环节组成的。她在课堂上表现：端坐，全神贯注地听，举手发言；她上课期间的表现是：不随地吐痰，不乱扔垃圾，不打架，上下楼梯靠右；不要践踏绿草，摘花，不留杂物。在社会上，表现为：在公交车上主动让座，接人和候物礼貌周到。表现在一句真诚的“感谢”，一句真诚的“对不起”，每天的“早上好，你好，再见”。讲文明的话，做文明的事，但是做好并持之以恒并不简单。反思同学们的所作所为，离文明还有很长的路要走。在我们四周，在少数学生中，有一些不文明的行为。同学，你知道吗？我们学校外面的走廊叫什么？文明示范街！然而，在这条走廊里，我们总能看到纸屑、食品袋、餐巾纸等。与它极不协调。墙上也

12、有相互不和谐的字。这些东西的离开和我们走廊的名字很不符。在新建的塑料操场上，我们总能看到学生扔的纸屑，尤其是上周的运动会结束后，老师看到操场上留下了学生喝水的纸杯和一些学生丢失的小碎片！这学期大部分同学搬进了新小区，住电梯公寓。但是老师知道，有些学生的言行离文明小学生还有很长的路要走。他们喜爱在小区里玩电梯，始终按电梯的按钮或者始终带着电梯上上下下，导致一些叔叔阿姨想上上下下。同学们，你们觉得他们做的对吗？电梯是人们更快上下楼的便捷工具。希望同学们不要随意破坏。在这里，我建议同学们从以下几个方面入手，抛弃自己所拥有的。a href=/www . target= _ blank 种植黄娜，窒、闪

13、、美、美、取骸骨、关爱男性 j归欢馨管辖。/p其次，留意卫生，爱护环境。第三，爱惜公物，节约资源。播种行为收获习惯，播种习惯收获品行，播种性格，收获命运。同学们，你们是学校的主子。让我们携起手来，从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起，养成良好的文明习惯，努力做文明学生！国旗下讲话稿小学升旗时的礼仪5早上好！今日，我很荣幸有机会在国旗下发言。我演讲的题目是让文明之花开满校内内外。我们中华民族历来被称为“礼仪之邦”。它五千年的历史不仅创建了绚丽的文化，也形成了中华民族优秀的传统美德。新时期的中国人应当具备礼仪素养，这不仅是现代文明人的必备素养，也是做人的基本要求。文明礼貌不仅能给社会和他人带来

14、华蜜与和谐，也能给自己带来华蜜与暖和。走进我们可爱的校内，艳丽的五星红旗在风中飘扬。环顾四周，漂亮的环境一尘不染，我们的心情会更欢乐。我们也要问问自己：我是不是有把嘴变脏的坏习惯？假如有，我肯定要改，否则我会污染我们的校内，甚至对别人造成损害；我能弯腰捡起地上飞着的纸片吗？否则，地球上会有更多的斑点。我可以把垃圾放进垃圾箱吗？不然环境已经被我抹黑了；卫生值班的时候，我能不能谨慎一点，为环保做点小贡献？看谁有不文明不卫生的习惯，我可以帮他改正吗？我们骂人的时候，有没有想过骂自己的尊严和信仰？我们打架的时候，有没有想过打走自己的和善和人格？我们吐槽的时候，有没有想过，吐槽掉自己的气质和风度？同学们

15、，你们有过这些不好的行为吗？假如是，那就让我们在国旗下暗暗下定决心，从今日起努力做一个文明礼貌有教养的中学生。当我们看到鸟儿梳理羽毛时，我们有什么理由在教室、宿舍和个人卫生方面做得不好？有什么理由破坏我们的环境吗？当我们知道动物在严冬时彼此靠得很近，有什么理由不能很好的团结起来？有什么理由打我们朝夕相处的学生？这些莫非不值得我们当代中学生在21世纪反思吗？学生，播下一个动作，收获一个习惯；播种习惯，收获性格。在现代社会，“文明”一词在人们心目中已经被置于重要的位置。每个人都在与文明对话，每个人的每一个手势都传达着丰富的文明信息。做一个文明学生，做一个“文明模范学生”，须要每个人都有一个明确的目标。在此，我提议：用我们的嘴，礼貌的打招呼，打招呼，管住我们的嘴，不要出声，不要骂人，不要随地吐痰；用我们的手帮助有困难的学生，限制我们的手，不要乱扔垃圾；用我们温顺的脚步，营造一个环境好、宁静有序的校内，限制自己的脚步，避开横冲直撞，踢墙，运用不锈钢围栏和平安指示灯。全部这些事情，惦念我们每一个同学肯定能做到。就这样，展望明天，我们仿佛看到天空更蓝了，水更清了，我们西漳惠民小学的校内更干净了，更文明白，更和谐了！同学们，做文明人应当是我们永恒的呼喊和终身的追求！让我们一起在国旗下祝福，祝福我们的学习和生活充溢文明之花！祝福自己渐渐成长为名贵有用的材料！我的演讲结束了，感谢！