图书阅览室工作计划范本2023.docx

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1、图书阅览室工作计划范本2023常常制订工作安排，可以使人的生活、工作和学习比较有规律性，养成良好的习惯，习惯了制订工作安排，让人变得不拖拉、不懒散、不推诿、不依靠，养成一种做事胜利必需具备的习惯。可以让你脱颖而出。搜集的图书阅览室工作安排范本2023，供大家参考阅读，更多内容 ，请访问工作安排频道。图书阅览室工作安排范本2023(一)学校图书室是利用书刊资料传播科学文化学问，培育有创新精神和独立见解人才的学问宝库。要使图书室发挥效益，就必需进行科学管理，使学生的各项工作规范化、标准化、制度化。今年，学校图书室将接着在学校领导，老师的支持与协作下，主动主动地服务于师生，以充分发挥图书室对实施全面

2、素养教化的推动作用。一、指导思想图书管理员应树立“以人为本“的管理理念，确立“主动服务”为宗旨。遵循图书室的工作规律，加强图书室管理理论探讨，对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。二、主要目标任务在新的一学期中，必需加强学校图书管理工作，切实做好图书管理，热忱为师生服务，进一步提高工作效率；充分利用好学校的图书资源，加大图书的借阅与流通，对图书进行科学管理，提高图书利用率。学生课外阅读文献检索与学问教化活动，培育学生收集、整理资料信息实力和终身学习实力学生德、智、体、美等全发展。开拓创新，读书活动力求有特色，以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热忱。三、详细工作支配1、开学初做好图书室

3、、学生阅览室开放前的打算工作，制定好班级借还书、阅览的轮番支配表，其次周起学生起先借阅图书。老师图书室全天候开放。2、支配好各年级学生借还书，每班每周不少于1次借书学生借书。3、每学期新书入室、上架并发布新书信息书刊入库、出借登记工作。4、图书总括帐、分类帐及注销帐向分管汇报随时破损书刊修补工作。5、整理积累寒假的报刊杂志，便利老师更好地查阅。6、课内阅读36年级每周一节，课外阅读每天放学后对学生开放。7、帮助学校开展各项征文、演讲竞赛。图书阅览室工作安排范本2023(二)一、指导思想仔细实行本校20XX年工作安排，结合本校实际，在校领导的指导下，坚持为广阔老师和学生服务为中心，促进老师业务发

4、展为基础，丰富学生文化生活为目的。留意阅览室的更新与教学的更进，扎实推动阅览室的建设，打造全市一流的阅览室。二、工作要点搞好的阅览室的常规管理，一心一意为广阔老师和学生服务，为教工供应一个优良的学习环境。三、详细措施1、阅览室每天开放。2、学生借阅时间：周一至周五(上午9：0011：30下午13：30时16：30)全天开放。(上午14班，下午58班)。借阅书籍1、借阅时间同借阅室开放时间。2、热度接待每位老师和学生到阅览室借书。3、老师须要用书、专用书一个月内归还，对遗失、损坏的书要照价赔偿。4、学生借书按年级按每周一次，还书无限，学生凭借书证可以进室自选书，20天内归还，如逾期不归还者，图书

5、室有权可以停止借书惩罚。如遗失、损坏书照价加倍赔偿。图书阅览室工作安排范本2023(三)为协作学校全面实施素养教化，落实课程标准，推动课程改革，制定本安排。一、指导思想以新课程标准理念为指导思想，营造良好的阅读环境，提高图书室、阅览室及图书资料利用率，丰富学生的阅读活动，培育学生的阅读爱好。二、图书室工作的基本任务贯彻党和国家的教化方针，采集各类文献信息，为师生供应书刊资料、信息；利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学学问等方面的教化；指导学生课外阅读，开展文献检索与利用学问的教化活动；培育学生收集、整理资料，利用信息的实力和终身学习的实力，促进学生德、智、体、美等全方面发展。三、工作思

6、路（一）支配好各年级学生借还书的时间，尽量保证每班每月不少于1次借书时间。为了保证学生借书时间、质量，每天上午对当天轮到班级的还书刚好归类入库，对未能按时归还的书与班主任刚好联系。下午学生借书后刚好对书架进行整理。每周对学生的借书状况刚好公布。（二）每学期有新书刚好入室、上架，并刚好发布新书信息。做好书刊的入库、出借登记工作。（三）做好图书登记，刚好向分管领导汇报。随时做好破损书刊的修补工作。（四）与班主任老师联系，做好学生的借阅工作，提高学生的借书质量。低年级重点是拼音读物的集体阅览；中高年级名著的举荐阅览，提高学生对书的品位，协作语文学科老师上好“读书课”。（五）学校开放式书廊分年段由学生

7、自主管理，每学年结合学校读书节活动，由学生自愿捐书补充，提倡学生文明阅读、规范阅读。（六）依据学校实际开展读书活动，创设良好的阅读氛围。（七）老师图书全天开放，为便利老师查阅资料，工具书一律不得出借。（八）每学期每班借书，学生人均每学期借书不少于4本。（九）图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文竞赛。（十）图书室将协作学校开展教化教学活动，刚好为师生供应所需材料。（十一）学生进图书室每周不少于一次。图书阅览室工作安排范本2023(四)一、指导思想以教化部中小学图书室规程(修订)为依据，依据学校工作的要求，进一步相识新时期学校对图书室工作的新要求，进一步提高对学校图书室重要性的相识，充分发挥

8、图书室在教学和实施素养教化中的作用，提高图书资源的运用价值，使图书室的管理工作进一步科学化、规范化。本学期，图书室将紧紧围绕学校工作安排，不断提高图书室的育人功能。二、工作目标1、添购新书，调整藏书结构，使藏书在品种和数量上日趋合理。2、通过宣扬阵地、讲座及丰富多彩的读书活动，更好地创设浓郁的读书氛围，促使老师、同学，甚至家长形成多读书、读好书、爱惜书的意识和习惯。3、改进图书室开放和借阅制度，进一步提高图书的利用率，充分发挥图书室的教辅功能和服务效能。三、工作措施1、调整藏书结构，争取为我们的老师和学生在学习每一门课程时，供应具体的参考书目。只有“敬重并满意学生学习的需求”，图书室为学生的学

9、习服务的效能才能真正地发挥出来。首先，从选购图书起，就要围绕对学生进行思想政治教化及学校教学的须要。学生图书应着重于能丰富课余生活、拓展学科学问、普及美育和德育方面的图书。老师用书方面，首先就增加新的教化思想、教化心理方面的图书；其次是协作学校有关活动，熟识各学科教学发展和改变，结合书刊发行选择新书，使之既与学校教化教学内容相连接，又是它们内容的延长和辐射，然后是老师进行接着教化深造的学科专著。学校的教化对象是学生，人数最多的读者也是学生，所以购书要坚持学生为主、师生兼顾的原则，使学校图书室的藏书在品种和数量上日趋合理。2、全开架的借阅方式。图书室的借阅方式越便利，读者越多，图书和图书室发挥的

10、作用也就越大。我校图书室全开架借阅，让室藏图书干脆与学生见面。在图书室这个空间里借书，在隔壁室内阅读，这样就便利了学生，提高了室藏文献的利用率，真正体现了以读者为本，以学生为本的办室思想。3、制度化的学生管理员队伍。图书室对一部分学生经过选拔、培训，形成一支相对固定的学生管理员队伍，建立肯定的学生管理员的制度，在这些小管理员的帮助下，更好地发挥学校图书室的作用。4、形式多样的图书宣扬工作。以黑板报、橱窗的形式向师生进行图书宣扬和举荐图书。并组织专题讲座、探讨会、故事会、演讲竞赛和征文活动。在开展这些活动前，图书室先做好资料配备，活动中协作做好组织宣扬工作，事后尽量整理成室藏文献及学生征文精品集

11、，或横向沟通，或投诸报刊。5、驾驭读者心理，供应优质服务。小学生年龄一般是从七岁到十二岁，正由形象思维阶段逐步向形象思维与抽象思维并存的阶段发展。孩子们不满意于课堂上所学学问，须要到图书室找寻自己宠爱的图书。怎样让孩子们选择适合的图书，就须要管理员的指导与教化。管理员必需扮演好教化工作者、忠厚长者、知心挚友、公仆的角色。此外，我们的老师担负着比较繁重的教学任务，平常，大多是结合教学工作借阅一些参考资料，因此，图书室要在老师接着教化方面做一些实事，如向老师们举荐一些适合他们阅读的书，以帮助广阔老师在新形势下，以新的思维方式和教学手段去培育新一代的学生。在图书室组织的活动中，要主动恳切地邀请有关学

12、科老师协作，敬重并发挥他的专业特长。这样既有利于加强他们与图书室的合作，又促使图书室开展的活动获得更广泛的支持，取得更丰硕的成果。四、工作支配三月份1、分发师生用书，统计并调配书额的余缺。2、各班举荐图书管理员，并召开本学期图书管理员培训班。3、制订学生借阅支配表，并支配图书管理员值日。4、对学生进行入馆教化，说明图书室各项制度，指导学生如何借阅。5、搞好图书室、阅览室的清洁卫生工作，做好室内环境布置。四月份1、做好图书室图书添置工作。2、举办图书室学问讲座，营造书香校内。3、开展老师读书沙龙活动。在学校某个角落介绍老师的好作品，读后感等。4、组织新书展览及新书介绍。五月份1、组织读书节活动，手抄报、书法、征文等各项评比。2、举荐中华上下五千年一书，开展一次讲故事竞赛活动。3、各班读书笔记展览，阅读学问竞赛。六月份1、各班借阅状况统计、总结，评比借阅先进班级。2、做好图书归还工作和整理工作；3、评比读书之星、优秀管理员等，并进行表彰。4、总结本学期工作。