向上向善好青年事迹材料3篇 全国向善向好青年事迹材料.docx
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2、,她都仔细具体地为他们讲解,直到他们弄懂为止。平常的班干部工作中,她能够主动协作班长,同时在学生的学习中高华同学又是非常细心,当得知我们班级有两个同学因家庭条件的缘由在学习上有困难时,她主动要求跟这两名同学“结对子”,帮他们辅导功课,解决疑难,并且常常带两个饭盒,中午陪他们俩一起吃饭,让他们感受班级大家庭的暖和。一段时间后,这两名同学的成果有了突飞猛进的进步,性格也开朗了很多,看到这样的改变同学老师都感到无比欣慰,同学们都非常感谢她的帮助,但高华说:这都是我应当做的,同学之间就应当相互帮助。她常说:帮助别人能使自己欢乐。她的确做到了。以上就是同学的“主要事迹”介绍,特别琐碎,特别日常化,特别不
3、够典型化,但是作为二年级的她的确做到了在家是个好孩子,在校是个好学生,在社会是个好公民,她的确应当称为 “四好少年”。向上向善好青年事迹材料2六年来,在学校领导和老师的辛勤培育下,她从一个不懂事的孩童,渐渐成长为一名爱祖国、爱人民、爱集体、长大要报效祖国的优秀少先队员,并把这一远大志向运用到日常的详细行动中。她敬重师长,团结同学,做事执着,有毅力。她学习仔细,有很强的创新意识,各科成果名列前茅。她爱好广泛,作为校运动队的队员,训练刻苦;而在美术方面的素养,班内每期精彩的黑板报则是有力的证明;同时她还始终担当本班班刊的主编辑,是一位名副其实的得才兼备、全面发展的好学生。面对众多的荣誉,张倩获得了
4、充分的自信,却从未被荣誉冲昏了头脑。因为她深知一山更比一山高的道理,通过大量地阅读课外读物,深深地领悟到学问的浩瀚。她酷爱看书,只要有时间她总是拿着书看呀看!从小到大看的书已无法计算,主要有我们爱科学、小学生读写、上下五千年、小学生优秀作文大观、十万个为什么以及一些儿童文学名著等。“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了她写作水平的提高,她的作文选材新奇独特,常常被当作范文读给同学们听,喜爱探讨问题、探究问题也是她的特长之一,这一点在数学课中表现尤为突出。对于课后的星号题以及一些趣味性思索题她总是不放过,有时为了一道题,冥思苦想老半天,连饭也顾不上吃,家长想提示一下解题
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