大学生《水浒传》读后感3篇 《 水浒传 》读后感.docx

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1、大学生水浒传读后感3篇 水浒传 读后感下面是我收集的高校生水浒传读后感3篇 水浒传 读后感，供大家品鉴。高校生水浒传读后感1本学期本人用课余时间读了我国最闻名的小说水浒传，水浒传是一本书能够成为经典名著，肯定是包含了超群的艺术造诣和透彻的人生道理。青少年们正处在一个相识世界、了解人生的关键阶段，这些经验时间考验的经典文学名著正好充当了导师和挚友的角色。而水浒传就是像这样，是我国最优秀的古典文学之一，它所描绘的水浒故事早已是家喻户晓，深化人心，这是难以为其它形式所取代的。 水浒传这本书以引人入胜的传奇故事、显明生动的人物形、炉火纯青的语言描绘了北宋年间一幕幕鲜活的社会历史画卷。在奸臣当道、贪官横

2、行的北宋，一百零八位英雄先后聚义与水泊梁山，扯起“替天行道”的大旗，劫富济贫，屡败官军，闹得轰轰烈烈。几百年来，水浒传中的故事在中国可以算是喜闻乐见了。梁山英雄们一心为民的珍贵形象和曲折传奇的经验，已经成为中国传统文化宝库中不行缺少的一部分。水浒传中有王教头私走延安府、九纹龙大闹史家村、鲁提辖拳打镇关西、花和尚大闹五台山和豹子头误入白虎堂等传奇故事共三十六章，章章内容丰富，生动形象，富有无限活力，真不愧是四大名著之意啊!跟其它的故事书、小说书就是不能比! 其中，令我感受最深的是景阳冈武松打虎。这片故事主要讲的是：有一天，一位姓武名松的大汉来到离清河县不愿阳谷县。当中午的

3、时候，武松走进一家名叫“三碗不过岗”的酒店，坐在一张长椅子上，向店家要了一盆牛肉和三碗酒，有滋有味地品尝起来。过了一会儿，武松喝完了酒，向店家药，店家不愿，武松一气之下，抢过店家手中的酒，大口大口喝了起来。吃饱喝足后，武松付了酒钱，提了哨棒要走，店家赶忙说：“当心，这岗上有一只猛虎，只在晚上伤人，已有二、三十个大汉被吃，现在已经是未初时分，不如你明早再同其它人结伴过岗吧。”武松不听，接着向前走。大约走了四、五里的路，已是傍晚时分，太阳慢慢落山，武松乘着酒劲，只管往景阳岗上头走来。又走了一会儿，武松酒力发作，躺在一块光溜溜的大青石上。突然，林里刮起

4、一阵狂风来，风过后，一只吊睛白额大虎从树林里跳了出来。武松抓紧站起来，打算“迎战”，就这样，一场“人虎大战”就起先了。武松最终将猛虎打死，为民除了害，并得到了官府的赏赐——做了谷阳县的都头，深受县里老百姓的宠爱。水浒传这本书中所写的一百零八位英雄英雄每一个都神勇无比，一心为民，宁愿自己受苦也要帮助老百姓们度过难关，过上华蜜的日子。最终，这些英雄英雄们最终聚在了一块儿，在梁山上无忧无虑的生活了下来，举起“替天行道”的大旗，.com一起为贫苦的老百姓们度过了一次又一次的难关，创建更美妙的明天。宏大的经典

5、名著带着给人的影响是能伴随人的一生的，希望这本能让青少年读者挚友们在阅读名著的同时还能了解相关的基础学问，提高自己学习成果的水浒传，就能打开古典文学的宝库，让广阔青少年读者挚友们更好地领会到我国古典文学名著的艺术魅力和很不一般的超凡实力。读完水浒传这一本闻扬四海的中国四大名著之一后，我仿佛回到了古代，起先了自己全新的生活，正如高尔基所说：“书是人类进步的阶梯。”在这儿，我向全中国13亿人提一个建议：多读一些像水浒传一样的中国文学名著，多了解一些历史，多了一些学问。高校生水浒传读后感2中国的四大名著是文明于世的，其中水浒传就是其中的一本!读了水浒传后，最大的感受就是书中的

6、英雄们的豪情壮义，仗义疏财。它是一部非常了不得的著作，内容也非常精彩动人，故事主要讲解并描述了我国宋代末年的封建统治和百姓的穷苦生活。在读水浒传的过程中，有很多令我难忘的情节。在埋怨狮子楼这情节里，也是精采极了。 武松在阳谷县坐了都头，又上京办事。回来时，才知道哥哥武大郎死了，武松心疑便察得实情，去告官，谁知县馆已受贿，无奈下在狮子楼为武大郎报了仇。其中，让人看得最热血沸腾的就是最终报仇时杀死西门庆的那一段，武大郎虽死，潘金莲和西门庆也得到了她该得到的恶果，而武松为民除害还被发配孟州。我觉得这有可能是作者在讽刺当时的朝廷昏庸无道。西门庆在这里被作者描写的简直是“臭不行闻&rdquo

7、;，几乎上谁看完都痛骂他一两句，这能体现作者是多么的会描写人物啊!在沂岭杀四虎这片段也可是很好看的。李逵见宋江父子团聚后，也惦念自己的老母，便去沂水县的百丈村接自己的母亲。去时，途上遇见李鬼扮成的假李逵威逼，李鬼战败求饶，说他尚有九十岁老母，杀他就是把他和他的老母一块杀了。李逵可怜他，便饶了他，而且还给了他一锭银子，让他走了。我觉得是作者很反感像李鬼这样的人，所以就让李鬼和李逵再次遇上，而且让李逵把他杀死。但是后来的李逵背着老母过沂岭时杀虎的场景最为精彩。先是去打水，然后发觉老母不见了，又发觉两只小虎和两条人腿，生气之下杀死小虎，公、母虎分别来寻仇都被杀。只惋惜杀了虎，还被人请到家里做客，后又

8、被擒。这里前面使人读了好象有一种豪迈气质，后面使人读了都想替李逵打抱不平，这可体现了作者的用苦良心。真是让人为作者的写法而赞美。还有一个很好玩的片段。那就是卖刀汴京城。杨志盘缠用完，只得将宝刀卖去，赚些钱投奔他乡谋生。谁知卖刀时，当地泼皮牛二百般凌辱，杨志忍无可忍便杀死牛二，再去报馆。最终被判充军大名府。最好玩的莫过于杨志卖刀时的情景。先是问谁买刀，牛二来后，让他试刀，牛二百般阻挠和凌辱，最终被杀。这告知了我们当时的一些地痞流氓是什么样的。而牛二被杀不仅为书中的老百姓们出气，而且另读者看完也出了口气，这或许就是作者抓住了读者的心理来写的吧。这本书真的很有意义。读了这本书我了解了中国古代的历史，

9、水浒英雄们的抗拒精神和封建社会腐败的一面。这的确是一本特别耐人寻味的一本书。高校生水浒传读后感3在炎炎夏日中，我读了我国的四大名著中的水浒传，读完水浒传这本书，我感受到了封建社会的黑暗与腐朽、封建社会中统治阶级的罪恶，以及英雄们追求的“忠义”。 ，这本书主要讲了:宋朝统治者腐朽凶残，太尉高俅原本是个无赖，因为会踢球，得到皇帝的赏识，从今青云直上，无恶不作。他的干独生子高衙内横霸道，为了霸占八十万禁军教头林冲的美丽妻子，诬蔑林冲带刀进入军机重地白虎堂图谋不轨，把林冲发配充军，还想在野猪林半路把他杀死，幸亏花和尚鲁智深仗义相救。蔡太师过生日，他的女婿搜刮十万贯金银财宝，送往

10、京城庆贺，派杨志护送。晁盖、吴用、阮氏三兄弟等人定计智取生辰纲，事后与朝廷激战，最终大伙一块投奔梁山。又有打虎英雄武松因为西门庆勾结大嫂潘金莲害死大哥武大郎，因而将他们杀死，被判充军，最终经验诸多波折，也被逼上梁山。此外还有宋江、鲁智深等众多英雄，共108人，最终都因为种种不同缘由而被迫在梁山落草为寇，揭杆起义。他们举起义旗，打着替天行道，劫富济贫的口号，杀遍大江南北，沉重地打击了反动统治者的嚣张气焰，张扬了人民群众的神勇斗志，干出了一番轰轰烈烈的大事业。水浒传中一百零八英雄为兄弟，为挚友赴汤蹈火，两肋插刀，就只为了一个“义”字;为人民除暴安良，诞生入死，也只为一个&l

11、dquo;义”字。由此可见，一个“义”字虽然只有三笔,有时却要用一个人的生命去写。在现实生活中，给人让座几乎谁都可以做得到，但救人于危难之中却不是谁都可以做到的。因为它须要有相当的志气，甚至是一命换一命的决心。在现实生活中，虽然没有这样惊心动魄的大事发生，但“义”字却渗透着我们的生活。对挚友讲义气，是小义。对素不相识的人或事物也用一种正义的眼光去看待，就是实际意义上的大义。我们中华民族，是一个大义的民族，当日本侵华，多少义气凛然的革命烈士，用他们的满腔热血，誓死不屈，才成就了今日蒸蒸日上的祖国。董存瑞舍身炸暗堡，黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的机枪，这些都是炎黄子孙大义的持续，是中国历史上挥之不去的光辉。一个人，应当拥有义气。当前,我们青少年最主要的任务就是把好好学习，长大后为国家的建设贡献出一份力气。