在电子厂的实习报告3篇(电子厂实习报告范文).docx
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1、在电子厂的实习报告3篇(电子厂实习报告范文)下面是我共享的在电子厂的实习报告3篇(电子厂实习报告范文),以供参考。在电子厂的实习报告1骄阳似火,燥热的夏天不知是正在进行时还是即将成为过去。一个月的暑假个人社会实践在预期的安排中也要告一段落了。这次实践主要是与专业对口的家教。在家里开设了一个小辅导班,一共有8个初中的学生。回想起这三十天,感觉也是一次难得的经验吧,或许只是一个起先。不管它是否华丽,或者只是草草收场,至少它让我这个暑假不再是一味的无聊与虚度。第一天,带着满满的期盼与激烈,顺当地为这次家教开了个头。看着他们稚气未脱的脸庞,仿佛好多年前的那个自己也回来了,那么天真,单纯。接下来的几天,
2、渐渐地适应了这种环境。每天7点起床,7点半上课,10点半下课。下午睡个午觉,2点上课,5点放学。感觉生活正在规律地进行着,有点小小的满意和享受。簇新的事多做了就会觉得是种负担,更是种责任吧。以前可以不做自己的作业,然后再要去上交的时候抱下佛脚,但是现在不同了,你的懒散会让其他的人也跟着受累。所以就算每天很累,很无奈,感到厌倦了,还是的坚持不懈地进行下去。感觉时间过得匆忙,其实,时间还是一样的在过去。不同的是我们的方式不同,有的充溢,有的虚度罢了。这次实践活动,让我收获不少。首先,先从学习上来说,这次是第一次真正意义上的实践活动,学习自己的专业技能,要做一个老师,首先要能写一手好字,练粉笔字,钢
3、笔字。站在讲台,总是想不出要说的内容,这些只是短暂的吧。渐渐在练习,在习惯。从一个走到讲台也会脸红的自己到能流利在那里说自己想说的话。再者,从生活上来说,从一个学生过渡到成为一个老师,不单单只是一个角色的改变。更是从一种生活方式转变变到另一种生活方式,从一种心态到另一种心态的转变。记得有个学生对我说,姐姐,你不够凶,不像一个老师。我听后一时找不出什么话来回答,或许在他们心里,严厉是一个老师最大的特色吧,因为不成熟,所以在有些必要的状况下实行强行的措施。在这短暂的三十天,我还是想和他们好好沟通沟通的,不想把老师和学生的界限分得那么清晰。不过事实上似乎行不通,特殊是时期长的状况下。或许这就是为什么
4、在学校里老师会给学生留下严厉这个印象吧,你可以和他们维持短暂的挚友关系,一旦和你熟识以后,他们会贪得无厌,不再听你的话,上课起先睡觉等等。所以这些状况还是值得自己去渐渐推敲和琢磨的。路途是坎坷的,前途是光明的。每天过的很辛苦,但是却是充溢的,满意的.。想做一个老师不简单,想做一个好老师更是不简单,除了有较好的老师技能以外,更重要有好的教学方法和能够与学生沟通沟通的实力。不要让他们胆怯你,而是敬畏你,信任你。这须要一个过程,但是你可以做的就是缩短其中的距离,时间,提高做事效率,选择好的催化剂。这些就是这个暑假所学到的东西吧,学会深化思索,思索自己的人生,将来的路。接着努力吧!在电子厂的实习报告2
5、一、 实习时间:20xx-4-720xx-4-21二、 实习地点:珠海大业电子有限公司三、 指导老师:张老师、黄老师四、 实习目的:生产实习是电子信息工程专业以及其他任何专业非常重要的实践性教学环节,是培育学生实际动手实力和分析问题解决问题实力、理论与实践相结合的基本训练,同时也是学生毕业设计选题及设计工作原始资料的来源,为学生进行毕业设计打下扎实基础。仔细抓好生产实习的教学工作,提高生产实习教学质量,是提高学生业务素养和思想素养的重要环节。1、 训练学生从事专业技术工作及管理工作所必需的各种基本技能和实践动手实力2、 培育学生理论联系实际、从实际动身分析问题、探讨问题和解决问题的实力,将学生
6、所学学问系统化3、 培育学生酷爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风4、 熟识手工焊锡的常用工具的运用及其维护与修理5、 基本驾驭手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简洁电子产品的安装与焊接。熟识电子产品的安装工艺的生产流程6、 了解电子产品的焊接、调试与修理方法7、 了解和体验生产过程中的各种辛酸五、 实习内容和体会心得:在一起先的插件中,我的任务是插四个二极管和两个电阻(一块电板),起先的时候,我根据的是主观交给我的方法去插,不过,插着插着,我就发觉了,这样插下去就有点跟不上其他同学的速度,我就跟身旁的同学商议了一下,因为她的工作和我的差不多,我来插八个二极管,她就负责插四个电阻,这样下来,我们
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