孙子兵法学生读后有感3篇 读孙子兵法读后感.docx
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1、孙子兵法学生读后有感3篇 读孙子兵法读后感下面是我共享的孙子兵法学生读后有感3篇 读孙子兵法读后感,欢迎参阅。孙子兵法学生读后有感1放暑假前,老师给我们布置的假期作业阅读孙子兵法一书。以前,我读过拼音版的孙子兵法。多多少少了解一些学问,但拼音版的资料比较简洁,对于我们男生来说新奇心不大。正好老师发给我们每人一本少年版的孙子兵法。满意了我的新奇心。看了这本书后,我很佩服孙子能在古代斗争时期写出这么好的兵法书籍。这本书分13个部分,有始计,作战,谋功,军形等。每个部分都有原文,翻译,战例。使我们看着更易懂,更趣味。并且每篇都那么精妙绝伦。主要写了一些历史战役,将帅们是在什么情景下运用什么样的战略取
2、胜的。首先孙子从战略术上,概括了九种不一样作战地区的基本特点,论证了它们对官兵心理状态的影响。之后,孙子推崇战略出击,提倡深化敌国进行作战,认为这样做具有使士兵听从指挥,努力作战,就地解决部队养息,士兵英勇无畏等优点。然后,孙子结合战略突袭行动的特点,重视坚持军队的团结一样等。“致人而不致于人”。这句话不愧为孙子兵法之最,短短7个字使我领悟到了学习的真正法宝。假如你正在读书学习,别人来找你玩,你会怎样做?想必大多数人都会选择去玩。这样就不是“致人而不致于人”了。那么,怎样才算“致人而不致于人”呢?比如说你和挚友已经玩了很长时间,再玩就是疯玩、奢侈时间了。这时,你就能够静心去看书;当挚友没有了玩
3、伴,他还会玩吗?也只能回来学习了。这表面看是挚友受益,其实更是自我受益不仅仅适量小玩休息了大脑,还做到了刚好学习,不奢侈时间。“主不能够怒而兴师,将不能够愤而致战”。这句话给了我生活上的启示,我将它改为生活用语。不行因一时愤怒而入吗别人,不行因一时生气而与挚友绝交,更不行因一时的舒适、快乐而奢侈时间不去学习,生气能够变为兴奋,生气能够变为喜悦,学习时的苦痛也能够变为收获后的兴奋,但恶语伤人不会复原,与人绝交不会再复原从前的完整友情,奢侈的时间也不会再回来。是不是很有道理呢?孙子兵法既是一部军事经典著作,又是一部光辉的哲学著作,是我国绚丽的古代文化,这本书里表现出来的见机行事、肯动脑筋、抓紧时间
4、、遵守纪律都值得我们学习,这样能使我们在以后的学习中取得好成果,更让我受益匪浅。孙子兵法学生读后有感2假日的午时,暖风微醺,我坐在窗边,手捧中国古代闻名兵法书孙子兵法,静心阅读。它是春秋末年我国古代大军事家孙武所著,它既是一本军事著作,又是一本哲学著作,围绕怎样用兵,怎样陪练,怎样百战不殆而写。其中“始计第一”作为整书的开篇,是全书的精华所在。而后面的作战、军形、用间等十二篇则分块描述必胜的法则。看着看着,我就被书中人物非凡的才智、谨密的思绪所深深吸引住了,思绪随着它悠闲飘到了古代。在书中,我相识了谙熟兵法的韩信,杰出的军事家李牧,爱兵如子的吴起等历史上的闻名军事统帅,让我感受到了他们的才智和
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