学习方法演讲稿范文优选16篇 关于学习方法演讲稿模板.docx

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2、力，欢乐的奋斗，那是长期坚持努力的结果，是经过辛苦付出而攒回来的分数。在座同学们，你们是否在每一次考试的起先前，真正的竭力学习呢?在每一次考试中，自信而不慌地面对考试?在每一次考试的结束后，专心地反思自己并改进学习方法呢?其实，一切的学习，方法只有自己找寻，因为没有任何人比你更加地了解你自己。他人的学习方法只供参考而已。重要的是学习的心态，只有打心里情愿学习、喜爱学习，才能够轻松地学好学问。学习的重要性，都是不言而喻的。人非生而知之，而是学而知之。我们的自然科学学问、社会科学学问以及人生观、世界观、方法论都是从学习中来。整个人类，无论是什么人种，无论信仰什么，无一不是走先求学后就业之路，在学校

3、学习各种学问成为唯一的学习途径，这几乎成为人类生活的定势。面对二十一世纪这个学问的时代，面对学问就是力气，科学技术是第一生产力的科学论断。以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去，以学问为特征的知本家的时代即将到来。中学时代是学习现代科学学问的黄金时代，中国教化制度的一试定终生，使我们必需在学习单上取得优异的成果，唯有这样，才有出路，才有将来。学问无止境，探究无止境，人的发展亦无止境，而这一切的一切都须要学习。取得优异的成果， 不单单要有主动主动地学习，还须要有一种良好的心态。在上学期末我能够取得优异成果，更多的是心态已调整好。只有自信的面对学习、面对考试，才能在考场上发挥出自己真正的水平，

4、甚至是更高的水平。学会深呼吸，学会遗忘那是一场肃穆的考试，用一种美妙的心态来面对这一切。信任：不行能是不行能的事。学习方法重在适合自己。同一件衣服穿在不同人身上有着不同的效果。同学们，努力吧。在不久后的中考，带给我们的是更大的考验。奋斗吧，对得起自己、对得起父母，也对得起辛勤的老师们!就算是昙花一现，也好过缄默下去。知了在土里沉睡了5年，也只为了鸣叫那一个短暂的夏天。这个季节，我们彼此约定好，更加努力的奋斗吧。我的讲话结束。感谢!学习方法演讲稿范文优选2敬重的叔叔阿姨们：你们好!我是xx班的。今年，我们已经升上六年级了，学习也随之惊慌起来。但是，我们不必因为即将面临的升学考试而过度惊慌，我们应

5、当以良好的心态去面对。我在六年级准备以优秀的学习成果结束我的小学生活。在学习数学这方面，校内，要仔细听老师讲课。上课时，老师通常会讲到一些重要的学问点，假如没听的话，以后老师就不会再讲到了。此外，老师在上课时间或也会讲到一些有难度的题目，学习成果不是很志向的同学不应当放弃思索这些题目，只有多思索、解题时找对了方法，数学实力才能提高。校外，数学基础好一点的同学可以多做一些提高题，还可以参与奥数辅导班。从二年级起先，我和班里的韩希同学就坚持参与奥数班，风雨无阻，寒假、暑假也从不间断，这个方法可以供大家参考。而对于学习基础不太扎实的同学，则应当打好基础，把课内的问题解决了，再做有关课内的练习，巩固课

6、内学问。在家里时，应当仔细地完成老师布置的作业，再做有关练习，巩固上课所学的学问，然后做一点提高题。做题时，要仔细思索，遇到不会做的题时不气馁，要想尽方法，实在不懂再去问老师、同学，这样子才能使数学实力得到提高，数学自然就学得更好了。平常，我在家里都是自主学习，父母也没怎么辅导我，但在我在课外遇到难题时，我会向我爸爸请教，直到弄明白。虽然现在是六年级，学习会惊慌一点，但在学习之余也要多阅读课外书，放松一下心情，劳逸结合，使学习不会很辛苦。今年的七月份，我们就要参与升中考试了，我目前想要报考的学校是金山试验中学，我要为了我的目标而努力。我准备今年寒假参与奥数辅导班，并复习六年级上学期的功课，预习

7、下学期的功课，买一些练习题并尝试着做。我信任，通过我们的努力，大家肯定会考上自己志向的中学的!我的演讲到此结束，感谢大家!祝叔叔阿姨们新年欢乐，工作顺当!学习方法演讲稿范文优选3敬重的老师，敬爱的同学们：大家好!开学以来，我发觉许多同学早晨到校以后，在没有老师的状况下，能够很快进入自主学习的状态，这特别好。但还有个别同学，还缺乏学习的自主性。那么，什么是自主学习呢?说通俗点，就是自己学习。有不少同学不擅长自主学习，只能让老师牵着鼻子走。老师说多少就听多少，要求做什么就只做什么。不说不督促就不学。这样的学习看法和学习意识当然不行。历史上，许多胜利人士就是自主学习的典范。大家知道，华罗庚是一位成就

8、非凡贡献很大的数学家。他上完初中一年级后，因家境贫困交不起学费而失学了。失学以后，替父母站柜台挣钱维持生计。但他因喜爱数学，仍旧坚持自学数学。经过自己不懈的努力，他的论文被清华高校数学系主任熊庆来教授发觉，邀请他来清华高校。来到清华高校以后，老师让他读本科课程，他说，还是让我干脆读探讨生吧。他后来被聘为高校老师，这在清华高校的历史上是破天荒的事情。在华罗庚读探讨生期间，他每天起的很早，到教室学习。可是另一幢试验楼里面也有一个人起得很早。这个人发觉有人比他起得更早，其次天起得更早一些。结果发觉华罗庚比他起得还早。当时他不知道这个人是华罗庚。两个人就这么竞赛着学习。这个人就是闻名物理学家钱伟长。钱

9、伟长在中学时属于“偏科生”，在数理上一塌糊涂，物理只考了5分，数学、化学共考了20分，英文因没学过是0分。但正是这样一个在文史上极具天赋的学生，却在一夜之间作出了一个大胆的确定：弃文从理——这个确定缘于1931年的9月18日，日本发动了震惊中外的“九一八事变”，侵占了我国的东北三省，从收音机里听到了这个消息后，钱伟长拍案而起，他说：我不读历史系了，我要学造飞机大炮，确定要转学物理系以振兴中国的军力。清华高校教务长吴有训一起先拒绝其转学要求，后被其诚意打动，答应他试读一年。为了能尽早赶上课程，钱伟长早起晚归，来往于宿舍、教室

10、和图书馆之间，废寝忘食，极度用功，坚持自学。他克服了用英语听课和阅读的困难，一年后数理课程超过了70分，从今，就迈进了自然科学的大门。毕业时，他成为了物理系中成果最好的学生之一。自学成才啊!学习方法演讲稿范文优选4中学时代是人生的春天，是青少年长身体、长学问、形成人生观的一个非常重要的阶段。但在此学习阶段，却有一部分学生对数学感觉到很吃力。因此，明确为什么学数学，怎样学数学，是每一个中学生必需相识和学会的问题。数学学问像海洋那样宽阔，像大山那样雄伟。一个人无论天资多么高，精力多么充足，毅力多么坚韧，学习条件多么优越，也不行能把全部数学学问学到 手。有的同学总想学到一切，他们希望一串串熟了的葡萄

11、旁边又开放着朵朵鲜花，可是，事实告知我们：这是不行能的呀!我们必需从第一步起，一步一个脚印，脚 塌实地的走下去，才有可能度过那个宽阔的大海、攀上那座雄伟的大山。数学学问的学习，单靠仔细听讲、死记硬背是不行的。相传有一个人巧遇一位仙翁，仙翁点石成金送给他，但他不要金子，而要仙翁点石成金的指头。 这个人为什么要指头呢?因为他懂得，不管送自己多少金子，金子总是有限的，但假如有了点石成金的指头，那就可以为所欲为了。我经常给学生讲这个故事，但我 却启发学生：仙翁的指头当然好，但那终归是别人的。假如我们拿来运用是否灵呢?可见，我们更应当学到仙翁的点金之术。古人说：“受之以鱼，只供一饭之需， 教

12、人已渔，则终身受用无穷”，也就是这个道理。数学学习方法是数学学习时采纳的手段、方式和途径。学法是在学习过程中产生和运用的。驾驭良好的方法是很重要的事，但又不是一件简单的事情， 这须要付出艰苦的努力，须要持之以恒的精神。只有每天坚持不懈，日久天长，数学学习才可能成为自觉的行为，从而驾驭数学学习的主动权。所以，数学学习方法 并没有什么捷径，它只是踏踏实实、刻苦学习的程序以及在这个学习过程中的各项详细措施。古人说：“凡事预则立，不预则废。”智力相同的两个学生有无学习安排，干脆影响到学习效果。科学的利用时间，在有限的时间内有安排的学习，这是科学学习方法的一条重要原则

13、。所以数学学习缺乏安排性是一些学生天长日久感到吃力的重要缘由之一。要提高数学学习效率，变被动学习为主动学习，做学习的主任，应把握几个步骤： 第一步：抓好课前预习。在预习过程中，边看，边想，边写，在书上适当勾画和写点批注。特殊是，要运用数学学习阅读法，即不能像语文阅读一样，从头看到尾。对于有些例题， 则是细致审题，然后合起书来，试着在练习本上做一做。之后再翻开书对一对，修改和完善自己的所做，刚好检查预习的效果，强化记忆。同时，可以初步理解教材 的基本内容和思路，找出重点和不理解的问题，尝试做笔记，把预习笔记作为课堂笔记的基础。我国古代军事家孙子有一句名言：“知己知彼，百战不殆。&rd

14、quo;这是指对自己和自己的对手有了充分的了解之后，才可能有充分的打算，也才可能克敌制 胜。预习就是“知己知彼”的打算工作，就似乎赛跑的枪声。虽然赛跑的规则中不允许抢跑，但是在学习中却没有这一规定，不但允许抢跑，而且激励抢跑。作好数 学预习，就是要抢在时间的前面，使数学学习由被动变为主动。简言之，数学预习就是上课前的自习，也就是在老师讲课前，自己先独立的学习新课内容，使自己对新课有初步的理解和驾驭的过程。预习抓的扎实，可以大大提高效率。其次步：驾驭听讲的正确方法。处理好听讲与做笔记的关系，重视课堂思索及回答问题，不断提高课堂学习效果。 学生必需上好课、听好课，首先作好课

15、前打算、学问上的打算、物质上的打算、身体上的打算等;其次要用心听讲，尽快进入学习状态，参加课堂内的全部 学习活动，始终集中留意力;第三要学会科学的思索问题，注意理解，不要只背结论，要刚好弄清教材思路和老师讲解的条理性，要大胆设疑，敢于发表自己的见 解，擅长多角度验证答案;第四，学生要刚好做好各种标记、批语，有选择的记好笔记。第五，数学课堂练习是一个特别重要的环节，课堂练习本要随时打算，并要 保存完好，以便复习运用。每节课都要针对所学内容，仔细练习，并巩固所学学问。上课是学生在学校学习数学的基本形式，学生在校的大部分时间是在课堂上度过的。依据数学教学大纲的规定一个学生在中学上数学课的总数大约有五

16、 千多节。把每节课四十五分钟积累起来，这将是多么惊人的数字啊!学习成果的优劣，当然取决于多种因素，但如何对待每一堂课则是关键。要取得较好的成果，首 先必需利用课堂上的四十五分钟，提高听课效率。听课时应做到以下四点：1、带着问题听课;2、把握住老师讲课的思路;3、养成边听讲、边思索、边记忆的习惯，力争当堂消化、巩固学问;4、踊跃回答老师提问。这样就基本上驾驭了听课的要求。第三步：课后复习应刚好。针对数学学科的特点，实行多种方式进行复习，真正达到排疑解难、巩固提高的目的。 课后要复习教科书，抓住复习的基本内容;尝试回忆，独立的把老师上课内容回想一遍，养成勤思索的好习惯;同时整理笔记，进行学问的加工

17、和补充;另外，针对每天所学内容，多练题，勤巩固。课后还要看参考书，使学问的驾驭向深度和广度发展，形成学习上的良性循环。复习是预习和上课的接着，它将完成预习和上课所没有完成任务，这就是在复习过程中达到对学问的深刻理解和驾驭，在理解和驾驭的过程中提高运用学问 的技能技巧，进而在运用学问的过程中，使学问融会贯穿，举一反三，并且通过归纳、整理达到系统化，把学问真正消化汲取，成为自己的学问链条中的一个有机组 成部分。在复习过程中既调动了大脑的活动，又提高了分析问题和解决问题的实力，学问也在理解问题的基础上得到巩固记忆。从某种意义上讲，学问驾驭的如何， 由复习效果确定。第四步：正确对待作业。独立思索、仔细

18、完成、理解提高是学生对待作业的正确看法。首先要做好作业的打算工作，把预习、上课、课后复习连接起来;其次要审好作业题、擅长分析和理解题目;第三要理清解题的思路，精确表达，独立完成作业;第四要学会检查，驾驭对数学作业进行自我订正的方法。托尔斯泰说过：“学问只有当它靠主动思维得来时候，才是真正的学问。”无论学那一节功课，课堂上老师讲的，笔记本上记的，课外阅读的? ?等等，都是书本上的学问，要把他们转化成自己的学问，使自己能够自如的运用，就必需通过作业实践来转化。原委为什么要做作业呢?作业的作用主要有：1、检查学习效果;2、加深对学问的理解和记忆;3、提高思维实力;4、为复习积

19、累资料。在做作业时，审题是特别重要的。怎样审题呢?1、要看得(理解)精确。失之毫厘，差之千里;2、要擅长解刨，深刻领悟其中含义;3、要把握联系，运用相关学问解之。第五：课外涉猎要广博。要逐步驾驭科学的学习规律，包括打好基础，按部就班，温故知新;搞好课外学习，包括主动进行课外阅读，参与课外实践活动;要驾驭正确的课外学习方法，如泛读法、精读法、深思法;要驾驭读书要求，如博专结合、读思结合、学用结合、渐渐积累、持之以恒等等。课外学习能有效地使课内所学学问与社会生产实践、生活实践亲密地联系起来，帮助同学们加深对课内所学学问的理解，扩大数学学问的眼界，拓宽思路，激发求知欲望和学习爱好，培育自学实力与习惯

20、，增长数学才能。这也就是常说的：“课内打基础，课外出人才”。 总之，课前要抓好预习，课中听讲要领悟学法，课后完成作业要巩固学法，课外学习要运学法，要不断总结优化学法，努力探究适合自己特性的数学学习方法。把数学学习看作是一种乐趣，而不是单纯的为学好数学而学习。这样你就会学得轻松，“吃力”自然就会离你远去。学习方法演讲稿范文优选5欢乐学习-国旗下演讲精彩导读：学习必需按部就班。孔子说：“学而时习之”。学习任何学问，必需注意基本训练，要一步一个脚印，由易到难，扎扎实实地练好基本功，切忌好高鹜远，前面的内容没有学懂，就急着去学习后

21、面的学问;基本的习题没有做好，就一味去钻偏题……大家好!我演讲的题目是欢乐学习。荀子曾说：“不登高山，不知天之高也;不临深渊，不知地之厚也。”我首先想和同学们谈谈学习的苦和乐的问题。“学海无涯苦作舟”，头悬梁，锥刺股，凿壁偷光，程门立雪……在学问的海洋上自古以来就是以苦作舟，苦不堪言!人们常说：“学生时期是一生最苦的阶段。的确在理。早晨，闻鸡起舞，迎着晨风操练，伴着晨曦涌读的是学生;晚上，更深夜静，挑灯苦战的也是学生。在宁静的课堂上，大脑随着老师的讲解不停的转，眼看，耳听，手写，

22、心记，聚精会神，不得松懈。为了一道没解出的题，急的抓耳挠腮，下了课还在思索着难点、疑点，甚至吃不下饭，睡不着觉……考试成果上不去，各方面的压力便随之而来……真是“衣带渐宽终不悔，为题磨得人憔悴”，苦不胜言!学习中的苦难以尽言。然而，学习中的乐却更多。当你经过艰难的思索、推理，最终解出一道难题时，会笑逐言开;当你在学习中取得优良成果时，会感到由衷的喜悦;当你运用所学的学问，在生活中解决了实际问题时，会乐在其中;当你中学，高校毕业，运用所学学问在祖国建设中做出贡献时，更会感到无限的华蜜和快乐。学习本身包含着权大的乐趣。

23、凡是爱学习，刻苦攻读的人，都会乐在其中!俗话说：“没有苦中苦，哪来甜上甜。”学习中的苦与乐就是这样的，要想驾驭真学问，真本事，不吃苦中苦，是不行的。对于学习来说，苦中有乐，乐中有苦，苦与乐是对立的统一，理解了这一点，我们就能够正确对待学习中的苦，不被短暂的困难打倒，从而信念百倍，持之以恒，为获得学习中的“甜上甜”而艰苦奋斗。只有这样苦中寻乐，以苦求乐，才能在学问的海洋里披荆斩棘，奋斗拼搏，才能享受到成功者无限的华蜜与快乐。我还想说说学习的方法问题。学习必需按部就班。孔子说：“学而时习之”。学习任何学问，必需注意基本训练，要

24、一步一个脚印，由易到难，扎扎实实地练好基本功，切忌好高鹜远，前面的内容没有学懂，就急着去学习后面的学问;基本的习题没有做好，就一味去钻偏题、难题。这是非常有害的。学习必需勤于思索。中学是一个重要的学习阶段。在这个期间要留意培育独立思索的实力。要防止那种死记硬背，不求甚解的倾向。学习中要多问几个为什么。一个问题可以从几个不同的方面去思索，做到举一反三，融会贯穿。学习必需一丝不苟。学习切忌似懂非懂、不懂装懂。例如，习题做错了，这本是常有的事，重要的是能自己发觉错误并改正它。切不行奉行“拿来主义”，长此以往，思维实力很难有所提高。学习必需擅长总结我信任大家都知道“

25、温故而知新”的道理。学完一章，要做个小结;学完一本书。要做个总结。总结很重要，不同的学科总结方法不尽相同。常做总结可帮助你进一步理解所学的学问，形成较完整的学问框架。学习必需持之以恒。俗话说“水滴石穿”、“一口吃不成胖子”。因此，最好制定一个学习安排，经常自我监督，严格要求，每天或分阶段自己或让父母检查，是否完成了学习安排，为什么没有完成，怎样补救等等。总之，学习不能只凭一时热忱，三日打鱼，两日晒网是做不成大事的。学习方法，要因人而异、因学科而异，正如医生用药，不能千人一方。同学们应当从实际动身，依据自己的状况，发挥特长，摸索适合自己

26、特点的有效方法。除了学习方法，我觉得还要擅长激发自身的潜能，调动自己的学习主动性。那么如何才能做到这些呢?一是目标激励。每一个人在一生中，在不同阶段都会有不同的奋斗目标，目标往往可以激励自己去拼搏，去进取，去追求。我们同学正处于人生中打基础阶段，我们肯定要有自己的志向，有自己的追求，珍惜青春，挥洒汗水，为将来的发展积蓄力气。二是要学会感恩，拥有一颗感恩的心，你会爱你的父母，你的老师，你也会奉献爱心，你不仅懂得体谅父母的辛苦，老师的付出，更重要的是会使你知道什么是责任，会使你拥有不竭的学习动力之源。学习方法演讲稿范文优选6我认为学习是要有爱好的，爱好就像我们的好挚友，陪伴着我们，一个对学习没有爱

27、好的人，终究会一事无成;方法就像我们的老师，让我们懂得如何运用技巧;当然，志向也是必不行少的!它能激起我们对学习的爱好!“拥有”了它们就“拥有”了一把开启学习殿堂的金钥匙，必将走向胜利之路!我是一个成果优异、自信的女孩，我有许很多多的学习阅历来与大家一起共享，先说上课吧!上课时肯定要细致听讲，这是最最重要的，所以上课千万别走神了!留意哪怕是同学找你说话，肯定不要理睬不要回答，因为上课老师讲的都是金玉良言，一旦错过，可是机不行失，时不再来哦!上课听明白了，下课也就轻松了，不必为没听懂而抓耳挠腮。老师总会布置一些作业和练习来巩固当天的教学内容，由于我

28、上课用心致志，所以我总是第一时间轻松、快速完成，当然，也要讲究质量!这样你就会轻松欢乐地学习!试想假如上课走神，作业就难以快速高质量完成，势必不能按时预习次日的课程，就会形成一种恶性循环!我有一个好习惯上课做笔记，当老师讲到本章难点时，我首先弄明白，再把它记在本子上，常常翻一翻，看一看，这样，再难的题也会迎刃而解了!在笔记本里我常常用荧光笔把不熟识、难度较大、简单出错的地方圈出来，以便下次有空时多复习复习，形成许久记忆，从我运用此方法以来我的学习成果不断上升的实践证明的确是一个好方法!我还有一个好习惯错题摘抄，人，总会出错，我也不例外，每当发觉有做错的题时，我首先分析做错的缘由，再拿出错题摘抄

29、本，把原题和答案抄上去，并用红笔把正确答案更正在旁边，最终写上解析，一有空，就多翻翻，良性循环，错题也就越来越少了，考试前，复习复习，高分也就随之而来!人，也有失误之时。大家不要为考得好的时候而沾沾自喜，也不要为考得差时而气馁。当我考的成果不太志向时总会分析缘由，吸取教训，让低分不再靠近我!就比如说有一次，我太大意，考砸了，我不气馁，总结阅历，最终在以后的考试中再也没有了类似的失误现象!学习方法演讲稿范文优选7核心提示：古人云：活到老，学到老!我会时刻提示自己去学习，希望你也是!记住毛主席的教育吧：好好学习，每天向上!.学习是每一个人终身都必需做的事，是一种享受。有的人，往往投入大量的精力，却

30、效果甚微;而有的人，经常事半功倍，考试成果和各方面样样优秀。在我看来，方法当然重要，但必需要端正学习看法调整心态。首先，要学会投入。投入不单单是要仔细，更须要你把全身心都融入所做的事情中，也就是说忘我。当你投入了，专注了，你会遗忘了时间，遗忘了你身边的一切，你的心中只有自己和所做的事。这时候，外界的一切干扰都是无用的，没有人可以把你和你所做的事情分开。甚至困倦也会消逝，你有一种冲动，肯定要完成!这是一种崇高的学习的境界。其次，要拥有安定的心态。你要学会沉稳。不要心急，不要惊慌。要时时常停下来思索一下，冷静一下。想想自己现在所定的目标是否合理，想想自己离目标的距离究竟有多远。适时地小小的安排一下

31、，向目标前进。其实，哪怕你什么都不想都可以，就是单纯地发一会呆，将心气沉稳下来，这也是一种纯净的学习境界。再者，要学会调整自己。调整的不仅仅是学习的目标、方法，更重要的是心态。你可以抱着玩世不恭的心态来学习，你也可以抱着必胜的信念来学习，但你要记住，人是要承受一点压力的，压力会成为你的动力。同时，压力也是双刃剑，太过的压力会是心力交瘁。不要把自己放任到任何一个极端中，因为这样简单在学理路上找不到自己的方向。所以，我们应当适当的调整自己，这是一种美妙的学习境界。最终，要有一颗自信的心。信任“谋事在人，成事在天”，信任自己的学习实力，信任“苍天不负有心人&rdq

32、uo;，自信是特别重要的，也是最基本的，它和其他三点相互依附，不行分割，假如你对自己没有信念，那么再多的努力和奋斗也是徒劳，只要有了信念，再加上自己的努力和主动的心态，那么一切都可以尽在你的驾驭之中，这是一种主动的学习境界。总之，只要你专心对待，信任自己，适当的留意学习的方法，保持良好的复习心态，从容地面对压力，你就肯定会超越自己，在人生的道路上，建立自己胜利的金字塔!学习方法演讲稿范文优选8已经在高校有两年的时间，今日要搞一次学习阅历沟通会，给大一新生讲些学习阅历啥的，也好，在这里先总结一下我高校的生活吧，我的感觉，再调入我所谓的学习阅历。对我来说，大一的生活是那样的欣喜，凡事都是簇新的，值

33、得去玩一把，大胆的去享受，去闯，去拼搏!这里先阐明两个问题：第一：高校生活与中学生活有何不同?在中学，我们的生活几乎都是老师帮我们规划好的，什么时间段该做什么都有老师支配，甚至何时睡觉，何时起床老师都已经帮我们计算好了。我们也只是一心只为了考试，为了考试得个高分。而在高校，我们须要自己管好自己了，自己安排与支配我们的课余时间，熬炼我们的学习实力，不再是考试本事。在高校，我们须要培育自我独立性，要学会自我激励，自我教化，要有所思，并付出实际行动。做一个自己想成为人，做到最好的自己!其次：对于高校的学习，我们没有了中学惊慌的学习气氛，但我们不能够太放松。高校仍旧是以学习为主的生活，只不过高校要学的

34、东西范围更广了，不仅要学习书本学问，更主要是熬炼自己学习的实力，学会自主学习。对于高校的课余时间，我们不能让嬉笑打闹或者嬉戏什么的来占据，我们须要培育自己的一种技能，一种自己想向其发展的技能。我个人的阅历。1，学习肯定要有安排，不要盲目的做事，这样会奢侈许多时间，我们应当很清晰下一刻我们要做什么，上课老师讲了些什么，哪些没听懂，老师留的哪些作业还没有完成。因此，定安排是特别重要的。定安排可以晚上做，大一每天晚上都有自习，可以在离自习结束10分钟时写出自己明天的安排，安排最好固定到每一个时间段，早晨几点起，起来梳洗完毕后要做什么，去教室学习还是找个空旷的地方练英语，练多少时间(定时)或者说做完多

35、少作业(定量)。没课的时间做什么?是就近复习上节课的内容，还是预习下节课的内容，去哪里学习?主楼还是书馆?晚上呢?自习的时候做什么?就我自己而言，我大一做的安排是一周的安排。这和中学时的差不多，因而更易养成习惯。我做好的每周的那一天的早晨学什么?学多长时间，课表上的空课我要学什么?在那个教室?基本都已经固定好了，晚上自习时可以这样，第一节复习今日的课程，或者说是总结这一天我学到了什么。总结后就写作业吧，把老师或者自己的作业完成然后预习新课程。2，对于高数，英语，大一下的电路等这些主干基础课程肯定要学好，不是为考个好成果，肯定要理解，真正的驾驭这门学问，这些对于以后的专业课特别有用。对于高数这样

36、的学科，我们应当做到预习，听课，复习这三个步骤，学数学其实不难，找本辅导书，自己预习，将大部分内容我们都可以看懂，对于解题，我们不懂了可以参考辅导书吗，自己预习，在通过做题来复习我们自己预习的学问，这样当我们听课时就会能很好的个我那个上老师的思路。其实当时我学高数，基本上都走在老师的前面，不然上课我跟不上，跟不上就想睡觉，这样一节课就奢侈了，不值。当然，预习了，就算会做题了，我们也要听课的，尤其是高数，因为数学中有许多方法，我们或许只知道了一种，而老师在讲解过程中会带出不同的方法或与我们做题不同的思路，这样就拓展了我们的思维。英语呢，自己好好学吧，不要落下，每天做点题，保持那种中学时的感觉，千

37、万不要感觉课上没意思，假如这有这样的感觉，那也不要丢下英语，因为我们须要过四六级呢。学习数学肯定要重质量而不是数量，也就是说，做一道题肯定弄懂吃透，可以反复几次来回思索，从各个角度考虑 ，这 做会一题赛过做十题!学习理科时肯定要驾驭好基础学问，该记的东西必需记劳，留意结合实际。总之，学习数理化，关键是要抓基础，因犯难题也是由基础题演化而来的，所谓“万变不离其宗”。3，对于老师留的作业，我们最好第一时间完成，也就是，这节课老师留了作业，那么下节课或者今日晚上就昨做玩他，不要养成拖拉的习惯，拖拉对我们影响太大了。(若第一时间做完，有利于我们驾驭这种学问，其实老师不布置作业，

38、当我们学到了什么，我们都应在第一时间去做与他相关的作业，这样我们会把学问驾驭的更扎实。假如拖拉了，那我们会花费许多时间重新捡起他，原先原来非常钟可以完成的事有可能现在要耗费一个小时)。还有，做高数类的作业不要一边翻书一边作业，这样不利于驾驭，要先吃透，再作业。不要抄袭，那样没有意义。4 对于选修课，我们大多是为了挣学分，没有几个仔细听课，最至少校选修课是这样，老师也讲不出什么。但对于院里面的选修课，假如你去了，那就仔细听讲吧，院选修有时比某些必修课还要有用。反正也是去听课，去那个教室，去了多少要有些收获才是，不然会感觉这一天都会超没劲的。5，学会调整自己的心情，保持一个良好的状态，这样学习与做

39、事才会有精力，有信念。假如心里烦躁，可以找个好挚友或某个老师谈谈心，把是自己浮躁的事说出来，聊一会自己就会踏实下来。假如心情低落，有压抑的事还不想跟别人说，那就运动运动吧，跑跑步，然后看个电影(喜剧)，这样使自己放松放松，笑一笑，也会有不小的效果。不要低估自己，更不要小看他人，保持一颗平常心，真诚待人，这样你会感觉生活的充溢与美妙。我们还须要进行自我反省，回顾哪些地方我们做的不好了，哪些做的过火了，应当时刻保持自己头脑醒悟。对于学习与应用，那最好从大一就起先留意这方面的培育，将学到的学问应用到现实当中。多看看与现实世界相关的书籍，思索我们学到的哪些学问在现实中得到了体现。对于学生会与各种协会，

40、假如你们有爱好的话可以参与，通过这些可以熬炼自己的交际实力，组织实力等假如这是加入了这些组织，那就要对得起自己，在里面仔细做事，学习沟通的技巧，多接触各种各样的同学，了解哪些略微胜利者他们的做事方法，这样才能有所提高。假如加入的是协会，那么努力当个管事的人，这样会更好的熬炼自己。假如感觉那个协会是在不咋地，那退出吧，省的奢侈自己的时间。最终，说说我们高校生应如何做，培育自己的独立性，待人要真诚，做事要从小事做起，不要有消极心态，主动，行动!学习方法演讲稿范文优选9同学们，大家好!这天我谈的话题是:学会学习学习是学生的天职。不知你的学习是“要我学”还是“我要学

41、”?是“我学会”，还是“我会学”?在我们学校这样优越的环境下，你们该怎样去做?在春天里你是否思索过秋天的收获?你是否在为秋的收获积蓄着力气?人生的大幕已经缓缓开启，你就是这方舞台的主角，台下万众瞩目，应对压力，你打算好了吗?有学必有考，应对各种考试竞争，你打算好了吗?为了在那金秋的季节不留下缺憾我劝戒同学们:1、要有自我的目标基础可能不一样，方法能够各异，但目标是必不行少的。目标是呼吸的空气，是沙漠中的绿洲，是我们心中的太阳。目标坚决的人，往往会无怨无悔，不遗余力。拉斯金曾说:“无目标的生活，如同没有罗盘而航行。&rdqu

42、o;目标越明确，学习专心性就越高;目标越雄伟，为实现目标所付出的努力就越多，学习意志就越坚毅。目标有大目标，小目标，有远期的，也有近期的，小到一节课，大到一生的志向都属于此范畴。无论是大目标，还是小目标，只要有就有动力和期望。目标须要行动的支持。小的目标一个一个地实现，就能给自我信念，为实现最终的目标打下坚实的基础。2、要学会吃苦谁都明白取得胜利不行能一帆风顺，也决不会是平坦大道，但应对摆在眼前的道道难题，你是回避，还是不怕艰险，把困难踏作脚下的泥丸?泰戈尔以前说过这样一句至理名言:只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱;只有经验过地狱般的磨练，才能炼出创建天堂的力气。生命中总有些时候，我们心须

43、为自我的优秀付出代价，就像一粒幻想长成参天大树的种子，在最终冲破泥土之前，必要经验黑暗中无望的挣扎，而也正是那个幻想支撑着种子，让它在多梦的季节里战胜黑暗，破土而出，"不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香?"而当我们手持优异的成果单时，手持志向学校的录用通知书时，一切的付出，就都化成了脸上华蜜的微笑!三抓好学习的关键学习可分为四个主要环节:预习、听课、复习、作业。预习:预习要养成习惯。要在学习新课前挤时间预习，也能够在周末。预习要找重点，难点，要攻破它，这是预习的关键。这能证明一个人的潜力，同时也能培育一个人的潜力，更会磨练一个人的意志。听课:听课是学习时最重要的环节，会听课意味

44、着会抓重点，能理解老师的意图。要刚好做好笔记。记性好不如烂比头。记笔记是一种良好的听课习惯，好笔记不是全记，不是漏记，不能只听不记，更不能只记不听。能够记在笔记本上，也能够记在课本教学资料旁边，级笔记既好用，又利于今后复习。复习:复习要遵循遗忘规律，刚好进行复习。复习的目的是把学习资料进一步巩固、驾驭，以便摸清其内在规律，在运用中举一反三。作业:布置作业的目的是巩固学习的学问。作业要独立完成。多数学生为了完成任务，不复习就急于做作业，这不利于学问的巩固。做作业前首先阅读一遍课本资料，和老师讲课的资料比照一下，看一看是否一样。这样做等于刚好地复习了一遍，然后再做作业，既快速又能保证作业质量，到达

45、最佳的学习效果。四，学会“第三次学习”学习学问能够分为三个阶段:第一次学习，其次次学习和第三次学习。“第一次学习”是上课听讲;“其次次学习”是指做作业透过前两次学习，学生能够学习到基本学问，并能够简洁应用，“基本上”到达了学习学问的目的。但是仅有这两次学习，学问还只是机械的存贮在学生的大脑里，而且不系统，并没有真正转化成为学生的潜力，遗忘率非常高。正如人们常说的“学完就忘”、“学问都还给老师了”。而“第三次学习”才是真正构成潜力

46、的关键一环。“第三次学习”是指在前两次的基础上，学生自主进行的学习:对笔记本学问点的深化理解，对零散学问的系统化，构成完整的学问体系，到达融会贯穿，并能敏捷运用的过程。同样的教室，同样的老师，同样的上课，同样的作业，可为什么有的学生考70分，有的考90分?70分到90分，并不是一个简洁的20分的问题，而是体现出中等生和优等生水平上的本质差异。而这一差异就来自于他们在“第三次学习”上的不一样。同学们，人生岁月，来也匆忙，去也匆忙。让我们珍惜这完备的这天，为了明天的华蜜，让我们携起手来，下定决心，行动起来，用勤奋弹奏一曲精彩的人生华章!多谢大家!学习

47、方法演讲稿范文优选10孔老师以前说过:“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”首先，我要明确一点，比起学习精神而言，学习方法本身就是下位或者说是次要的东西。学习精神就是指良好的学习看法和饱满的自信念。这天是学习方法的探讨会，那我就主要说一下我的一些学习方法。我认为在课上我们就应怎样做就没必要说了，这个老师们每一天不是讲一遍两遍，假如连课上自我就应干什么都不明白，那我后面讲的资料也就没必要去思索了。什么是好的学习方法?严格的说就是适合自我的、有效率的学习方法。它是贴合学习者自身特点，并与学习资料紧密相连，能够高效率地完成学习任务、达成学习目标的措施、手段和方法。留意，必需

48、要贴合学习者自身特点。任何想要照搬他人的学习方法，以期快速提高学习效率的想法和做法都是不切实际的，极其错误的。一个总的原则是，不盲从、不迷信，绝不能够走别人的路，那样会让自我无路可走的。虽说每一个人的学习有他自我独特的风格，但确定有一些具有普遍好处的方法。首先，学习须要有一个相对宁静的、良好的外部环境;其次，在学习资料的支配上，务必先易后难、先慢后快;在复习的时间支配上，我们要根据艾宾浩斯“遗忘曲线”所揭示的规律，遵循先多后少、先密后疏的原则;在学习时我们还须要同学、伙伴间相互的支持和激励，始终持续专心向上的、乐观自信的心态，等等。这些只是确定了我们学习的一个方向，怎样走就要看自我的了。我首先要强调的是“学习效率”。我们明白效率和时间是成反比的，没有较高的学习