场景描写作文6篇 写场景的作文.docx
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1、场景描写作文6篇 写场景的作文下面是我整理的场景描写作文6篇 写场景的作文,供大家阅读。场景描写作文1“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台”一支支队伍有序地念着一首首诗,孩子们排着整齐的队伍走出了校门。学校里朗读声一片,校外却很喧闹,大家都走在一块儿闲聊,与校内迥然不同。“嘿!你知道吗,听说X年X班的一个同学今日没排好路队,被留住了。”“是吗,我作业还多,先回家了,下午见。”“你们老师好狠呀,作业布置得真多,我们都没作业呢!”过了不知多久,校门口宁静了下来,随后,又复原了喧闹。场景描写作文2这栋看似废弃的大楼,其实是一栋鬼屋。那扇破旧的大铁门上有着一些红红的东西,不知道是颜料,还是血迹。他们说,
2、这儿闹过鬼。走进这扇门,来到第一个房间,在那脏脏的墙上,有着几个模糊的红色大字:远离镜子!房间里没有窗户,只有一张破破的小木床和两扇小木门,床的旁边还有一面被打碎的镜子。走到镜子前面,你会发觉,镜子照不出人,上面还有几个有些看不清的字:我会找到你小木床一碰便会响,在那嘎吱嘎吱的响声中,好像能听见:“回去吧,回去吧”间或还会有两扇惨叫声从四面八方传来。门中,一扇是进来的,还有一扇,门牌号是104,通往下一个房间。下一个房间等着你的会是什么呢场景描写作文3作文中的场景一般离不了对实物的描写,先由环境的描述,再到实物发挥联想。场景作文是作文整体中一个重要的组成部分,为了全面提高同学们的写作水平,学生
3、必需要驾驭好它的写作技巧。那么怎样才能写好作文中的场景呢?这里我就谈谈自己的一点看法:1.多视察。做个生活的有心人,多视察身边和四周的事物,眼目中所见的尽是一幕幕场景。场景大到整个人生的速写,整个世界的改变;小到一粒米、一支笔、一只蚂蚁的特写,甚至更小更大。而我们作文时只能选择其中一两个场景作为重点描述。有好多学生不知道选择什么来写,或者选择了却又不知怎样表达。只所以出现这样的问题,那是因为他没有留心,没有用一颗敏感的头脑,在所划定的场景界面上留神驻足。假如你对待身边的事物,“视而不见,充耳不闻”,马虎大意、走马观花,那就恒久也写不出好作文。2.实话实说。划定一个界面,抱定实话实说的看法,来描
4、述场景,就像画画一样,事实求是地把实物给“画”出来。这是初学写作,也是我们从小学做“人”的基础。例如“全家在一起吃饭”是一个场景,画家要用线条和颜色把它“复制”在纸上。而我们写作文的,则要用文字把它描述出来,怎样让别人看得真实形像呢,那惟一的方法,只有用生动的文字,恰当的词句来把它“实说”形容出来。譬如:吃饭时全家人流露的表情:爷爷的慈详,奶奶的亲善,爸爸的风趣,妈妈的亲切,场景描写作文4今日,我们实行了场喧闹非凡的跳绳竞赛。老师把我们分成了四个组,我们组的男同学和女同学都精神饱满的站上讲台。接着老师公布了一下规则,每个人跳60下,跳完了给另外一个同学。首先出场的是四名男同学,他们手里紧握绳把
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