家长给孩子的表扬信4篇 表扬孩子的表扬信.docx

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1、家长给孩子的表扬信4篇 表扬孩子的表扬信下面是我收集的家长给孩子的表扬信4篇 表扬孩子的表扬信，供大家参阅。家长给孩子的表扬信1孩子的成长犹如一道恒久也解不完的题，旧的问题解决了，新的问题又冒出来。家长最关切孩子在学校里的表现。时常听到家长来接孩子时的埋怨声，“现在的孩子真是不服管教，说急了干脆就破罐子破摔！?”听到这样的噩耗，我想假如和一一家长联系，确定来不及。情急之下召开了家长委员会临时会议商议对策。最终决议我们采纳了每周互发表扬信的方式，老师将学生的良好表现反馈给家长，同时家长将孩子的点滴进步反馈给老师。学期起先，我会用表格纸将学生的姓名在“星星乐园”中一一排列，用星星量化学生每周的日常

2、表现，嘉奖的内容有许多方面，有表扬上课主动发言的，有表扬值日生工作负责的，有表扬热心帮助同学的，有表扬作业书写工整的，有表扬完成作业速度很快的?每周五的下午，我们都会实行一个简短的颁发仪式，让在这一周里的“学习楷模”“纪律标兵”“环保卫士”“博爱之星”上台领取奖状，带回去给家长。周末，家长通过学生带回来的表扬信了解学生在学校的表现，也会刚好赐予孩子激励，对孩子不足之处提出要求。周一早晨每位学生都会带着家长的表扬信高兴奋兴地来上学。杭杭这周一放学回家总是先做作业；洁洁每次做完作业总是把书包整理得板板整整；慧慧吃饭时知道帮着家长拿碗筷了，我们犯错时玲玲还常常提示我们；鑫鑫这几天的袜子都是自己洗的；

3、琰琰懂得谦让小弟弟了；浩浩知道给奶奶捶背了，超超这两天找同学玩总能做到“出必告，反必面”?每当读着孩子们带回来的表扬信，我是看在眼里，暖在心里。慢慢地家长们的埋怨声也被一句句激励的话语沉没了。是啊，小小一张奖状一张表扬信，激发了孩子的上进心，在家长和老师之间产生了教化的合力，让老师、家长、孩子心连心。教化心得赏识是一种理解，一种激励。我信任这样一句话：玉不琢，不成器。每个学生都是一块美玉，须要我们细心地雕琢，才能光彩照人，熠熠生辉。每一朵鲜花都有盛开的理由；每一只小鸟都能够飞跃海洋，只要我们给他一对腾飞的翅膀赏识。其实，每一个孩子都是世界上独一无二的珍宝,他们身上都有着别人代替不了的优点，只要

4、我们付出爱心，因材施教，信任他们就像一棵青青的小树强壮成长,在你的不知不觉中枝繁叶茂，直冲云霄！家长给孩子的表扬信2敬爱的珍宝：江南的梅雨季来了，天气特别凉快，今日的你睡得特殊早。你肯定枕着甜蜜的梦，沉酣入眠。敬爱的珍宝，再过两个月你就要背上书包上幼儿园了。两年多的时间，过得很慢，每一天的分分秒秒里，我都把你记挂在心上;两年多的时间，又过得很快，仿佛就在昨天，助产师捉着你的小脚丫，印上了你来到世间的第一个小脚印。珍宝，现在的你连最简洁的数字都还不相识，但是妈妈已经迫不及待要提笔给你写封家书了，因为有太多的谢意要向小小的你表达。感谢你，珍宝。有了你，我才真正地走进自然、了解自然。早春季节，爸爸妈

5、妈抱着你到山坡上看桃花，粉色的桃花映红了你的笑脸。夏天的早晨，你拉着我并排坐在后门坎上。天气晴朗，院子里的小红花一簇簇地开着。这时，翩翩然飞来一只大蝴蝶，黑色的翅膀，翅尾上点缀着青黄的花斑。你说，“蝴蝶采妈妈的花”。蝴蝶全然不理睬你的话，依旧自顾自地在花丛里翩然飘舞。秋天的傍晚，你和爸爸提着一个大竹篮，到后院的橘子树下，摘下红彤彤的大橘子。大竹篮有你一般高，你傻傻地看着橙黄的大橘子，露出纯真的笑。冬天的午后，你穿上深深的靴筒。一脚深一脚浅，拉着爸爸妈妈到雪地里堆雪人，你说，“妈妈，我要一根胡萝卜做雪人的鼻子”。一年四季，我们一起在奶奶的小菜园里种菜、浇花、摘果子，一起在村里的池塘边赶鸭子、扔石

6、子，一起在乡间的小路上奔跑、歌颂。奶奶家有个大院子，你却最喜爱往外跑，奶奶问你，为什么喜爱往外跑。你说，“外面有有蝴蝶，有青虫，还有小花猫”。感谢你，珍宝。有了你，我才真正地走进故事，爱上故事。我们一起读雨的故事，于是你的嘴里常常冒出各种各样雨的声音，“沙拉沙拉”、“吧嗒吧嗒”、“滴答滴答”;我们一起读款冬姑娘，你说你也要和款冬姑娘一样，“经过对面人家的牛棚，去山上捡星星”;我们一起读小青椒幼儿园，你说你要和园长还有广美老师一起，“坐着大巴车去郊游”。陪你一起读故事，你却带着我漫游故事王国，我们都成了故事里的角色。感谢你，珍宝。有了你，我才知道到处都是乐趣，物物皆可嬉戏。妈妈最头疼的事之一，就

7、是家里的全部的抽纸，一开封就会被你抽完。有一次，妈妈真的生气了，你却快乐地说，“妈妈，你看我用抽的纸堆了一个雪人”。突然间，妈妈觉得，最无趣的就是自己。就在今日，你端着茶杯，对着半杯水咕噜咕噜吹了半天。因为实在太不卫生，妈妈又生了你的气。你说，“妈妈，看我，又吹一个大泡泡吧，真好玩”。你到爷爷的水缸里去捞鱼，你到奶奶的菜畦里去挖土豆，你用妈妈的口红做画笔，你骑到爸爸的背上说坐上了大飞机，你把长长的枕头当做滑滑梯.普一般通的物品，到了你的手里总会衍生无穷无尽的乐趣。美国作家塞林格说，“长大是人必经的溃烂”。远离童真的我，在你身上重温了世界丰富和烂漫。敬爱的珍宝，感谢你。我只渴求一滴水，你却带来了

8、整片海;我只想摘一片红叶，你却给了我整个枫林和云彩;我只给你一个吻，你却带着我周游了漂亮的童话世界。家长给孩子的表扬信3我们都说好习惯好人生，一个好的行为习惯会影响孩子的一生。孩子最爱听的是表扬，给孩子写一封表扬信，让表扬给孩子信念，让表扬给孩子动力，我希望婷婷在表扬声中越来越可爱!越来越自信，所以作为妈妈的我刚好记录下孩子的闪光点和点滴的进步，并请老师念给她听.首先，我要表扬婷婷的是在餐桌上帮外公外婆夹肉吃，我和她爸爸看到了很意外，很兴奋，忽然觉得孩子懂得孝敬长辈，关切、爱惜长辈，很快乐!希望她接着保持做个懂事可爱的孩子。琪琪真棒!再是，我要表扬婷婷早上起床能自己穿衣服，虽然动作上慢了一点，

9、但还是能够自己完成，很不错!婷婷真能干!还有，我要表扬婷婷每次和爸爸妈妈出门都能主动帮爸爸妈妈拿东西或是走在最前面给我们开门按电梯，很懂事，很爱护，妈妈超爱婷婷珍宝!最终，希望婷婷珍宝在20xx年里更加努力，改掉坏毛病，让妈妈写下更多更好的表现。婷婷，加油!加油哦!家长给孩子的表扬信4敬爱的快乐（童言小名）：今日，妈妈怀着开心的心情给你写这封表扬信，真诚的庆贺你期末考试中取得了特别优异的成果，妈妈为你骄傲！在这次期末考试中，你以优异的成果给一年级的学习划上了一个圆满的句号。语文、数学取得了双100的好成果，全班仅有2人；获得奖状3张，分别是“优秀班干部”、“四好少年”、“优秀特长生”三个光荣称

10、号，全班唯你1人；得到嘉奖的学习本14本。妈妈由衷的要对你说一句：“女儿，你真棒！”。快乐，上小学的这一年来，你始终是老师眼中的好孩子、好学生，不管是学习语数还是体音美，你都能“一视同仁”，都认仔细真地对待。每每听到老师说：“童言各个方面都很稳，是个懂事的好孩子。”时，妈妈心中都有说不出的喜悦。平常你从来没有因为妈妈给你报的特长班发过牢骚，总是用心地学，这样下来，你的语言表演已坚持学了三年，并小有成果；古筝也学了两年，立刻就要打算三级的考试了；画画从小就没有间断过，并取得过一次全省竞赛的铜奖。这些课外学问的学习使得你在学习中遇到问题时更多地产生一些独到的见解和解决问题的方法。这种互通的学习看来效果特别好。敬爱的孩子，妈妈希望你能一如既往地保持这样的状态，妈妈也会定期地给你写表扬信、激励信，妈妈祝快乐恒久开快乐心、快欢乐乐！最终，妈妈想送给你一句话做为你的座右铭：书上有路勤为径，学海无涯苦作舟。妈妈XXXX年XX月XX日