图书室职工个人总结内容.docx

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1、图书室职工个人总结内容图书馆的业务工作由很多相互关联的工作环节组成，一般包括文献收集、整理、收集和服务四个部分。以下是边肖为大家整理的图书馆工作人员个人总结。喜爱的话可以和身边的挚友共享。图书室职工个人总结内容1在“主体性”读者服务理念的指导下，图书馆全体馆员从文献资源体系建设、人性化服务、工作改革创新、内涵发展、党建等方面入手，不断深化图书馆在教学科研等高校学问服务中的作用。根据工作安排，各项工作得到扎实推动，取得了更加有效的工作成果。一是调整资源比例，深化文献资源体系建设。20-2000年，图书馆对读者服务需求进行了全面调查。依据相关统计，为使信息资源配置趋于科学合理，图书馆加大了对文献资

2、源体系建设的多层次投入。在借鉴兄弟图书馆实践的基础上，分析了馆藏结构的拓展和转型潜力，依据教学和科研的须要，通过多种渠道开展文献资源建设，提高我馆文献资源共享的产出，在有限的资金下最大限度地满意读者需求。1、年度馆藏建设。在20-2000年的整整一年里，我们图书馆订购了14万册中外文图书、3024种期刊、198种报纸和2万册电子书。我们的图书馆接着购买75个数据库，包括24个中文数据库。外文数据库一般数据库51个。新增3个中文数据库主数据库和1个外文数据库主数据库。2.优化文献资源结构，增加电子资源投入。在文献资源建设中，坚持覆盖全部学科、重点学科优先建设的原则。20年来，收集纸质和电子文献资

3、源，覆盖我校全部学科，重点学科购书比例达到80%。从经费配置、学科配置等方面加大改革力度，数据库等电子资源进一步加强。电子资源投入占总资源的72%。3.基本实现学科覆盖面广、特色馆藏突出的文献储备。(1)在古籍方面，加强特色古籍的选购；持续新方志的持续性，购买东北地区新方志168种；我们有安排、有重点地购买了影印版古籍和中华再造善本续篇，建立了“中国再制造善本书目数据库”，为我校师生在阅读、询问、数据库检索等方面的运用带来了诸多条件。(2)在专藏文献方面，对解放前的三线书、满文日文书、满文俄文书、满文中文书、西文书进行了收集、加工、整理，形成了所谓“历史上最完整的满文日文元数据”和满文日、俄、

4、汉数字书目数据库，并打印出纸质书目供读者查阅检索，极大地便利了读者，提高了其检索效率。(3)着手建设“吉高校者书库”，目的是保存和展示吉林高校成立以来的文化贡献和学术成就，以启迪吉大圣贤的学术精神和严谨学风。该图书馆将作为吉林高校图书馆特色馆藏的一部分。目前已收集整理吉高校者2903人，检索图书1547本，为下一步数据录入和数据库建设做打算。(4)重启港台书库建设。我们图书馆有近30万本中国社会科学书籍，其中包括1万多本港台书籍。读者对这类文学的需求很大。由于前几年资金惊慌，港台书库建设暂停。为了更好地满意读者的需求，选择了9865本书馆实行服务读者的新举措：实行24小时开馆。延长各阅览室借书

5、时间至晚22：00时，借还书时间到达每周92、5小时，受到读者的广泛欢迎。为了给广阔师生营造更加温馨的学习环境，投入资金对图书馆进行绿化美化，使读者在读者的学习环境得到较大的改善。并增加温馨告示牌，员工挂牌为读者带给人性化服务。2、强化图书情报服务职能。图书馆利用文献资源丰富的得天独厚的条件，将收集、开发文献信息资源进行整理、加工后向师生带给全方位、高层次文献信息情报服务。五校区共收到文献传递申请5617笔，完成5193笔;加工整理五校区论文14522篇。调试CALIS虚拟参考询问系统(CVRS)，五馆共同开展针对外网的询问工作;参加CALISLibGuides系统调试，并应用于学科馆员服务的

6、工作中;对外推广CASHL文献传递系统，覆盖吉林、辽宁、黑龙江等省40多所高校;透过CADAL数字平台，为全国高校用户带给询问服务。3、打造多功能、全方面服务平台。在把握高校图书馆的现代化发展趋势中，对读者倾注的人文关怀与信息服务关怀是图书馆服务建设的基石。为了扩展图书馆与读者的沟通渠道，加强与读者的密切互动，优化信息呈现方式，提升读者服务体验，给读者传递便利快捷的信息，我馆除了广泛利用办公网、电子邮件、询问台、荐书台、馆长信箱等传统信息服务平台外，还开通吉林高校图书馆微信公众平台(目前有2467群用户)、在线QQ即时服务平台(目前有1067个群用户)，开展各类信息询问。各平台回应校内外读者的

7、参考询问5000余件(封)。为深化了解读者需求，并与读者构成互动，我馆于12月4日举办读者见面会，共有78位师生参与，互动沟通问题达67个。加强了图书馆与读者互动，增加了读者对图书馆的了解。4、加强读者信息素养建设。对新入学的学生进行入馆教化，累计培训27次，参加培训读者人数7047人。开设文献检索课，选修人数达1157人。开展密集数据库培训，累计过53次，参加培训人数2380人。帮忙读者驾驭利用图书馆及现代化学习手段，激发读者利用图书馆的热忱。三、增加改革意识与工作创新，促进图书馆深层次服务潜力提升。1、开展世界读书日系列活动。20-年4月23日是第十八个世界读书日，图书馆以此为契机，与北京

8、高校图书馆、清华高校图书馆等成员馆推出了以“让阅读成为习惯，让思索伴随一生”的系列活动，活动形式包括征文、培训、讲座和书展等，极大地激发了读者读书的热忱，这是图书馆发挥文化传承功能的一个有益开端。2、开展“数据库宣扬周”活动。目前我馆引进的中外文数据库共有120多个，这些数据库有着强大的功能和海量的信息，为了更好地服务读者，进一步向读者推介这些数据库资源，以促进读者对于这些优秀资源的充分了解和利用，图书馆于6月17日6月23日举办了为期一周的“数据库宣扬周”活动。活动共邀请30多家中外文数据库的出版社和代理公司参展，活动期间几百名读者参与。针对读者设计“图书馆电子资源运用状况问卷调查”，使读者

9、对图书馆电子资源的现状有了更加深化的了解。也为我们今后电子资源服务指明白方向。3、开展“资源信息素养”密集培训。思索到在大数据时代的信息生产、存储、检索和信息沟通的方式特点及读者须要，我馆集中利用两个月的时间，透过多层次、全方位地在五校区开展了十八讲40次的“资源信息素养教化课堂”密集培训，极大地提高了读者的资源信息素养，提高了数据库的运用绩效。4、举办技能大赛，提升读者大型数据库运用潜力。为了切实调动读者的专心性，及实际操作潜力，图书馆联系中科、超星等多家数据商举办多个技能大赛，参与人数达1784人次，大大地激发读者学习与探讨的爱好，熬炼其检索潜力和技巧。5、紧紧围绕学校中心工作，深化开展学

10、科服务工作。图书馆组织专业人员，利用馆内丰富的信息资源，开展学科服务，共完成吉林高校1%国际学科排行的检索统计6次，吉林高校本年度SCI收录检索统计6次，为学校的学科建设带给有益的参考。为2所兄弟院校带给相像的学科服务，加强了图书馆之间的业务联系。6、科技查新为教学科研增加新的服务项目。图书馆科技查新站获得吉林省内唯一一家可出具专利检索报告及专利法律状态报告的第三方机构。查新部门共完成国家863项目、教化部博士点基金及新老师基金项目、省科技厅及长春市科技局项目查新700余项，检索证明700余项，出具专利法律状态报告16份。对教学科研带给多方面服务。7、转变思想、专心争取外部资源，促进图书馆建设

11、。20-年，图书馆专心争取国家专项资金支持，在“大型文专”项目建设中，本馆争取到14、5万美元，占全部大型文专经费80万美元的17%。专心和数据商合作，争取他们对图书馆事业的支持。各类活动共争取外部经费3、2万元。四、加大馆内科研与业务培训力度，促进图书馆内涵式发展。1、以培训竞赛促考核，带动全员素养提高。图书馆以强化馆员专业素养为方向，在加强部门业务学习的同时，组织开展学习考察和学术沟通活动，进行馆内外学习、培训、考察、参与会议人员94人次，尽可能使各年龄层次和学历结构的馆员，均有学习和提升自我业务素养的机会，公开发表业务相关论文95篇。组织中青年业务骨干32人，参与图工委开展的参考询问人员

12、业务大赛。有12人获得一等奖及团体一等奖。提升了馆内职工的自身业务潜力。2、以项目参加为载体，强化馆员专业素养建设。今年我馆参与多个重点探讨项目，如“高校古文献资源库”、“国内外高等教化教材比较探讨”项目。同时馆内以学校“内涵式发展建设年”为契机，也开展科研立项工作，围绕图书馆管理和服务的重大问题和难点，设立15个项目。透过立项，馆员的专业素养、合作潜力、服务意识和科研潜力均得到了很大程度的提高。五、加强党的建设，营造图书馆和谐稳定局面。1、图书馆党委深化开展党的群众路途教化实践活动，取得实效。图书馆党委根据中心和学校党委关于开展群众路途教化实践活动的部署，专心开展党的群众路途教化实践活动，历

13、时半年，深化学习、深化基层调研、征求基层群众看法、比照检查、谈心活动、召开民主生活、组织生活会等活动，并在活动中立查立改，取得了较好的效果。共撰写学习体会191篇，召开座谈会10场，下发征求看法问卷调查171份，征集看法举荐25条，领导班子成员比照检查“四风问题”79条，相互指责提出61条。经过这次教化实践活动，图书馆为学校中心工作服务为师生服务的方向更加坚决，图书馆班子凝合力、战斗力不断增加，工作作风更加务实高效，群众路途的观念更加坚固，全体党员职责心增加，工作状态有所提升，为师生服务更加热忱。经过整改，为师生人性化服务举措不断推出，馆舍环境更加整齐、温馨，运用文献资源更加便利，对师生的培训

14、资料与次数大幅的增加，文化传承方面取得初步效果。2、充分发挥工会、妇委会作用，增加凝合力，增加向心力，营造团结和谐的图书馆文化氛围。第一，以协会来丰富职工业余文化生活，以各项有益的文体活动，营造团结向上、和谐的馆内人文氛围。透过实行“国际妇女劳动节”座谈会、“五四青年节”群众春游、馆内乒乓球竞赛等活动，建立了摄影徒步、羽毛球乒乓球、舞蹈协会加强日常及业余文化活动建设，加强馆员间沟通了解，营造和谐氛围。其次，透过参与学校的合唱竞赛、乒乓球竞赛、羽毛球竞赛、“恒爱行动”公益项目、妇女理论研讨会等活动，增加了全体馆员群众荣誉感，增加了凝合力。第三，关爱馆员的现实困难，切实解决他们的困难，增加向心力。

15、重视馆里妇女同志健康，关切妇女生活，今年又为女职工新增保险11人，为两名做手术的职工争取到了保险补助，组织全馆妇女进行健康检查。组织馆里妇女同志参与学校妇委会组织的吉大妇女法律宣扬员培训班，进一步增加遵守法律意识和维权潜力。为17名困难职工申请了补助金。图书馆党委的向心力不断增加。3、图书馆非常重视社会治安综合治理工作，在这一年来没发生一齐治安案件，没有发生一齐平安事故，没有发生一齐消防平安事故。第一，加强日常检查。除了正常的检查，图书馆实行了馆领导和部主任值班制度，主要职责是应对突发事务、做好平安、防火检查。因此，图书馆的综治工作检查做了日查。其次，加强制度完善。将吉林高校图书馆治安防范制度

16、、吉林高校图书馆防火平安制度和吉林高校图书馆岗位平安管理制度、吉林高校图书馆电子阅览室管理制度等制度建设，与实行紧密结合。力争使每位馆员做到在工作观念中接纳制度，依据制度标准履行岗位职责，尤其，要做到将制度落实与职责落实融合一处。透过制度问责的途径和手段，实现图书馆各项常规工作的标准化管理。进一步落实消防平安“防火墙”工程文件精神，完善图书馆的综合治理工作方案和应急预案。第三，加强宣扬和培训。落实了春冬两季的消防平安活动支配，在图书馆内外显著位置利用宣扬标语和防火宣扬展板，做好“到读者中间”的宣扬工作。在馆内员工中专心开展消防学问培训和防火学问问卷答题活动，进一步提高职工在消防平安工作中的“四

17、个潜力”及平安防火意识，丰富了职工的安防学问和防护技能。图书室职工个人总结内容2一、德：一年来，本人酷爱党，酷爱人民，坚持党的教化方针，忠诚党的教化事业。思想端正，作风正派，听从领导的工作支配，专心参与各种竞赛，办事仔细负责，注意团结合作，顺当完成了各项任务。“读者第一，服务至上”是图书馆的服务宗旨。时刻树立以读者为中心的服务理念，实现“服务第一，读者至上”的宗旨，真正做到“把读者的呼声作为第一信号、把读者须要作为第一选取，把读者的满足作为第一追求”。二、能：本学年度上学期，在电子阅览室工作，准时开馆闭馆，做好学生上机登记统计、补办借阅证的手续工作，留意平安防火防盗以及电子阅览室的日常维护工作

18、，暑假期间帮助工作人员为电子阅览室新进电脑进行布线。下学期，我又到了图书馆流通部，负责日常的借还书工作，新书上架的宣扬工作、帮助领导和同事两次到省图购置新书。因工作变动大，我努力学习有关学问，根据新人的标准要求自己，流通部的工作是凡庸困难的，须要时刻应对学生，针对他们提出的问题进行解答，并能精确指出学生所需书目。俗话说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”亲切暖和的话语，会让读者产生很多亲近感。如我们流通部对待读者都象客人一样，心态放平，语调放低，声音尽量温柔，对读者非常热忱。每个读者借还书时，我们都要提示“请用代书板。您借的书-月-日之前还，不要超期，不要在书上勾划，您有-本书明天到期”。使

19、读者兴奋而来，满足而去。三、勤：上学期在电子阅览室工作感觉还有一点自己的私人空间，能够阅读一些书籍，做一些自己想做的事情时间比较集中也好利用。感觉此刻的时间好紧，每一天都要应对学生感觉车水马龙的总没有个静的时候，相应的也辛苦许多，有时侯想做一件事情学生一来就又遗忘了。本学年，工作量饱满，出勤满，准时上下班。四、绩：在领导和同事们的帮忙鼓舞下，也取得了一点成果，本学年度我的绘画作品秋菊获我院举办的庆祝中华人民共和国成立六十华诞教职工书法绘画竞赛二等奖;撰写的论文郑州高校体育学院电子阅览室建设现状与前景预料在科技信息20-年第八期正式发表。参加完成了省级课题基于网络的新型体育教学模式构建及学习绩效

20、评价已结项。在今后的工作中，我将会更加努力，争取做得更好。图书室职工个人总结内容3我进入学校图书馆工作已经有一年时间了，在这一年里我努力工作，仔细履行着一名图书管理员的工作职责。为了让图书馆的管理工作有条不紊地进行，我决心做好学校图书馆的各项工作，为学校广阔师生进行良好服务，现将近一年来图书馆工作进行以下总结。一、打造图书馆三年远景规划，使图书馆发展有方向我校图书馆阅览室和藏书室面积较小，不符合上级文件精神，假如管理工作跟不上，进入合格图书馆行列就有困难。我上任之初相识到重新规划图书馆的重要性，决心要用合理的制度管理带动起我校图书馆的发展。二、建立图书馆档案资料管理，力求完整明确我校图书馆原始

21、资料很少，基础工作比较薄弱，我仔细地研读了上海市中小学图书馆检查的内容及指标，针对评估内容我细致划分，建立了图书馆评估资料分条档案。这样就可以把平常积累的资料刚好装入档案袋里，假如上级检查就不会手忙脚乱了，以求便利资料的查阅和积累，做到有备无患。三、把图书馆工作物化，更好地服务师生和教学图书馆的工作千头万绪，为了建立井井有条的工作环境，我把图书馆主要工作进行物化，设计了登记簿，借此加强管理。四、把图书清理、清洁、分类，使电子化管理前的图书能够流通清理：把全部图书架清空，为图书合理排架做好打算，使藏书合理，老师更简单查找到须要的图书。清洁：把全部能阅读以前的图书，用毛巾全部擦干净，使师生便于查阅

22、。分类：分为四类：适合班级阅读课运用的图书;适合班级图书箱传阅的图书;适合老师查阅的图书;适合低、中、高不同年级中午来阅读的图书。其中适合班级图书箱的书籍又分五个小类别：文学类(小说、散文)童话(童话、神话、寓言)学问类(科学、自然、百科学问)小学生作文类;卡通漫画类;拼音读物。五、人文化管理，让师生体会到诚意、热心、爱心“三心服务”我在图书馆工作中，力争为师生做到一心一意地服务。平常留意关切老师，举荐书籍时做到心中有数，各有偏重。热心：老师们借书，我从不嫌麻烦，先了解老师的需求，在尽可能的状况下，帮助找到须要的书。爱心：在老师须要的书实在找不到时，我采纳：或牢记在心;或登记在册，日后购买;或

23、举荐同类书籍，在力所能及的状况下，不让老师空手而归。六、建立校图书管理员组织通过设立班级图书箱，使图书馆图书能周转起来。为了能让学生看到自己宠爱的图书，在2-年底我校成立了小小图书管理员组织，并建立了每周一开会制度。在每次开会时，我都要了解各个班级图书借阅状况，刚好对班级阅读进行指导。另外，小图书管理员值周制度，也为我增加了助手。在新的一年里，我要更加努力，使我校的图书馆工作更上一层楼。图书室职工个人总结内容4本学年，我担当图书管理员工作，本学期，图书室紧紧围绕学校工作安排、图书室的标准扎实开展工作，不断提高图书室的育人功能。经过一学期的努力，学校图书室管理工作有了明显的提高。现将这一学期的工

24、作状况作个简要的总结：一、工作状况1、健全各种管理制度，完善排架，更新导引标识。正常开展借书、阅览活动，为了让读者利用图书资源更加得心应手，对新进的图书，采纳科学的方法进行分类、编目与整理，遵循图书分类排架规则对图书进行全面倒架、整架，实现严密规范排架。为每本书登记建卡，为每位老师、学生办理借书证，做好图书和资料的出借工作。2、仔细学习中小学图书馆规程，增加了服务意识，使工作达到规范化、制度化，一心一意为全校师生服务。学校图书管理工作嬴得了全校师生的一样好评。3、刚好为老师编写好各种图书和资料索引，一有新书刚好供应新信息，以便老师查找、查阅，全面提高学校图书室资料的流通率，利用率，充分发挥学校

25、图书室的作用。4、培育班级图书管理员，加强了爱惜书籍的教化，指导学生合理地保管书籍：留意防潮、防折、不涂划、不污损，一学期来，图书室的图书基本完好无损。二、阅历和体会1、图书的管理只是途径，图书借阅从中获得学问才是目的，为了充分发挥图书的作用，开学初，依据图书室的详细状况，进行了整理、清理，补发了各班的借书证，对上期末新购图书进行分类、整理，贴上书签，上好架，并对学生进行了爱惜图书等方面的学问教化，完善了借阅图书制度，自己总是尽量延长图书借阅时间，尽量使全校师生能在各个时间借阅到图书，从周一到周五都坚持分上下午全天向师生开放三小时以上，并尽量将好书、新书举荐给广阔师生，这样不仅使他们获得了学问

26、，提高了实力，还陶冶了情操，造就了品行修养和意志，充分发挥了图书的传知育人作用。2、刚好为师生编写好各种图书和资料索引，一有新书刚好供应新信息，以便老师查找、查阅，全面提高学校图书室资料的流通率，利用率，充分发挥学校图书室的作用。每天整理新到的杂志及报纸，刚好做好登记、编号、整理上架工作。让读者利用图书资源更加得心应手。3、图书室阅览室管理工作是学校工作一个重要的组成部分，而学校文化信息的传播第一途径则体现在图书馆的工作上，每天按时上下班，打扫阅览室，使阅览室呈现一个的气氛，为每位借阅书刊的老师、学生营造一个整齐，舒适、美丽的阅读环境。4、本学期对借书的老师服务主动主动热忱，对新进的新书仔细清

27、理，以便于各位老师查阅。三、问题和教训学校图书室虽然发挥了它应用的功能,但同时也存在不足:1、班级阅读量参差不齐,有班级班主任不够重视,学生借书不够主动,还有学生不借书。有的学生不能够刚好还书,希望今后班主任能够重视学生借、还书工作,我们一起把工作做得更好。少数学生不够疼惜图书,图书破损现象时有发生,我将在今后的工作中克服不足,进一步发挥图书室的育人功能,把图书馆的工作做得更精彩。2、班级图书管理员培训得还不够，集体借阅出了一些问题：如不刚好归还，遗失或污损图书无人负责等状况。四、今后的准备和努力方向在今后的工作中，我将依据师生的需求，依据学校的实际状况，广泛地增加各种书籍，加强管理，更好地为

28、师生服务，把图书室办得更好，使之在教化教学中发挥更大的作用。开展一系列读书活动的开展，激发了学生学习的主动性，同时，也提高了学生的整体素养。作出更大努力，使本校图书室管理走向科学化、规范化、合理化轨道，充分发挥图书室应有的作用，当然，在今后的工作中自己将会更加努力，使图书管理工作不断向前迈进。图书室职工个人总结内容5现将我在这一年来的政治思想、工作看法、履行职责等方面的状况总结如下：一、加强学习，不断提高政治理论水平专心参与学院、总支和馆里的政治理论学习活动，坚决志向信念。我院举办处科级干部培训班以来，坚持听课，不迟到、不早退，并仔细做好学习笔记，撰写学习心得体会一年来，自觉遵守国家的法律、法

29、规和学校的各项规章制度，作为一名党员，能严格根据党员的标准要求自己，廉洁自律，勤奋敬业，在工作中起模范带头作用;能围绕学院和图书馆的中心任务，尽职尽责，开展工作。作为一名党员，能严格根据党员的标准要求自己，廉洁自律，勤奋敬业，在工作中起模范带头作用;能围绕学院和图书馆的中心任务，尽职尽责，开展工作。二、扎实履行岗位职责，开展部门业务工作在图书馆领导的指导和支持下，我带领本部门的工作人员本着“读者第一、服务至上”的宗旨，同心同德，加班加点，克服困难，全面履行岗位职责，完成了各项工作任务，主要有以下几方面：1、流通部全年借还图书202358册(包括沣峪口校区11538册)，接待来馆读者89348人

30、次(包括丰裕口校区11538人次)。2、透过公共检索系统，了解读者在借阅过程中的需求，刚好解答读者提出的问题并予以反馈。为了驾驭读者借阅图书的状况，以便更好了解读者对图书的需求，每周进行读者借阅统计和分析。刚好对读者丢失的图书、证件进行挂失处理;耐性解答读者在借阅中提出的各种问题。3、对新入库的中文图书21000册、外文图书230册，进行验磁、分类、上架，尽快与读者见面。刚好将还回的图书验磁、分类、上架，持续书架的整齐干净。在计算机系统流通子系统中，变更图书状态，修改图书信息，进行库位调整。刚好调整书库的布局，进行倒架、排架，尽量调整到位置。4、坚持做到每一天对图书的例行处理。组织流通?a h

31、ref=/ target=_blank咳嗽笨挂滴裱啊己嘶疃？雇际樾畔裳屯际橥萍龉鳎愎愦蠖琳吡私夤莶刈纯龅男枨蟆?/p5、我馆藏书总量近年来增加较快，书库面临饱和，为了不影响读者在校期间的正常借阅，流通部利用空余时间对体育医学书库、综合书库以及文学传记书库的图书布局进行调整，将借阅量少、副本多的图书放入大库内。借阅环境布局更加合理完善。在此期间还对大库二层和四层的书刊进行了大面积的倒架，为后序做打算。除带领大家完成以上工作外，我个人还担当了以下业务工作：1、新书验收、入库21000余册，安排到典藏库、体育医学书库、文学传记书库、综合书库、语言文字库、沣峪口校区图书室。在计算机系统流通子系统中，变

32、更图书状态，修改图书信息，进行库位调整。处理读者违章1530余人次。3、担当20-年-图书馆馆讯(14期)“读者引擎”栏目的撰稿、组稿、修改工作。办理20-级本科生及2023级探讨生1727人的离校手续。三、坚持服务育人，努力营造和谐、向上的环境氛围图书馆是传播学问、传播礼貌，开展管理育人和服务育人的重要阵地。我带领部门工作人员，营造团结和谐、专心向上的环境氛围，努力帮忙学生树立正确的人生观和价值观，培育学生的高尚情操，把“服务育人”落实到实际工作之中。在“礼貌校内”建立活动中，为反映我馆职工的良好精神面貌我和本部门工作人员，敬重读者，优化服务，同心同德努力使流通部成为学校的礼貌之窗，做到以下

33、几点：一是按时上下班，不擅自离岗;二是上岗佩戴胸牌，理解读者监督;三是在读者服务过程中，看法要恳切，语言要礼貌，着装要得体;四是持续卫生整齐，为读者营造一个礼貌、干净、清爽的借阅环境;五是百问不厌，想方设法为读者解决疑难问题，尽可能满意读者须要。四、今后工作的准备在今后的工作中，要不断加强政治理论学习，提高自己的思想水平和业务潜力。作为流通部负责人，除带领大家团结一样，做好图书借阅、图书处理等日常工作外，还要加强以下几个方面的.工作：加强工作人员的职业道德教化，坚固树立“读者第一，服务至上”的观念。不断提高工作人员的业务水平，建立高层次的服务工作队伍;激励和督促工作人员加强学习，以适应读者服务

34、工作的须要;合理分工，发挥每个工作人员的特长，调动每个人的工作专心性，相互协作，团结协作，共同努力，构成良好的工作环境和氛围。图书室职工个人总结内容6在学院图书馆领导的正确指导下，我带领班组成员，勤勤恳恳工作，扎扎实实做事，不断创新图书馆管理模式，提升了服务质量与管理水平，仔细履行岗位职责，较好地完成了各项工作，实现了流通部的总体目标，得到了广阔读者的一样好评。个人在工作实践中也得到了熬炼，工作实力、职业素养也有了很大提高，主要工作如下。一、创新工作，推动图书管理水平跃上一个新台阶作为图书管理主要负责人，我不断结合实际须要，充分发挥主观能动性，调整自己管理图书的思路，做到了创新工作，有力地提高

35、了内部管理水平。图书馆藏书数量多，种类多，进进出出中，总馆往往找不到书的单的盒，针对这种状况，我强化内部管理，进一步规范了代借图书程序，特地设有送总馆的代借单，在检索机旁张贴了“填代借单须知”，极大地便利了读者，减轻了图书管理员的工作量，提高了工作效率。目前我们收到代借单2700多张，借出代借书-本。平均每天可以收到30多张单。二、尽职尽责，高效务实完成上级交付任务一年来，我始终以极大的热忱投入到平凡的图书管理工作，风雨无阻，不遗余力履行还岗位职责，认仔细真完成上级交付的任务，坚持不懈地做好日常管理，严格遵守劳动纪律，按时开放，保持开放的时间，确保广阔读者的利益。为了图书布局合理、便利读者借阅

36、，我带领员工始终坚持有安排倒架，做到了一天一小倒，一周一大倒，目前已经有了2万多册的藏书，布局基本合理;为给读者供应一个舒适、整齐的借阅环境，每天早上坚持卫生清洁活动，中午和晚上，发觉不洁状况，随时清理，每个周五组织大扫除，各个角落全部整理，确保环境的优雅;为保持书库整齐有序，常常整架，每天还回的书，尽量当日上完，上架图书1万册左右。图书馆人员少，事务繁重，既须要做好日常管理，又须要搬运整理工作，我带领班组成员，发扬吃苦耐劳的精神，艰苦工作，较好地完成了各项任务。由于网络管理系统常常掉线，读卡器不能正常发挥作用，为此我常常手工记录，加大了与读者沟通协调的力度，借出图书1万多册，还回21916册

37、，还回光盘1420张。随着还回的书越来越多，跃进分馆已经无法容放。依据总馆的要求，我制订每天的搬书安排，每天劳碌着装书，捆绑书，帮助小吴搬运，返回总馆上百趟，总计捆绑、装卸、运输43379册书。艰辛的付出，确保了任务的高效完成。三、以身作则，努力提高协作意识和服务质量工作中我严格要求自己，敬重领导，团结同事，把学生馆员当成自己的孩子看待，时时到处以身作则，领先垂范，脏活重活抢着干，别人不愿做的事，我来做，别人不愿当的班，我来当，不计较个人得失，主动营造团结奋进、相互协作的工作氛围，打造敬业乐业的团队。在我的带领下，馆员的服务意识明显增加，服务质量不断提高，全体队员能够热忱接待每一位读者，热心地

38、为人找书和为书找人，耐性回答读者遇到的种种问题，指导读者如何上网检索，受到广阔读者的高度赞许。四、与时俱进，在学习中提升业务水平长期的工作实践中，我相识到，只有加强学习才能与时俱进，适应新形式的须要，。为此，我利用业余时间，主动开展业务探讨，-年阅读文献200篇，并作了大量读书笔记，主动参加了高校生生命探讨、图书营销探讨等课题的探讨，驾驭大量的专业学问，工作实力有了很大提高。我总结工作阅历，撰写论文读者服务的新方式图书代借服务，在-公开发表，理论水平提升很快。回顾一年来，虽然取得了明显了成果，但是与领导的要求相比，还有肯定的差距，主要表现在，一是图书馆业务学问还不够丰富，须要进一步强化个人业务

39、素养;二是创新意识还不能满意管理工作的现实须要，还须要在管理和服务方面实现新突破。今后，我将紧紧围绕上级部门的要求，在工作中创新，在实践中总结、提高，力争为图书馆的健康发展做出更大的贡献。图书室职工个人总结内容7一、加强政治学习按时参与每周三的馆政治理论学习，努力改造世界观，并在仔细学习中查找工作中的问题，不断进步。二、协作图书馆年度发展安排，精彩完成日常工作20-年是我馆的“图书馆资源环境建设优化年”，我先后在流通部和技术部任职。在新的岗位上，我重新梳理规章制度和岗位职责，恪尽职守，规范工作流程和常规管理。前半年，在流通部综合书库五，日均接待读者20余人次，其中，解答读者询问10余人次，外借

40、图书30余册。另，上架新到和归还图书数百本，并针对性地为读者推介相关书籍，主动协作了我馆的读书活动和资源环境优化。秋期至今，我与另两同事一道负责一楼电子阅览室的日常用户接待、机房维护和读者培训工作。本人，日均接待用户30余人次。利用机房管理系统发布机房运用学问，很好地发挥图书馆的服务育人职能;并打印用户下载、整理的文档，为其供应便利。三、主动参与图书馆、学校组织的活动，增加集体荣誉感20-年，我主动参与馆内、校内的各项活动;如，全校教职工篮球赛、图书馆阅读与健康宣扬月等等，实现个人成就感，也进一步增加集体荣誉感。我馆秋期开展了新生图书馆学问讲座活动，我为计算机、新传等院系讲解图书馆的运用，推介我馆资源，传授运用图书馆的技能，激起新生的学习欲望和热忱，收到很好效果。四、接着学习、不断进步，以科研促进工作和服务20-年，我主持南阳市社科项目图书馆参加我市传承爱护之探讨并结项，圆满完成了个人科研工作，也为更好地服务读者、优化图书馆建设主动贡献力气。