外国文教专家聘请资格单位年检自查报告(共4篇).docx
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1、外国文教专家聘请资格单位年检自查报告(共4篇)第1篇:外国文教专家聘请资格单位年检自查报告2023年外国文教专家聘请资格单位年检自查报告我校于2023年12月经市外国专家局核准,获得了聘请外国专家单位的资格,由于各种缘由,2023年和2023年,没有聘请到合适的外教,但在2023年10月份历经破折,最终聘请到一名外教。回顾2023年以来我校关于外国文教专家的聘请、管理工作并进行自查,现将自查结果汇报如下:一、单位遵纪遵守法律、诚信经营状况我校始终严格根据秦皇岛市海港区教化局要求及民办教化章程政策开展办 学活动。并严格根据上级领导部门,如教化局、民政局、物价局等相关部门的要求,仔细完成上级部门布
2、置的各项活动要求,并主动自查,因此在2023年获得秦皇岛市教化局颁发的“优秀单位”荣誉称号。建校12年来,我校始终秉承“锐意改革,诚信办学”的宗旨,收费制度公开,严格根据物价局相关要求开展收费活动。为了避开和家长产生纠纷,应教化局要求,我校特通过“致家长一封信”、“致友益学员一封信“等多种形式,强调我校的办学宗旨,得到了广阔家长的支持与厚爱。2023-2023年我校在教化局零投诉,因此也获得了教化局关于诚信办学的认可。二、近年来取得的引智成效从2023年获得聘请外国文教专家许可,2023年和2023年我校始终主动找寻 聘请外教的渠道,通过相关单位介绍及网上开展聘请外教活动。可两年间一无所获。终
3、归秦皇岛是一个三级市,对外教憧憬大城市的条件无法满意,而且也无法供应大城市所供应的工资待遇,种种缘由,造成我校2023和2023年未能聘到外教。但在2023年10月份,几经破折,最终聘请到了一名外教。最近国家高考政策改革不明朗,造成了家长的恐慌。但学生对口语的需求有提升,所以对于民办教化而言,的确是一个契机。通过近一年的授课,我校学生的口语也得到了很大的提升,也得到了家长的认可。三、引智相关政策法规落实状况我校主动学习省、市两级外专局关于引智工作的政策法规状况,并设立了管理机构,我校由校长主管外籍老师的管理工作,并建立由校长办公室、教育处、总务处、英语教研组等有关负责人员组成的外籍老师管理工作
4、领导小组。并明确规定其职责,包括:1、负责联系外籍老师来源并与外籍老师签定聘用合同(包括解聘事宜);2、负责外籍老师来华手续、延期手续及相关证件的办理;3、对外籍老师进行适当的培训(包括敦促、确认未受过岗前培训的外籍老师接受岗前培训);4、帮助、协调外籍老师的教化教学工作;5、对外籍老师的教化教学水平进行评估、考核;6、负责外籍老师工资标准评定、工资发放;7、帮助解决外籍老师日常生活中遇到的其他问题。除此之外,还特地配备专职人员,我校外籍老师管理工作领导小组由校长亲自挂帅,并配有办公室、教育处、总务处等相关负责同志,另外还配有多名专职英语老师全面帮助、协调外籍老师开展教化教学工作。四、配套管理
5、服务制度,包括突发事务应急处理和奉献防范,在执行中遇到的问题及解决建议。我校外籍老师管理工作领导小组的成员常常学习有关外国文教专家管理工作的相关政策、法规,在外籍老师的聘请与管理工作中严格贯彻国家外国专家局、国家教委颁发的关于聘用外籍专业人员管理方法的文件精神,严格遵守外事办公室的外事管理职责与制度,并根据上级精神制定本校的外籍老师管理制度和外籍老师管理人员工作制度,明确了管理机构、职责,从聘用规程、教学管理和日常生活管理三方面制订了详尽的管理条例,并常常学习,实践中严格执行。我校从聘用规程、教学管理和日常生活管理三方面制订了详尽的外籍老师管理条例。由外籍老师管理工作领导小组对聘用老师的入境、
6、居处、工作交接等进行支配。对聘用的老师进行教学培训,以使他们更快适应教学实践工作。 经教学实践,确有不能适应我校教学的,应予以辞退并办理相关手续,按有关规定处理好善后事宜,不留后遗症。 聘期满后双方均感到比较满足的可考虑续聘。任期满后应帮助外籍老师处理好回国事宜。教学管理方面我校切实保证外籍老师按我国的教化方针、政策、法规开展教化教学活动,严禁在课堂上进行反动、黄色或宗教的宣扬。如有违反上述要求状况发生,必需实行有力措施予以制止,并刚好向有关部门报告。 要求聘用的外籍老师严格执行我校教学安排,理解我校的教学理念、教学特色、教学方法的内涵,确保教学质量。 学校指定专人作为外籍老师教学联系人,也赐
7、予外籍老师应有的教学自由。2 日常生活管理方面外籍老师管理工作领导小组定期召开特地会议,向外籍老师介绍中国的国情,宣扬有关的政策和法律法规,与外籍老师加强沟通,提示他们遵纪遵守法律。敬重外籍老师的本人习惯及其风俗,根据规定处理节假日活动。 为外籍老师的工作和生活场所供应必要的条件和设施,除此之外做好平安保卫工作,留意外籍老师在华期间的人身财产平安。遇到特别状况,我校有针对性的突发事务应急预案,也会在有关部门的指导下,切实做好外籍老师的应急处理和奉献防范工作,并实行必要的措施,刚好处理好突发事务。 不过目前为止,还未发生过任何突发状况。四、外国专家合同规定以及合同附件等执行状况:我校聘请外籍老师
8、均与相关聘请渠道签署相关合同或协议书,对甲乙双方的职责和权利、费用及支付方式、聘用期限等作了具体的规定,并在执行过程中严格根据合同或协议书办事。五、其他有关外国专家管理与服务方面的好做法或存在问题。在处理与外专、外教的合同纠纷方面,我校在外籍老师的聘请和管理以及合同的制定、执行中,严格照章行事、依法办事,因此在近期的工作中未产生合同纠纷等问题。主要聘请成果及阅历:在与外籍老师的沟通和管理中:1、主动了解外教的生活背景及文化习俗,以便在处理与外教的分歧时不会引起不必要的误会。2、尽力避开因语言障碍而造成的误会,必要时赐予书面通知。3、在西方传统节日之际,尽力为外教供应节日便利,让他们有宾至如归的
9、感觉。4、加强外教与英语老师的集体教研活动,使口语课能与英语课紧密结合起来,提高英语教学效率。存在的问题及措施:1、外事工作队伍须要进一步加强,外事工作人员的管理水平和业务实力尚需进一步提高。2、进一步完善对外国文教专家突发事务预案,以防突发事务的发生与处置,防患于未然。3、加强与主管部门和有关单位的联系,主动寻求指导,加强沟通,不断学习外事管理先进阅历,吸引优秀的外教来我校工作,促进我校外事工作再上一个新的台阶。2023年10月20日第2篇:外国文教专家聘请资格单位年检自查报告全文2023年度外国文教专家聘请资格单位年检自查报告我校于2023年8月经江苏省外国专家局核准,获得了聘请外国专家单
10、位的资格,并通过了2011、2023年的年检。回顾2023年以来我校关于外国文教专家的聘请、管理工作并进行自查,现将自查结果汇报如下:一、执行国家有关外国文教专家管理工作的政策、法规及本单位的规章制度状况: 我校外籍老师管理工作领导小组的成员常常学习有关外国文教专家管理工作的相关政策、法规,在外籍老师的聘请与管理工作中严格贯彻国家外国专家局、国家教委颁发的学校及其他教化机构聘用外籍专业人员管理方法的文件精神,严格遵守外事办公室的外事管理职责与制度,并根据上级精神制定本校的外籍老师管理制度和外籍老师管理人员工作制度,明确了管理机构、职责,从聘用规程、教学管理和日常生活管理三方面制订了详尽的管理条
11、例,并常常学习,实践中严格执行。二、外国专家管理制度、管理机构设置以及专职人员配备状况:(一)外国专家管理制度:我校从聘用规程、教学管理和日常生活管理三方面制订了详尽的外籍老师管理条例:1、外籍老师聘用规程依据教学的须要,每学期/学年由学校制订外籍老师的需求安排,包括学科、人数、资格等各方面的要求,由外籍老师管理工作领导小组详细实施。对拟聘用的外籍老师须经过切实的资格审查,尽可能多地把握拟聘老师的背景资料、担当教化教学工作的经验和对我校教学的适应状况。在初步确定聘用老师人选后,由外籍老师管理工作领导小组派专人根据规定向有关主管部门申办聘用手续。在申请获准后,由校方与聘用老师签订正式的聘用合同,
12、明确工作任务、要求、待遇、期限及奖惩方法、权利义务等。由外籍老师管理工作领导小组对聘用老师的入境、居处、工作交接等进行支配。对聘用的老师进行教学培训,以使他们更快适应教学实践工作。经教学实践,确有不能适应我校教学的,应予以辞退并办理相关手续,按有关规定处理好善后事宜,不留后遗症。聘期满后双方均感到比较满足的可考虑续聘。任期满后应帮助外籍老师处理好回国事宜。2、教学管理切实保证外籍老师按我国的教化方针、政策、法规开展教化教学活动,严禁在课堂上进行反动、黄色或宗教的宣扬。如有违反上述要求状况发生,必需实行有力措施予以制止,并刚好向有关部门报告。要求聘用的外籍老师严格执行我校教学安排,理解我校的教学
13、理念、教学特色、教学方法的内涵,确保教学质量。学校指定专人作为外籍老师教学联系人。赐予外籍老师应有的教学自由。教育处与所聘的外籍老师定期进行沟通,听取他们的看法,加强相互间的沟通。建立针对所聘外籍老师教学工作的考评体系,定期检查他们的备课、上课、辅导等状况,不断改进教学,提高教学质量。3、日常生活管理外籍老师管理工作领导小组定期召开特地会议,向外籍老师介绍中国的国情,宣扬有关的政策和法律法规,与外籍老师加强沟通,提示他们遵纪遵守法律。定期举办与外籍老师的联谊活动,常常关切外籍老师的工作和日常生活,刚好帮助他们解决所遇到的困难和问题。敬重外籍老师的本人习惯及其风俗,根据规定处理节假日活动。为外籍
14、老师的工作和生活场所供应必要的条件和设施。做好平安保卫工作,留意外籍老师在华期间的人身财产平安。遇到特别状况,应在有关部门的指导下,切实做好外籍老师的稳定工作,实行必要的措施,刚好处理好偶发事务。(二)管理机构设置我校由校长主管外籍老师的管理工作,并建立由校长办公室、教育处、总务处、英语教研组等有关负责人员组成的外籍老师管理工作领导小组。其职责主要包括:1、负责联系外籍老师来源并与外籍老师签定聘用合同(包括解聘事宜);2、负责外籍老师来华手续、延期手续及相关证件的办理;3、对外籍老师进行适当的培训(包括敦促、确认未受过岗前培训的外籍老师接受岗前培训);4、帮助、协调外籍老师的教化教学工作;5、
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