学生党支部工作计划范例2023.docx

《学生党支部工作计划范例2023.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学生党支部工作计划范例2023.docx（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、学生党支部工作计划范例2023在工作安排要达成的目标部分，关键是要清楚的定义目标，表现形式就是清晰的定义目标对应的指标，并设置量化的指标目标值。搜集的学生党支部工作安排范例2023，仅供大家借鉴！学生党支部工作安排范例2023一、加强组织建设1、拟于今年五月召开市图书馆学会第五届会员代表大会;2、做好常德市图书馆学会会员的重新登记工作和湖南省图书馆学会个人会员的发展工作。二、开展学术沟通1、2月，转发20xx中国图书馆学会年会征文通知，做好宣扬动员工作;2、3月，转发洞庭湖区图书馆工作协作委员会第九届年会的征文通知，做好宣扬发动工作;3、4月，组织各会员单位仔细开展“4.23全民学习周”及5月

2、“图书馆服务宣扬周”的图书馆服务宣扬活动;4、7月，做好洞庭湖区图书馆工作协作委员会第九届年会征文的收交工作;同时做好九月份益阳会议的组织协调工作。三、扩大行业沟通与合作1、邀请业内专家组织举办专题学术报告会12场;2、组织专题学习考察活动和会员单位间的联欢活动，如：11月，主动争取、组织会员参与在广东东莞召开的“20xx中国图书馆学会年会”。四、强化教化培训1、做好全省图书馆员业务培训班的报名组织工作;6月，举办一期图书馆基础业务学问培训班;2、全年在市图书馆内组织图书馆好用技术学习和考试10次以上。五、开展协作协调1、主动组织开展基层图书馆(室)业务辅导和调研;2、依据上级主管部门要求，做

3、好流通分馆(点)的建设与管理工作，开展送书下乡和文化帮扶活动;3、组织做好全市各类图书馆古籍线装书的登记填报工作。六、仔细编辑出版1、编辑发行会刊图书馆工作4期;2、在湖南图书馆网站、市图书馆网站和文化信息、社会组织报、常德论坛等市级新闻媒体上刚好发表学会及行业的各类信息;七、做好市民间事务管理局、市社科联、市物价局、市财政局对学会的年度审核工作。学生党支部工作安排范例2023一、指导思想以党的xx大和xx届四中、五中全会精神为指导，全面实行科学发展观，充分发挥教化局机关党支部的战斗堡垒作用和广阔党员的先锋模范作用，努力促进全县教化科学健康发展。二、工作目标围绕“五个好”、“五带头”开展创先争

4、优活动。强化党员的党性观念和爱党意识，增加党员立足本职岗位争创一流业绩的干劲，充分发挥党员的模范带头作用，大力掀起创先争优活动的高潮，并将广阔党员创先争优的热忱转化为建设教化强县的强大动力，向建党90周年献礼。三、工作安排第一季度：1、制定20xx年机关支部年度工作安排；2、开展党员公开承诺工作；3、组织局机关在职党员赴革命老区（茶陵云阳山）考察学习；4、开展中心组（党员）学习活动。其次季度：1、评比优秀共产党员和优秀党务工作者；2、召开民主生活会；3、发展新党员；4、开展领导点评和群众评议活动；5、开展中心组（党员）学习活动。第三季度：1、表彰优秀共产党员和优秀党务工作者；2、开展建党xx周

5、年庆祝活动；3、组织局机关在职党员外出考察学习；4、开展中心组（党员）学习活动。第四季度：1、写好局机关党支部年度工作总结，并整理资料迎检；2、召开民主生活会；4、开展领导点评和群众评议活动；5、开展中心组（党员）学习活动。学生党支部工作安排范例2023新年伊始，为确保201x年党建工作开好头，起好步，xx县教化局党委连续召开会议，及早统筹谋划，廓清发展思路，以深化开展“三抓三比”大探讨活动为契机，明确追逐超越目标，抓实党建各项工作。一是细心谋划，落实责任。教化局党委对新的一年党建工作细心谋划，探讨部署了中小学校党建规范化建设的目标任务，要求各党支部深化实行关于新形势下党内政治生活的若干准则中

6、国*党内监督条例，抓实“三会一课”、民主生活会、民主评议党员等制度的落实，引导党员干部和老师树立政治意识、大局意识、看齐意识、核心愿识，进一步增加政治认同感和教书育人责任感。二是全面统筹，融合促进。严格落实中组部、教化部关于加强中小学校党建工作看法，要求各学校党支部把党建与教化教学同部署、同落实、同考评，把党建与教化教学工作相融合，将党委会议的决策深化贯彻到全年各项重点工作之中，推动各项工作提速、提效、提质，确保各项工作见实效，努力促进常规工作有创新、重点工作有突破、特色工作有品牌。三是示范引领，典型带动。提早部署党建提升年活动，细心筹备全市中小学党建现场观摩会。以xx中学、xx中学等四个党建示范点为引领，全面落实主体责任，强化一岗双责，全面提升中小学党建工作水平，努力建设一支勇于改革攻坚、作风优良的老师党员干部队伍，努力开创党建教化工作新局面，促进全县中小学党建工作再上新台阶，把xx教化党建打造成全市中小学党建工作标杆。四是常态教化，综合考评。深化学习省委“三项机制”和县委书记李xx、县长xx社在全县领导干部大会上的重要讲话精神，持续加强党员干部和老师管理，推动师德师风建设，着力培育老师标杆、先进典型，引导党员干部和老师争做“四有”老师。综合运用各项考核细则，严格落实县委县政府考核责任制，以追逐超越为目标，对重点工作全力督促、重点跟踪、确保全年工作务实高效。