实用的社会调查报告范文集锦七篇.docx
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1、实用的社会调查报告范文集锦七篇好用的社会调查报告范文集锦七篇在现在社会,报告对我们来说并不生疏,写报告的时候要留意内容的完整。在写之前,可以先参考范文,下面是我为大家整理的社会调查报告7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。社会调查报告 篇1生态环境是人类生存、生产与生活的基本条件。党和政府把环境爱护作为一项基本国策。伴随着“基本国策”、伴随着新的世纪正迈着希望的脚步,作为地球村的重要成员,草木葱郁,绿树成荫,鸟语花香,空气清爽是我们梦寐以求的家园。地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安家立业,就要爱惜地球,爱惜大自然。地球是茫茫宇宙间唯一一艘载有生命的航船,我们人类是这艘船上的乘客。当船漏水
2、的时候,谁能说挽救地球与我无关?山不孤独水孤独,所以水围着山;梦不孤独心孤独,所以梦把心牵住;树不孤独鸟孤独,所以鸟在树上住;我们不能让水孤“独”,不能让心孤独,自然环境是人类栖息之地,也是人类生活的物质之源,又是人们的游赏对象。古往今来的旅游者,都将观光赏景视作一种养精蓄锐、调整生活、消退疲惫的乐事。因此,有不少的旅游者,为了能充分地享受大自然的美。他们不辞穷苦,爬山涉水、寻幽探胜,留连于清溪碧流之间、忘返于奇山异峰之中、逗留于滨海沙滩之畔、闲逛于林荫绿地之下,而沉醉在美丽的意境里,滋生一种超尘拔谷的情怀,自由邀翔的灵性,去尽情地领受大自然赐给人类的美,以陶冶情操、愉悦心情、启迪睿知,得到享
3、受。可见一个群峰雄伟,清泉飞溅,林海绿浪,鸟语花香的美丽环境,能吸引人们前去游玩、揽胜、搜奇和欣赏。反之,一个污水横流,垃圾遍地、黑烟充满,嗓声刺耳的恶劣环境,怎会是人们憧憬的旅游之地呢?因此,爱护好美丽的自然环境和旅游资源,是发展旅游业的先决条件。尤其在当前,随着历史的进步,时代的前进,经济建设的发展,生活水平的提高,更加激起人们的旅游爱好。在新的旅游热潮的状况下,我们更应重视搞好环境爱护工作。现就发展旅游与爱护环境的关系,谈几点初浅的看法。一、只有环境美,才有旅游价值大自然是美的源泉,无论是山川的自然风光,还是田园的秀丽景色,或是滨海的波涛浪花,都是美妙环境的重要组成部分。美丽的环境,既可
4、使人们留连忘返,沉醉在美的意境里,也可使人们得到陶冶情操,激发热忱,充溢活力。“江山如此多娇,引多数英雄竞折腰”,就是形象地说明白大自然的美对人们的精神感应作用。因此,人们通过巡游风景区,观赏自然风光,瞻仰名胜古迹,赞美能工巧匠的超群艺术,享受大自然的美,而获得精神生活上的满意。当然,由于旅游者的种类、年龄、性别、职业、阅历、性格及思想意识、文化素养、宗教信仰、审美水平、详细环境等的不同,对美的要求也有很大的差异,正如孔夫子所说“智者乐山,仁者乐水”那样。如有一些旅游者在巡游名胜古迹时,经常会对一些古代建筑、文物古迹,以及与文化传闻有联系的风物,感到特殊的爱好。对这些人文景致的观赏,事实上包括
5、了对古代人们改造自然,创建美妙生活的赞美。旅游者在美丽的自然环境中进行巡游,既增长学问,又获得美的享受。这种学问的获得和美的观赏,往往是联系一起的,从而进一步增加了巡游的兴味。但是,大自然的美,都与绿色紧密联系在一起的。因为绿色是生命之色,绿色的环境能引起人们开心的精神状态,并使人们得到良好的休息,而保持旺盛的精力;绿色还有净化空气,变更自然环境的作用。所以通过绿色植物的生命活动,可以达到维护生态平衡,为人类创建合理的生存环境,为人们供应较多的接近自然美,享受自然美的机会。因此,爱护好绿色森林资源,就是维护美丽环境的关键。因为森林一旦破坏,绿色生命之美也随之无影无踪,呈现在人们眼前的,将是一幅
6、荒山秃岭、穷山恶水、垃圾遍地、嗓声刺耳的凄凉衰败的景象,是人们所不愿一顾的厌烦之地。因而,只有环境美,才具有旅游价值。所以,我们这一代人不仅负有爱护和利用好现有的环境,为开发、建设更多、更好的旅游区,发展旅游业的任务;而且更负有为我们的子孙后代留下更多、更好的生存、生活环境,以创建更多的旅游财宝的责任。二、开发与爱护并重,才能确保环境美要加快发展旅游业,必需一方面在修葺原有旅游景点的同时,开拓新的旅游景点;另方面在合理地开发新的旅游资源时,应留意加强环境爱护工作,切忌对旅游环境进行建设性的破坏和破坏性的建设。首先,要依照法律来爱护环境。建设旅游风景区、开发旅游资源时,要充分利用现行的很多法规条
7、例,以确保风景旅游区的环境免受污染的破坏。如利用“森林法”,既可制止对森林的乱砍滥伐,防止水土流失,又可干脆爱护自然环境,爱护风景旅游区的旅游资源;又如利用“水污防治法”,对爱护江、河、湖、海水体免受污染的危害,对维护旅游用水环境等,都有重大意义。因此,我们要充分运用法律武器,对风景旅游区的环境加强管理;以爱护旅游资源,为发展旅游业创建条件。其次,要树立防重于治的新观念。爱护旅游风景区环境的目的,是为了促使风景区的自然生态系统向良性循环转化,为人类的养精蓄锐,创建越来越好的条件。因此,必需贯彻树立防重于治的思想,做到防患于未然。要避开重走资本主义世界“先污染,后治理”的老路。无论是山林、水体、
8、风景名胜,只要是已辟为旅游区,或安排要开发为新的旅游区,都应事先就其环境爱护方面,制定规划,实行措施,按其重要程度,实行分级管理,分级爱护。不能等到问题成了堆,再来补救、治理,而处于被动局面。再次,要加强治理已受破坏的环境。由于各种缘由和条件的限制,我国有不少的旅游风景区的环境已遭遇到不同程度的破坏、有很多风景名胜古迹受到程度不同的污染危害。如“奇秀甲东南”的武夷山,是典型的丹霞地貌,再配上独特的九曲溪及两岸青翠、挺立的植被,而成为闻名的风景旅游区。但在前几年,人们却对武夷山上的森林,进行掠夺式的砍伐,使其精华的九曲溪的水位急剧下降,而严峻威逼武夷山的旅游景观价值。所以,对已受到不同程度的污染
9、和破坏的环境,必需及早进行必要的治理和抢救,使之尽快地复原其原来面貌,以适应我国旅游业的发展,迎接更多的旅游者前来欣赏。三、搞好环境爱护,促进旅游业发展为了让更多的游客都能饱览我国奇异绝伦而绰约丰姿的旅游资源,我们必需在从事旅游业工作中,留意旅游风景区环境的爱护和管理,特殊在当前仍有许多人尚未充分相识到这个问题的重要性时,把爱护风景区环境作为发展旅游事业的一项主要工作来抓,就显得更为重要。1、要应用美学观点,搞好旅游风景区的环境规划一个良好的旅游风景区,必需是风光秀丽,环境未受破坏和污染,能满意旅游者欣赏和行动的心理活动环境。因此,必需应用美学的观点搞好环境规划。这是一个相当困难的系统工程,它
10、涉及园林、建筑、地质、地理、生态、气象、环保、文物、历史、经济、管理、旅游和美学等多种学科协同协作,对风景区环境进行综合考察、评价、预料合理的旅游规模等,从而提出旅游风景区的环境资源爱护和开发利用的最佳方案。这个最佳方案,肯定要从美学的观点动身,按规划的要求,提出严格禁止在风景区范围内大兴土木,建工厂企业;严格限制在风景区兴建各种楼、堂、馆、所和旅游饭店,使风景区环境免受不必要的污染。并提出在必要地段,实行封山育林,确保风景区生态平衡,以努力把风景区建设成为一个有益于人类健康,构成为一个适合于康乐消费的舒适、美丽的旅游环境,以促进旅游业的发展。2、要加强宣扬教化,提高游客爱护环境的自觉性发展旅
11、游业,虽可以给国民经济的发展带来许多的效益。但也产生一些旅游污染等消极因素。如当游人到一些风景名胜区去,有的人对那些维妙维肖、活灵活现的象形俏物,都喜爱自觉或不自觉地用手抚弄、拍打,一不当心就会碰伤景物;有的人看到风景区内的花草树木长得逗人宠爱,便信手攀折、摘取而独自观赏,甚至有的人为了爬山省力,就随意拆树砍竹以充当拐杖之用;有的人不仅在风景区到处乱扔果皮杂物,甚至随地大小便;有的人还在风景区的惹眼之处,随意刻上“到此一游”的标记,惜以“留芳百世”等不文明行为。对上述这些不文明的人为破坏、污染风景区环境前景物、植被和环境卫生等,均会降低风景区的旅游价值。因此,为了创建舒适美丽的旅游环境,一方面
12、要加强宣扬教化,努力提高游客自觉地爱惜风景区旅游资源、爱护风景区旅游环境;另一方面要制定切实可行的风景区旅游环境的爱护措施。如为了保持风景区环境的清洁卫生,应在风景区内相应地增设一些果皮箱,就可削减,甚至避开游客随地乱扔果皮杂物;为了爱护风景区的景物,特殊是对那些反映我国悠久历史和精湛艺术水平的重点文物和闻名景物,应增设钢网护罩加以妥当爱护,既使游客能够透过网罩进行欣赏,而获得精神上的享受,但又摸不着,以确保重点文物和景物不受损坏。而对那些已损坏的景物和已受污染的环境,要加以整理修复,使其尽快复原原来面貌,以接待更多的游客。3、要探讨环境容量,保证旅游资源得以永续利用众所周知,旅游风景区的环境
13、,对于污染物的净化实力,以及对于旅游人群的承接实力,都有肯定的限度。因此,一旦游客人数过于拥挤,人流疏散不开,必定会产生践踏风景区的绿化地、花圃、园林,甚至也往往会造成对旅游设施、荷塘水榭、花草树木、亭台楼阁的破坏。同时,游人过多伴之而来的,是抛撤的垃圾狼籍满地,噪声超过标准等。可见,人流超过了环境的正常允许限度,就必定会产生对旅游环境的污染和破坏,而且也包藏着危及旅游者的人身平安的隐患。因此,为了顺当地发展我国的旅游业,必需加强对旅游环境容量的探讨,依据每个风景区的详细状况,提出可容纳游客的最大限量指标,来限制门票的出售量,以确保风景区环境的良性循环。同时要设法维持旅游区道路的通畅,以便刚好
14、疏散人群,降低对环境的压力。并做好旅游指导工作,使游客的不规律的活动,变为比较易于限制的行动,以缓和旅游人群对旅游热点的冲击。总之,为了让更多的海内外游客都能饱览我国风景旖旎的自然环境和奇异绝伦、丰姿绰约的旅游资源,必需爱护好我国的旅游资源-自然环境不受污染,绚烂文化不受破坏,这是发展旅游业的基础。所以,在开发我国旅游资源,发展旅游业的同时,必需留意抓好环境的爱护工作,才能使有限的旅游资源得以永续利用,以满意人们不断增长的物质和文化生活的须要;为迎接更多的国际旅游者,增进我国人民与世界各国人民之间的友情作出应有的贡献。爱护旅游资源、创建美丽的生活消遣环境,不仅是我们这一代人为发展旅游业的任务,
15、而且也是为我们子孙后代创建良好的生存生活条件。社会调查报告 篇2俗话说的好:“孩子是祖国的将来,是希望,是花朵”。所以,城里的大人们想方设法地为“希望们”能强壮成长创建最佳的条件:小学生负担太重,该给他们的书包“减减肥”;中学生的学问面不宽,要大力提倡素养教化;许多孩子娇生惯养,生活实力差,要让他们多接受“磨难教化”。我国有80%的居民生在农村,那里的孩子也是父母的命根子,那么,那里的小学生也有许多压沉书包的参考书吗?他们的全面素养如何?样样农活都能干,他们还须要“磨难教化”吗?走向田野,看看那些“花朵们”在干什么,听听那里的同龄人说些什么,再拿我们自己与他们作个比较,或许能引起我们大家的一些
16、思索我的家乡河北省 廊坊市 安次区一农村小学基础设施有所欠缺在经济发展飞速的今日,农村的经济也在快速的腾飞,但是在农村对小学教化的投资并不象城市一样。在调查的学校中发觉,在农村中小学的基础设施并不是很完备,尤其是在体音美和计算机教化设施上,教化设施不完备,甚至根本没有教学设施。调查状况见下表:调查问题 调查结果结果百分比对学校的基础设施满足吗?满足40.5%较满足45.5%不满足14%学校的基础设施是否够用?够用48%基本够用50%不够用2%学校是否有多媒体教学设施?有30%没有70%体音美教学设备是否够用?足够22.5%不足够70.5%无7%农村小学教化基础设施的落后归纳分析以下几点缘由。1
17、.当地经济的发展确定当地政府对教化的投资在经济迅猛发展的今日,农村经济也在快速发展。但是,农村由于历史的因素和地理交通环境的因素,也导致农村的.发展跟不上时代的步伐,总会慢于城市的发展。所以当地政府的收入始终处于平均水平状态以下,所以政府的收入就会有限。在有限收入的状况下,政府在对教化的安排和投资上明显低于城市,所以当地的经济发展确定当地政府对教化的投资。2.市政府的教化投资倾向于城市市政府的教化投资,大部分被锦上添花地投放在了基础较好的城市学校,尤其是其中的重点中小学。因此,必需逐步取消城乡分割的教化投入机制,中心和省级财政要加大对县级、尤其是贫困地区转移支付力度。3.小学学校的收入来源少国
18、家对中小学进行改革后,“一费制”的实施,避开了学校的乱收费状况,减轻了家庭的负担,但是学校的收入也相对削减。在学校有限的收入中,用于大额教学设施的建设就会削减,或者是根本不会用于这样的基础设施建设上。造成学校发展的滞后,从而影响了教化的发展。二农村小学师资力气的薄弱调查中发觉农村小学的师资在力气薄弱,有的老师甚至一人带几门课,老师主动性不高,责任心不强。调查状况如下表:调查问题 调查结果结果百分比你的认课老师是否高校毕业?是36%不是30.5%不清晰28.5%你喜爱老师的课吗?很喜爱49.5%一般48.5%不喜爱1%你的老师负责任吗?负责任45.5%一般38%不负责任16.5%你们老师是一个人
19、带多门课吗?基本上是15%个别70%一人一门课25%1.工资待遇不高,难留人才在实践过程中,经过走访我们发觉,在农村小学中,老师的工资和福利待遇普遍不高,而且有拖欠老师工资的状况。有合同编制的老师在农村中是有限的,仍旧大量存在着没有编制的民办老师。对老师待遇的不公允,造成优秀的人才不情愿到农村落脚或者人才外流。2.环境、地理位置、交通等因素农村地理位置偏僻,卫生条件差,交通不便等各方面的客观缘由,对一些学问层次相对比较高的人来说不是志向的生存环境。在老师中,大部分人都是高校毕业或者是在外地上过学,在以前的生存环境的影响下,地理位置、交通、卫生等社会环境是自己选择生活的一个重要参考和标准。在他们
20、的思想中在农村的工作可能是人生的一个过度和跳板,不行能是自己一生的落脚点。所以,有许多优秀的人才不情愿到农村工作,也有一些优秀的老师外流或转业。3.发展前景不好,向城市的趋向性许多人毕业后边情愿到农村工作,不仅因为农村的各方面环境的问题,还有以后的发展问题。农村的社会活动和空间比较狭隘,相对城市来说发展空间狭隘发展前景渺茫。而在城市,在老师这个行业不仅工资和福利待遇好、社会地位高、而且前景比较好,并且有更多的择业空间和机会。所以,大部分毕业生毕业后情愿选择城市,造成农村老师缺乏,师资力气薄弱。综上所述,农村的环境和老师的待遇不好,是留不住人才的主要缘由。所以,我们在加快经济发展的同时,要提高老
21、师的福利待遇,给老师更大的发展空间,留住优秀的人才,提高教学质量,形成经济和教化共同发展的良性循环。三.家庭教化薄弱1.父母学历不高,不能处理好孩子的学习问题在农村中,父母是高校毕业的很少,大部分的家长是中学毕业,在学生的家庭作业辅导中不能起到很好的作用。有许多学生表示,家长不能够帮助辅导功课。还有一些学生表示,家长从来不关切学生的学习问题。2.父母在外打工,留守孩子无人教化近年来农村打工族数量日益增加,农村家庭中许多是母亲成了留守家长,一个人操持家务已经不易,更谈不上家庭教化了。更有一些家长把孩子留给老人,双双出去打工,孩子的家庭教化更是无从谈起。现在农夫工和留守孩子已经成为一个严峻的社会问
22、题,须要有待国家对政策进行调整,让孩子能呆在父母的身旁,能手有完整的家庭,受到完整的家庭教化。3.家长的家庭教化学问欠缺农村家长普遍缺乏最基本的家庭教化学问,家庭教化方式简洁粗暴。许多家长称孩子上学后至今没有接待过一次老师家访,家长对孩子在学校的学习状况了解不多,再加上农村家长的文化水平有限,对与孩子同等沟通与沟通相识不足,教化和管教方式大多以训斥、打骂为主,走如家庭教化的误区。4.家长和学生缺乏沟通调查还发觉,与父母缺乏沟通干脆影响到农村孩子的心理,他们在学校中多数表现为性格内向、沉闷、不善与人交往。而农村中小学还很少有学校设立特地的心理询问机构,这一空白亟待填补。家庭教化在未成年人思想道德
23、建设中具有特别重要的作用,“家庭是人生的第一课堂”、“父母是孩子的最初也是最好的老师”,家庭不仅是生活基本单位,也是孩子最早接受教化的一所学校。坚持把家庭教化与社会教化、学校教化紧密结合起来,引导家庭教化的发展。四小学生学习压力的调查1.学校升学的压力造成学生学习压力的增大不少老师和家长感慨,升学的压力已经由过去的高考前移到小学生头上。在农村小学中也存在升学的压力,一些小学为了提高考入重点中学的人数,为了提高升学率,提高学校的知名度,刻意为学生补课、增加家庭作业的量,造成小学生,上课时间长,作业量大。一调查表明,现在的小学生的作业时间和作业量严峻超过国家规定的标准。小学生的作业量较大,内容单调
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