大学生创新创业项目心得体会_大学生创业心得体会.docx

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1、大学生创新创业项目心得体会_大学生创业心得体会项目的开展须要学会自主的学习，这是参与高校生创新创业项目与课堂学习最大的不同与收获。高校生创新创业项目的心得体会该怎么写呢？下面是高校生创新创业项目学习体会范文，希望对大家有帮助。高校生创新创业项目心得体会篇一从20xx年3月份起先，我们小组三个人起先了上海理工高校校级的高校生创新创业训练安排项目：重残者护理床，指导老师是我校医疗器械与食品学院的赵展老师。到现在，已经过去了将近10个月的时间，我们从刚起先的一窍不通和一筹莫展，到现在的目标明确，方案清楚，渐入佳境，这其中觉得发生在我们身上好多事情，也收获了好多。回想过去参与探讨项目的过程，从起先的找

2、寻课题到申请立项撰写项目申请书，到查阅相关参考文献，确定试验项目、实施方案和找寻创新点;并制定具体的探讨方案和步骤;对项目进行相关调查和探讨;到最终确定项目的可行性，一步步走来，这其中的辛苦和辛酸只有经验过的人才懂，其中的阅历和成长也只有经验过的人才会共享和拥有。这是一次难得的经验，一次让我们得到熬炼和成长的经验。转瞬到了项目中期检查的阶段，回顾这一段时间以来的努力和收获，现将我们的心得体会共享如下：在探讨方面,最深的体会就是要擅长勤于思索,主动动手动脑。创新创业训练项目不是基础课上我们做的试验,只要按着老师讲的步骤做就行了。做的课题对于我们来说,可能是一个没有接触过的新领域,没有人告知我们一

3、步步该怎么做。须要自己去找文献查资料,去弄明白试验的原理,然后确定要创新的方向，根据这个方向一点点努力,所以每一步都须要独立思索.其中会遇到许多困难,这个时候除了找寻帮助,最重要的还是自己思索。最起先的时候，我们很急于求成，所以一起先就靠着自己的想像闷着头在试验室里画图，结果前面两个星期一事无成，以自己的想像画的图给老师看，老师只要细致一看就漏洞百出，没有一点可行性。后来我们听了老师的建议，不要焦急，一点点一步一步地来，先查阅文献资料，弄明白其中原理，再勤于思索，在文献资料中获得有用的信息，得到启发，然后再运用到自己探讨的项目中，肯定要学会借鉴。在学习学问上我们相识到光靠学习书本学问是不够的,

4、真刚要动手做一个产品它须要各个方面的学问,而且试验和理论值有差距的,在试验中我们会发觉许多理论的学问是不好用的,必需要靠阅历以及不断的摸索去解决。中国的学生总是习惯于在教室里在课本上学习学问，所以很缺乏创新方面的思维，在做这个项目的过程中，我深刻地意识到我们应当尝试着多动手，一些机器零部件只有自己亲自拆了再装上去才能完全理解其中的机构和工作原理，这比在课本上对着图看原理要便利有效的多的多。说实话，刚接触助行器这个项目，我连助行器是什么都不知道，更别说让我去设计探讨出一个助行器产品了。后来，我查阅了好多有关助行器的文献，才弄明白助行器的一些基础学问，但是对于助行器的简洁的机械机构还是不能很好地理

5、解，幸运的是我们学校的试验室有一个简洁的助行器，可供我们拆卸探讨用，所以我自己亲自拆装了几次，这才完全理解了其中的机械机构，这为我们后续的探讨起到了很大的作用。在创新方面，由于我们这是一个创新创业项目，所以创新方面是必不行少的。我觉得，创新方面首先要明确一个方向和目标，方向和目标是贯穿整个项目的核心，只有明确方向，围绕这个方向努力下去，才可能有结果。创新点可以从许多方面着手，不肯定要很高深很前沿的东西，只要不是照搬别人的东西在自己力所能及的范围内就好。有时候，思维可能会出现“停滞不前”的现象，这时候不要焦急也不要想着放弃，要试着换一个角度思索，发散思维多方位思索，作出大

6、胆猜想，这时候你或许会有一种“柳暗花明又一村”的感觉。其实这段时间对这个项目的付出和努力，让我们觉得收获最大，体会最多的应当是团队合作方面。一个人不管怎样都是须要团队协作才能把事情做得美丽，或许一个人也能完成，但是可能要花上十倍百倍的时间，而且完成的可能也没有那么美丽。“众人拾柴火焰高”这句话是有道理的。团队合作中须要我们成员间的不断磨合，学会倾听大家的看法和共享你的看法，做到敬重你得每一个组员，快乐地沟通与合作。一起先，我们组的三个人的合作一点也不默契，甚至可以用不开心来形容，因为我们之间缺少沟通，每个人都有自己的想法，但是都放在了心里，没有刚

7、好地说出来，有种自己忙自己的感觉，一点也没有团队合作的氛围。直到一段时间后，我们开会探讨沟通才发觉我们前段时间都在各忙各的，都没有方法沟通到一起，整个项目也是毫无进展。这时我们才意识到我们的团队合作，人员安排方面出了问题。所以我们刚好调整，做到刚好沟通，每一个人有想法都可以刚好的提出来我们大家一起探讨沟通，这样做之后，真的事半功倍，并且在做项目的过程中也感到很快乐很欢乐。在项目探讨过程中，我深深感受到团队合作的重要性和必要性，同时也学到了许多东西，在肯定程度上提高了自己的学习和创新实力。很感谢这个项目给我的熬炼与成长的机会。高校生创新创业项目心得体会篇二首先真的很高心可以有机会参与高校生创新训

8、练项目。爱好是最好的老师，在高校生创新训练项目中我学到了许多。在多次和指导老师沟通的过程中对现在的中国的能源和照明状况有了更深一步的了解，对国家的节能工作也有了进一步了解。由于这次只是以小组成员的身份参与高校生创新训练项目，工作量不是很大，但却须要持之以恒的精神，每周五晚上都须要去612、613进行测量照度和相应的用电量。学会了如何运用照度计，也了解照度是什么含义。并利用寒假期间查了相关资料，对国家节能环保中心、北京发改委最新的政策做了更深了解，深刻体会到国家对节约能源、爱护环境的重视。而我们作为新一代的高校生更有义务肩负这项使命，努力学习科学文化学问，在高校生创新训练项目中多多学习，多多思索

9、，争取在以后的人生道路中可以对国家节能这方面做出贡献。而且在查找有资质的节能认证机构的过程中，也了解到国家关于节能这方面相应的法律、法规。项目的开展须要学会自主的学习，这是参与高校生创新训练项目与课堂学习最大的不同与收获。平常的课堂学习，老师都会给我们强调什么是学习的重点，同时又通过课下作业进行强化，把握学问相对较简单;但是在项目中，遇到的问题往往须要宽广的学问面及肯定的开发经验解决，没有人能干脆的告知你问题缘由所在，不能刚好的解决问题。在这种状况下，自己就要能够分析出问题可能出现的缘由，并通过网络资源及相关书籍进行学习，与自己的试验条件等信息进行比较，经不断的修改调试去解决问题。因此，具有自

10、主学习的实力显得比较重要。在后期的大创中，须要对图书馆相应的照度进行测量，学会了国家标准照度是多少。测量结束后，也发觉我校的图书馆照明存在一些问题，比如有些地方的照明明显不符合标准照光明度，这也让我对图书馆应当换led灯有了更大的信念，终归换了之后会削减电量的运用，而且led对环境的污染要比一般灯管小许多，同时led的照明更亮，可以更好地爱护图书馆那些努力学习的同学们的眼睛。项目的开展须要团队合作沟通，它不仅关系着项目开展的进度快慢的问题，而且关系这一个团队能否坚持到最终并取得肯定成果。很快乐的就是这次竞赛中每个成员都发挥了各自的特长，使得项目开展的很是顺当，这也是我明白团队合作的重要性。高校

11、生创新创业项目心得体会篇三为了培育我们的创新实力和实践素养，20xx年4月，XX学院开展了“本科生参加到导师的探讨项目中”的活动。在XX老师的带领下，我们小组四人起先了对城市轨道交通线网最佳密度理论与站点规划方法的相关问题探讨。9月，我们的探讨课题XXX申报“国家级高校生创新性试验安排项目”，11月获批。20xx年5月中旬，组建我们的创新团队。6月，联系指导老师，并与老师沟通沟通，定出创新课题的基本方向，并在老师指导下提前学习若干相关专业课程，驾驭了相关的专业学问。暑假期间，我留校在老师的指导下阅读了相关书籍，查阅大量国内外文献(其中英文期刊文献

12、二十余篇，中文文献三十余篇)，并对每篇文献做了具体总结和思索，并且每周以PPT形式进行一次学习探讨，每次时间近三个小时。在此期间，渐渐形成本团队的创新学术，在老师指导下确定课题详细的探讨方向并自主设计项目探讨方案，得到初步成果。从9月份起先，每两周进行一次学术探讨，团队每人都参加讲说，进一步提炼创新试验项目学术思想，整理学习沟通资料，对课题进行深化探讨。通过参与这次高校生创新性试验安排项目，我获益颇多。从确定项目立意点，到撰写项目申请书;从立项审查的波折，到确定探讨方案与找寻创新点;从制定具体的实施安排，到项目的详细探讨，一路走来，我起先了解了之前离我们遥远的科研工作，我从中学到了严谨的科研看

13、法、坚忍不拔的钻研精神，敢于创新的实践志气。历经了近两年时间的查阅资料，数据采集，模型构建和刻苦钻研，使我学到了许多我所感爱好的、对我学习生活很有用的东西。这是一次难得经验，一次让我得到熬炼、得到成长的经验，作为当代朝气蓬勃的高校生，我们不仅要努力学习，更要懂得去思索问题，解决问题。在项目初期，由于学问方面的欠缺，我们进度较慢。通过询问指导老师、刚好调整方案，花一段时间学习相关学问，在此过程中我理解到科研最重要的是要抓住项目所要探讨的主要问题，再对探讨方案做出合乎实际的设计，最终才能取得预期成果。我体会最深的是要勤于思索，要擅长从不同角度分析问题。每个课题探讨的都是新的问题，没有现成的方案，须

14、要自己去找文献查资料，去抓住问题的本质找寻规律，然后确定要创新的方向，不断地努力，独立思索。在创新方面，首先要确定创新的方向和目标，要始终围绕创新点，不能偏离主题，也不能随意揣测，而要有依据有目的地做出假设，再一步步通过实践去论证自己的揣测。其实，每一个宏大的成就都是这样“平凡”地一步一步实现的。该项目真正做起来才发觉并不那么简单，须要做许多的工作，并且这些工作都还须要很大的耐性和毅力。比如早期的文献查阅、数据收集、数据计算及其分析、模型构建。整个过程中我相识到做科研必需具有一丝不苟的严谨看法，要本着对科研负责，对科学负责的看法，进行自己的探讨。xx同志1995年在全国

15、科学技术大会上指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴盛发达的不竭动力”。我们高校生是将来国家建设的中坚力气，在肯定意义上，我们就是国家的将来，将来的理论创新、科技创新、制度创新、观念创新是须要我们去努力的，所以我们要培育自己的创新实力，用创新思维去思索现实生活中的问题，我想这也就是高校生创新性试验的初衷吧。我们的课题从创新视角动身，将社会热点问题与工程技术结合起来考虑，能获得课题立项，这也就是对我们创新实力、创新视角的确定。这次课题的立项让我对创新有了新的理解，创新不仅仅是创建新的事物，更是从新的角度来思索问题，找到各个事物表象背后所隐藏的规律。创新思维能开拓我们的

16、视野，同时给我们的工作与学习带来不断的惊喜。项目是我们团队共同的项目，大家的目标是一样的，在团队合作中难免会因为观点的不同而产生摩擦，这时候须要我们以团队为重，以项目为主，全身心投入，并充分敬重团队中成员的看法和建议。我们组从项目立项之初成员之间的不太了解到现在发展成为很好的队友、很好的挚友，这也说明白我们的团队合作精神。每一个人的力气都是有限的，在团队中我们能聚集起每个人的能量，将其团队作用发挥到最大。这次高校生创新性试验安排项目给我带来了许多，有实力上的提高，有思维上的创新，有情意上的收获我在劳碌中充溢了自己，学到了许多东西，并坚持仔细细致地完成了项目的探讨内容。在试验中，尽管困难重重，尽管工作量较大，我不断鞭策激励自己无论怎样都要有始有终，尽最大努力做到最好。我信任这次试验会对我今后的学习、工作和生活产生很重要的影响，真诚地感谢学校给我们供应了这样一个熬炼我们的机会，感谢老师的指导和激励，感谢小组组成员的支持和帮助，感谢同学提出的珍贵看法。感谢你们!