大学生挂科检讨书范文1000字.docx
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1、大学生挂科检讨书范文1000字挂科是很多高校生都经验过的事情,平常对课本不太上心,导致考试就极其简单出现挂科的状况。下面是由网我为大家整理的“高校生挂科检讨书范文1000字”,仅供参考,欢迎大家阅读。高校生挂科检讨书范文1000字(一)敬重的老师:您好!针对这次挂科,我经过深刻反思,对自己做出全面的检讨。并在这里写下保证书,保证以后肯定要好好学习,绝不再出现挂科状况。经过这次的检讨,我信任我肯定会找出自身学习上的缺点,并且努力克服这些缺点,踏实学习的脚步,一点一滴的进步。也请老师信任我,再给我一次机会,让我能够证明自己,其实我能做的更好。假如能够早点认清自己在学习上的缺点,早点改掉自己在学习上
2、的坏毛病。或许现在就不会出现学习上挂科的状况了。可是既然现在挂科了,就使我更加醒悟得意识到,以前那种学习中的不足和不合理之处。我细致回想上学期的学习状况,回想考试时的情景,慢慢清晰的知道,我学习的问题出现在什么地方?我总结了一下,也许有以下几点:高校和中学是完全不同的阶段,其中对学生的学习生活要求也不一样,假如我老是按着中学里的思维模式来过高校生活,确定要遇到许多困难。高校里的学习更多提倡的是自学,以个人为中心,以学习为目的,以自习室和图书馆为依据地的自学模式。明显,这跟中学时候老师做好安排,同学按部就班跟着学习的学习模式有很大区分。我带着中学的学习习惯,失去了中学时的看管,便放松了学习。这也
3、是这次挂科的主要缘由。没有集中精力在学习上,课余生活的无序影响了学习。我现在明白了,作为学生,目前的阶段,学习恒久都是第一位的。高校不同于其他任何学习阶段,因为只有在高校里我们才能学习那些自己喜爱的东西,学习那些真正有好用价值的东西。高校里,我们有良好的环境,有难得机会,这一切,我们都奢侈不起考试前夕家里出现的问题,给我也带来了些影响。快该考试的时候,家里打来电话,说出事了,要我抓紧回去一趟。当时就请了两天的假,虽然很快就处理完回来了,但这件事始终在我心里记着。以至于最终一段时间的学习和复习,我始终没能安下心。到了最终考试的关头,我还总想着快快回家。虽然这件事,不能作为我挂科的借口,但的确给我
4、当时的心情带来很大的影响。这学期,我肯定会调整自己的心情,全身心的投入到学习中去。我一会要把上学期耽搁的课想方法补回来,我想证明给自己看,我的事情,我能做好,而且肯定能做好。这次,我从内心深处,明白了一些学习上和生活上的事情。我想这些重新相识的道理,肯定会在我以后的学习和生活上起很大作用,也肯定会变更我以前的那种学习生活习惯。对于以后的学习,我也做了很具体安排。大致如下:改掉以前那种被动式的学习方式,主动的参加到学习生活中。高校里学习不管是枯燥乏味的,还是充溢乐趣的,你不主动去接受,恒久都不会跑到你的脑子里去。大二了,我们还得面对另一个挑战,就是考级考证。学习的科目也比以前多许多,在这种状况下
5、,我会合理支配好作息时间,上课的时候仔细听讲,刚好做笔记。下课也会尽快完成作业,其他的时间支配,我也会侧重考级考证上二,把精力放到学习上,用心于目前的学习生活。现在的学习课程支配的很满,高校生的目的就是学习,好好的学习。关于其他方面,我也想过,早起早睡,主动熬炼身体,养成良好的生活习惯。平常放假时候,也不能老是呆在寝室里面,可以约上几个同学一起到外面转转,这样可以培育同学之间的友情。对于学习也是一样的事。学习对于现在的我们而言就是一种责任,我们应尽自己最大的努力学好自己的课程。请老师信任我,我以后肯定会在学习上多下功夫,把自己的学习提上去。类似这样的挂科,保证再不会出现。我也会好好努力,调整好
6、自己的学习状态,争取学习和工作更加优秀。检讨人:xxx20xx年x月x日高校生挂科检讨书范文1000字(二)敬重的老师:您好!我叫xx,是xx学院党组织的一员。因在其次学期的期末考试中失利,出现挂科状况,没有发挥学生党员在学习上的模范作用,为此向组织做出深刻检讨。从校内网查到自己挂科时,我没有太大反应,安静地接受了考试结果。考试是厚积薄发的事,平常若不反复思索,谈不上对所学内容的理解、领悟、学会。这学期我花在学习上的时间的确少了,这样的考试结果客观上讲是个必定事务。事已至此,唯有坦然面对。当突然意识到自己的党员身份时,我的良心起先担心。“学生党员考试挂科!”我第一次剧烈地意识到自己角色的使命感
7、。在此向组织二次检讨:之前的党员觉悟只停留在概念阶段,切身体会到,这是第一次,而且还不怎么光彩。此后心乱如麻,想着同学们会怎么争论?会不会给党组织带来负面影响?会带来多大负面影响?自己会不会被组织指责处分?家父教育:错误已经犯了,再去找借口推脱,便是再次犯错。然而此事,学生窃以为不做陈述,或许是对党组织的某种不敬重。其实我对自己的人生充溢迷茫。渐渐了解自己的专业后,我起先觉悟到自己不喜爱也不擅长这个专业,而且对数学电路物理一类的课程也很吃力,迟迟进入不了学习状态,慢慢有了畏惧心理。面对这个绳结,感觉苦、闷彷徨。为了解快乐结,我查资料,听讲座,找书看;各家观点纷芸,解决之道繁杂,结合自身的状况,
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