大学生就业指导课心得体会9篇(《大学生就业指导》课心得体会).docx

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1、大学生就业指导课心得体会9篇(大学生就业指导课心得体会)下面是我共享的高校生就业指导课心得体会9篇(高校生就业指导课心得体会)，以供参考。高校生就业指导课心得体会1随着我国市场经济的建立和完善，经济全球化不断深化，科技进步日新月异，综合国力竞争日益激烈。高校毕业生就业制度改革的不断深化，现在毕业生就业实行在国家方针政策的指导下，在肯定范围内通过双向选择的方式自主择业的方法，因此，在高校开设就业指导课，帮助毕业生释疑解惑，调整好心理状态，使其顺当走上工作岗位，有着重要的意义。现在的社会需求和毕业生的人数之间存在着很大的冲突，使得就业特别的困难，这就要求我们必需以良好的心态去面对就业中的诸多问题，

2、就这方面来说就业指导课是特别必要的，正所谓：正心，正行，方能正天下。在参与了学院组织的就业讲座后，我受益匪浅。讲座培育学生毕业时能依据社会须要与个体特点，正确选择职业的实力。在国家就业形势非常严峻的状况下，帮助学生转变就业观念，调整就业心态，驾驭求职就业的方法和技巧，学会推销自己，最终实现就业。为此，我们须要在高校阶段做好就业打算1、（目标的确定）心理预期度的打算即期望自己能有个什么样的工作，达到什么样的层次。许多单位反应，高校生的冲劲很足，但往往不够踏实。高校生从“校内人”到“社会人”的转变有一个适应过程，应尽快认清自己的实力，联系自己的实际状况，以便找到适合自己的工作。有种说法是“求上得中

3、，求中得下”，意思是说无论什么事情，期望值都不要太高。而且，我们应从思想上认清当前金融危机的形势，端正求职看法。在就业处于严冬时刻，工作相当难找，所以先不管对工作有多少要求，能取得人生第一张工作证是首要目标。先做好，肯定会得到提升，然后就能摆脱这份自己不喜爱的工作了，去追求自己喜爱的工作。2、学问技能的打算金融危机下，企业聘请职位严峻压缩，然而应聘的优秀高校生却有增无减，企业选择的余地也就比往年更大，所以，如何能在优秀的人才中脱颖而出，最终还是肯定程度上依靠你的专业技能。扎实的专业基础学问，走到哪里都有用。我们要时刻遵循“活到老，学到老”的古训，不断更新自己的学问。同时，作为高素养的综合性人才

4、，我们还应当培育自己的沟通实力，团队精神，协调实力，管理实力等。3、阅历熬炼的打算通过在网上做的调研，超过90%的公司会更看重高校生在校期间的一些实习经验。或许和你同去应聘的人其他方面都和你实力相当甚至没你有优势，但他高校四年有许多实习阅历，或者说相关工作阅历丰富，你可能就因此被淘汰。因为聘请有阅历的人才，就意味着企业可以节约很大一笔培训费用，哪个企业会拒绝呢？4、心态很重要，心态确定人生，在现实职场上许多时候在于我们自己的心态，在于我们对待就业、工作以及人生的正确的心态！正如我在对社团管理的感悟这篇文章中最终一段所说的：心态确定人生，性格确定人生，许多时候我们并不比别人差，差的只是输在了心态

5、上，以及在这种错误心态的指引下缺乏了一种坚持与奋斗的激情！5、这一点也是我们大家最简单忽视的，我也始终坚持这样一种观点，学历仅仅只是一方面，很有限的一方面，更重要的应当是自己的真正的实实在在的实力。但实力只是一个很抽象的概念，什么是实力，我想凡是能创建出人生价值的人都是有实力的人。6、学校、社会和家庭是相互促进、相互影响的，但也有不小的区分，你在高校混得好，今后在现实职场中就不肯定也一样的精彩！但你假如在高校中生活得很消极，那你以后在社会中也会同样的消极！关键还是一种心态，我们应始终树立一种开放、高远、不为学校所局限的主动感悟及体验并适应社会的心态！融会贯穿、主动感悟、主动实践、不断提高！7、

6、在社会最重要的是交往及做人做事的技巧，在这种正确交往技巧的指引下，我们会渐渐形成很好、很投和的人脉群，必要的人脉群又会促进你的腾飞！8、不要攀比，这时我想到了初中看到的一句话“你再强也不要和别人比，再弱也要和自己比，你把从前的你比下去了，你就会比别人强！”说得很好！9、这一句话也颇有道理富人有富人的苦恼，穷人有穷人的欢乐！有钱了就要考虑到更多的自己所肩负的社会责任，虽然没有钱，但假如家庭美满、爱情美满，同样会很华蜜！但不论富人还是穷人，美满的爱情与美满的家庭都是生活华蜜的基础！谁都不行否认！10、注意礼仪及交往技巧，不同场合说不同的话，第一印象很重要，渐渐体会、积累阅历！讲座中还就我们要如何学

7、好专业学问及选定方向做出了明确指导。整场讲座的最大的亮点就是对高校生的就业指明白很清楚的方向。让我们更加清晰我们要如何去努力。自己得到的启示许多。“高校生就业指导课”主要是对学生进行比较系统的择、就业思想和技巧的教化。通过对本课程的学习帮助学生精确地把握目前就业市场的需求形势和国家、各省市有关高校生就业的制度和政策，根据社会需求确立就业期望和就业心理，树立正确的择就业观念和就业取向，了解高校生就业程序，驾驭肯定的就业技巧，以保证毕业生顺当就业。同时，进行相关的职业学问、道德、素养教化，使学生了解我国目前的就业趋势和职业必备素养和技能，尤其是了解独立创业必需具备的素养和实力，使学生在毕业后能够进

8、行独立创业，为国家排忧解难。高校生就业指导课心得体会2作为全国高等高校的应届毕业生，我深切地感受到所面对的就业压力。学校毕分办组织的就业指导课正好为我这样迷茫着的高校生供应了珍贵的信息。从指导课中，我总结出了以下几点内容。第一，高校生求职，实际就是求职信息传播，就是高校生通过书信、上网、登门或引荐等渠道，向可能的聘用单位，表达欲求任职的意愿。我们高校生怎样才能胜利求职呢？从信息传播胜利关键因素分析，主要有以下四个方面。其次，能够较精确地找到自己与聘用单位的共同点。即自己的志向、学问、实力、特长、爱好、爱好等与聘用单位有没有共同之处，自己比较适合的那类单位有没有聘用高校毕业生的安排、指标。若要能

9、够比较精确地找到双方的共同点，那么，至少应有两个条件：一要认清自己，个人离自己最近，然而最难以认清自己；二要下番功夫，仔细搜集、分析和利用聘用信息。同时，眼界还要放宽些，不宜局限在某个行业或某些单位，以增加胜利机率。高校生就业指导课心得体会3每次上门走访小区内无业，失业人员家庭，我都是一次次不厌其烦地为他们举荐就业岗位。同时我尝到了自己工作的艰辛，也尝到了胜利的喜悦。每当小区内就业“老大难”人员被我历尽艰辛地举荐到工作岗位上时，比我自己的孩子找到工作还要感到劝慰和骄傲，并为他们感到兴奋。这时我就觉得自己的工作特殊重要，也特殊有价值。x岁的xx中专毕业以后始终闲散在家，无所事事，成天围着电脑。每

10、每夜深人静、万籁俱寂时，他驰骋在网络的天地里；而当阳光明媚、每个人都在为生存辛勤劳作时，他却沉醉在梦乡里。荒废学业、虚度青春。日夜颠倒的生活，使他的父母很焦急，我看了心里也很难受。我为他举荐过几次工作，他都以各种理由回绝了。我知道这样下去，他真的要“报废”了，我看在眼里，急在心里。于是我一次次的上门和xx沟通和闲聊，先从拉家常说起，让他先融入社会，找到自己在社会的立足点，渐渐来，这样才不会被社会所淘汰，要有地位，先要有作为。听了我的一席话，他最终情愿“尝试”去找份工作。看到他心有所动，我趁热打铁，到处奔波，与用人单位联系。经过我多处的奔跑，好不简单为xx找到一份在加油站为车子加油的工作，他有工

11、作我也很快乐。可是没料到，才做了两天，他就不情愿做了，说是工作太吃力，做不动，就这样他又失业回家了。得知状况后，我刚好去和xx沟通。我告知他，刚刚工作确定很辛苦，坚持下来就好了，要脚踏实地，路是自己走出来的，一份耕耘、一份收获。一步登天和坐享其成都是不切实际的。xx心里起先有点动摇了。趁热打铁，很巧世博园区急需招一批秩序维护员，各方面的要求他都很符合。于是我激励他，举荐他去面试，最终他被录用了。经过两个多月的工作，xx渐渐适应了工作的环境，并且整个人都变得容光焕发了，生活也变得很有规律，每次在路上碰见我，他都会说：“xx阿姨，我很感谢你，现在的工作我很喜爱。”他父母望见他“最终”走出了家门，心

12、里特别兴奋。望见他离我远去的背影，我的心里有说不出来的欢乐。是啊，解决了一个人的就业，等于挽救了一个家庭。这也是平安社区、和谐社会的基础。像这样的故事许多，也很平凡。每次为小区内失业、无业人员举荐工作胜利，我就特殊兴奋，也觉得自己的工作特殊的有意义。正像我对xx说得那样：一份耕耘、一份收获。高校生就业指导课心得体会4时间飞逝，挤眼间两年的高校生活就过去了，接下来要面临的是惊慌的就业了。作为一名应届毕业生，我无疑是还没打算好，甚至是迷茫的。学校考虑到我们的这种心情，以及缺乏阅历的状况，特地为我们开了“职业生涯规划与就业指导”这门课程。以便于我们更早的了解近几年的就业形势和相关的学问、信息和端正我

13、们的就业心态。在这不长的时间里我学到了很多书本上没有的学问，也对就业形势和择业等各方面有了肯定的了解。下面是我学习完这门课程的一些心得与体会。第一，作为一名高校生，毕业后想就业的话，首先，必需正确的相识自我，客观、全面、综合的评价自己，主动的去适应社会，正确对待社会上的竞争压力。在选择职业时，既要考虑个人须要，还要考虑社会须要、市场须要，不能只凭自己的主观推断和意愿。多从“我是谁”、“我想干什么，我会干什么”、“环境支持或允许我干什么”、“我的职业生涯规划是什么”方面去考虑。针对自己的实际状况，比如：过硬的专业学问和技能、特长、爱好等，给自己一个正确的评价。深化了解自我，清晰自己的优劣势，尽量

14、发挥自己的优势，避开自己的不足，这样，才能胜利。眼光过高，择业期望过高，反而会错失许多机会。其次，要依据自己的专业、技能、用人单位的要求，确定自己的职业方向。在投简历之前，要先上网了解该公司的基本状况，是否真的有这家公司，仔细收集、分析聘用信息，辨别信息的真伪，以免上当受骗。假如自己和用人单位彼此都很满足，应当做出理性的选择，刚好签订协议。且要有主见，不要人云亦云，别人觉得这家公司不好或者很好，你也这样觉得，患得患失，心里一片茫然，从而错过机遇。第三，就业过程是一个困难的过程，往往会遇到这样或那样的困难，到处碰壁。这就要求我们有良好的心理承受实力和端正心态，英勇地迎接将来的种种挑战。更为重要的

15、是要接受并适应自己从“学生”向“社会人”的转变，了解校内与职场的不同。不痴迷大城市，大企业，只要有真才实学，脚踏实地，一样有一番新天地。第四，礼仪是帮助我们获得胜利的“通行证”。所以在面试时我们要特殊留意礼仪，言行举止得当的话不仅会为我们加分，还会加深面试官的印象。当然了，我们的综合素养、专业学问等肯定要过硬才能事半功倍。然后就是面对聘用方说话时，能够心不慌，脸不红，说话流利，语言表达实力好，知道哪些该说、哪些详说、哪些简说，给人以诚恳、虚心的感觉。尽量在面试官面前展示自我。第五，的书写和简历的制作。自荐信要扬长避短，重点突出，简明扼要，用词精确，能够引起聘用方的留意。简历除了基本的内容外还要

16、写的简洁精练，措辞得体，浓缩高校生活的精华。站在聘用方的角度制作简历，使他们看到自己的价值，了解自己能为他们做什么。简历的格式篇幅要恰当相宜，不能太长。再经过细心编排打印的简历肯定会令聘用方眼前一亮。不过，最重要的是要本着诚恳的看法去制作简历，不能弄虚作假。第六，我们在工作时，要遵守岗位的职业道德，不要为了一点点利益就违反公司规定和职业道德。作为一个劳动者在自己的岗位上连必需遵守的职业道德都做不到，还谈什么做好工作呢。第七，俗话说：活到老，学到老。在以后的工作生涯中，我们要接着保持着学习的心态，与社会接轨，不断学习新事物。接着努力完善自己，提高自身的素养以及职业实力。最终，最为一名高校生，初入

17、社会工作，要多听，多看，多做，少说，尽量积累多点阅历。不要好高骛远，眼光高，也不要自我期望过高和物质要求高，那样的话会得不偿失的。谁不想有份好的工作呢，但重点是自己要有那个实力。实力是靠我们自己在社会工作中长期积累的，不是一朝一夕就可以形成的。信任自己，从基层做起，从零起先，我们会找到自己的位置，活的很精彩。20xx高校生就业指导课心得体会一、自我定位是关键一般而言，影响毕业生自我定位有如下因素：其一是职业定位模糊。由于是初次择业，多自考毕业生大都抱着边走边瞧，边走边跳，走一步，算一步的想法，没有仔细想一想自己的职业定位问题，也没有一个职业生涯规划。其二是不能正确地评价自己。有的毕业生在择业过

18、程中总是过高地估价自己，自我定位过高工资看外企、职位看白领、单位看名气、环境看气派，因此总是找不到一个适合自己的就业岗位，到最终反而嫁不出去。其三是社会因素的干扰。些毕业生往往受亲朋好友的影响较大，自己明明已看好某个职位，该职业也较符合自己的综合实力，可四周的亲友一有反对之声，自己就起先动摇了。现实生活中存在的社会职位竞争的不公允、操作的不规范现象，也经常使自考毕业生感到很迷茫，找不准位置，看不清方向。其四是心理素养不过硬。当前我国正处于深刻的社会变革时期，一些毕业生没有完全适应这种变革，在职业定位时往往为心理因素左右，因此很准做出理性的选择，在择业中或盲目从众，或消极逆反；不是过于自尊，就是

19、过于自卑，凡此种种，都会对自考毕业生顺当就业形成巨大的障碍。因此，毕业生在选择职业的过程中，首先要针对自己的实际状况，做好自己的职业定位，规划自己的职业生涯；其次，要依据自己的专业、技能、综合实力和社会用人单位的要求，确定自己的职业定位；另外，毕业生还要解除各种外界干扰，假如自己和用人单位彼此都很满足，就应当早做决断。尽快签订就业协议；再者，就业过程是一个困难的过程，往往会遇到这样或那样的困难，这就要求自考毕业生努力培育良好的心理承受实力，英勇地迎接选择将来生活的种种挑战。二、精确把握自身优势由于历史的、现实的、主观的、客观的缘由，三类学校的毕业生在社会职业的选择上却经常处于劣势。由于一些用人

20、单位对其抱有偏见，甚至明确宣布只要211工程学校，从而给广阔三流学生择业就业带来了很大困难。事实上，无论专业学问积累还是动手实力，我们往往都名校生毫不逊色，甚至某些方面比其还更胜一筹。因此，我们必需充分相识自身的特点，清晰自己的特长和弱点，在求职择业过程中扬长避短，发挥自身的优势。假如你运用语言词汇的实力较强，在语法、造句、阅读实力等方面表现精彩，可以从事文字整理、编辑、翻译、播音员以及教化、接待洽谈等工作。假如你在形象思维实力以及思索问题的细致、周全上具有优势，可以去做形象设计等方面的工作。假如你学问较全面，并能广泛听取各方面的看法，又擅长与他人合作共事，你可以从事机关和企事业单位的管理工作

21、。假如你习惯在相对单调乏味的条件下仍能孜孜不倦地长期工作，耐性长久，看法仔细，有较强的工作责任心，你可以在资料整理、图书情报、档案管理等工作中很好地发挥自己的优势。三、努力克服心理弱点对于面临职业选择的毕业生来说。能否战胜自身心理弱点，干脆影响到其择业的成败。一是自愧不如的心理。听高校生就业指导课心得体会。面对激烈的择业竞争，不少毕业生简单在本科生择业难的影响下产生自卑心理和示弱心态：我能竞争过探讨生，名校生吗？要是碰钉子多丢人！万一失败了怎么办？这种自我设置的心理障碍，往往使自考毕业生缺乏竞争的志气和获胜的信念。二是依靠心理。一些毕业生平常养成了对父母亲友的依靠心理，面临职业选择，也简单产生

22、反正父母会给我想方法的依靠思想。试想。一个缺乏独立、自主、自强意识的毕业生，怎么能做出符合自己特点的职业选择呢？三是迟疑不决的心理。求职择业是人生的一个重要转折。面对这一转折，毕业生既应做到知己知彼、权衡利弊，又要不失时机，抓住转折机遇，当机立断。而毕业生优柔寡断、迟疑不决的心理弱点往往会产生这山望着那山高、不识庐山真面目的困惑与迷茫，以致白白失去择业的良机。四是自视过高心理。些毕业生因自己的学习成果好、家庭条件优越，或者因自己的实力强、具有肯定的竞争实力，或者因自己容貌出众、多才多艺等，产生一种自命不凡的优越感，一种自视过高的心理。在求职时，过高地估计自己，这个单位瞧不上，那个单位也不遂心，

23、而用人单位对这种缺乏自矢口之明、自视清高毕业生要想使自己在择业竞争中保持良好的竞技状态，自如地应付所遇到的各种问题，必需做好各种思想打算、心理打算，增加心理的承受力，不要一遇到挫折就心灰意冷，自暴自弃。要知道，在择业中遇到挫折是很正常的事情，应当把挫折看成是熬炼意志、增加实力的机会，放下思想包袱，仔细找寻失败的缘由。求职择业的过程，是一个全面展示自己的过程，必需努力完善自己，提高自身的素养，要有展示自己才华的志气。作为一名毕业生，要坚持自尊、自信、独立。在心理亡要有自信念，要信任自己和名校生一样有实力，要敢于竞争，克服自卑、胆小、怯懦等不良心理状态。客观分析职业冷热在同一社会时期，不同的职业有

24、不同的要求和劳动酬劳，劳动者对职业的追求程度也不同，这就形成所谓热门职业和冷门职业。在定条件下，热门职业会转变为冷门职业，冷门职业也会转变成热门职业。求职时应客观分析和把握职业冷热，做出自己正确的选择：一要实事求是地选多种职业组成的，不同的职业都须要适合的劳动力及人才。在市场经济中，求职者要选择职业，用人单位也要选择求职者，是双向选择。这就要求求职者从自己的实际动身，客观地分析、评估自己的文化素养、业务技能、性别特点、身体条件以及各类职业固有的标准、条件、要求，实事求是地选择自己力所能及的合适职业，并且选择的职业要有利于自己潜能的发挥和事业的发展。不要被一时、一地的热门职业所迷惑，盲日地去追求

25、、高攀或低就热门职业，进而影响自己才能的发挥，影响自己的美妙前程。二要以发展的眼光看待冷门职业，不要轻易放弃冷门。有的职业，现在看起来属于冷门，但随着时间的推移，社会、经济需求的改变，很可能转变为热门。例如，老师职业就是山冷门变为了热门，因为老师这一职业相对较为稳定，工资待遇也较高。又如，由于前些年很多学生都想到企业当白领、搞管理，而轻视技工、技师等蓝领业，造成现如今蓝领职业人才的供不应求，以及其千资待遇的提高，技术蓝领职业也会成为热门职业。因此毕业生对冷门职业肯定要用发展的眼光来看待，不要轻易放弃，在很多求职者都在热衷丁追求热门职业的时候，不妨选择有发展前景的短暂处于冷门的职业就业，这样当然

26、也简单获得求职的胜利。三要留意把握职业的冷热改变，适时调整自己从事的职业。职业的冷热改变，确定了劳动者从事某一职业的发展前景。有的旧职业会逐步被社会所淘汰，有些新职位则会随着历史的发展而产生。劳动者选择从事某一职业，不论是热门的还是冷门的，只要是向衰退的甚全会被淘汰的方向发展，就要留意把握其改变，尽可能适时调整自己的职业，不必从一而终、死守究竟。例如，专职打字员这一职业，在前些年还属于热门厂作，可如今电脑普及厂，这一职业将会被渐渐淘汰，原来从事专职打字员职业的人就应尽早改行。另外，为了适应将来职业的改变，毕业生还应不断地学习新学问、新技术、新技能，提高自己的综合素养，更新自己的学问与技能，这样

27、才能保证自己不被职业淘汰。四、细心打造特性品牌毕业生要打造特性品牌，必需进行特性品牌设计，也就是对自我有一个醒悟的相识，只有这样才能克服在树立特性品牌上的盲目性。自我相识包括：我想成为类型的职员？个人特长在哪儿？我的特性适合从事什么样的工作？我这样了作是否有价值？等等。不同的人会有不同的自我相识。因此，找出自己与他人的不同点，也即找到自己在就业市场存在的独特价值，这是特性品牌设计的关键所在。一般而言，产品品牌定位的方法也同样适用于特性品牌定位，即别人认为我最大的特长是什么，最值得别人留意的个人特点是什么，如何使自己的技能和下作风格形成特色，具有不行替代的价值。自考毕业生还必需有一技之长，并能保

28、证自己的丁作质量精湛的专业技能是特性品牌建立的要素。只有个人技术专而精，自己特性品牌才有价值，个人的发展空间才会更加广袤。当然，打造特性品牌还必需强调个人的学习实力。要知道打造特性品牌是一个长期的过程，即使已经形成了特性品牌，要保持也须不断学习新学问、补充新内容。毕业生必需不断学习，但不要盲日跟风，而应学习那些对自己职业有用的东西。要学会包装、推销自己。包装就是要胜利地呈现品牌的特性和特色，让他人充分地相识到你的价值，但同时得留意包装要讲究适度，因为过分的包装会对特性品牌产生负面影响。高校生就业指导课心得体会5这一学期我们学校为我们开了一门高校生就业指导课，或许知道我们立刻就要毕业，给我们供应

29、一个更好的就业环境吧。通过这们就业指导课的学习，我学习到了怎样写一个创业的安排书、怎样去分析你你当前创业项目的前景，还有就是你在拉投资的时候应当要怎样去打动你的投资者等等。我不知道自己在学校或者毕业后是否会自己创业，但是我知道这些课堂上面学习到的学问点肯定是能够赐予我帮助的，因为它让我接触到了新的东西，也让我有了更加全面的相识，这是眼界方面的东西，在任何地方都是有用武之处的。上课的时候老师具体的跟我们介绍了创业的定义以及什么样的才属于创业，这方面我们之前都是只有模糊的概念，但是老师讲课让我们对这个有了更加清楚的相识，老师还通过详细的创业案例告知我们创业是一条艰辛的道路，现在社会上面那些出名的创

30、业者之前基本都有过很多的创业失败经验的，甚至有的人还有好几次的失败经验，这就让我们知道了创业的胜利与失败都是一个正常的事情，我们不应当因为胜利而自大，更不应当面对失败而自暴自弃，胜利与失败在某种意义上是相对的，虽然创业失败了，但是积累了阅历可以为后续的创业点出须要留意的点，这也可以说是一种胜利。面对创业中的胜利与失败，我们最应当要具备的是能够从中学习到东西，知道自己胜利的缘由在哪里，知道自己这次失败是出现在哪个方面，这些都是可以为自己供应借鉴的。创业课中我们不仅仅是听老师给我们讲课，还有很多事我们一季去实践，在生了第一周的时候老师就跟我们说过这次课程的期末考试是让我们分组做一个创业项目安排书，

31、所以在平常上课的时候老师也始终都在熬炼我们这一块，会让我们自己写一写某个创业案例中的条件分析和胜利或者失败的问题分析，所以通过这种实践活动，让我们都驾驭了肯定的创业基础，知道了我们要创业必需要有详细的方向，并且要去调研了解清晰我们全部设计行业的前景，我们产品目前的用户渴望度，还有就是当前我们周边的人和政策能够给我们带来哪些帮助等等。在期末考试的项目安排书中，我们六个人一个小组，完成了一个项目的安排书，做这个工作的时候我们是体验到了很多的困难的，我们要去搜集资料了解我们产品的可能性，我们还在校内里面随机询问进行调研，始终到最终的项目书完成，我们总共用了两周多的时间，我们这还是小打小闹就用了这么长

32、时间，他们企业正式的创业项目书可怜难度有多大了。在后来课程答辩中，我的表现还是不错的，介绍好了我们的项目，并且在老师的各种问题下都能够顺畅的回答下来，所以表现分还是拿到了班级第一的。创业指导课或许并不是激励我们每一个同学都去创业，而是为我们供应更多的学问，让我们具备肯定的创业条件，并且让我们知道假如我们要创业应当要做哪些打算，让我们清楚眼前的路，这样以后在走这边路的时候可以少走一些弯路，少遇到一些荆棘。高校生就业指导课心得体会6近几周，我们上完了“高校生就业指导课”，这门课主要是对学生进行比较系统的择、就业思想和技巧的教化。通过对本课程的学习，我了解了更多高校生就业程序，驾驭了肯定的就业技巧，

33、为将来更好地就业供应了帮助。下面，我就谈谈一些自己的心得体会。一、高校生要加强自身的素养建设随着高校生教化的大众化，高校生人数越来越多，高校生就业难的问题已经是一个不争的现象。要想在这残酷的社会竞争中胜出，我们就必需要先提高自己的综合素养，而综合素养主要体现在有无过硬的专业学问和技能，如外语、计算机等级证书是高或低，有无其他的如编程、会计、律师等任职资格证书获奖证书。是否具备较强的敬业爱岗和开拓进取精神，如为什么向贵单位求职。专业学习中取得了哪些成果如文章、论文、作品等。是否具有巨大的发展潜力，如有何特长爱好，当过学生干部没有，是否吃苦耐劳，是三好学生等。这些也是我们胜出的根本因素。二、树立正

34、确的就业观我们在择业时应当给自己做出一个正确的评价，自我评价要全面、客观，既要看到特长的一面，又要看到短处的一面；既要对某一方面的特别素养进行详细的评价，又要对其他各方面进行综合评价；既要考虑全面的整体因素，又要考虑到其中占主导地位的重点因素。不少高校生在择业时极简单出现“高不成，低不就”的现象，其主要缘由无非是自我期望值过高、过多的物质要求、痴迷大型企业、追求热门职业等等。三、认清搜集、分析和利用聘用信息同时，眼界还要放宽些，不宜局限在某个行业或某些单位，以增加胜利机率。但要避开社会上的一些干扰因素，如不正之风，设骗欺诈，信息泛滥等等。四、要具备肯定的求职技能尽管求职技能多种多样，错中困难，

35、但对高校生而言，最常见和最主要的技能就是“三会”：一是会写简历。简历是职业设计的驱动力，也是一块敲门砖。在职业设计中，你为打算简历所付出努力程度将会对你发起的这场运动所能取得的最终结果起到至关重要的作用。我们在设计简历时格式要规范，内容要结合实际，实事求是。二会说话，也可以说是面试，面对聘用单位的人员说话时，能够心不慌，脸不红，知道哪些该说、具体说，哪些改回避、简谈，说话当中能给人以诚恳、虚心、稳重和成熟之感等。三会写自荐书信，写出的自荐书信能扬长避短，重点突出，简明扼要，措辞奇妙、精辟，能引起阅读者的重视等。五、要有良好的心态今年，我国的高校毕业生已有xx多万，可以预见，在将来相当长时期内高

36、校生就业压力不会减弱。因为就业压力而产生心理问题的高校生越来越多，就业压力给高校生心里产生焦虑的心态，假如过度焦虑而产生懊丧不能化解这些心情的话，就会影响人的心理健康，埋没了自己的才华。用人单位在录用程序上也会在条件上给高校生许多的限制，许多的学生都因为这样那样的缘由产生不同的心理问题，会给求职带来不必要的困难。要克服这些心理问题，就必需打破事事求稳，求顺的想法，增加竞争意识，不怕风险和挫折，更不要胆怯失败，正视现实，正视社会，正视自我。同时我们又要克服择业心切，急于求成的思想，否则越急就越简单择业失败，而失败也会强化懊丧焦虑的程度。因此，遇到失败和挫折可以适当去宣泄，或者找方法进行自我的放松

37、。六、我们肯定要学会维护自己的合法权益毕业生应了解目前国家关于毕业生就业的有关方针、政策和法规，熟识毕业生在就业过程中的权利和义务，这是毕业生权益自我爱护的前提。毕业生可享有的合法权益，如根据国家规定毕业生在报到后应享受正常的福利待遇如养老金、公积金等；对某些岗位的特别体质要求，用人单位应在与毕业生双向选择时就明确，否则不得以单位体检不合格为由将学生退回学校。综上所述，我个人想，只要我们把个人选择与社会须要相结合，用理性的眼光来看待问题，在拥有实力的同时加倍努力，不断学习新事物，做到思路清楚，行动一样，找到一个志向的工作还是没有多大困难的。高校生就业指导课心得体会7上完高校生就业指导课之后，我

38、就自己的一些心得体会在下面谈谈。作为一名高校生，假如毕业后想要干脆就业的话，首先，必需要正确面对社会上的竞争压力，正确相识自我，客观地评价自己，学会主动去适应社会。不少人考虑“我想从事什么职业”、“我情愿干什么工作”，往往从主观因素去了解社会，而很少了解社会需求，很少能用“我能干什么”的眼光全面地谛视一下自己，最终导致自己陷入择业期望值过高的误区，从而错过一些机会。在选择职业时，不能完全凭主观意志和愿望行事。假如个人的择业脱离了社会和市场须要，他将很难被社会接纳。只有把社会须要与个人的志向、理想和志趣结合起来，才有胜利的希望!因此，我们应当给自己做出一个正确的评价，自我评价要全面、客观，既要看

39、到特长的一面，又要看到短处的一面;既要对某一方面的特别素养进行详细的评价，又要对其他各方面进行综合评价;既要考虑全面的整体因素，又要考虑到其中占主导地位的重点因素。第一，我们要针对自己的实际状况，做好自己的职业定位，具有针对性和方向性，深化了解自我，清晰自己的优劣势，规划自己的职业生涯;要抓住自己的特点，发挥自己的优势，尽量避开自己的不足，这样，就有可能使你在择业竞争中占据主动。其次，要依据自己的专业、技能、综合实力和社会用人单位的要求，确定自己的职业定位;另外，我们还要解除各种外界干扰，假如自己和用人单位彼此都很满足，就应当早做决断。尽快签订就业协议;少数人在择业中往往很没主见，人云亦云，别

40、人觉得这个单位很好，他亦认为不错，别人说那个单位很差，他亦认为不行，患得患失，手忙脚乱，心里一片茫然，不知何去何从，从而错过机遇。第三，就业过程是一个困难的过程，往往会遇到这样或那样的困难，这就要求我们努力培育良好的心理承受实力，英勇地迎接选择将来生活的种种挑战。信念是胜利的第一要诀。要信任自己的实力，信任自己能够胜任工作，要发挥自己的优势，扬长避短，要给人感觉到，我是酷爱生活、酷爱事业的。其次，高校生要与社会接轨。现代社会发展须要许多人才，社会须要确定着求职的环境。然而，现在，高校生就业难的问题已经是一个不争的现象，尤其是在金融危机的爆发下，且有可能越来越难的趋势。面对日益增长的就业人数，高

41、校生的就业问题成为公众关注的热点。如何提高学生就业竞争力,提高学生的综合素养成为社会关注的焦点。社会方面就业人数激增与就业市场达到超饱和状态的冲突，高等学校专业调整滞后与市场需求不相适应，毕业生择业期望与用人单位实际需求的冲突等干脆影响到高校生的就业。第一，虽然如此，但很多用人单位照旧招不到满足的高校生，这说明白“只有社会须要、市场须要，才是就业选择的方向。”职业的前途是与社会须要休戚相关的，只有精确把握社会须要，紧跟时代发展步伐，选择的职业才有发展潜力，个人在职业方面的努力和投入才会增值，个人才能获得比较大的发展空间，自我发展才会有牢靠的保障。其次，职业选择本身还是一种双向选择的过程，个人选

42、择单位，单位选择个人。一个人在做职业选择时，还要考虑用人单位的需求，知道自己的优势在哪，这样才能跟单位配对胜利。用人单位聘请时往往只是通过简历、面试等一些简洁的方式来了解高校生，这时候，我们高校生就要充分做好打算，终归“机会总是垂青于有打算的人”，我们要向用人单位展示自己的特色，让他们了解“我就是你们的最好选择!”往往这些，可能从你的简历，你的面试，你的为人处事等等方面表现出来。第三，职业选择还要符合自己的实际。每个人的性格不同，每个人都有自己的爱好爱好，因此每个人要依据自己的实际和需求来选择职业。终归性格有时候会真正影响到你将来的职业道路，影响到你的工作热忱与激情。综上所述，我个人想，只要我

43、们把个人选择与社会须要相结合，用理性的眼光来看待问题，在拥有实力的同时加倍努力，不断学习新事物，做到思路清楚，行动一样，找到一个志向的工作还是没有多大困难的。高校生就业指导课心得体会8经过一周的培训学习生活惊慌面充溢，增长了见识开阔了眼界，提高了对高校生就业与服务指导工作和高校生职业生涯规则工作重要性的相识，增加了搞好就业指导工作的压力与职责感，受益匪浅，已见将本人在此次培训几点心得体会如下。首先相识到进行高校生职业生涯规划设计指导的重要性。因为职业发展问题是人生发展的核心问题之一，对于每一位进入高校学校的高校生而言，这个问题是不容回避，从必需意义上讲，高校阶段本身就是高校生职业发展中心的一个

44、重要阶段一职业打算阶段。其次在前三天的课程中主要学习了MBTI职业性格测试，这是国际最为流行的职业人格评估工具，作为一种对特性的确定和分析，是一个理论模型，从纷繁困难的特性特征中，归纳提炼出4个关键要素动力、信息收集、决策方式、生活方式，进行分析确定，从而把不一样特性的人区分开来。学习MBTI能够依据学生不一样的性格特点对学生进行职业引导，MBTI人格共有四个维度，每个维度有两个方向，共计八个方面。分别是：外向（E）和内向（I）、感觉（S）和直觉（N）、思索（T）和情感（F）、确定（J）和知觉（P）。1、不一样性格维度的人适合不一样类型的工作，比如INFP的性格1、宁静视察者，具幻想性与对其价

45、值观及重要之人具忠诚意。2、希外在生活形态与内在价值观相吻合。3、具新奇心且很快能看出机会所在。常担负开发创意的触媒者。4、除非价值观受侵扰，行事会具弹性、适应力高且承受力强。5、具想了解及发展他人潜能的企图。想作太多且作事聚精会神。6、对所境况遇及拥有不太在意。7、具适应力、有弹性除非价值观受到威逼。与之职业的匹配：心理学家、人力资源管理、翻译、高校老师（人文学科）、社会工作者、图书管理员、服装设计师、修改。当然MBTI测评的作业，不是给你贴个标签，让你对号入座，而是为你点亮一盏灯，帮你看清晰自我的样貌，同时也看清晰前行的道路。在第四天的课程当中学些了如何辅导高校生创新创业大赛，经过学习创新

46、创业一课，令我对高校生创业有了不一样的看法。新世纪是一个创新的世纪，将来社会迫切须要的是具有创新创业本领的人才。高校生作为高等教化的主体，作为社会向前发展的源动力，必需与学问经济时代发展要求相适应，具有较强的创新创业本领。提高当代高校生的创新、创业本领已成为一种趋势。它定会使我国的就业形势发生巨大的变更，并对我国的长期发展起到举足轻重的作用。另外，从中国高校生创新、创业水平现状探讨也是势在必行的重要举措，即培育高校生的创新、创业意识和提高其创新本领极具必要性和可行性。提高当代高校生的创新、创业本领的意义：1、有利于缓解高校生就业压力。高校生的创业本领对解决高校生就业难这一问题很有帮忙。2、有利

47、于高校生自我价值的实现。高校毕业生经过自主创业，能够将自我的爱好与职业相融合，使自我能够在自我所喜爱的领域大显身手，充分呈现自我的才华，并到达自我所预期的目标。这样不仅仅能够解决当今社会就业难的问题，还能够得到自我价值的实现。3、有利于高校生自身素养的提高。伴随着我国高校的扩招，高校生素养一向呈现降低的趋势，并且这一向是一个非常麻烦的问题。若想变更这一现状，高校生创业无疑是最经济、最有效的方法之一。4、有利于培育高校生的创新精神。创新是一个民族的灵魂，是一个国家许久不衰的的重要因素。5、在校高校生创业能够激励在校高校生创业从总体上有利于高校生的长远发展，缓解就业压力。最终辅导员作为高校生就业创

48、业的指导者，首先要加强学习，提高自身素养和学问储备，以协助学生在择业期做出正确的选择，要充分相识到就业的重要性，联合学校就业指导处赐予学生帮忙，尤其对就业困难的学生，要持续追踪，让学校成为学生就业创业的摇篮。高校生就业指导课心得体会9时间飞逝，挤眼之间。高校三年已经过去两年多了。接下来就是惊慌的升学或就业。为了引导毕业生顺当就业，削减择业中的盲目性，学生就业指导中心对我们20xx届的毕业生开设了5期的就业指导课。听了这个课，我很有感受。似有“听君一席话，胜读十年书”的感觉。原先的天真烂漫的想法从脑海中出现，又消逝了，替代的是新的观念，稳重了，踏实了。这才发觉，现实不如志向般美妙，我们也不应当对现实奢望什么，要踏踏实实地走好每一步，志向和现实有着不行逾越的鸿沟，但经过悉心经营也会别有洞天，让人痴迷、让人憧憬。在这不长的时间里，我也学到了许多书本上没有的学问，的确受益匪浅。第一，帮助我们更好地相识了现状。其次，培育了我们的职业素养。第三，对自己有了一个更醒悟更深化的相