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1、幼儿园工作计划汇总8篇幼儿园工作安排汇总8篇人生天地之间,若白驹过隙,突然而已,我们又将续写新的诗篇,绽开新的旅程,先做一份工作安排,开个好头吧。工作安排怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我收集整理的幼儿园工作安排8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。幼儿园工作安排 篇120xx年是不平凡的一年,我院领导班子坚决贯彻执行党的路途、方针、政策及各项法规,同时加强学习,团结协作,广开思路,带动全院教职工保质保量地完成了各项任务。一、圆满地完成招生安排,创我院在编幼儿数最高今年,我院在编幼儿人数为276人,新增一个班级,较去年同期195人增加41%,较上半年217人增加26。7%,与1999年同期13
2、9人相比增加100%,创建如此好的成果,主、客观缘由兼而有之:主观缘由是全体教职工自身不懈的努力。在保证服务质量的基础上提高教学质量,加强管理,严明纪律。客观缘由可说是“天时、地利、人和”。千禧年,龙年是个生育高峰年,到今年,这批孩子已到入托年龄;加之我院周边住宅区较多,且有关部门正加大管理整顿非法办园的力度。种种缘由,均为我院圆满完成招生安排创建有利条件。二、增加办学设施,进行硬件改造、改善办园环境今年秋季,我院购进幼儿凹凸床27张,幼儿塑料椅50把,空调挂机3台及4台楼底扇。同时,将文艺室简洁装修,二楼一间寝室改造为一间教室,并对厨房水池进行改造。三、做好卫生保健工作,非典时期,全体教职工
3、能够仔细贯彻、执行区卫生防疫站的通知精神,每天加强卫生消毒工作,严把人员出入关,确保一方平安。四、丰富教化教学活动,取得肯定成果。一年以来,我院常常组织幼儿外出参观,丰富幼儿在院生活,了解社会,开拓视野,并依据新纲要,进行课改,大胆创新。 今年以来,我院共取得以下成果:20xx年全国中小学生优秀美术书法作品大赛中分别荣获幼儿组金、银、铜奖及辅导老师奖、团体二等奖,20xx年南昌市第八届书画竞赛分别荣获幼儿一等奖、二等奖、三等奖及辅导老师奖、优秀组织奖,20xx年南昌市第18届幼儿故事竞赛中分别荣获幼儿一、二、三等奖及优秀辅导奖、优秀组织奖。五、做好各项平安工作。今年我院增加灭火器6台,并定期地
4、开展平安自查工作,园内平安工作到位,平安事故发生率为零一年来,教职工工作主动主动,大家主子翁意识增加,保证了生源,教职工福利待遇亦有提高。在06年,我们将再接再厉,力创佳绩。20xx年,我院重点管理项目如下 :1、规范教职工言行,增加窗口意识,让幼儿快乐,家长放心,学习、生活上多关切弱小幼儿,禁止老师大声呵斥幼儿等过激行为,家长工作要求细致,尤其年轻老师应仔细学习院内各项规章制度。2、接着做好各项平安工作。严格执行幼儿接送卡制度,幼儿晨锻、户外活动、起床等老师应合理支配,幼儿不行离开老师视线范围。3、做好教室内环境、幼儿玩具柜、橱柜图片收集、结构设计工作,有效利用空间,为教室修理、改造做好前期
5、打算工作。4、依据市、区教化部门通知要求,支配各教化教学活动。5、接着办好暑期班,解决家长后顾之忧。6、加强师资培训,通过各种形式,组织老师学习,提高我院师资队伍素养。7、接着做好秋季招生工作,完成招生安排。幼儿园工作安排 篇2一、状况分析:(1)在运动方面,幼儿能主动尝试和操作各种运动器械,创新器械的多种玩法,幼儿动作轻松、自然、协调。其次,幼儿具有较强的拍球技能,能原地拍球,边走边拍,花式拍球等。除此之外,通过各种形式的集体嬉戏,孩子们的基本动作有了肯定的发展,在集体嬉戏中初步学会了遵守嬉戏规则。(2)在生活方面,孩子能驾驭筷子、便纸的运用的方法,具有肯定的独立生活的实力。通过各项主题活动
6、的开展,幼儿能体会劳动的意义和感受劳动的辛苦、欢乐,从而懂得敬重他人和他人的劳动成果。同时,我们还有意识地培育孩子在活动中主动地和他人共同完成较为困难的整理活动,能做到爱惜玩具、物归原处。(3)在学习方面,孩子们讲一般话的概率大大提高,基本上能在一日活动中坚持讲一般话,能助动地与同伴沟通,协商,表达自己的的主见,做到声音自然、看法大方。同时通过各种各样的计算嬉戏,孩子们学会了数数和识别数字,形成了肯定的时间概念(今日、昨天、明天等)和对多种图形的辨别,分类等。孩子对自然事物充溢新奇心,能主动的视察动植物的生长状况并做简洁的记录。在主题活动中,能初步进行资料的收集、讲解并描述等,具有肯定的探究欲
7、望。(4)在嬉戏方面,幼儿能自主选择嬉戏,能依据制作成品的不同须要,选择合适的材料,在嬉戏中能与他人进行合作,具有肯定的交往实力。幼儿园工作安排 篇3新学期来到了,我班幼儿经过两年的学习,幼儿和各项实力都有所提高,体质有所增加,全班幼儿都情愿上幼儿园,适应集体生活,能爱学习,酷爱集体,团友爱,大部分幼儿在老师的提示下能遵守班上各项常规,能和小挚友友好相处。幼儿有较好的生活习惯和初步的生活自理实力。为了进一步加强班级的常规管理,培育幼儿良好的生活和学习习惯。依据本班幼儿的特点,特制定如下安排:一、加强自身的保育意识,当班时间做到人到、心到、眼到、口到。随时留意视察幼儿的神态、心情,发觉异样刚好询
8、问。二、引导插班幼儿稳定心情,尽快适应新环境、喜爱幼儿园生活。培育幼儿良好的习惯,提高他们的自理实力。在各种活动中激发幼儿的活动爱好,加强幼儿的自律性,培育幼儿良好的活动习惯。三、对幼儿进行思想品德教化。1、能和小挚友友好相处、相互关切、相互帮助。2、能习惯集体生活,遵守集体规则,不扰乱别人。3、能爱惜幼儿园的玩具、用具、树木和花草等。4、自己能做的事自己做,情愿为同伴和集体服务。在日常生活中能主动运用礼貌用语:早、好、再见、感谢、别客气等。5、别人送东西要得到父母同意才能接受,逐步养成说话轻、走路轻、放下东西轻的习惯。6、进一步培育幼儿爱父母、爱集体的情感,喜爱幼儿园,情愿参与幼儿园的各种集
9、体活动。四、对幼儿进行保健学问教化。引导幼儿要保持个人卫生,注意生活环境的卫生。知道爱护自己的眼、耳、口、鼻以及相识身体的主要器官及功能,了解简洁的爱护方法。例如有个别幼儿喜爱挖鼻子,常常流鼻血的,就告知幼儿鼻子的作用及挖鼻的危害,以后当鼻子发痒的时候不要挖,只要用手在外按摩防止流鼻血。五、协作班中老师搞好各项工作。1、协作老师组织好各种教化活动。2、仔细作好每天幼儿的带药状况记录,并按时为带药幼儿喂药。幼儿园工作安排 篇4一、指导思想我园将仔细学习幼儿园工作规程与幼儿园教化指导纲要,规范与细化管理过程,把我园建成一所保教质量高、师资素养强、社会声誉好的公办中心幼儿园。二、工作目标1、加强校内
10、建设与管理,不断改善办园条件,优化育人环境。2、严格执行幼儿园收费管理,力争幼儿入园率达90%以上。3、努力加强师资队伍建设,充分发挥骨干老师的示范作用。4、规范管理,完善各项规章制度,力争20xx年创阆中市农村示范幼儿园、五年内争创南充市示范幼儿园。5、以创“平安校内”为抓手,以“质量为本、服务为宗、环境为优、价值为魂”为理念,逐步提升我园的办园品位和特色。三、详细措施(一)、优化整合幼教资源。1、针对幼儿特点对整体环境进行科学设计,添置必要的玩教具、保教和生活设施设备,突出层次性和立体性、教化性。2、拓展活动空间,丰富幼儿教化活动。尽力挖掘大自然给予的优势,走向自然,充分利用身边的自然资源
11、开展形式多样的活动,促进幼儿身心健康发展。(二)、强化制度建设、规范管理。(三)、加强师资队伍建设。1、加强思想政治学习和职业道德建设。2、提高自身文化素养和业务技能。3、加强骨干老师培育。(四)、落实班级精细化管理,优化一日活动。进一步贯彻幼儿园教化指导纲要精神,科学合理支配幼儿一日活动,保障幼儿身心健康发展。坚持以嬉戏活动为幼儿在园的基本活动,保教并重。注意互帮互学与引导,探讨幼儿一日活动各个环节,提高老师班级管理的意识和实力。(五)、亲密家园联系构建教化合力。通过多种形式帮助家进步一步树立正确的教化观念,驾驭科学有效的教化方法,增加家长参加幼儿活动的主动性,增进家长对幼儿园、对幼儿教化的
12、了解,优化幼儿园、家庭、社会教化的整体效果。(六)、后勤保障、促进幼儿健康协调发展。1、做好卫生保健工作及食品卫生工作。严格规范食品卫生工作操作程序,合理支配幼儿生活及膳食结构,做到每周公示;同时加强晨午晚检工作。2、做好各项平安工作。强化平安意识,细化平安岗位职责。3、做好幼儿园老师、保育员及工作人员和幼儿的体检工作,建立平安档案。幼儿园工作安排 篇5作为一名新老师,我深深的感到,应以创新精神为动身点,努力完善自身的综合文化素养,尽快形成自己的教学特色,以适应时代的需求、幼儿的需求,成为一名合格的好老师。为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,特制定老师自我成长安排,并在安排实施中不断修
13、正自己、完善自己,不断提高作为一名老师应具有的素养。一、个人基本状况介绍:本人今年26岁,毕业后踏上工作岗位已整整两年了,这两年来在园领导的带领下,在各位老师的指导、帮助下,不断努力,逐步创新,在思想上和工作中得到了肯定的进步。工作两年中先后带教大班和小班,积累了肯定的工作阅历。二、现状分析:1、优势:1)两年的教学工作阅历,让我对教化孩子有了肯定的阅历和心得,让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担忧和无措。2)随着两年家长工作的开展,在家长工作方面积累了肯定的阅历,并且我和班中家长的关系比较融洽,家长也很体谅、协作老师的工作。3)有好学精神,敢于接受新事物的挑战,乐于接受教学新理念
14、的冲击。2、不足:1)因为我是一名新老师,工作只有两年时间,只教过小班和大班的幼儿,缺少对中班年龄幼儿的管理和教学阅历。2)在本科四年的学习中,我虽然学过一些乐器、舞蹈、手工制作等,可从特长的角度,我的艺术活动实力较弱。随着教学工作的不断深化和开展,以及从赐予孩子美的享受和情趣的培育这个角度来看,我必需加强基本功的训练,尤其是绘画、手工制作、弹奏等教学技能技巧的提高。三、个人一年发展总目标:第一学期发展目标:1)尽快提高自己对中班幼儿的管理和教学实力。2)努力提高自己的专业素养,仔细学习、钻研业务,尽快了解、驾驭中班幼儿的年龄特征和发展特点。3)接着加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟
15、通。措施:1)多向富有教学阅历的搭班老师学习,注意榜样借鉴、内化,争取尽快提高自己对中班年龄幼儿的管理和教学实力。2)自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进了一步,本学期将接着努力。除了刚好关注论坛外,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长供应更优质服务。除此之外,我还必需做到每周向家长反馈幼儿在园的状况,常常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师。3)主动关切国内外学前教化信息和专业理论,并通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教化学科的新学问、新技能。其次学期发展目标:1)在本学期里提高自身综合文化素养,力争使自己在业务上不断创新、科研中独立钻研
16、,在教学方面形成特色的科研型老师。2)提高自身的教化技能技巧,如:绘画、手工制作、弹奏乐器等。措施:1)提高教学和科研实力。进行如何提问和对幼儿赐予的信息适时有效反馈的思索实践。主动参与专业学习培训和教研活动,进一步探究适合本班的教化内容、教化方法。2)幼儿园老师既有良好的思想品德和职业道德是不够的。我们还要苦练各种技能技巧,把自己综合素养提高。如:教化教学观摩、老师技能技巧的评比和教案评比来提高自己的教化技能。3)利用空闲时间来学习绘画手工制作和弹奏乐器的技巧,多参考专业书籍,使自己短时间内在这几个方面有所提高。幼儿园工作安排 篇6一、指导思想深化学习幼儿园教化指导纲要精神,以管理求生存,以
17、质量求发展为宗旨,加强园本培训,进一步优化保教质量。把握纲要精髓,强化服务意识,规范各项管理,加强理论学习,遵循幼儿身心发展规律和学习特点,坚固树立以人为本的管理观念,将最科学的思想理念,渗透到幼儿教化日常管理的各个环节。二、工作重点(一)、加强组织管理:实现特性化,智能化的管理,建立幼儿园主体型、组织型、创建型的管理模式,主动营造“团结、合作、求实、创新”。(二)加强老师队伍建设1、建设一支结构合理,素养良好,具有现代教化思想的师资队伍。2、加强幼儿园骨干老师的建设,充分发挥骨干老师的示范、引导作用,形成一批幼儿园教学骨干与特色老师。3、严格规范老师队伍,加强常规管理检查,加大老师评估考核力
18、度,做到考核与奖惩挂钩,全面提高老师综合素养,规范礼仪行为。(三)加强学习和沟通,将新理念落实到教化教学工作中。以抓实教化教学活动研讨为核心,优化教学活动的组织,合理支配一日常规,优化区域嬉戏活动。三、工作目标和措施:(一)注意内涵发展,加大老师队伍建设力度。随着我园办园理念的转化,老师队伍也随之壮大,如何使一支更优秀的老师队伍更快更好地成长起来,是摆在面前的重大问题。为此,本学期我们在加强队伍建设,提高老师素养方面主要抓以下几项工作:1、抓学习、抓提高。一,是抓师德学习。这是提高师资素养,促进儿童全面、主动、健康成长的根本保障。抓师德学习要与教化实践亲密结合,联系实际来分析老师的行为,不断提
19、出师德要求,使师德建设真正落实到教化教学的实践中去。二,是抓探讨性学习。首先要随时学习新的教化理论,了解新的提高教学质量的信息,我们要激励老师充分利用现代化信息技术开展学习。如观摩研讨、写教化笔记、教化沙龙等。三,是大力开展岗位练兵。开展老师基本功过关练习:带班老师接着攻破琴法,简谱,简笔画,舞蹈关(琴法以自弹自唱为目标);每周三四下午接着进行琴法,简谱,舞蹈。美术等培训。(每学期一个月时间)2、抓队伍建设目标管理。在抓队伍建设中,加强优秀老师培育,是不行忽视的。我们将接着以保教质量的全面提高为目标,接着组织老师听课、说课、评课等活动,指导老师的教化理念、教化行为上一个台阶。(二)狠抓落实,不
20、断提高教学质量1、加大老师培训力度,使每个老师的文化素养和专业技能技巧在原有基础上得到不同程度的提高。(1)邀请幼教专家作教化讲座,使老师领悟现代教化形式,创建教化新模式,指导教化教学工作实践。(2)争取与创设多种学习机会。如组织老师到市、北京、等地参观、培训。(3)因园实际,开展好园本培训。主要内容:教化教学工作培训、组织幼儿嬉戏活动指导、备课、体能嬉戏与幼儿发展、新理念下的幼儿园区域活动等等。(三)优化育人环境,促进幼儿特性发展1、强化教化教学常规管理,重视家园联系。(1)建立科学的一日活动常规,细化每一环节的管理,发觉问题刚好解决。(2)重视对个别幼儿的辅导,亲密家园联系,召开家长会,提
21、高家教园地的质量。2、强化幼儿常规习惯的训练,重视习惯教化。(1)加强对幼儿的品德习惯教化。(2)养成良好的学习、生活、卫生习惯,把幼儿良好习惯养成落到实处。(3)丰富幼儿活动。一是丰富户外体育嬉戏活动的开展,体育嬉戏做到常换常新,让幼儿感爱好,能主动参加。二是开展丰富多样的幼儿竞赛评比活动,节日庆祝活动等,创建机会为幼儿供应展示的舞台。三是丰富创新常规的春游远足、亲子运动会等,让幼儿在活动中熬炼成长。(四)、加强教化教学质量提高幼儿园效益1、强化常规教化细化每一环节的教学,注意习惯的培育。培育幼儿友爱、谦让、合作的精神,引导幼儿自主解决遇到的困难,重点培育幼儿阅读实力,提高训练表达与完整表达
22、大致内容的实力和讲解并描述故事的实力。大量开展以嬉戏促进教化的活动,要求老师多用激励的语言教化孩子表扬孩子。2、开设钢琴,美术,舞蹈特长班,使幼儿得到全面发展,充分发挥幼儿的主动性,为幼儿创建表现自我的机会,增加幼儿的自信念和荣誉感。充分利用本学期节日,开展丰富多彩的主题活动和亲子嬉戏。对表现优秀、突出的幼儿,幼儿园将选送参与社会活动,充分展示本园风采。3、加强特色教学力度:蒙氏数学和亿童音乐教学。(先培训后进入课堂)(五)、家园共育开展有特色的家园共育,展示教化的新内涵,充分发挥家长开放日活动的作用,调动家长的主动性。开设班级家长园地,有针对性的向家长宣扬科学育儿、教养的学问。亲密家园联系,
23、让家长刚好了解幼儿在园生活及在家表现,主动汲取家长看法和建议,促进幼儿特性发展,提高家长满足率。总之,本学期的工作,我们接着以幼儿为中心,以质量为根本,以发展为主旨,全面提高幼儿园的业务水平。幼儿园工作安排 篇7一、指导思想:以教委办工作思路“抓落实、促规范、提内涵、办特色” 为宗旨,坚持以指南为指导,大力加强幼儿园保教工作的管理,优化一日活动,提高师资整体素养和教科研水平,进一步提升办园品质。二、主要工作与措施:、规范常规工作1.加大一日生活流程的监管力度。聘请专家做专题讲座,使老师驾驭幼儿园一日生活组织和管理的方法及策略,完善一日常规细则,细化每一环节的的管理,坚持严查严操作,发觉问题刚好
24、解决。并强化幼儿常规习惯的训练,重视养成良好的学习、生活、卫生习惯。2.细抓教学常规管理。严格按幼儿作息时间和各项支配开展活动,每个活动要抓细抓实,确保各项教化教学工作规范有序地进行。并抽查每个班级的落实状况,并作好检查记录。3加强随堂听课力度。刚好了解老师制定安排、组织教学活动、嬉戏活动、开展体育熬炼等状况,对老师组织的活动进行详细、干脆的指导,提高老师的教化实力。3.各班创设会说话的环境。老师坚持运用一般话与幼儿沟通,建立自由宽松、民主和谐的师幼关系,营造轻松活泼、欢乐的学习氛围。一日活动中利用多种手段,如开展睡前讲弟子规习惯养成的故事活动,晨间师幼诵读弟子规加强对幼儿用一般话表达意愿及良
25、好习惯的培育。4.关注户外体育嬉戏的实施。严格执行一日生活作息制度,按时组织户外体育活动,丰富户外体育嬉戏活动的开展,充分利用各类器械和各种体育嬉戏、民间游艺活动在户外体育嬉戏时沟通开展。毎周必需有2次老师组织的集体户外嬉戏,增设户外体育运动器械,丰富活动内容,激发幼儿对体育活动的爱好。、加强老师专业素养。1、教研组作为老师学习的阵地,提高保教水平的重要手段之一,恰当的教研活动方法,能使探讨更为深化、精确,因而教研组也制定出相应的学习制度,形成一种学习氛围。教研组的每次活动,都引导老师们学习并落实3-6岁儿童学习与发展指南要领,以此提高老师们的专业学问水平,让老师多开展各种活动,促进教研质量的
26、提高。2、我们将主动组织老师参与园内外的稳中各项学习、培训活动,努力提高老师教化理论水平,在全体老师心中统一相识、明确学习的目的性,并且要求老师学以致用,把所学理论与自己教学实践相结合。3、激励老师多阅读早期教化、幼儿教化、福建教化等主动主动查阅早教的相关材料,仔细学习先进的教化理念,并运用到实践中。4、以学习、践行弟子规为基本内容,以按部就班、注意成效为基本原则,使全体老师深刻理解和相识学习、实践弟子规活动的目的、意义,增加推动学习活动的主动性和主动性。、规范家园共育工作。1、充分发挥家园联系栏及幼儿园公告栏的窗口作用。2、利用网络、电话、家访等让家长刚好了解幼儿生活、学习等,以更好的实现幼
27、儿园与家庭共育同步。3、以家长开放日为契机,提高家长育儿水平。4、通过开展家长诵读弟子规心得沟通活动,说一说学习弟子规之后的改变,运用正确的教化观念和教化行为渗透到家长的意识里,促进家庭育儿水平的提高。三、月工作支配三月份:1、热忱接待幼儿,稳定幼儿心情,帮助新生尽快适应幼儿园生活。老师严格执行幼儿一日活动作息支配,强化常规训练,逐步培育幼儿养成良好的学习习惯、行为习惯、卫生习惯;2、各年级组长及成员制定出教学安排;3、各年级早操活动正常;4、组织参与镇美术、手工竞赛;5、各班实行 “三八”妇女节行孝好孩子爱在蓝天下主题活动;6、榕榕杯第四届卡拉ok竞赛。四月份:1、以开展乡土文化传承教化周清
28、明节为主题活动;2、参与安海镇校内歌手卡拉ok竞赛选拔;3、围绕习惯养成开展弟子规诵读竞赛;3、开展园级老师各领域片段教学竞赛活动;4、参与镇级区域材料投放状况评比活动;5、接受期中点园互检。五月份:1、庆祝五一劳动节劳动最光荣主题活动,让幼儿学会敬重劳动的人们,珍惜劳动成果、自己事情自己做;2、参与点片庆六一文艺汇演;3、筹备庆祝六一系列活动事项;4、举荐老师参与镇级幼儿园老师一笔一画竞赛;5、十佳幼儿老师评比活动;6、老师弟子规诵读竞赛。六月份:1、庆六一儿童节弟子规伴我行”诵读竞赛活动;2、庆“端午”家长开放日活动;3、夏季卫生保健讲座;4、大班幼小连接系列活动、毕业典礼;5、评比学期“
29、良好行为习惯好孩子”;6、各类资料整理归档。七月份:1、做好本学期的资料归档工作;2、组织老师假期培训;3、全园排查修缮园舍;4、绽开教职工期末总结会。幼儿园工作安排 篇8预定目标、视察评估、共同生活1、在大带小活动中,体验到自己长大是欢乐的,在活动中能主动关切弟弟、妹妹,有肯定的责任心。2、开心地参加老师节、中秋节活动,萌发爱老师、爱家乡的情感。3、了解个人清洁卫生的重要性,知道爱清洁、讲卫生与身体健康的关系。4、学习在各类活动中遵守规则,限制自己的行为,不影响同伴。这个学期孩子是幼儿园里的哥哥姐姐了,在大带小的活动中孩子们在许多方面做出了好的榜样,为弟弟妹妹铺床、穿鞋等,孩子们还自己设计了
30、安排书,制定了自己帮弟弟妹妹做一件有意的事的日期,在活动中表现自己作为幼儿园里“大哥哥”、“大姐姐”的角色,体会“我长大了”是一件奇妙和令人兴奋的事。“了不得的我”这一主题很适合孩子的口味,让他们有一个展示自己的舞台,他们从视察和别人不同之处起先,进而获得各种不同表达喜好的方式,学会了与他人建立友情,理解挚友的意义,知道了挚友的重要性,他们一起探讨成为别人好挚友的缘由。增进了与同伴的合作的实力。学习了解他人的心情,让他们发觉和观赏自己和别人独特的地方。生活活动中我们也留意引导孩子相互间的沟通学习,创建多种形式的互动机会,知道了爱清洁、讲卫生与自己身体健康的关系,懂得饭前便后要自觉洗手以及口渴了
31、能刚好喝水的道理。但是还存在着一些不足:如在阅读活动中虽然能发觉不少问题,但往往较肤浅,这须要我们更多的努力,引导孩子从多方面思索,从而使他们能提出更多有价值的问题。探究世界1、在视察中发觉问题,并尝试去找寻解决问题的方法。2、发觉自己成长的改变,知道我是群体中的一个,关注同伴并比较与同伴的异同。3、复习单双数、树群,学习2、3的组成,知道合起来的意义。4、学做韵律操,协调的助跑跨跳,创建性的多种玩法,发展身体的协调性、敏捷性。表达与表现1、尝试用不同的方法表达自己的感受,在活动中会用友好的方法与别人交往,体验与大家做挚友的欢乐。2、在阅读活动中,擅长发觉问题,展示自己的实力。3、尝试用绘画、手工等方式记录已有的本事和想学习的本事。4、喜爱表现不同性质的歌曲舞蹈和节奏,用动作、歌声表达内心地感受。家长工作1、结合主题活动的有关目标与家长沟通,在家让孩子做力所能及的事。2、和孩子一起探讨、收集有关我本事大的材料,知道自己在慢慢的长大,有很多的本事。
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