实用的竞赛方案范文6篇 企业竞赛方案范文.docx

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1、实用的竞赛方案范文6篇 企业竞赛方案范文下面是我整理的好用的竞赛方案范文6篇 企业竞赛方案范文，以供参考。好用的竞赛方案范文1一、活动目的好的产品须要好的人品，好的人品制造好的产品。在当今日益竞争的社会中， 公司要实现持续快速发展，就必需打造一支高素养的员工队伍。本次活动，意在以庆祝国庆系列活动为契机，在公司上下大力兴起一股学习热潮，促进公司员工学问和技能的有机结合，营造建设“学习型”企业文化精神。二、活动主题创建学习型企业，争当学问型员工三、活动时间和地点9月30日晚7：00-9：00，在餐厅实行四、组织机构分成策划组和活动组两个组。1、策划组主要职责：负责对本次活动的分析策划、宣扬贯导、资

2、料打算和器材支配等内容。人员支配： 总策划： *（对活动进行统筹，听取小组汇报，刚好解决活动困难） 执行策划：*（详细组织策划方案探讨定稿，指导各项策划活动进展工作）成员：*（负责对本次活动员工方面外围宣扬，调动员工参加热忱，组织员工的储备学问学习培训） *（负责对本次活动产品或质量类学问素材的打算）*（负责对活动场地的布置打算）*（负责对本次活动学问素材图片、音乐、视频、换灯片制作的打算）*（负责对本次活动物料选购打算）2、现场组主要职责：负责对活动现场的组织，保证活动有序进行。人员支配：9月28日由策划打算组确定剧务人员及分工职责、节目单。五、所需资源1、场地资源：公司餐厅2、场地物资：正

3、前方横梁悬挂“东方红首届“迎国庆、学文化”学问竞赛”横幅一条，红底白字，由广告公司按实际尺寸制作；取题和兑奖处设于舞台后侧边，标架注明“兑奖处”；彩色气球约50个，原有彩灯及活动桌椅；用公司音响设于舞台右侧边，标架注明“音响处”，电视最好借用一投影仪，与电脑相联，播放视频； 分成6个队，标架注明“攀垫1队，攀垫2队、攀垫3队、辅料1队、辅料2队、辅料3队”，正前方打算白板计分，左边三队，右边三队；舞台下方第一排设评委席，后排起设观众席。3、活动道具：学问竞赛题由电脑中（共100题），白板笔10支，小白板答题板6块。4、其它物资：矿泉水两箱，钞表、音乐光碟、话筒3个、相机、零现金若干（10元零钱

4、）。六、竞赛方式本次活动由团队学问竞赛、观众互动问答和消遣活动三部分穿插组成，其中团队学问竞赛竞赛规则如下：1、活动参赛队由攀垫1队，攀垫2队、攀垫3队、辅料1队、辅料2队、辅料3队等6个队组成，每个队由5人组成（其中人选中男员工3人，女员工1人，管理员工1人），每个队需选出一名队长。注：（1）攀垫1队由现攀垫1线人员（含线检员）2人+办公室1人组成；（2）攀垫2队由现攀垫2线人员（含线检员）2人+生产安排部1人组成；（3）攀垫3队由现攀垫3线人员（含线检员）2人+仓库1人组成；（4）辅料1队由注塑组和粘皮组2人+业务部1人组成；（5）辅料2队由印花组和缝制组2人+选购部1人组成；（6）辅料3

5、队由外协组和下料组2人+品质部1人组成。2、此次每队底分为100分，竞赛答题分（1）必答题、（2）抢答题和（3）风险题三种题型，其中出赛题目90%均出自竞赛题库中。其中竞赛规则如下：（1）必答题：本轮由每队代表进行了电脑抽签选题，每种题由5道小题组成，题目在投影仪中出现，其中每人按座次依次轮次必答，同队人员不能替代。答对者给10分，签错者不扣分。本轮时间限制在40分钟内。此轮目的在于每位队员基础学问的熟知度，要位每位队员为团队个人做战。（2）抢答题：题目在投影仪中出现，主持人念完题说“起先”后，各队通过举手进行抢答。抢到题的队可由代表答题，同队人员可以提示和补充，回答完毕后，要说“回答完毕”。

6、本轮共设15道，答对者给20分，答错者扣20分，不全者扣10分。本轮时间限制在15分钟内。此轮目的在于每队对中度学问熟知度，可集体作战，体现团队精神。（3）风险题：由各队自由选择风险分值（20分，30分和50分三种），投影仪出现风险题，答对者可给相应分值，答错者不扣分。本轮时间限制在15分钟内。此轮目的在于每队对难度学问熟知度，培育团队进取和风险精神。（4）以上问题若队员不能回答出来，应将机会留给观众，并予相应奖品。如有异议，请评委判决。（评委由中高层管理员2名、基层管理1名和员工2名组成）3、学问竞赛每轮竞赛中可穿插三轮各类观众互动问答题，总共设置12道题。另外，可由公司员工自带消遣节目，设

7、置5个助兴。每轮中插时间限制在12分钟，共计40分钟。4、活动最终，剧务人员进行分数统计，确定获奖名单，由公司领导对优胜团队进行现场发奖。七、奖项设置本次活动设团队奖和个人奖，其中团队奖由一、二、三等奖和优秀奖组成，一等奖一名，奖金600元；二等奖一名，奖金300元；三等奖一名，奖金150元，优秀奖三名，奖金90元。（共计1500元）个人表演奖设一、二、三等奖各一名，奖金100元、50元和30元。（共计180元）观众奖金每人10元。（共计120元，总计1800元）八、前期打算1、题目打算：依据策划方案，由策划组指定人员进行题库打算。其中题库由（1）厂规厂纪（20道）；（2）产品工艺（30道）；

8、（3）质量检验（30道）；（4）平安学问（10道）；（5）趣味问答（10道）五部分共100道组成，每部分按2：3：5（难：中：易）比例出题。竞赛实际出题51道，命中率为51%*90%=45.9%。2、活动宣扬：依据题库，策划组提前三天在全公司公开，建议车间或部门负责人利用早会时间对其宣贯，以便达到熟知目的。3、节目选定：策划组发出通知，征集有内容、趣味性的节目5-10个，进行最终筛选5个。各队也可派队员参与。节目选定截止到29日下午为止。4、场地布置：提前半天进行会场布置，电脑、投影、灯光及音响等进行安装调试，列桌椅凳子，放置矿泉水，奖品规置。九、财务预算1、奖金类共计1800元（1500+1

9、80+120）；2、矿泉水两箱计40元；3、横幅、标语制作200元；4、彩带、汽球合计50元；5、答题白板6个600元、笔12支15元；6、音乐光盘100元；7、参加奖品200元8、照片冲洗50元9总计预算3055元十、活动流程(略)好用的竞赛方案范文2一、 竞赛背景与目的为了进一步落实20xx年省行柜员定级考试文件精神，普及和强化我行员工对基础业务学问的驾驭和运用，提高全行员工的综合素养，带动员工加强基础业务学问学习的主动性，我行确定在全行组织开展基础业务学问竞赛，特制定本策划方案。二、 竞赛时间、地点及参赛要求（一） 竞赛时间：7月中旬。（二） 竞赛地点：支行七楼会议室。（三） 参赛要求：

10、1、以网点或部门为单位组队参与，分为七个参赛队，每6人为一个参赛队。分组状况详见附件1分组状况表。2、支行部室及营业部各举荐1名代表参与竞赛，其他营业网点各举荐2名代表参与竞赛。每支参赛队须要举荐一名队长，剩下的5名队员为组员，其他没参赛人员为所在组的智囊团。3、在任何一个环节，参赛队都可以向所属组的智囊团请教，每组均有三次机会，5分钟/次，用完即止。4、竞赛所涉及的题目（包括自备题目），均选自20xx总行柜员考试题库。5、若出现参赛队同分状况，由行领导确定是否实行加时赛。三、 竞赛项目及细则说明（一） 必答题环节。1、必答题由多媒体显示，共10道题，题型为不定项选择题和推断题，各5道。每道题

11、10分，共100分。2、每支参赛队每答对一道题加非常，答错不扣分，累加得分为此环节的最终得分。3、参赛队序号为答题依次，每道题有2分钟的答题时间，超时答题无效。（二）抢答题环节。1、抢答题共设有20道题，答完即止，题型为不定项选择题和推断题，每道题为10分，共200分。2、抢答题由主持人口头问答，每道题主持人读两遍。竞赛期间，参赛队不行以向主持人提任何问题，否则作违规处理，并扣5分/次。3、参赛队举牌抢答，抢答须要在主持人念完整道题目，并主持人说完“请抢答”后，参赛队才可以举牌抢答；各参赛队应在主持人示意“抢答胜利”后，才可以说出答案。否则作违规处理，并扣2分/次。4、每抢答对1题加10分，答

12、错1题扣10分，累加得分为此环节最终得分。5、读完题目5分钟后若没有参赛队举牌抢答，干脆跳入下一道题。（三）转答题环节1、转答题题型为选择题和推断题，每支参赛队必需作答两道题。2、转答题由参赛队自行打算，每小组打算2道题，选择题、推断题各一道。3、根据每支参赛队伍的序号，从小到大，各队轮番坐庄，指定另外6支参赛队伍中的任一队回答问题。被指定回答问题的参赛队伍不能拒绝回答。4、转答题每道题为20分，答对加20分，答错扣20分。5、转答题答题时间为每3分钟一道。由参赛队队长口头问答，每次读完题目后，要向被指定回答问题的参赛队问“请问，听清晰题目了吗？”待被指定回答问题的参赛队队长回答“清晰”才可以

13、算答题时间。6、转答题超时作答当答错题扣分，每道扣20分。四、 奖项设置（一）依据竞赛总成果，按参赛团队分设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名，优胜奖4名。奖金按参赛团队所属部门或营业网点平均安排。一等奖 每个部门或营业网点各嘉奖现金600元；二等奖 每个部门或营业网点各嘉奖现金400元；三等奖 每个部门或营业网点各嘉奖现金300元；优胜奖 每个部门或营业网点各嘉奖现金100元。（二）依据智囊团的现场表现，由行领导评出“最TOP智囊团”奖2个，获奖智囊团成员每人嘉奖精致笔记本一本。（三）依据到场人员的表现（包括参赛队成员、智囊团成员、现场工作人员），由行领导评出“最佳表现奖”5名，每人嘉奖16

14、G移动硬盘一个。五、 经费预算（一）奖金所需费用共10700 元。（见“新会支行基础业务学问竞赛奖项费用明细表”）；（二）购买食品和饮料费用约1500元；（三）会场布置费用150元。合计总费用约12350元。六、 领导及工作人员支配本次基础业务学问竞赛在新会支行党委的领导下进行，详细机构及人员支配如下：（一）竞赛评委会构成 组长：卢* 组员：*雄、*仁（二） 工作人员支配：1、主持人：2人。2、计分员7人，分别负责对应参赛团队计分工作。（财务运营部负责）。3、计时员7人，分别负责对应参赛团队计时工作，并负责视察抢答题环节参赛团队举牌先后依次工作。4、摄影：。5、电工：炳南、昌。6、现场环境、秩

15、序维护人员：青、忠平。7、场景布置：谭塑身、陈小定、青、平、南。8、后勤供应：周卫。七、 活动前期打算（一）竞赛场景布置1、悬挂彩色气球、彩带等营造活动气氛。2、打算一块大黑板，现场记分、公布各环节得分。3、至少打算4支麦克风，主持人用2支，评委台用1支，1支备用。4、竞赛前测试各种音响设备、投影设备、电脑设备（郑炳南负责），确保大赛顺当进行。5、支配好现场席位，参赛团队及观众席分成七个小组，面对主席台，座位呈半圆摆开。打算七张小桌子给参赛团队运用。6、打算7张举牌，以备在抢答题环节作举牌抢答之用。（二）综合部负责竞赛前期下发通知、竞赛询问等工作。好用的竞赛方案范文3一、总体目标仔细实行“平安

16、第一、预防为主、综合治理”的方针，努力实现“两个提高”、“两个为零”和“七个加强”，即不断提高企业经营管理者的平安生产意识和管理水平、不断提高职工平安生产学问和自我防护实力;实现参赛企业(单位)死亡事故为零、重伤事故为零;接着加强平安生产管理、加强工会群众监督、加强平安健康经费投入、加强平安文化建设、加强职工平安健康教化、加强班组平安建设、加强女职工劳动爱护。二、竞赛内容(一)竞赛主题：科学发展抓预防，预防为主重教化。(二)参赛范围：各系统、基层工会(三)活动方式：面对企业、施工一线、管理单位，充分整合各类资源，主动争取各方支持，扎实开展各种平安生产宣扬教化和群众性平安生产监督检查活动。(四)

17、详细内容：接着广泛开展“十个一”(查一起事故隐患，订正一次违章行为，提一条平安合理化建议，当一天平安员，做一件预防事故的实事，忆一次事故教训，读一本平安生产方面的书籍，接受一次平安生产培训，举办一次平安生产演讲，搞一次平安生产宣扬)活动;全面推行“一法三卡”(平安信息卡、有毒有害化学物质信息卡、危急源点警示卡)的实际应用;加强班组平安建设;抓好平安督导师、督导员和特聘平安群众监督员的管理和培训;主动开展职工平安卫生消防学问培训和普及教化活动;突出抓好农夫工平安生产意识、素养和自我爱护实力的提升;有针对性地开展各种形式的平安文化活动。(五)活动重点：一是抓好全国“两会”期间平安防范措施的落实，维

18、护社会平安稳定;二是针对企业平安生产特点，深化排查治理事故隐患;三是仔细组织开展 “平安生产月”活动，营造“关注平安、关爱生命”的社会氛围;四是围绕60周年国庆和“十一”黄金周期间平安，开展一次落实企业平安生产主体责任为重点的平安生产大检查活动;五是全面推行签订劳动平安卫生专项协议书工作，确保参赛单位劳动平安卫生专项协议书签订率达到100%;六是主动探究工会参加职业病防治工作的模式和途径，强化企业的平安生产和职业病防治主体责任。三、工作支配依据以上总体要求和竞赛目标,20xx年全县“安康杯”竞赛活动着重抓好以下工作：1、大力推动企业平安文化建设。参赛企业要通过培育平安观念文化、平安行为文化和平

19、安管理文化，在开展“安康杯”竞赛“两个五个一”活动的基础上，深化开展“十个应当（应当传达的平安生产和劳动爱护文件是否100%传达，应当吸取的事故教训是否100%的吸取，应当熟识和驾驭的平安学问是否100%的驾驭，应当进行的新工人上岗平安教化培训是否100%的进行，应当上缴的平安风险抵押金是否100%到位，应当配发的劳动爱护用品是否100%配发，应当记录的平安台帐是否100%符合要求，应当有的治理事故隐患资金是否100%的落实，应当考核奖惩的人和事是否都按规定100%的考核奖惩，应当建立的平安生产规章制度是否100%的建立）；十个不放心（检查你单位有哪些不放心的人，不放心的事，不放心的班组，不放

20、心的设备，不放心的时间，不放心的岗位，不放心的工种，不放心的措施，不放心的平安工器具和材料，不放心的工作环境）活动。主动推行“五个三”（树立三个理念：管多严不算严，管多远不算远，管多宽不算宽；强化三个教化：典型教化，反面教化，亲情教化；实行三个负责：领导负责，专管负责，岗位负责；增加三个意识：责随意识，隐患意识，落实意识；把握三个限制：自我限制，相互限制，联合限制）工作法。切实做到“三个到位”（教化培训到位；隐患整改到位；平安资金投入到位）。促使企业强化平安生产管理，不断提升企业平安文化。2、主动推动班组平安建设。一是指导基层工会细化班组平安建设详细实施内容，形成具有行业、企业生产经营特点的班

21、组平安标准和考核方法。二是加强对班组平安建设活动的检查、督促，刚好总结各地工作中好的做法和胜利阅历，加以宣扬推广。三是抓好激励机制，做好班组评先创优工作，选树优秀平安班组和班组平安先进个人，组织部分典型班组深化基层开展平安宣讲，激发基层企业开展班组平安工作的主动性。3、深化推动“主动参加”机制。通过“安康杯”竞赛活动，大力推动企业工会主动参加平安生产工作，充分发动职工运用平安检查提示卡，提平安卫生合理化建议，查找平安隐患。通过开展同等协商、职工评议、经费公示、代表巡察等竞赛活动，建立健全本单位的各级平安生产责任制和平安管理制度，建立健全本单位的平安卫朝气构和队伍，落实职工平安培训教化制度、提高

22、职工的平安意识和技能，按要求配备和穿戴劳动防护用品，刚好整改职工查找出来的身边事故隐患4、仔细抓好竞赛优胜单位及个人的选树和管理。各系统基层工会要根据竞赛看法要求及20xx年度安康杯竞赛考核标准，严格进行比照自查、互查、检查并逐项打分。拟举荐申报全国“安康杯”竞赛优胜企业、优胜班组、优秀组织单位和优秀组织者。好用的竞赛方案范文4一、目的意义依据丹阳市教化局文件精神，开展青年老师教学基本功竞赛和班主任竞赛，旨在以赛导教，引导老师坚守课堂，更新教化理念，创新教学方法，优化教学过程，取得良好效果，真正形成酷爱教学、钻研教学、建树教化、终身从事教化事业的志向信念。从竞赛中选取优秀选手参与丹阳市青年老师

23、基本功竞赛和班主任竞赛。二、参赛对象学科类参赛对象：40周岁以下（19xx年1月1日以后诞生）、具备老师资格的在职青年老师。班主任基本功参赛对象：45周岁以下（19xx年1月1日以后诞生）、具备老师资格的在职中青年老师。三、竞赛学科本次教学基本功大赛项目为：小学数学、小学体育、小学美术、小学综合实践活动和班主任竞赛。四、竞赛内容及组织方法数学、体育、美术竞赛内容为两项，第一项：教学设计和课件制作、其次项：课堂教学两项。教学设计和课件，在进行课堂教学时评委一起打分。各学科负责人确定竞赛内容，竞赛时间，通知各评委。评分表教育处统一印制。我校青年老师基本功竞赛将小学综合实践活动和班主任竞赛合二为一。

24、竞赛内容为班队活动方案设计和班队活动说课。每个年级评比23名优胜者，由学校评委组从评比出来的优秀者中分派选手参与班主任基本功大赛和综合实践活动赛课。中队活动主题：一二年级：好习惯成就美妙人生三年级：学会感恩四年级：团结友善五年级：阅读经典六年级：做真善美妙少年六、组织领导组长：z副组长：z评委：数学：*z体育：*zz美术：*zz班主任和综合活动竞赛：高年级：*zz中年级：*zz低年级：*zz注：打*号的为负责人好用的竞赛方案范文5一、指导思想：为全面提升学生的科学素养，加强对我校学生的科技教化，培育学生的创新精神。提高学生的动手实力和应用工具的实力，本学期我校将举办“我有一双灵活的手”科技制作

25、竞赛活动。二、详细方案1、参与对象：四六年级各班学生。2、活动时间：20xx年5月10日21日。3、每个班级推出3件以上（不得低于3件）科学小制作或小独创。4、评委老师名单。5、参赛作品要求：作品必需是利用废旧材料（金属、塑料、易拉罐、可乐瓶、包装盒等）经过设计、加工、制作成的具有肯定科学原理或科技含量的作品。作品必需是发觉生活、学习用品中的不足、缺陷，独创创建出可以弥补不足与缺陷的小独创，或独创出好用、多功能的新型用具。学生可参照动手做报纸或网上资料，动手制作参赛作品，购买的模型不予以评分。作品必需是学生自己制作或在成人辅导下由学生完成的作品。外观力求精细、美观，作品要有别于刺绣、编织、标本

26、等工艺品。全部参赛作品都要贴上作品登记表，写明作品名称、作者姓名、班级。三、评比规则：1、作品打算时间为两周时间，5月21日截止。请班主任收齐作品后一次性送至自然试验室，交作品前，请先与z老师联系。2、5月底，由评委老师对作品进行打分，网上公布竞赛成果。四、奖项设定：1、依据学生作品评比状况评出科技小制作一、二、三等奖。2、学校将视各班完成作品的数量和质量以及获奖的状况评出团体一、二、三等奖。好用的竞赛方案范文6一、活动宗旨：通过多种形式的互动问答及情景表演，加深对平安学问的了解，增加将理论学问应用于实际的实力。二、主办部门：六年级、三年级三、活动时间：20xx年3月26日下午四、活动地点：前

27、教学楼前面的空地上五、座位支配：从东至西北，依次为六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班六、主持人：六年级学生两名、数学老师两名。七、场地布置及相关工作人员现场总负责人：XXX后背景设计：XXX音响：XXX(须要无线话筒4只、音响一套)成果统计：六年级数学老师(三名)，(小黑板、粉笔、黑板擦)摄影：XXX现场布置：XXX、XXX(后背景黑板2块、桌子18张、椅子18把)拉拉队：每班抽出10名同学作为拉拉队成员，拉拉队人员做在本班的队列前面。各班班主任要对拉拉队的人员进行培训，要学会鼓掌。八、现场纪律：各班班主任九、竞赛形式各班抽出3名学生参与竞赛，其他同学作为拉拉队或者观众。1、必答题：每个班要回答5道必答题，每题20分。2、抢答题：每题20分(共10道)，答对加20分。答错不加分3、抽查题：抽查各班对平安学问的了解状况，由各班参赛以外的同学回答。答对加50分。十、颁奖：取前三名，分别颁发奖状。