小学生考试作弊万能检讨书3篇(小学生考试偷看检讨书).docx
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1、小学生考试作弊万能检讨书3篇(小学生考试偷看检讨书)下面是我整理的小学生考试作弊万能检讨书3篇(小学生考试偷看检讨书),供大家阅读。小学生考试作弊万能检讨书1尊敬的老师:您好!在此,我恳切地向您检讨我的错误行为,希望能得到您的宽恕。在月考的时候,我看了旁边的同学的答案,而这道题我又的确不会做,而且我们平常关系也比较好,又是月考,觉得也没什么,所以就看了他的试卷。通过事后老师的教化,我自己的反思,我现在相识到这个行为是特别错误的。这样做破坏了考场的纪律,现在我相识到,无论是怎样,只要是作弊,就都违反了考场纪律,考试无论大小,都应当是肃穆的,只要是违纪,都是不应当的。其次,这样做不仅自己没有进步,
2、还会让自己以后产生依靠性,现在我相识到,这种做法是不对的。假如我真的想要获得好成果,应当是在考试之外的时候仔细刻苦的学习,而不是去看被人的答案,考场上的这种行为,一方面是一次性的,并不能让我真正学会,而且还有可能使我养成不良的考试习惯。所以,这样做真的很不应当。我觉得这件事暴露了我在思想上还有许多须要改进的地方.现在我真的很庆幸老师能刚好地发觉我的问题,给与我警醒和教化,假如我不是在现在,而是在真正的大考中出了事,就会真正影响我一生了。在这里,我向老师,也向全部人慎重承诺我今后肯定不会再做这种事情,肯定严守纪律、端正看法,争取在学习上取得更大的进步。也希望大家能接着监督我,帮助我,使我能沿着正
3、确的道路前进,感谢!此致敬礼!检讨人:_20_年_月_日小学生考试作弊万能检讨书2敬重的老师:您好!我在考试中自带答案造成作弊行为,今日我怀着愧疚和后悔写下这份检讨书,我知道这种行为是不对的,但我还是做了,我觉得有必要写这份检讨,以向老师表示我对这次作弊行为的深刻相识。对不起,老师!我犯下的是一个严峻的原则性问题。这次我意识到自己错误的严峻性。在考试的时候拿小纸条,这种行为本身就是错误的,在学校造成极坏的影响。我这种行为还在学校同学间造成了极坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应当相互学习,相互促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,也对学校形象造成了肯定
4、损害。这次作弊行为让我更深层次的相识到了错误,事后我已追悔莫及。自己也反省了好几天,每天都在想:"这是什么?我怎么会变成这个样子呢!"真的不敢想象我是怎么会丢失了这个一般做人的准则呢。这个作弊的阴影时时在我的脑海里回荡,让我每天都不能安心的学习。对自己作弊的行为感到惭愧,我不想要求什么,只想说老师请您宽恕我,宽恕我这种可耻的作弊行为。我真的错了,深知要想通过考试,只有靠平常的努力,不应当像我这样在考试中作弊。我保证以后不在有类似的事情发生了。老师常教化我们做人要诚信,不应当在考试中作弊,而我没有听从老师的训诲,考试作弊不仅让自己尴尬,更让班级丢脸,让老师丢脸。考试作弊说明我
5、是一个不讲诚信的人,同学会从今讪笑我,老师会看轻我,走上社会,人人都会看不起我,这样对自己影响实在太大了,但自己终归已经犯了这样的错误了。只有好好读书,不再犯错,希望早日找回诚信,早日得到同学们的信任,早日请求学校的宽恕,因为我真的知道错了。今后不仅要把老师教我们的学问学好,更要学好如何做人做一个对社会有用的人,一个正直的人,老师犹如父母对我们的爱都是无私的,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成 钢的心情,使我心理感到特别的愧疚,我感谢老师对我的这次深刻的教化,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严峻的。我在考试的时候作弊事实上
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