关于班级学期工作总结及反思5篇范文(优选)_1.docx

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2、爱集体，听从安排，对班级工作认 真负责。以主动热忱的心态去完成园里支配的各项工作。主动参与园内各项活动及年轻组教研活动，主动进取。爱岗敬业，专心对待没一个孩子。 二、本学期取得的成果 (一)教化工作： 在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿拥有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难，并实行相应的措施。关注全体幼儿，注意个别教化，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生开心的心境，创建良好的课堂气氛。 1、在教化教学活动中，为幼儿创建良好的机会与条件，供应足够的操作材料依据班

3、上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知食物，使之在参与活动的过程中，相识和驾驭食物的特征与属性。在一日活动中，留意教给幼儿初浅的，简洁的生活学问阅历，着重培育幼儿的任务意识。 2、在教化教学活动中仔细备课，做好课前的物质打算和只是打算工作。留意将理论贯穿于教学实践中，擅长总结阅历，每月撰写一篇教化笔记，以提高自身实力与写作实力。 3、 在教学中要处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位，以多种形式引导幼儿。 4、有爱好的参与活动，并主动去学习，更好的因材施教，因人施教，仔细额领悟了新纲要精神。 5、 仔细填写周、月安排及各种表格。 仔细做好幼儿的个案记录，做到有分析、有目标、有记录、有反馈。 6、

4、依据制定的活动目标，内容与要求组织好教化教学活动的各环节，保证好幼儿每天的区域活动及户外活动时间，供应幼儿活动材料更好的培育幼儿的圈全面发展实力。 (二)保育工作： 在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参与集体活动。教化幼儿关爱他人，关爱集体，礼貌带人。对幼儿进行礼仪品行教化，使幼儿养成有才智、有礼貌的好孩子，并同家长亲密联系，听取家长看法，依据幼儿在家时的表现，对幼儿因材施教，因人施教，同家长一起订正幼儿不良的习惯。 1、加强了幼儿一日常规的养成教化，加强了幼儿各种行为习惯的培育和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有的基础上有了肯定的发展。 2、

5、强化幼儿健康意识，保证幼儿进餐时心情开心。注意培育幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。 3、 勤为幼儿剪指甲，避开抓伤的平安事故发生。留意视察幼儿不同的破坏性行为，老师赐予刚好的制止，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放好。 (三)平安工作： 平安工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身平安，是每一个老师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个平安的环境中学习、成长，我做到了以下几点： 1、教给了幼儿一些平安学问，强化了幼儿的平安意识和自护实力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生疏人走，发生危急时会大声呼救。

6、 2、管理好病儿药品，避开幼儿吃错药。 3、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。 (四)家长工作 1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接与放学的时间跟家长沟通，使孩子了解自己孩子在园的状况。 2、 运用家访、电话多种形式进行访问让我更了解幼儿在家的状况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且也能促使我跟家长的相互理解，使关系更亲密。 3、让家长参加到我们的工作中。在主体教学活动中，我开展了开放日活动，让家长来园视察孩子，还有家长会，这些活动不仅能促进我与家长的关系，而且还能让家长更了解我的工作。 4、 做好多数幼儿的家访工作，随时了解幼儿的

7、发展状况，并制定了相宜的教化措施，并记录家访状况，更好地做到家园同步教化。 班级学期工作总结及反思2 时间脚步匆忙，转瞬间在幼儿园已经工作了2个月，学期即将结束，我感受最深的是老师对每个孩子一日常规的培育，小小班班级学期工作总结。应当说作为妈妈对日常生活护理都能略懂一二，而我是一名刚毕业不久的新生，对于幼儿日常生活护理不是很有阅历,因此带托班无疑是对自己的一种挑战。从我踏入幼儿园一路走到今日，与共同工作的领导、同事建立了良好的关系。在一个新的工作环境中，让我更深地了解到合作精神、团队精神的重要性。我真的很幸运，班上，两位老师对我很照看，我从她们身上学到了许多，她们仔细指导我不懂得事，真的很感谢

8、她们。每一个人身上都有她的闪光点，都是可以虚心学习的榜样。只有在领导正确的指导下，同事间的相互学习、相互关切、帮助、取长补短、共同努力下，工作才能得以顺当开展，才能取得良好的成效。幼儿也才能更健康、全面地成长。 我们班幼儿年龄比较小，使得各方面工作开展有肯定难度。但是，通过班上老师的共同努力，并刚好做好家园的联系工作，做到与家长多沟通，多商议。通过、早接、离园、电话联系、家园手册等途径刚好了解幼儿状况，统一对幼儿的要求。使幼儿通过一学期的学习、生活，在各个方面有了肯定进步，受到家长的确定与支持。在这两个月内，我能严格遵守幼儿园各项规章制度、酷爱本职工作，有较强的事业心、责任感和良好的师德。听从

9、领导的支配，仔细完成各项教学、教研工作。工作中，以老师道德规范要求自己，以身作则，言传身教，细心、耐性、关切、爱心地公允对待每一个幼儿，在学习、实践、总结中不断完善教学，也提高自身的专业素养。在教学的尝试开展中，我的体会是首先要更新旧的教化观念，了解到教化过程是一个师生互动、合作探讨学习的过程。 它不是老师预先设计好的，在教化过程中不行变更的安排。也不是幼儿无目的、随意的、自发的活动。它是在师生互动过程中，不断加以调整的活动，以促进幼儿更有效的学习，也就是师生共同建构课程的过程。小小班幼儿年龄小，生活自理有待提高，身体素养也不稳定，这更须要我们老师的悉心照看，在抓好教学的同时更应注意保育工作。

10、动静交替，刚好擦汗、换衣、喝水、洗手，加强体育熬炼，增加幼儿体质。并做好班上环境卫生工作，让幼儿有一个清洁、卫生、美丽的环境。预防疾病的产生和扩散。让幼儿活泼、健康地成长。这一学期来，我的工作中还存在着许多不足，我觉得我们班幼儿的常规还不够好，玩玩具时，不够疼惜，在整理玩具时，不能主动将其放回原处，并有随地乱扔的现象。同时，我会更加努力.加强理论学习，积累更多的小小班教学阅历，不断提高自己的理论教学水平。一个学期结束了，我觉得无论哪一方面的工作，都要努力、专心去做。下了苦功才能出成效。要有好的收获，就要辛勤地耕耘。 班级学期工作总结及反思3 本学年，很荣幸能够担当班级学习委员这一职位，这对于我

11、来说，是一种熬炼更是一个机会。我很乐意能够通过自己的工作，为同学们服务，提高大家的学习效率复习效率。也希望能够通过自己的努力，得到同学们的认可。回望这一年自己走过的路、留下的或深或浅的踪迹，不仅充溢了欢愉、也充溢了淡淡的苦涩。一学年的工作。使我们班的同学变得更加优秀，我们的班级更加美妙! 感谢你们给我这个展示自我、熬炼自我、提高自我的机会。在此，我诚心的希望我们可以携手共进，建设良好的班风学风;同时，我也希望每个同学都可以从学前教化三班，从怀化学院这个新起点，最终找到属于自己的天空，展翅高飞! 虽然出勤表中我班出勤率不好!但是随后我认为我们班的学风还是不错的。学习应当是自主的，我信任同学们会过

12、来上课不是被点名逼过来的!但是事实却是在随后的院里班级出勤率中我班成为倒数!我希望大家在高校里不要玩的太疯狂，课余时间玩玩嬉戏就行了，不要把上课的时间用在嬉戏上!该仔细学习了!别的一些工作如作业啊，要仔细完成。 总之，在一学年的班级工作中，我懂得如何落实各项工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同学沟通沟通并且提高大家的学习主动性，开展丰富的班级活动。当然，我的工作还存在着许多的不足之处。比如:有的时候得不到大家的响应，大家不主动主动支持我的工作;学习委员的任务比较重，时传达到个人;在收集同学们对自己工作看法方面做得不够，有些事做错了，没有四周同学提示，自己没有发觉等等。还有就是群发信息的时候

13、，有的时候晚上发的信息通知一些事情，女生那边有的睡的比较早，可能打搅到你们吵醒你们睡觉，我在这向你们致歉!我有的时候发的信息可能比较长，希望你们可以仔细看，我想在以后的班级工作中，我会进一步改正的。即使以后不再是一名班委，但我仍旧可以作为一名一般学生的身份和大家进一步沟通沟通，和全部资管班成员一起把我们班建设成为具有良好的班风学风的班级体而努力奋斗。另外，我又依据本班的自身特点，制定了如下的一些工作安排。目的是营造深厚的学习气氛，调动本班同学的学习主动性。以下是我的工作安排： 1.以身作则，为班上树立学习的榜样，仔细学习，上好每一堂课。 2.刚好传达班主任和任课老师关于学习方面的任务和要求，提

14、示同学按时完成作业。 3.平常做好一些必要的记录工作如个人的会议记录等，刚好传达给同学们。 4.与本班同学多沟通，了解大家的须要和想法，接受他们提出的一些关于学习方面的建议和看法，实行措施，改善同学们的学习环境! 5.热心帮助学习上有困难的同学,互帮互助。 6.监督好同学，让他们有好的学习看法及成果,管理好作业上交状况。 7. 努力协作老师的工作,成为老师与学生沟通的纽带,同学有看法可通过我传达给各位老师。 8.在接近考试的时候.了解大家的思想波动，努力使班风保持优良。搞好考试动员工作。 9.抓好同学们的上课出勤率,对无故旷课的同学作好思想工作; 10.常常鼓动同学们参与一些有意义的课外活动，

15、 11.接着努力开展“模拟课堂”活动，让同学们提高自己的演讲实力和表现实力。 这一年我学会了许多，成长了很收获了很多，也遭遇了不少埋怨，甚至谩骂，但我不懊悔当时竞选学习委员，我在竞选的时候就已经做好心理了!最终，我想说一句话，假如你对我这一年的工作赐予确定的话，我希望你们可以把你们最热情的掌声送给我!感谢大家! 班级学期工作总结及反思4 本学期我担当了生活委员一职。我每天早晨都坚持把晨检表交到卫生室，那已经成为我生活的一部分。检查好每位同学的个人卫生，保持良好的班级风貌也是我的职责。 我还与宣扬委员一起负责黑板报的设计与美化。为了尽量让黑板报呈现更多的内容，更丰富的内涵，我们总是利用一切空余时

16、间。课间、午休，放学总能看到我们劳碌的身影，我们乐在其中。 在本次“六一义卖活动”中，我作为一名记账员表现优秀。起初有些手忙脚乱，之后就愈渐娴熟，变得有条不紊，我与其余几位同学一起把物品全部出售，并把善款交与老师。另外，我还参加了嬉戏海报的绘制，为班级的嬉戏节目做宣扬。 本学期，我主动参加班级的各项工作，精彩的完成了老师和同学交给我的各项任务，得到老师和同学赞许和确定。今后，我将接着努力工作，进一步供应组织管理实力，争取做得更好，为班级做出更多的贡献。 班级学期工作总结及反思5 回顾过去的两年，我的大半责任,便是维持自身的纪律,这也使我学到了许多东西，尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅.因为

17、我不能也不会用强硬的口气对别人说话!终归,我们都是高校生.都有肯定的处事原则和自我约束实力.但俗话说的好："没有规则不成方圆"，这里所说的规则与我所提到的尺度是一样的。无论是"规则"还是"尺度"都须要有人去操执和把握，只有正确的操执，合理的把握，才能达到"成方圆"之目的。自我担当纪律委员以来，在全班同学的支持下与他们的自觉下，管理工作得到顺当进行。全班同学比较主动上进，遵守校纪班规，虽然间或会有违纪现象，但总得来说，班上纪律还是有好转.在管理班级的过程中，难免会遇到各种各样的困难，面对这些困难时，自己想方法去解决。

18、到了今日，我已能坦然面对各种困难，尽自己最大的力气去解决，在管理的同时，要严格要求自己，因为自己的一举一动都被同学们看在那里，如 果连自己都管不好，如何去管别人?当然，管理时肯定要有耐性，要顾及同学们的感受，不要去品尝“高处不胜寒”的味道。否则，会给今后的工作带来很多困难。即使有困难，也应英勇面对。 都在努力帮助辅导员、班长抓好班级的全面工作。做好班级学生纪律方面的量化管理工作.帮助团委和班长总结班级纪律状况，解决班级中存在的问题，为人公正、公允，敢于同班级中的不良倾向和坏人坏事做斗争，工作中能既坚持原则又要留意方法，能够团结全班同学共同创建一个良好的学习环境.在这学期后期发生了一些不兴奋地事情，但是我还是在班级和辅导员的帮助下得到了圆满的解决，让我学习到了许多东西，让我更加成熟了，面对事情的时候不在是冲动，而是理智的解决事情，这说明我在这个职位上得到了许多的熬炼。一个学期已经结束，在纪律管理方面也将告于段落，其中有很多地方没有做好，努力在下一个学期改正自己的形象，我知道 这条路上有很多挑战，下半个学期进一步加强管理，让同学从心里上相识到纪律的重要性。 haha班级学期工作总结及反思