学校班级工作计划汇编五篇.docx
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1、学校班级工作计划汇编五篇学校班级工作安排汇编五篇东消逝水,叶落纷纷,荏苒的时间就这样静静地,渐渐地消逝了,我们又将迎来新的挑战,此时此刻须要为接下来的工作做一个具体的安排了。但是要怎么样才能避开自嗨型工作安排呢?以下是我整理的学校班级工作安排5篇,希望对大家有所帮助。学校班级工作安排 篇1家庭教化为孩子的成长奠定坚实的基础,为了给每一个孩子营造良好的教化环境,主动办好家长学校,努力提高我校学生家长的家教水平,促使家庭教化更好地成为学校教化和社会教化的基础和纽带,促进孩子的健康成长和全面发展。一、指导思想:为了使家长常常沟通和进一步驾驭教化子女的方法,培育学生的良好的品德行为习惯,家长刚好了解当
2、代教化的动态,并且参加到对子女的教化中来,提高教化的效果,为将来社会培育新型人才。二、详细工作措施:(一)加强常规管理,落实考评制度。1、为了保证家长学校学员的参加率,学校接着加强点名签到制度。每次上课前两天发出书面邀请,要求家长刚好信息反馈,保证出勤率。2、建立信息反馈制度。家长学校要和家长取得亲密的联系,每次授课后,要仔细收集学员们的看法并刚好整理,仔细做好家校的信息沟通工作,并有资料记录;也可通过家访等形式了解授课的状况,为以后的授课改进供应依据。4、建立考核、评比、表彰制度,评比优秀家长或学员。(二)完善授课内容,扩大宣扬力度。丰富家长学校授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性,能使
3、家长学校的授课增加吸引力和实效性。我们努力要求授课老师从学生的须要、家长的须要动身,丰富授课内容和活动形式。1、扎实家长学校基本学问。本学期,我们将利用教材,为家长上课。为家长们传授比较系统的家教理论学问及实际操作方法,帮助家长们按部就班地提高家教理论水平和实际教化水平。2、从家长、学生的须要敏捷支配的内容。只有想学生所想的、讲家长想听的,家长学校的授课内容才能贴近家长、吸引家长,提高授课质量,达到授课目的。3、本学期,我们要接着开展“养成好习惯”教化,逐步培育学生的文明行为与思维好习惯。在学习、生活中提高道德文明素养,走出学校,有一种气质,体现一种行为,为学生一生的成长奠基。环境的进一步形成
4、。三)沿袭教化形式,追求最佳效果。家长学校是一种特别的成人教化,针对家长实际,我们仍将沿袭下列三种形式进行教化:1、面授。从教化效果分析,面授针对性较强,既能充分展示老师的教学艺术,又能面对面沟通,可以达到最佳教学效果,所以面授是主要的教学形式。2、自学。家长学校的各个学员处在不同的区域和单位,面授有肯定的局限性。因此,肯定内容的自学是面授的有益补充,学校还将供应肯定的自学资料,并要求和激励家长通过多种途径自学。3、活动课。在组织家长学校活动时,可寓教于乐,把教化渗透到由家长参加或由家长和学生共同参加的活动中去,增加教化的实践性和实际意义。四、详细工作支配:九月份1、制定家长学校工作安排。2、
5、筹备建立新一届学校家长委员会。十月份建立新一届学校家长委员会,召开学校家长委员会会议。十一月份1、家长学校开课。家长学员书写心得体会并沟通。2、 各年级开展家长询问活动,家校互动沟通。十二月份召开班级家长会,学员相互介绍阅历。学校班级工作安排 篇2新的一个学期又在惊慌、劳碌中起先了,四年级是小学生由小学中段向高段过渡的阶段,这个期间是他们接着养成良好行为习惯的重要阶段,依据小学生守则的要求及学校对学生日常行为规范的要求去管理班级。这些良好的行为习惯能伴随他们度过小学生活,并使他们终身受益。一、班级概况:班级现有人数 26 人。目前为止,班级秩序比较稳定,绝大多数同学能根据学校及班级规定,严格要
6、求自己。家校协作融洽,有较好的班风、学风。学生集体荣誉感强。 个别学困生在学习方法及学习爱好上还须要多去指导、关切。二、班级奋斗目标:本学期加强对学生的日常管理,使每一位老师能顺当上好每一节课。在小学阶段,能使每一位同学都发挥特长,找到自信念,主动向上,努力成为班级中优秀的一分子,使他们能在身心方面得到健康、全面的发展。使班级成为有凝合力、健康向上的集体。三、详细管理措施:1、思想品德方面制订本班的评比标准, 依据本班的每月评比标准,要求学生养成良好的行为习惯。尊老爱幼,见到师长主动问好,同学遇到困难能伸手帮助,运用文明语言,不说脏话,捡到东西要主动交给老师或值日班长,待人要诚恳,举止要大方,
7、学会和别人合作,从小养成诚信、诚恳的良好品质。2、学习、纪律、卫生方面依据学生在各个方面的表现,设置了班级每月评比内容,分为:完成作业、带齐学具、课前、课间、上课听讲、环境卫生、佩戴红领巾、两操的表现,每一项都有特地的小干部负责,每天利用放学前的几分钟进行小结。对于平常为班级做好事、作业书写仔细、上课发言主动、考试成果优秀、家长签字表现好的,随时加分激励。3、培育小干部,让他们有自我管理的意识和实力。4、平安教化面对平安意识淡薄的小学生,要常常去说、去强调,危急的地方不去,危急的东西不玩,危急的动作不做,放学按时回家,让学生有平安观,并能相互提示,养成良好的习惯。5、以家校本为纽带,家校刚好联
8、系,及早发觉并解决问题。总之,学生的事无小事,班主任应当做到嘴勤、手勤、腿勤,要尽可能地为学生着想,让每一个学生都有主动向上的意识,把自己融入到集体中,形成一个健康、团结向上、凝合力强的班级体。学校班级工作安排 篇3一、切实抓好班级平安工作。1、仔细选拔值日班干,督促班级平安措施的落实状况。2、加强班级平安管理,保证学生的人身平安。入校后不得随意离开校内。在校内内不相互追逐、游戏,不爬高,不做危急嬉戏,不玩刀管制品。放学按时离校,不经老师允许不能随意在校内内逗留。3、上体育课、早操和课外活动时留意与他人合作,保证平安。4、加强对学生的卫生健康教化,留意饮食卫生,不到小摊小贩购买零食,不吃不洁、
9、变质食物。二、组织学习,提高学生的平安意识和自我爱护实力。1、加强自我教化,培育自身良好的心理品质,与同学、老师保持和谐的关系。自觉遵守小学生守则和小学生日常行为规范,不参加封建迷信活动。2、组织学生学习学校提出的平安班级倡议书,有针对性地让学生绽开探讨,使学生在创建中增加平安意识和自我爱护实力。3、组织开展形式多样的自我爱护教化。利用晨会、班队会等渠道,实行多种方式传授自我爱护的学问和技能,增加学生的自护意识和自护实力,防患于未然。三、开展校内周边平安活动。1、上学、放学途中遵守交通规则,放学后按时回家,不在路上逗留玩耍,回家报到后,才可以出去玩耍。2、不与生疏人交往,不接受生疏人馈赠的礼物
10、。受到不法侵害时,应刚好拨打急救电话,以求得110帮助。3、不骑自行车上学或上马路。学校班级工作安排 篇4一、指导思想:以新纲要精神为立足点,以武汉市课程纲要为指导,遵循以幼儿发展为本的理念,坚持保教相结合的原则,依据本班幼儿的实际状况,结合园务安排,从培育幼儿最基本的嬉戏常规、生活和行为习惯以及学习习惯入手,努力把本班幼儿培育成活泼开朗、乐于交往、友好相处、礼貌谦让、爱学习的好孩子。二、班级状况分析本学期我班增加了五名新生幼儿人数达到了到31人,其中男生人,女生人。孩子们在经过了小班上学期一系列的学习和熬炼后各方面实力都取得了肯定的进步和提高,在我班上学期学期末对幼儿实力发展的一个“综合评价
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