开学家长会教师发言稿范文（精选3篇）.docx

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1、开学家长会教师发言稿范文（精选3篇）开学家长会老师发言稿范文（精选3篇）在我们平凡的日常里，许多地方都会运用到发言稿，发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。信任很多人会觉得发言稿很难写吧，下面是我细心整理的开学家长会老师发言稿范文（精选3篇），欢迎大家共享。开学家长会老师发言稿1敬重的各位家长：大家好!很兴奋在这里和你们相见。首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持，在这里我代表学校和我们班的三十六名学生向你们表示深深的谢意!说实在的，孩子的教化始终都是我们特别关切的问题，把孩子培育成材也是家长和学校的共同责任，共同的愿望。学校召开家长会的目的就是让你们了解现

2、代教化形势，了解孩子在学校的各方面表现，以便在以后对孩子的教化中做到有的放矢。同时也希望和家长们沟通孩子在家的表现，便利老师在教化孩子时做到因人而异。现在，我趁这次难得机会就开学以来的班级工作向各位家长汇报：一、相识二年级各位家长都知道二年级是一个爬坡的年级，但为什么是爬坡的年级各位家长并不非常清晰。这是因为一年级的学生刚入学，什么都不懂，一切都要从头起先。既要教给他学问，又要培育他良好的行为习惯和学习习惯。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段，这也就是为什么二年级的学生成果普遍偏低的主要缘由。再加上老师的更换交替，有的家长就起先埋怨自己的孩子没有摊上一个好老师，造成了孩子学习成果的下降。其实这是

3、对老师的一种误会。信任经过我刚才的说明，大家已经对二年级有了新的相识。二、汇报班级工作我们班共有三十六名学生，大部分同学学习主动努力，成果优异，学习热忱高。作为班主任和语文、英语老师，我对我的学生充溢信念。但也不行否认，孩子终归还是孩子，他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就须要我们在座的各位家长和老师亲密的协作起来，共同打造您孩子的美妙明天!(一)品德方面：我应当很骄傲的说，我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足，但他们的德行都是好的。比如教室里有了垃圾，他们会争先恐后的去倒;谁忘了带东西，准会有同学抢着借给他;谁生病了，准会有几个同

4、学去看看;见到老师都能主动问好总之，在班里已经形成了主动向上的好风气。(二)学习方面：我们平常常说，十个指头有长短，这也说明学生与学生也是不一样的，他们同样存在着基础，智力，毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。全班三十六名同学，学习很好的约6人，较好的约12人，一般的约10人，较不志向的约8人。(1)表扬学习优秀的同学。例如魏思源、刘苏阅、刘千里、林佳仪、管浩楠等同学学习始终让家长和老师省心的，他们在严格要求自己的同时还主动帮助有困难的同学。(2)表扬听讲用心，发言主动的同学。魏高鸿、林萍、赵铮铮、管佳璇等同学。(3)书写仔细、字型美丽的同学，做作业较好的同学。袁宝月、谢薇、韦璐等

5、同学。(4)当然，还有个别同学学习习惯较差，平常听课简单分心，课堂学习效率较低。个别作业写不完;有的常遗忘做：还有部分学生写字太潦草，没有恒心、耐性。开学家长会老师发言稿2敬重的各位家长：你们好!首先，感谢大家在百忙之中能抽出珍贵的时间来参与家长会。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关切，对我们学校工作的支持，对我们教化工作的最大帮助。为什么这么说呢?因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子激励，在孩子们心中，来参与家长会，也就是对他们的关切，对他们的爱，他们会感到无比傲慢、华蜜。孩子是我们的希望，在座的各位家长都希望自己的孩子有出息，但只恨自己帮不上忙。当了这么多年的老师，我发觉有的家长对孩子

6、太严厉，把打骂当作教化;有的家长则不管不问，称之为自主发展，其实是放纵溺爱。那我们学校、家长在教化孩子方面有哪些须要共同努力的方面呢?一、习惯培育良好的习惯是胜利的保证。因此，我们强化对学生进行良好习惯的培育。习惯包括生活习惯、卫生习惯、学习习惯等。而良好的学习习惯则包括作业习惯、听课习惯、阅读习惯。在这里，我希望你们给孩子多一份关怀，关切他们的学习。贪玩是孩子的天性，大多数孩子缺少自我限制实力，所以希望你们平常多督促孩子仔细完成家庭作业，培育他们良好的作业习惯，写字姿态。我们要让学生静得下，活得起，帮助学生养成每天读书的习惯，扩大他们的学问面;多关切他们的生活，个人卫生。有些孩子的卫生习惯不

7、好，不刷牙，不剪指甲，希望你们督促他们勤换衣、勤洗头、勤理发，让孩子学会谦让，学会文明礼仪，做个讲文明、有礼貌的现代学生。孩子一旦养成良好的行为习惯，将有益终身。二、思想教化孩子是一张雪白无暇的白纸，他们要在这张纸上描绘出七彩的将来，但这期间须要家长、学校，乃至整个社会的教化和关切，把他们培育成爱集体、爱他人、爱学习、爱劳动、爱钻研的品德高尚的人。有很多人在问：我们怎样才能在孩子身上培育出健康的特性和品质?在这里我用一位视察者的话回答大家：三、平安教化由于我校门前就是一条交通要道,各种车辆来来往往。在学校里，我们每天都会关照学生，反复强调，留意平安，增加自我爱护意识，校内外不做危急嬉戏，上学、

8、放学路上不逗留，不玩耍，放学后要干脆回家，信任各位家长和我们一样关切孩子的平安，因为孩子是家庭的希望，是学校的希望，更是国家的希望。四、加强联系孩子要健康成长，光靠学校教化确定是不够的，家校结合才能使孩子不断进步，你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的状况，或反映一下在家里的状况，以便我们针对你的孩子的特点绽开教化。我们之间的沟通是特别重要的。我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，希望大家刚好、当面对我指出，我们确定会各位家长，你们的孩子须要我们教化，我们的学生也须要您的呵护。学校和家庭和谐协作才能培育出我们现代社会的新人才，为了我们的学生，为了你们的孩子，让我们合作开心。开学家长会老师

9、发言稿3各位家长挚友：你们好!首先我代表本班各位老师以及你们的孩子，感谢大家的到来。今日我们团聚一起的目的就是老师和家长一起帮助孩子做好幼儿园与小学的连接，顺当渡过一年级新生的入学关，让孩子们在一(1)班这个大家庭里欢乐地“养品德，学学问，爱阅读，会玩耍。”一、状况介绍首先，我先自我介绍一下，我叫xx，是一(1)班的班主任兼语文老师，我从教已经xx年了，这xx年里，我带了两届毕业生，经验过一个大循环，可以说，我是和孩子们共同成长的。接着让我来介绍一下我们一(1)班，我们班有男同学23人，女同学22人，共45人，由于他们来自不同管理制度的幼儿园，刚起先这两周，我们老师管理起来真的比较困难，为了让

10、孩子更快地进入小学阶段的学习状态，开学的第一、二周我们对学生的管教是比较严的，比如说作业的书写、上课的习惯、课间的纪律等等，都提出明确的要求并常常提示。我们希望通过严格的要求和训练，帮助孩子尽快地融入小学生活，也希望家长能协作每一个老师的各项工作。二、希望家长协作学校做好的各项工作(一)物质打算1、5支木铅笔(铅笔在家刨好)、1块橡皮、1把尺子、一支红笔。全部文具都用最一般的即可。越花哨越简单分散孩子的留意力。2、开学后发的书、本子，最好用透亮即可贴包皮，而且包皮前肯定写明班级、姓名，每天可按课程表带课本，减轻孩子的负担。3、便于携带的水壶一个、吃饭用的毛巾及随身携带纸巾。4、睡房的床品每两周

11、带回家清洗一次。(二)作息和接送出示学校的作息时辰表开学两周，我们的孩子基本上都能按时到校，但也有极个别学生有迟到现象。希望各位家长能在早上7：50前送孩子到校，让孩子早点进入学习的状态。不要让孩子来校吃早餐，假如有特别状况，您可以和我说一声，我会支配孩子到办公室吃，以免影响其他孩子。另外，为了让孩子有充分的休息，最好能让孩子在晚上9点半入睡，做到早睡早起。另外，放学后，老师许多时候要进行业务学习和会议，假如留孩子单独在课室担心全，所以，考虑到孩子的平安，希望家长尽量早点来接孩子回家。同时要教化孩子肯定留在课室里面等家长来，不跟生疏人走。最终，我提个小小的恳求：请每天最终走的家长把教室的窗关好

12、，窗帘拉好，门后的总电闸关掉，并锁好前后门。(三)关于座位的支配从开学第一天起，我接连接到多位家长向我提出要支配孩子坐前面。对于家长的这种要求，我特别理解，说明家长很惊慌自己的孩子。在此，我觉得很有必要强调一下关于孩子的座位支配原则：1、依据孩子的身高。2、依据孩子的性格特点。3、依据孩子的学习实力差异。4、定期调整。其实，老师支配座位就像下棋一样，有时会呈现出牵一发而动全身的现象，比如说，我动一个孩子，就要考虑他四四周的环境对他有没有利，要考虑很周全。而且孩子们的座位不是我一个人说了算，是语数英三科老师一起商议着来支配，这样更有利于培育孩子的各种习惯。可能大家会认为坐在前面的孩子会简单引起老

13、师的关注，坐后面的孩子的就得不到老师的关注。其实不然，每个老师都会关注到每个孩子，再加上，我们现在的教学设备那么先进，无论从听觉还是视觉都能辐射到每一个孩子身上，所以，我们是不会随意动或是乱动孩子们的座位的。请大家信任我们，也支持我们。(四)在家督促孩子养成良好的学习习惯。1、请你回家后和孩子一起协商每天放学回家后，必需先完成作业再玩，而且星期日至星期四不看电视，不玩电脑嬉戏。2、给孩子营造一个宁静的学习环境。当孩子写作业时，家长请不要看电视、不要打麻将也不要玩手机，可以在一旁读书看报，以身作则。3、帮助老师指导孩子的握笔姿态、坐姿，写作业的格式等等。4、起先培育孩子的阅读爱好。可以让孩子看一

14、些绘本故事书，图大字少，比较适合这个年龄段的孩子。起先的时候家长是有点累，但是，你只要累一年，等你的孩子读二年级时，你就会轻松多了。因为孩子一旦养成良好的学习习惯之后，家长就基本上不用陪孩子做作业了，孩子会主动做完作业拿给家长签名。但假如你起先的时候嫌累和怕麻烦，没有让孩子养成良好的学习习惯，越到高年级，孩子暴露的问题就越多，家长就越苦恼越辛苦。(五)全力协作班主任老师的工作。有人说班主任是世界上最小的主任，我认为却也是涉及面最广的岗位。可以坦白地说：我的日常工作除了完成日常的上课教学工作外，还涉及到“计生办、防疫科、公安局、金融业”等。我常常会下发一些通知或者表格给大家，在此，我希望大家每一

15、次都能仔细阅读并按要求做好。就拿这次收费来说吧，通知上说了星期三交，大家最好能在星期三8点半前交齐。假如有家长交费不准时或不定时，将会给我的工作带来许多的不便。因为一二年级班主任的课特殊多，每天只有一两节空堂，假如没收齐的话，我就要提着一大袋钱到处走，上课、听课带着，分饭、吃饭提着，带小挚友扫地和大课间提着，由于没有收齐不能向学校结账，甚至要提回家，还要担忧怕弄丢。有些家长在我上课或听课的时候来交费，这样也会影响孩子们上课。所以，希望大家仔细阅读每一张通知，仔细填写每一张表格，并按时上交。以此为孩子树立好的榜样。三、作业与辅导1、收取作业信息开学第一个月，我每天都会把作业发到各位的手机上及我们

16、的QQ群里，国庆假期回来后，我们会让孩子自己登记作业，所以请家长给孩子买一本“作业登记本”国庆后用。2、辅导并检查孩子的作业，签名监督回到家，请家长帮助孩子完成作业，然后检查作业，再签名。检查孩子的作业有一个好处，他写得好的，你表扬他一下，他会越学越有劲;发觉问题，也能刚好帮助孩子改正。开学两周以来，我发觉许多家长能主动为孩子的作业签名，甚至写上对孩子的评价。这是特别好的现象。其实，我们学校要求每一位家长都要给儿女的作业签名，目的就是要家长每天督促和检查孩子的仔细完成作业。所以，麻烦在座各位家长每天检查一下孩子们的作业并在作业本签名，共同督促孩子仔细完成作业。3、语文学习方面我们一年级前半个学

17、期主要是拼音教学，采纳的是人教版的教材，而后半学期主要是识字教学。由于生本教材的识字量大、方法敏捷，孩子喜爱，所以后半学期的识字教学，我们主要是运用生本教材。依据生本教材，一年级的识字量也许在20xx字左右，为了增加学生对字的记忆，我希望家长晚上要陪伴孩子预习其次天要学习的课文和生字，预习是有步骤的：(1)自读课文圈出不会读的字听课文录音读熟课文。(2)在课文中给不会读的生字标上拼音，并充分利用生字卡自学生字。(3)自学完后，请在认读生字处圈出仍旧不会读的生字，并标上拼音。打印出来贴在孩子的书上教会孩子多读书，多读各种课外故事书，语文无非就是阅读和写作，多阅读的孩子理解实力好，写作水平提高超显

18、。生本教化提倡在嬉戏中学习，生本教材所配套的学具，是家长在夜晚辅导学生的好帮手。生字卡片可以玩许多种嬉戏(向家长简洁介绍两种嬉戏：斗快、接龙、找挚友)，家长晚上可以跟孩子玩，也可以和孩子一起创字卡嬉戏，这样，不但让孩子喜爱学习，在嬉戏中学到生字，还增进了父母与孩子的感情。四、与家长共勉比分数更重要的：习惯你的孩子爱说、爱算、爱书籍吗?实力你的孩子会读、会写、会听、会说、会算、会思索问题吗?分数影响一时，习惯、实力影响一生。孩子入学后，作为家长还应多与老师联系，刚好沟通了解孩子的状况，赐予有效帮助。家长肯定要支持孩子参与学校里的各项活动，让其充分展示自我，熬炼实力。希望家长能协作我们各位老师做好教化孩子的工作。另外，各位家长对我们老师的管理或教学方法有什么建议和看法的，希望家长指引，我们会仔细取舍，务求做好本班工作。感谢大家!