实用的幼儿园学期教师工作总结9篇.docx
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1、实用的幼儿园学期教师工作总结9篇好用的幼儿园学期老师工作总结9篇总结是对过去肯定时期的工作、学习或思想状况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成果,因此,让我们写一份总结吧。那么总结有什么格式呢?下面是我细心整理的幼儿园学期老师工作总结9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。幼儿园学期老师工作总结 篇1时间过得真快,一学期很快就要过去了。回顾一学期的工作,在幼儿、家长、老师三方面的共同努力之下,孩子们在各方面都有了明显的进步,特殊是在学习习惯方面,幼儿进步很大。为了进一步提高我班的管理水平,更好地为幼儿和家长服务,现将本学期的个人工作总结如下:一、班级状况:本
2、学期我班共有39名幼儿,其中有五名插班生,在我们老师和家长共同协作努力下,这些幼儿很快融入了这个班集体,有些幼儿还改掉了一些坏毛病,养成了良好的生活习惯。如谢舒琪和谢烨航小挚友以前在用餐时不愿独立进餐而且饭量也很少,总不能把饭吃完,通过这一学期的努力,他们养成了良好的用餐习惯,现在能开心独立的进餐了而且几乎不剩饭菜了,老师和家长都觉得很欣慰。我班幼儿在本学期各方面进步都很大,特殊是在数学计算实力和动手操作实力方面有了巨大进步。二、教学工作:1、加强常规建设,培育幼儿良好的行为习惯。俗话说:“没有规则,难成方圆”。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏,使神经系统得到有益的调整,我进一步培育幼
3、儿自我服务的实力,为他们的生活和学习打下良好基矗但是常规也不是以牺牲幼儿的特性、欢乐为代价。我班有个别幼儿生性好动,比较淘气,我们两位老师步调一样,共同合作,重抓教化,使小挚友渐渐能相互帮助、关切集体,捣乱的小挚友小了,酷爱劳动的小挚友多了。幼儿的独立意识增加,而且自我服务的愿望和要求日趋激烈,我们抓住孩子这一心理特征,开展了“小组长轮换制”,让做小组长的孩子负责擦桌子、发蜡笔、点人数抓住这些细小的机会,既培育了他们为同伴服务的实力,而且督促了孩子的自律,潜移默化中培育了幼儿良好的行为习惯,从而促进了整个班风班貌的提高。2、在开展区域活动中,我们依据幼儿年龄特点、发展须要投放活动材料。引导幼儿
4、主动仔细参加区域活动,满意幼儿发展的须要。本学期我班依据特色活动新添了剪纸这一区域活动,我班幼儿对剪纸表现了很高的主动性和爱好,通过这一学期的学习,幼儿基本已驾驭剪纸的基本方法,并能在此基础上发挥想象,创作出具有自己特色的剪纸作品。3、本学期加强了幼儿阅读、写、讲故事、数数等各方面的培育,充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、练习写数、做数学操作题等活动。通过一学期的学习,我班幼儿已驾驭写的正确姿态,能阐述故事的基本内容。三、保育工作1、我班严格地执行消毒制度和隔离制度,坚持晨间消毒和熬炼、饭前便后洗手。2、每天坚持1小时的户外活动,主动带领幼儿熬炼身体,开展了拍球、投沙包、嬉戏等
5、丰富多彩的体育活动,增加幼儿的体质,大部分幼儿已经会投沙包了,不少孩子学会了转呼啦圈。3、保证幼儿足够的睡眠,(12:002:20)提示幼儿穿适量的衣物午睡,我们两个老师轮番值班看幼儿午睡。4、提示幼儿多喝水,每天喝水次数不少于4次,照看体弱儿童。5、幼儿饭、菜、汤分开,保证幼儿的进食量,我班幼儿每餐饭都能按量吃完,没有剩饭的现象。教化幼儿细嚼慢咽,保证孩子30分钟的进餐时间。对于吃得快的孩子,老师不断提示,要求孩子慢点儿吃,嚼烂了再吞。6、每日定时喂药,降低生病率。四、平安工作本学期还加强了幼儿的自我爱护意识及平安卫生教化,平安工作是幼儿园工作的重中之重,保障每一个幼儿的人身平安,是每一个老
6、师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长,我们做到了以下几点:1、教给了幼儿一些平安学问,强化了幼儿的平安意识和自我爱护实力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危急时,会大声呼救。2、严格晨检制度,不让幼儿带担心全物品入园。管理好病儿药品,避开幼儿吃错药。3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。4、做好交接班工作,仔细填写交班内容5、在户外活动时孩子们时时在老师的视线内,刚好排查担心全隐患,发觉问题刚好上报,利用嬉戏对孩子进行平安教化。五、家长工作幼儿园教化是一
7、个家园合作的教化,它须要两者结合才能取得好的成效。因此家长对于幼儿园开展各项工作是否顺当也显的特别重要。在我们班老师与家长的关系处理的特别好,我的秘诀就是把年轻的家长当挚友,相互敬重,到处为家长着想,家长也就会特别支持我们的工作。 我们每天利用家长接幼儿的时间和家进步行简洁的沟通,交代幼儿的生活学习状况,刚好反映孩子的表现和进步,使家长能随时了解到孩子的状况。以便回去后能对进行沟通和辅导。我们还细心组织了一系列家园联系活动。如对家长的半日开放活动,除此之外,我们还通过家长园地、家访等方式与家长联系进行沟通,共同教化好幼儿。六、不足之处对幼儿的细致视察不够,班级老师在指导活动区时指导不过来,活动
8、区材料制作需更多创意。总之,在这学期里我们两位老师兢兢业业的工作,辛辛苦苦的劳动,目的就是使幼儿快乐,家长安心,幼儿能够获得有益的发展,这学期我们虽然取得了一些成果,但工作中仍有一些地方须要我们改进,以使得我们的工作再上一个新台阶七、将来工作总结了这个学期的点点滴滴,在繁忙中我们的工作又向前进了一大步,不仅孩子们的各方面得到发展,我们也和孩子们一起进步了,工作中我们取得了很多珍贵的阅历,增长很多的学问。在欣喜之余,我们也在反思不足,如:主题活动的产生和开展预设老师干预的多,幼儿生成的少;创设幼儿参加科学小试验的机会不够;活动中老师的视察注意全面性,个别性、深化性不够;创建性嬉戏的开展较薄弱,幼
9、儿的自主性差;个别幼儿的惰性强、依靠性强;个别幼儿不够大方胆小怕事等,在今后的工作中,我们将接着努力,不放松任何一个环节,扬长避短,将本学期做的不到位的工作加以改善,做的好的方面也接着保持,信任经过我们三位老师的共同努力,本班工作将会做的越来越好,本班的幼儿也将得到更好的发展,取得更大的进步幼儿园学期老师工作总结 篇2一、班级状况本学期我班新入学了几个新生,为了缩短幼儿的分别焦虑,我们班三位老师同心协力,和孩子一起做嬉戏、玩耍。引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。二、教化教学工作1、提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、
10、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。2、英语:让幼儿相识本学期的单词、歌谣;让幼儿学习故事,练习演故事,在课堂中运用多种嬉戏形式来进行新课学习。幼儿能驾驭90%单词的,在最终的复习中,重点复习不熟识的单词和歌谣;3、主题礼仪:运用生活中的实例,引导幼儿要文明礼貌,使幼儿意识到在日常社会中要讲文明礼貌,养成讲文明的好习惯。幼儿基本驾驭基本的礼仪。4、五大领域:发展想象力、语言表达实力与科学的探究精神。5、保育工作:做好室内室外卫生工作;保持良好的个人卫生;充分敬重幼儿的生长发展规律,细心呵护体弱幼儿,为幼儿创设良好的睡眠环境,努力提高本班幼儿的睡眠质量,教化幼儿,适时的增减衣物;引导
11、幼儿不挑食,有良好的进餐习惯,多喝水;仔细做好消毒工作。6、平安:为幼儿创设一个肯定平安的环境,常常的进行自查工作,刚好的对幼儿进行平安教化,增加幼儿自我爱护的意识。如有事故刚好向园内领导报告,与家长正确沟通,爱护好每一位幼儿的平安。5、养成教化:本学期里,我针对班上幼儿的实际状况,在幼儿宁静睡眠、进餐、活动等常规练习中加大教化的力度,仔细组织幼儿的每一项活动,三、家长工作:用热忱的看法,主动主动地通过开展各种形式的活动,有目的,有安排,有组织,有针对性地向家长全方位地宣扬科学育儿的学问,介绍幼儿在园的一日生活状况,刚好了解家长的须要,为家园共育创建主动有利地条件。本学期开展了家访的活动,让我
12、们老师更加了解了孩子们的状况,有助于老师与家长的沟通。四、思想工作:良好的职业道德是远远不够的,自己还要多学几门技能,利用空闲时间多听听其他老师的讲课,多看光盘,在家多查有关教学的资料,人活到老学到老,这样是肯定有百益而无一害的。在本学期里,在园领导的正确指导,作好园内老师的教研活动组织工作。主动协作做好市一级的评估,通过努力我们也取得了领导专家们的认可。五、好的方面:1、礼貌待人、文明执教、讲究卫生、爱惜公物。奉公遵守法律、遵章守纪、以身作则、为人师表。自尊自重、作风正派。对幼儿充溢爱心,以发展的眼光看待幼儿、评价幼儿,注意幼儿创建思维和创建实力的培育。敬重幼儿的人格,不岐视、体罚和变相体罚
13、幼儿。2、同事间团结协作、相互敬重、相互协作、合作共事。六、接着努力的方面:1、接着加强自我学问的提升;2、在教化教学方面留意语言提问的简洁与精确;3、学习与家长沟通的技巧;4、查找学习更多的嬉戏,并教小挚友玩。延长阅读:工作总结种类依据不同的分类标准,可将总结分为很多不同的类型。按范围分,有班组总结、单位总结、行业总结、地区总结等。按内容分,有工作总结、教学总结、学习总结、科研总结、思想总结、项目总结等。技术工作总结按时间分,有月份总结、季度总结、半年总结、年度总结、一年以上的时期总结等。按性质分,有全面总结、专题总结等。区分以上总结的种类,目的在于明确重心、把握界限、为构思写作供应便利。但
14、上述分类不是肯定的,相互之间可以相容、交叉。如高校1999年度工作总结,按性质讲是工作总结,按范围讲是单位总结,按时间讲是年度总结,按内容讲是全面总结。同时,高校的工作总结不行能不涉及教学和科研,那么它也包涵了教学总结和科研总结的成份。这说明在总结的分类上,应敏捷驾驭,不必过于拘泥。幼儿园学期老师工作总结 篇3望着慢慢长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种骄傲感,一个学期转瞬过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。总结过去了的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我丛思想政治、教化教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结:一、思想政治方面:老师被喻为人类灵魂的工程师,老师的政
15、治思想会干脆影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。主动参与园内各项活动,并仔细做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。二、教化教学方面:从本班幼儿的实际状况动身,设计好主题活动,细心支配好每周安排活动内容,仔细组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主子,在获得全面、和谐发展的同时也得到特性的发展。1、从生活抓起,培育幼儿良好的常规习惯。2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿仔细开展各项体育活动、熬炼身体。3、为幼儿创设良好的学习环境。幼儿的学习途径是嬉戏,我留意到发掘每一个活动的嬉戏价值让幼儿在有打算的嬉戏活动中得到自我发展。三、业务学习方面:
16、我深刻地相识到,时代在发展,社会在进步,教化教学观念也在不断更新和变革,我非常注意业务学习,不断充溢自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素养,提高文化专业学问水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教化行为上得到了许多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种须要和必定;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀老师的先进教化方法刚好摘录下来,并同时向有阅历的老老师请教,干中学、学中干,不断积累阅历,使自己的业务水平有所提高。在业务学习中使我知道了视察了解在先
17、,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所发展。我自制一本幼儿视察记录,在每次区域活动的过程中,我仔细地去关注每一个孩子,关注孩子们发展的每一个寻常时刻,通过视察来发觉问题。四、家长工作方面:这个学期我与家长们相处得很开心,工作得到了家长们的一样认可和表扬。班上的各项活动须要家长支持时,家长们都赐予了最大的支持。五、存在不足:1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”,避开因自身懒散思想造成的拖拉现象。2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题实力和科研实力。高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教化孩子。”在以后的工作中我将专心去爱每一个孩子。努力克
18、服自身的弱点,争取更大的进步。幼儿园老师学期末工作总结日月如梭,时间荏苒,转瞬间一学期的工作已经接近了尾声,各项工作也即将随着新年放假的脚步画上一个圆满的句号。本学期我在收获与成长的同时,也发觉了自己存在的不足之处,以下便是我这一学期的工作总结。一、教化教学方面:成效:1. 在团体教学上能够根据园内要求,仔细备好每一节随堂课,并能依据幼儿的状况开展班上各项教化教学活动,按安排进行体能嬉戏的训练。2. 在各项节目排练活动中,我会主动协作班级老师,为的幼儿表演的做出自己的微薄之力。3. 由于小班孩子年龄较小,接受理解实力弱,所以在课堂上和课外活动中我根据量少简洁、好玩的方法给孩子教授学问。4 .礼
19、仪任务重,而且孩子们对于简洁的念儿歌爱好不大,所以我会采纳情景表演和问答探讨的方式合理支配时间来进行礼仪教化活动。5. 本学期的主题墙仔细完成,效果较好。6. 蒙氏课有序支配每天的线上活动和教具展示,有时会依据课堂内容进行生成课对幼儿进行教化活动。7. 按时仔细参与教研活动,主动记录学习。不足:1. 因为第一次带小班教学方面重难点把握有时候不够精确,尤其是刚起先总想拿大年龄孩子的实力来要求孩子。2. 在一起先教化活动中,没有多对幼儿进行常规的有效刚好的练习和加强,所以后来,我班的蒙氏课上的有点乱。二、 一日流程及生活护理执行状况:成效:1. 能够按要求开展一日流程各项活动,按时上下楼进行户外活
20、动(除大风及特别状况外)、按要求上下课等。2. 每次户外活动前都能提前提要求讲规则,在活动中刚好监督提示孩子不打闹不奔跑,从而削减担心全隐患的发生,活动后也能刚好进行总结,并询问孩子是否有碰伤磕伤状况出现。3. 孩子入厕老师刚好跟进赐予帮助,直到确保最终一个孩子出来。4. 能按要求进行每天的午安礼,做到两次摸孩子的头,按时喷醋等,发觉异样、发烧等状况刚好通知家长。5. 每周一都能仔细进行晨检,发觉没修剪指甲的刚好请家进步行修剪,每周三再次检查幼儿指甲。6. 离园前幼儿衣物的整理大家分工有序,给幼儿换湿衣裤,检查反鞋等。7. 每天离园前和班上老师沟通这一天之中发生的状况,从而刚好把孩子出现的问题
21、反馈给家长。8. 离园环节提示家长有序排队,按要求运用接送卡。9 .每天早晨及离园前坚持班级室消毒整理工作。不足:1. 生活护理问卷上有个别家长反映孩子有湿衣裤现象,工作需进一步细致。2. 冬季幼儿户外活动需添加衣服,孩子自理实力实力差需帮助,所以户外活动前时间惊慌。3. 有时,在户外活动时,孩子有焦急去厕所,而配班老师不在,会委屈孩子暂等现象。三、家长工作:成效:1. 能按时按量进行家长预约沟通,向家长反馈及帮助解决幼儿所出现的一些行为。2. 刚好更新家园联系栏,让家长能通过上面的内容驾驭更多的了解到幼儿在园的状况和教化孩子的方法。3. 微笑面对家长,不与家长发生冲突。4 .家长主动参与班级
22、及幼儿园组织的各项活动,并且赐予良好的反馈。5. 支持班级的各项的工作,坚持每天擦椅子的工作。6. 对于生病的孩子刚好打电话关切。不足:个别孩子由于娇惯生病之后家长就不送孩子入园。由于课程的特别,有些课程内容,没有按家长的要求赐予通知。四、师德执行状况:成效:1. 在带班过程中基本上能够很好的调整自己的心情,不做违反师德的事情。2. 平常在班会上谢老师会组织我们仔细反思自己在师德上所存在的不足,并在以后的工作中避开发生。3 带班过程中三位老师也会相互监督相互提示。4. 关切爱惜每一个孩子。不足:对孩子有时不够耐性,当孩子慢时会督促孩子。五、平安工作:成效:1. 孩子年龄小,三位老师的平安意识不
23、断加强,在工作中对孩子的要求达成一样,只要发觉担心全隐患都能刚好指出并商讨出解决的方法,来削减担心全事故的发生。2. 每周一坚持检查幼儿指甲,削减抓伤的担心全隐患,并请家长协作。3. 在我们做好平安工作的同时还会向孩子渗透一些基本的平安常识,让孩子也学会自我爱护。4. 能够刚好排查班级所存在的平安隐患问题5. 能够仔细坚持消毒工作。不足:1. 本学期幼儿抓伤、磕伤、摔伤的状况较多,也有其他的平安小事故存在,须要我们进一步反思与调整。六、 班级协作:成效:1. 班级三位老师协作较为默契,能够相互体谅、相互关切。2. 有问题提出来大家共同商讨解决,不抱挑剔的看法,团体责任感较强。3. 能够帮助班级
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