实用活动计划模板7篇 活动计划表模板.docx
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1、实用活动计划模板7篇 活动计划表模板下面是我收集的好用活动安排模板7篇 活动安排表模板,以供借鉴。好用活动安排模板1兹定于XX年6月7日(星期五)上午9时11时在合肥经济开发区天地集团分公司大会堂举办天地集团分公司开业剪彩仪式。届时将邀请多位商业资深人士、总公司领导、相关政府官员及全部对本公司有过贡献和支持的单位和个人莅临指导。我们将真诚欢迎您的光临。邀请单位:天地集团分公司联系人:*联系电话:*XX年6月5号开业典礼议程一、迎宾接待人员就位,在会场门口接待来宾,引导来宾签到以及就位。二、打算到达庆典预定的起先时间,换背景音乐(结束活动现场的迎宾背景音乐),打算起先庆典活动。三、典礼起先典礼起
2、先,主持人上台发言,宣布开业典礼起先。四、致贺词由天地公司的总公司领导和来宾代表,给本次开业典礼致辞;公司领导发言后,由政府官员或本次活动特邀嘉宾发言。五、致答词由分公司王经理致答谢词,向全部来宾及来本次活动表达庆贺的单位表示感谢。六、剪彩仪式起先主持人宣布剪彩仪式起先,领导和特邀剪彩嘉宾上台剪彩(鼓乐起先,礼仪人员打算就绪)。七、其他活动剪彩仪式完成时,可适当放礼炮、烟花等表示庆祝。八、合影邀请各位领导及来宾上台合影留念。九、观游邀请各位来宾到分公司参观、巡游。十、宴请宴请各位来宾。好用活动安排模板2一现状分析1、 小班幼儿的体育运动实力、体能方面不够志向,身体不够协调。2、 户外活动时候,
3、老师对幼儿有目的的体育运动组织,没有很好的体现出来,幼儿在无目的的玩各种玩具。3、 幼儿对体育运动的爱好很高,但是随意性很强,乐于参与各种带竞技性的体育活动。4幼儿喜爱特殊喜爱带有实物性的体育活动,喜爱表现自己,喜爱扮演各种角色。二小班幼儿年龄特点1、 学习按指令行动,生活自理实力增加。2、 行为明显受心情支配。3、 对他人的情感反映敏感性增加。4、 动作协调性增加。5、 仿照性强三、 活动目标1、 培育幼儿对体育运动的爱好,开心的参与各项体育活动,增加自己的体质。2、 培育幼儿的自信念,正确对待输赢,有良好的心理素养。3、 针对个别特别幼儿多提示、多关切、多指导,使整体幼儿获得全面的健康教化
4、,提高幼儿的协调性,动作的敏捷性。4、 培育幼儿同伴间合作实力,遵守活动规则,增加自我爱护意识四活动措施1活动场地小型、舒适小班的孩子大肌肉群发育不太完善,走路蹒跚,易摔跟头,把户外活动的场地支配在比较平坦的塑胶地毯或草地上。这样,孩子们可以尽情地爬呀、跑呀,不必担忧擦破皮、跌痛膝。由于小班孩子留意力易分散,喜爱远离成人独自玩耍,选择离大操场较远的一块小空地做活动场地,这样孩子们不易受到大操场上喧哗声音的影响,也不会因躲在角落里被老师忽视。集合时,只要招招手,轻轻喊“来来来,快到老师这儿来”,孩子们就会像小雀般跳到老师身旁。2活动方式按部就班小班幼儿嬉戏时往往瞻前顾后,毫无目的的玩着各种玩具。
5、户外活动时选择一些以老师为主的体育嬉戏,如“吹泡泡”、“拉个圆圈走走”等。嬉戏中老师扮演主要角色,以主动开心的心情感染幼儿,带他们尽情玩、尽情笑、尽情跳。活动时我们给孩子供应的自由活动机会也随之增加。自由活动中,让活泼爱动的孩子带动文雅的孩子一起玩。随着时间的推移,孩子们熟识了,自主性,目的性也会随之提高。而幼儿们都对户外活动也会有深厚的爱好。3、 活动支配科学合理小班幼儿易疲惫,留意力易转移,针对这一特点,在一次户外活动时支配2-3个嬉戏,每个嬉戏的时间为6-7分钟。假如把活动量大些的嬉戏比方成一粒大珠子小珠子,整个活动就像串珠一样:大珠子-小珠子-大珠子-小珠子。如“小兔找萝卜”和“过小河
6、”放在一起,“拖小猪”和“小孩小孩真爱玩”串在一起。这样的支配保持了幼儿对活动的爱好。4活动规则简明易行幼儿在户外活动比在室内活跃,加上小班孩子自我爱护意识差,如不留意,就会发生事故。因此在活动过程中,依据嬉戏情节增加简易规则。如“开飞机”时,用“飞机和飞机相撞会爆炸”加以约束,孩子就懂得了不能只顾自己玩得快乐,应防止相撞。嬉戏“一列火车长又长”,以“比比谁是最能干的驾驶员”提示幼儿:火车不能遇到山洞,出事故的驾驶员要被淘汰。孩子们都特别乐意接受这些好玩易行的规则。 在这样丰富多彩的户外嬉戏中,小班孩子们对户外活动的爱好有了增加,体质渐渐得到了提高,部分孩子还能提出玩户外体育嬉戏的新点子。当然
7、孩子们的成长是日新月异的,在以后户外体育活动的组织中,我们要以新课改为载体,不断更新自己的教化观念。在坚持嬉戏化地组织孩子活动的同时,还须留意持之以恒,把主动性让给孩子,供应足够的空间让孩子创新活动内容。好用活动安排模板3好用活动安排模板4本着“目标一样、职责分明、互惠互利、资源共享”的思想,在工作中我们多方通力合作,主动挖掘自身的优势条件,真正形成双向互动的工作机制,我 们通过共同社区0-3岁散居婴幼儿家庭教化指导工作,加深了彼此之间的了解和信任,拉近了彼此的距离和信息,为顺当推动工作奠定了扎实的基础。我们调整后将在下半 年完成活动。同时下半年我们将投入更大的人力、物力和财力,保证每次活动的
8、参加率和有效性,为社区03岁的早教工作切实地发挥作用,以下为制订的 20xx年工作安排:一工作重点:(一)开拓新形式的服务项目针对不同年龄段,开展“父母沙龙”,“祖辈闲聊室”,以及“保姆培训班”等对成人培训、沟通的定向活动。(二)保留特色的同时,使活动不断出新,更具主题色调。在年底迎新的活动中,我们结合“和谐社会,和谐社区,社区家庭手牵手”主题,特地为“特别家庭、困难家庭”进行爱心捐赠活动,让社区全部的婴幼儿共同健康成长。二工作落实:1接着定期学习有关早教理论学问,提升工作责任感。学习内容包括:婴幼儿家庭教化指南、与宝宝共成长、欢乐亲子园好用教材等,学 习形式以自学为主,有组织的学习探讨定为每
9、月一次,另外参与区早教中心组织育婴师的培训,并将领悟的理念刚好与指导站的成员沟通共享。2接着主动主动与街道妇联负责人沟通,协商本社区0-3岁散居婴幼儿家教指导工作,坚持每月一次参与街道组织召开的居委干部会议,互通信息,互惠共赢。3接着主动参与区早教中心召开的指导员月会,亲密协作区早教中心的工作项目。三、详细支配:二月:1、回收“幼儿素养发展报告单”。2、班级环境创设 (家长与幼儿参加)。三月:1、期初家长会,家教阅历指导。2、“三八”节,开展家园同乐会。3、早操观摩(家长参加)。4、幼儿“穿、戴竞赛”。5、组织幼儿开展植树活动四月:1、社区活动“找寻春天” 。2、开展“清明节”本土文化教化。3
10、、实行“家长开放日”活动。五月:1、班级拍球竞赛,家长参加。2、开展“开快乐心庆六一”主题教化活动,创设富有节日气氛的活动室环境。六月:1、实行“六一”庆祝会,邀请家长参会。2、开展“端午节”本土文化教化。通过说说、做做、折折、尝尝等多种形式的活动,让幼儿初步了解端午节的民间风俗,体验民间节日特有的韵味。3、填写、发放“幼儿素养发展报告单”。4、实行散学典礼,邀请家长参与。七八月:1、发放育儿资料和“欢乐小精灵”活动报名表2、做好“欢乐小精灵”资料收集工作。3、慰问邛崃市敬老院九月:1、“欢乐小精灵”评比2、结合“欢乐小精灵”颁奖活动和重阳节主题,开展“老少同乐”联欢会十月:1、“祖辈闲聊室”
11、沟通、讲座活动2、育婴师送教上门指导,内容:空气浴、日光浴、冷水浴 走访家庭:宝北居委十一月:1、“彩泥高手”社区家庭亲子活动时间:20xx年11月8日上午9:30地点:哈密路幼儿园出席家庭:各居委2、 “父母沙龙”第一期时间: 20xx年11月22日出席对象:2530个月龄的父母十二月:1、发放科学育儿资料2、“和谐社会,和谐社区,社区家庭手牵手”迎新年大型活动好用活动安排模板5一、指导思想为了更好的协作学校搞好素养教化,进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴,丰富学生的校外文化生活,激发学生学习音乐的爱好,培育学生的音乐审美实力、艺术修养及表现实力,弘扬学生特性发展。二、学生状况分析:本学期舞
12、蹈爱好小组的成员来自一年级。由于学生较小,无基础且也无舞台阅历因此,我们将从多方面启发、开导,培育学生在形体、气质上的自我审美实力,并使学生自身体现出一种对舞蹈的酷爱,从而开心地进行训练和舞蹈。三、活动设想丰富学生的课余文化生活,提高学生的音乐感受力和表现力,使学生驾驭肯定的舞蹈技巧,开阔学生的视野,促进学生素养不断提高。四、活动措施:1、教化学生严格遵守训练纪律,保证每次训练时间。2、热身运动;在训练的几分钟左右的时间里,让学生做一些轻松、简洁的热身运动,主要目的是创建一个融洽的学校氛围,使孩子们的身体和心情适应课堂训练的打算,避开用力过度。3、地面训练:儿童的生理特点是人小稳定性差,但是软
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