学校班主任表彰会议讲话稿.docx

《学校班主任表彰会议讲话稿.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校班主任表彰会议讲话稿.docx（7页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、学校班主任表彰会议讲话稿学校班主任表彰会议讲话稿在当今社会生活中，我们须要用到讲话稿的情形越来越多，讲话稿可以根据用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的打算工作。那么你有了解过讲话稿吗？以下是我帮大家整理的学校班主任表彰会议讲话稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。各位班主任：刚才，听了李xx和薛xx两位优秀班主任的发言，我深有感受，他们的发言很实在，他们的工作阅历很好用，他们的工作精神很感人。作为优秀班主任，要学会吃苦，乐于奉献，勇挑重担，心系学生，服务学生；要有剧烈的事业心，责任感和过硬的教学水平；要做学生的精神领袖，思想向导、行动楷模总之，班主任工作艰难而辛苦，更是崇高的，其中充溢无私奉献精

2、神，持之以恒的毅力和无微不至的爱心广阔班主任同志要学习优秀班主任，争做优秀班主任。班主任工作是一项困难而细致的工作，班主任工作面对的是活生生、有思想、有感情的学生，从学习到生活，从天亮到就寝，条条块块，方方面面的事事无具细都涉及到班主任，所以说做班主任难，做个好的班主任更难，但我们只要乐于此道，专心去做，多学习，多探讨，转变角色，更新观念，做一个让学校、家长放心，让学生对你有信念的优秀班主任也不是一件很困难的事。市教化局刚刚针对我校的教学实际，开了今一天的研讨，我们也倾听了市教科院李勇院长的报告，我们对今后济南的中考方向有了较为全面的了解，有助于我们的教学和班级管理。下面仅谈一谈加强班主任工作

3、的几点体会，与大家探讨。班主任工作的相识：学校班主任队伍的质量和管理实力是学校整体工作推动的重要力气，每一项工作、每一个安排，都须要每一个年级主任、班主任以实实在在的措施去落实。一、进一步加强班主任工作专业化培训，通过学习反思探讨总结实践，这一有效途径，“提升”班主任专业化素养。把班主任工作提高到新的层次。“学习”就是要细心读好几本书，“反思”就是要反思工作中遇到的问题，“探讨”就是带着这些问题用探讨的眼光和方法谛视自己的教化教学行为，寻求解决问题的方法，“总结”就是总结班主任的阅历，改进班主任教化工作的“实践”。要加强学习，提升境界和实力，让学生因你而不同。老师令人满足的华蜜是发挥自身才能变

4、更学生，发展学生，成就学生。专业班主任与业余班主任的差别首先，专业班主任把老师职业当作实现自身价值的手段和平台，致力于在教书育人中获得华蜜感与自由感；业余的不喜爱班级管理工作，他们只把工作当做赚取薪水养家糊口的工具，很难在工作中体会到华蜜感和自由感。其次个差别：专业班主任不断学习，将专业修炼视为终身之事，在动态中进步；业余班主任不喜爱学习，不愿花时间钻研探究，数年甚至数十年如一日原地踏步。“三专模式”：“专业阅读站在大师的肩膀上前行；专业写作站在自己的肩膀上攀升；专业发展共同体站在集体的肩膀上翱翔。”（朱永新语）。二、要高度重视德育，提高学生学习动力和毅力，坚固树立“抓德育就是抓质量”的教化理

5、念，让德育建设成为教学的保障和动力精确定位，责任重于泰山。是聚光灯下的明星，还是贴心服务的陪伴者？老师找好定位，才会有努力的方向，成为优秀老师。（心理询问师李老师转发的陈宝生教化质量是敬重出来的，不是谁抓出来的）要用激情和信念面对学生，提升学生希望，增加学习力气。老师有信念，学生有希望，学习有干劲，高考才有力气源泉。告知学生：全部的泪水和汗水，都是为了绽放。做学生的良师益友优秀老师是蜡烛，点燃自己、照亮别人；而一般老师有时候像仙人掌，让学生不敢接近。三、培育学生的规则意识开学第一周周日晚上，其次节下课后，学生不会说声就行，部分学生离校，没有根据学校的规定带牌，或者拿班主任签字的出门条，政教处姜

6、主任和董新主任再打电话逐一核实，（景校长在详细落实）这是重要的节点。班主任没有规则意识，学生没有。衡水中学精确到分钟的时间支配，其实是在给孩子补学习习惯政教处查到违纪学生，各年级要予以主动的协作，部分年级领导认为你政教处有什么权力通知我（婚姻保鲜的奇妙在于包涵对方，接受对方的一切，而不是去要变更对方和限制对方）根本在于看法，关键在于行动四、树立正确的管理观学校管理班级管理学校管理。管理就是沟通、服务和引领，沟通是基础，服务是关键，引领是根本，有效沟通，真诚服务，科学引领。树立人人都是管理者的理念，实施全员管理，强化主动、到位、有序、高效。主动落实工作，主动检查工作，主动改进工作，努力形成管理风

7、格，爱而不溺、严而不死，放而不乱，教化，的目的和价值就是培育良好的习惯张志勇：别带着误会看“减负”对舆论在肯定程度上对“减负”存在的误会，应当明确，“减负”并不等于公办教化的“后退”、不等于降低中小学生的课程难度、不等于不要学生刻苦学习、不等于削减学生学习时间、不等于不要考试。中国青少年探讨中心“中国少年儿童发展状况”课题于20xx年与20xx年进行的两次全国大范围调查显示，全国小学生平均在校时间从6.7小时增加到8.1小时，中学生的平均在校时间从7.7小时增加到11小时。“讲科学”，就是中小学教化要敬重规律，依靠科学。以考试评价为例，日常考试的功能不是要给学生排名排队，而是为了诊断和改进；再

8、如，晚上孩子们做作业做到十一二点，搞得其次天上午听课精力很差，学习效率很低，这样的加班加点不但无助于提高学生的学习成果，反而导致学生学习的恶性循环，是得不偿失的。延时服务 下课后老师们都想踩上跟斗云，好好放松放松；可责任感仍是老师的紧箍咒，多一份责任多一份付出，优秀老师或许就是这样炼成的。五、强化执行力，做一个有情怀的班主任执行力源于责任心（精辟！）执行力源于责任心，责任心确定执行力。有责任心的人，工作不会找借口，不会挑肥拣瘦，不会推诿扯皮，而是发挥聪慧才智，想方法打开思路，想方设法化解冲突，解决问题。责任心确定一切，可见，责任是一种品质，是一种使命，是一种追求，是对自己所负使命的忠诚和守信，

9、是对本职工作的精彩完成。只有敢于担当责任的人才会负起更大的使命，只有这样的人才值得信任，才能使执行力得到提高。希望我们的班主任，以学校工作的大局为重，以“育人”为目标，细心扎实的深化学生，了解学生，关切学生，爱惜学生，使自己管理的班级表现出“主动向上，肃穆活泼，充溢朝气”的良好班风。自己的教化情怀：每个老师都要有并且教化学生也要有向上的力气、向善的力气和创新的力气。我们必需廉洁正气、奋勉图强、励精图治，和学校一起冲过将来征程上的暗礁险滩。为了高新一中的可持续发展，我们要众志成城，把全部的力气都聚焦在学校的全面发展上。拼一个春夏秋冬！赢一个无悔人生！感悟： 信任全部对学生付出真心的老师，都会在毕

10、业或将来收获学生的真情流露。， 带上自己的阳光，照亮自己的心灵。心灵的力气是无穷的，它可以把一朵花变成一座花园，也可以把一滴水变成清泉。我觉得一个人的华蜜其实就是一种心境，所谓“人生由我不由天，华蜜由心不由境”。（人生华蜜，无非四件事：一是睡在自家床上；二是吃父母做的饭菜；三是听爱人讲情话；四是跟孩子做嬉戏。林语堂）只要你心中有阳光，无论走到哪里，无论发生任何事情，你都会觉得是华蜜的。让我们共同努力，做好学校的学生管理工作，使我们的学生管理工作再上新台阶！20xx，我们要时刻保持着阳光的心态带着自己的阳光，向着春天动身吧最终，我代表学校对辛苦工作、辛勤耕耘在班主任岗位上的老师们表示真心的感谢！大家辛苦了！