学生家长演讲稿共3篇 家长会上演讲稿学生怎么说.docx

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1、学生家长演讲稿共3篇 家长会上演讲稿学生怎么说演讲稿的内容要依据详细情境、详细场合来确定，要求情感真实，敬重观众。在日常生活和工作中，在许多状况下我们须要用到演讲稿，那么你有了解过演讲稿吗？下面是我整理的学生家长演讲稿共3篇 家长会上演讲稿学生怎么说，欢迎参阅。学生家长演讲稿共1家长会学生家长演讲稿敬重的各位校领导、老师、家长挚友们：你们好！我是xxx班xxx同学的家长，首先感谢xxx学校筑造的这样一个平台，能够让我在这里与大家共同探讨关于孩子成长教化的问题。零九年九月，我和xxx的母亲经过慎重的考虑和实际考察，得知xxx学校近几年来的升学率始终位于全省首位。学校管理特别严谨，校容校貌也有很大

2、的改观，学校老师仔细负责，因此我们确定把女儿送到这里读书，并选择她所宠爱的xxx。如今两年多过去了，看到她的成进步步，我们倍感欣慰。事实证明我们的选择是正确的。在学校细心培育下，她学习勤奋，与同学们团结合作，言谈举止大方得体。组织实力强。与同学共同帮助老师工作，得到老师和同学们的认可。并在班级担当团支书职务，借此机会，我感谢老师们对xxxx和同学们的关爱与培育。在学校里，老师们良好师德、师风。言谈举止和朴实的生活作风，严谨的工作看法，时刻潜移默化的影响着每一个同学，使他们在这里养成了良好的学习习惯和生活习惯并有着勤奋好学的精神，在此我代表与会的家长对各位老师的辛勤教化表示由衷的感谢。家庭教化是

3、孩子们的其次课堂，家长是老师的助手，对于孩子们的成长教化对于家长，我个人有如下几点建议：一：重视孩子们的身心健康，教化孩子树立正确的人生观和良好的道德观。二：给孩子创建一个良好的学习氛围，家长的言行举止干脆影响到孩子，所以家长在各方面应起到表率作用，尤其是为人处事方面，家长最好让其体验、处理。而自身作为协助。三：对孩子多理解，多激励，少指责，不溺爱，尽量多与孩子们沟通沟通，适当的换位思索。其实正确的、合理的家庭教化对孩子的学习有很大的帮助，对于我们家长最烦的莫过于子女不成器，而在教化孩子这个问题上是没有固定的公式，因材施教，信任一分耕耘，一分收获。以上是我在教化孩子上的一点粗浅看法，信任在座的

4、家长在教化孩子上有更好的更贴近孩子成长的方法，这有待于我们今后更好的探讨。明年的六月，高三的孩子们将走进人生的竞技场，去实现高校梦，信任家长们也和她们一样期盼着那一天的到来，百尺竿头，更进一步。希望我们家校联手共育良才，才为孩子们引路与孩子们同行，推波助澜。帮助孩子们去实现人生志向。在座的每一位家长都有着共同的心声，我们的孩子根系xxx学校，孩子们的成就是离不开这片沃土，离不开各位老师的辛勤培育，我们诚心希望一颗之小村在你们阳光般的细心呵护下成长成材。最终，祝各位老师、家长工作顺当！祝同学们取得更好的成果！顺当跨入高校殿堂！让我们共同期盼孩子们绚丽的明天！学生家长会演讲稿小学生家长会演讲稿家长

5、会家长演讲稿中学家长演讲稿家长会演讲稿学生家长演讲稿共2学生家长演讲稿篇1：家长会学生家长演讲稿家长会学生家长演讲稿敬重的各位校领导、老师、家长挚友们：你们好！我是xxx班xxx同学的家长，首先感谢xxx学校筑造的这样一个平台，能够让我在这里与大家共同探讨关于孩子成长教化的问题。零九年九月，我和xxx的母亲经过慎重的考虑和实际考察，得知xxx学校近几年来的升学率始终位于全省首位。学校管理特别严谨，校容校貌也有很大的改观，学校老师仔细负责，因此我们确定把女儿送到这里读书，并选择她所宠爱的xxx。如今两年多过去了，看到她的成进步步，我们倍感欣慰。事实证明我们的选择是正确的。在学校细心培育下，她学习

6、勤奋，与同学们团结合作，言谈举止大方得体。组织实力强。与同学共同帮助老师工作，得到老师和同学们的认可。并在班级担当团支书职务，借此机会，我感谢老师们对xxxx和同学们的关爱与培育。在学校里，老师们良好师德、师风。言谈举止和朴实的生活作风，严谨的工作看法，时刻潜移默化的影响着每一个同学，使他们在这里养成了良好的学习习惯和生活习惯并有着勤奋好学的精神，在此我代表与会的家长对各位老师的辛勤教化表示由衷的感谢。家庭教化是孩子们的其次课堂，家长是老师的助手，对于孩子们的成长教化对于家长，我个人有如下几点建议：一：重视孩子们的身心健康，教化孩子树立正确的人生观和良好的道德观。二：给孩子创建一个良好的学习氛

7、围，家长的言行举止干脆影响到孩子，所以家长在各方面应起到表率作用，尤其是为人处事方面，家长最好让其体验、处理。而自身作为协助。三：对孩子多理解，多激励，少指责，不溺爱，尽量多与孩子们沟通沟通，适当的换位思索。其实正确的、合理的家庭教化对孩子的学习有很大的帮助，对于我们家长最烦的莫过于子女不成器，而在教化孩子这个问题上是没有固定的公式，因材施教，信任一分耕耘，一分收获。以上是我在教化孩子上的一点粗浅看法，信任在座的家长在教化孩子上有更好的更贴近孩子成长的方法，这有待于我们今后更好的探讨。明年的六月，高三的孩子们将走进人生的竞技场，去实现高校梦，信任家长们也和她们一样期盼着那一天的到来，百尺竿头，

8、更进一步。希望我们家校联手共育良才，才为孩子们引路与孩子们同行，推波助澜。帮助孩子们去实现人生志向。在座的每一位家长都有着共同的心声，我们的孩子根系xxx学校，孩子们的成就是离不开这片沃土，离不开各位老师的辛勤培育，我们诚心希望一颗之小村在你们阳光般的细心呵护下成长成材。最终，祝各位老师、家长工作顺当！祝同学们取得更好的成果！顺当跨入高校殿堂！让我们共同期盼孩子们绚丽的明天！ 篇2：成长与责任演讲稿 成长与责任演讲稿篇1：成长与责任演讲稿范文假如小鸟拥有一片天空，就能自由翱翔；假如小树拥有一片天空，就能强壮成长；而我，假如拥有一片宽广的天空，就能充分呈现自我，探究创建，实现志向?在小学毕业考期

9、间，我的一片天空是可望不行即，可想却不行能的。我喜爱自由，喜爱在不受束缚中欢乐成长，而现实?又到放学时间了，教室里只有三三两两的空位置，其余的都坐着人。我匆忙忙忙地赶着作业，直到天完全黑下来，才往家的方向走。吃饭只有短短的二非常钟，扒完饭，又得一头埋进书堆里，背书、复习、做参考试卷?眼皮打架，只好洗了脸，再接着复习。那时，我像一个囚犯，没有偷懒睡觉的权利，也没有自由。妈妈给我约法多章：不准看电视，不准看课外书，每天还要保证复习一小时?这把我压得喘不过气来，没有自由，何谈欢乐？心里暗暗激励自己，努力吧，奋斗吧，黑暗过后是光明，熬过之后就轻松了，想干什么就干什么，不会半途中有人催你去温习。心理压力

10、果真减了不少。经过漫长的等待，最终，七月初到了，毕业考过去了，自由与欢乐随之而来，我像只困在笼中的小鸟获得自由般，在绚丽的花季季节，打球，看着自己盼望已久的课外书，做自己宠爱的科技试验，前所未有的喜悦溢满了心的每个角落。我曾为自己的自由而困惑，也为目标而不懈地奋斗，因自由与欢乐努力。现在，我反而能兴致勃勃地回忆那段“黑色岁月”，那时我奋勉图强的一种表现，虽说“黑色”，但并不值得后怕，在那段时期，我不仅学会了忙中作乐，珍惜时间，讲究科学的复习方法。每个人都回经验大大小小的考试，每个人都有受到限制的时候，也有接到那激昂人心的消息的时候，所以我说，欢乐并苦痛着。假如你在自由的束缚中感受到苦恼，我会大

11、声地告知你：“限制过后是自由，努力过后是欢乐，自由与欢乐是相关联的！”对，自由与欢乐是相关联的。我的一片天空，是广袤的，是自由的，里面充溢了欢声笑语，里面有目标，有志向，有欢乐。受到自由的限制，过后总有出笼的一天，为自己的一片天空能够宽广而努力吧！限制过后是自由，自由代表欢乐，这就是生活。你们是否拥有了属于自己的广袤的天空？我在自己的一片天空中实现了目标，努力吧，路上秋色正好，天上太阳正晴，让我们挥鞭从今启程！不知听过多少遍，在多少个地方听过人们经常把我们朝气蓬勃的青少年比作早晨八、九点名钟的旭日。那时希望和美妙的象征。但他们不知道，我也不知道从什么时候起先青春与苦恼竟然成为一对孪生子。进入了

12、青春的殿堂也就意味着苦恼将会伴随你的左右。不必说积累如山的作业，劳碌的作息支配；也不必说父母的考分阶级，严格的训诲要求。更不必说?作业之多“难为”了游戏之少，老师之肃穆“阻抑”了欢乐之渺，压力之沉重，“造就”了在梦幻中的我们成长的苦恼。打开厚重的回忆之书，那思绪点点，或许是不倦回眸的一些往事。记得曾经有一段时间,在一连几次的测试中,我的成果都不是很志向.数学是这样,英语亦是如此.所以,从那以后,我便失去了对自己的信念,失去了对学习的爱好,然而得到的却是对考试的恐惊!令我很是苦恼.眼看,成果一天不如,一天,分数一次不如一次,就连性格也变得孤僻起来.于是,我也意识到了状况的危机,便暗暗的告知自己:

13、不能在这样下去了,我要总结胜利的阅历,吸取失败的教训,改头换面,重新做会那个原本自信,开朗的我!于是,从那刻起,我便始终都在向我的目标努力看齐,最终,通过一学期的不断努力,我再一次的感受到了黎明的曙光,找寻回了往日的自信,捡起了对学习的酷爱与信念.令我欢乐无比!经过了那件事后,我对成长中的苦恼又有了更深一层的相识:苦恼的存在,对于有些人来说是成长道路上的绊脚石,使他们从今以后一蹶不振,心灰意冷,最终放弃了自己憧憬的目标;而有些人却会把它看成是生命海洋中的一击波澜,不但要努力的去克服它,还要从中获得阅历,使失败时的苦恼成为帮助自己前进的动力!成长道路中的酸.甜.苦.辣是数之不尽的,遇到苦恼更是不

14、行避开的,但只要你能够英勇的去面对,一正确的方法来解决它!或许,它将不再是苦恼,而是生命中的一种点缀!篇2：鸟有反哺情，羊有跪乳恩，人，身为宇宙之主宰,亦有感恩之心感谢之情。怀抱一颗感恩的心，如同在生命的旅途中点燃了一盏明灯；怀抱一颗感恩的心如同驾驭了人生宫殿一门门的钥匙；怀抱一颗感恩的心，如同在人生的海洋中拥有了一艘坚实的船；怀抱一颗感恩的心，如同鸟儿拥有了调整平衡的尾巴?孟郊在游子吟中写道:慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。字里行间流露着母子深情，字字句句倾诉母爱之魅力。我们如今正沐浴着母爱织成的阳光吮吸着充溢母爱的琼浆玉露。母爱宏大，父爱亦然，父母赐

15、予我们的是他人所不能及的无私的爱。成长与责任演讲稿。看着父母那爬满岁月的额头，看着那饱尝雨露风霜的脊背，看着那饱经艰难困苦的丝丝白发，一种莫名的泪淌下脸蛋，我哭了，那是亲情的呼喊。看着那少不经事的小弟把母亲气得落泪，看着父母望子能成龙的忧虑，看着父母因孩子成果一再滑落而焦急，额角的一条条银蛇爬满额头，一种滚烫的东西从眼眶中迸出，那是感恩的泪。父母赐予我们生命，培育我们成长，教化我们长大，没有父母便没有我们，当我们游戏于课堂之上，玩耍于操场，我们的父母却正为我们昂扬的学费而不辞辛苦地奔波着，每当返里时，我的心为见到父母而兴奋，与此同时，又为向父母索要生活费而隐隐作痛。感恩的心的生活是美妙的，生命

16、如同一张白纸，有了感恩的心，这纸上便会出现粉红。一生都怀抱感恩，纸的底色也便是粉红，也就有了美妙的人生。我们要懂得报答父母的哺育之恩，我们要珍惜父母的深情。假期里，我与父母朝夕相伴，望着父母肩头沉重的担子将脊背压弯，我一阵心酸，我帮父母打扫房间，做做家务，聊以表达对父母的愧疚。作为一名中学生，在家的时日并不多，回想当时在学校里，想到家中日夜劳作的父母，顿感心力倍增。父母对子女的爱最无私，我身临其境，感受颇深。看到祖父离开人世，我想到日益苍老的父亲，我唯恐百年之后，父亲或母亲离开我们， 我们将无所依靠?我不敢再往后想，那将是多么可怕啊！我们仍是中学生，能赐予父母的并不多，好好学习是我们能给他们的

17、惟一的回报，优异的成果是能给他们的最好的精神安慰。看到自己的孩子学有所成，父母才会感到他们的付出值得，他们的辛苦没有白废。感恩的心的生活是美妙的，生命如同一张白纸，有了感恩的心，这纸上便会出现粉红。一生都怀抱感恩，纸的底色也便是粉红，也就有了美妙的人生。父母的苦不是我们所能想象出来的，多少次，深夜里他们将我们送入医院；多少次，风雨中他们盼望着我们赶快回家；多少次，月光下他们教给我们做人的道理；多少次，?“谁言寸草心，报得三春晖，”父母的恩情深似海，我们要时刻怀着感恩的心，主动地回报我们的父母。人的一生就是感恩的一生，我们沐浴着别人的恩泽而来，感恩是我们一生的使命，让我们以感恩的心将我们的爱撒向

18、这个世界。我们都是有思想的群体，父母，每个人都有，生我者父母，养我者亦是父母，借此机会，我向辛勤劳作的爸爸妈妈深鞠一躬，道一声：“爸爸妈妈，你们辛苦了！”我们应当这样做：了解父母各个方面（如：爸爸妈妈的工作是什么？辛苦吗？爸爸妈妈最喜爱吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗？你爸爸妈妈的生日是哪一天）敬重父母，对父母有礼貌，听从父母的正确教育，不当面#from 本文来自高考资源网 end#顶撞父母，不和父母发脾气生活节俭，无奢侈现象，不乱花钱，不向父母提过高要求父母做力所能及的家务，减轻父母负担。有心事主动和父母说，常常与父母闲聊（多和父母沟通）遇到一些比较重大的事情，要和父母商议,征

19、求和仔细考虑父母的看法.。外出时，在征得父母同意后，应把去向和时间告知父母（未成年人爱护法）篇3：学习了科学发展观，我深刻的相识到老师的责任重大，最近结合科学发展观看了三份责任七分实力这本书后，内心只有一个想法，看法确定一切。在老师这个职业中我首先应当具有的就是责任心，它比什么都重要，有了责任心就会有爱心。师爱是一种奉献，师爱是一颗爱心，师爱一份责任。人民老师使命崇高，责任重大；人民老师铁骨铮铮，掷地有声；人民老师是人类灵魂的工程师，从事着太阳底下最光辉的职业。爱岗敬业，爱心育人，以德育有，服务育有，是我们永恒的主题，也是老师职业道德的灵魂。教化事业是良心事业，教化事业是爱心事业，忠诚党的教化

20、事业是须要我们每位老师有足够的爱心、耐性和责任心。从这个意义上，我们可以这样说，一名老师只有坚持爱岗敬业，爱心育有，以科学和理论武装自己，以正确的舆论引导群体，以高尚的情操塑造学生，以优秀的成果鼓舞家长，方可称得上是师德高尚，业务精良。也只有始终坚持以人为本，以德育人，充分敬重学生要格，根据学生个体差异，不遗余力，用自己的拳拳爱心滴滴真情，像教自己的亲骨肉一样，手把手，一横一竖，一行路，一丝不苟，谆谆教导，辛勤耕耘过的老师，才会懂得什么是真心付出，什么是含辛茹苦；才会明白几滴汗水，几分收获，几颗星光，几分笑容的真谛所在；也才能真正品位到教化工作的辛苦和收获时的华蜜。文章成长与责任演讲稿出自，此

21、链接！。我们可能要面对新的问题，适应新的改变，创建新的生活，而这全新的一切，没有脚踏实地，没有尽职尽责，没有静默奉献又如何能完成？爱岗敬业说得详细就是要尽岗位职责，把详细事物一点一滴地做好，把工作时间一分一秒地抓牢。打算好每一篇教案，上好每一堂课，做好每一次作业批改，把握好每一名学生的成长。这就是敬业，这就是爱岗！这就是尽职！我们以什么样的精神对待工作，确定着工作的成败；以什么样的看法面对学生，确定着学生的成长。我们的看法确定着学生的成长，这就是教化工作之所以神圣的缘由，也应当是师德水平的重要体现。学生就似乎花草树木趋向于阳光一样，趋向于老师。学生的这种向师性表明，老师对他们来说，实在是太重要

22、了。我们应当是学生生活中、心灵上最重要与震撼的人物。他们每天的大部分时间，是同我们在一起或是在我们的影响下度过的。他们是不是能生活得有意义，是不是能学得有效果，是不是能健康成长，是不是华蜜欢乐，都和我们有太大的关系。他们每天都希望从我们这里得到美妙的东西。我们的敬业爱岗意味着要对学生的成长负责，不仅要关注学生的学业，也要关注学生的情感看法、生命价值；不仅要关注学生的学习，也要关切学生的品德和习惯。我们要成为“学生成长的促进者”，在我们学校培育学生的品德、习惯和学习实力尤为重要，使其和谐、健康的发展。树立起坚决的人生方向。我们还要成为学生成长的伙伴，既能理解学生成长的苦恼与抗争，具有同理心，又能

23、带动、帮助学生，具有影响力；乐于做学生的伙伴，在同等中感受升华，在成长中享受收获。唯其如此，我们的责任心才能成为学生进步和发展的真正动力。做人必需像人，不求震天动地，但求心安理得。忠诚于我们教化事业，就要有胸怀大局，恪尽职守，爱岗敬业的责任心；就要有敬重生命，无私奉献的崇高品德。在学生的眼里，我们是神圣的，是漂亮与才智的象征，是正义与道德的代表，是让他们崇拜、信任、爱戴，并渴望接近和刻意仿照的人。我们除了无私奉献外，更重要的是用真心、诚意、信念去对待学生。爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神圣。大难面前。这种大爱已化做一种本能，我不希望我们也有这样的机会。但是教书育人已经不仅仅是我们赖以谋生的

24、职业，更是一项宏大的事业，一项实现了自己个人价值和社会价值的事业。能够把个人的爱好作为自己谋生职业的人是很幸运的，能够把赖以谋生的职业变成一生为之追求奉献的事业的人更是了不得。看看我四周的同事们，谁也不例外。旗帜在前，催人奋进。我常常问自己，我离优秀的距离还有多远？我将朝着所确立的新教化目标接着去努力、去奋斗。篇4：尊敬的老师，敬爱的同学们：大家好。今日我演讲的题目是责任伴我成长记得上小学的时候，老师曾在话语间说过，做人有三个“心”字必不行少，一是“上进心”，二是“慈爱心”，三是“责任心”。这三个心中，责任心最重要，是它带来了退求上进，是它带来了慈爱和忠义。从那一刻起，责任两个字便铭刻在我心中

25、。上学期，我担当班上的值日班干。我特地负责每周二的纪律值日?，每到上课时，我都要专心去管纪律，尽管有时候会不好意思、会得罪同学。但每当我想放弃的时候都有一股强大的力气推动着我接着下去，那就是责任心。演讲稿。或许你会说，作为值日班干自然会有工作上的责任。但工作之外还有什么责任呢？责任又在哪里呢？其实我们可以从父母的乏累中相识责任，从老师期盼的眼神中懂得责任，可以从自己获得的荣誉中理解责任。电影一个都不能少中那个为了不让学生失学在城里苦苦找寻到处呼喊的小老师心中装着的就是责任。歌曲一个真实的故事那个为救一只丹顶鹤，走进沼泽地再也没有回来的小女孩心中装着的就是责任。在中国穷困不堪、受尽列强凌辱之时，

26、那个发出“为中华之崛起而读书”的中华少年心中装着的不也是责任吗？听了这些我想大家肯定找到了问题的答案，不论何时何地做好自己的事就是责任！同学们，快快行动起来，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，让责任伴随我们强壮成长吧！篇3：家长会教育处发言稿() 篇1：家长会教育主任发言稿家长会教育主任发言稿敬重的各位领导、各位老师、各位家长：大家好！孩子是祖国的将来，家庭的希望。今日，有这么多家长放弃了休息，有的短暂放下手头的生意或者工作，请假前来参与这个家长会，充分说明你们对孩子的重视，也充分说明白你们对学校工作的支持，请允许我代表我全体教职员工对大家的到来表示最热情的欢迎！家长挚友们，下面我简洁地

27、为大家介绍一下我校的教化教学状况: 一、基本状况我校现有7个班级（包括学前班），全校学生200多人，教职员工11人。近年来我校不断加高校校硬件设施建设。先后投资建立了校内的各种设施，如多媒体教室、图书室、为学生的供应了良好的学习环境，也为我校教学教研供应了牢靠的保证。二、课程设置本学期我校除了开设所规定的全部课程外，我们这学期从三年级起先开设了英语科，是为了让我们的学生把英语这门学科打下坚固的基础。让学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。三、教学管理在教学上学校严把质量关。本学期我校通过开展示范课、公开课、集体备课、业务研讨、老师政治、业务学习等一系列的教学、教研活动来提高老师教学水平。

28、在学生作业方面，我校非常注意学生的作业质量，不但要求学生作业数量合理、练习广泛，还强调学生作业的书写及老师的批阅质量等。平常教育处通过对学生作业的监督及每月一次的业务检查及学生作业评比等活动来保证学生作业的质量。本学期学生作业质量有了整体提高。但也有部分同学的作业仍不见起色。在对学生考核上我们严把考试关，平常的单元测验，要求老师要仔细组织监考、批阅、讲解，并让学生带回试卷给家长看，同时做好试卷分析，总结阅历与将要努力的方向。四、家校联系在家校联系方面，考虑到一是家长们工作忙，二是老师任务也很重，亲自到家访问可能不现实。因此，在这方面，我们要求班主任及任课利用学生通讯录打电话刚好向家长反映学生的

29、在校状况，主动和家长沟通。同时考虑到部分同学不爱做作业，向家长撒谎说没有作业，因此我们的家长就要特殊留意孩子的动向，学校老师是每天都布置作业的，看书，预习课文是每天必需做的事情。和家长携手来教化孩子，当然在这一方面也请家长能主动协作学校，一方面，希望家长平常能抽空常到学校看看孩子，多和孩子的老师沟通沟通。另一方面，有条件的话，请家长们与我们联系，知道自己孩子的老师是谁？他的电话号码是多少？便于能刚好向我们反映孩子的在家的状况及每天的作业状况。同时我们老师也能刚好地反映学生在校的种种状况。五、不足之处由于我校在硬件设施、师资安排、师生比例、管理模式等方面存在着种种困难，这是我们不行否认的。一方面

30、，我们民办学校的自身缘由给教学、管理上带来了很大的困难。一些同学常常转来转去，由于每个学校的要求、管理都不一样。对学生的成果也是有影响的。还有就是我校的同学绝大部分都是留守儿童，父母都不在身边，都是和爷爷、奶奶、外公、外婆以及其他的亲戚在一起，由于老人比较溺爱孩子，让孩子养成了一些不良的学习、生活习惯，这都对孩子的健康成长造成了负面影响。六、最终，我有几句话，供大家参考1、在教化界常常说这样一句话教化有法，但无定法。是什么意思呢？就是说，教化孩子是有肯定的方法的，但没有哪一种方法是“灵丹妙药”。我们平常所说的“一把钥匙开一把锁”，对别人的孩子来说是好的方法，你可以借鉴，但对你的孩子来说并不肯定

31、是好方法。2、对于家长来说，要使你的方法得当、有效，首先要营造一个宽松、民主、和谐的家庭氛围。否则，任何方法都无济于事。3、孩子的体验是家长无法代替的。孩子在成长道路上的胜利与失败，对孩子来说，都是一笔财宝，都是将来踏上社会，适应社会的基石，一旦被你家长所代替，孩子的将来有可能一步踩空而“掉下来”。4、爱好是最好的老师。一旦孩子有了某方面的爱好，孩子自己会不断探讨与探究，一发而不行收。到这个时候，你不教他，他自己也会去求教和探究适合自己发展的方法。5、给孩子一个恰当的目标定位。孩子的个体是有差异的，孩子发展的潜力和空间各不相同。知子莫若父，你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潜力，有多少潜力，要各

32、位家长正确定位，切忌好高务远，不切实际。我们常常能听到的一句话就是：“你看看某某怎么样怎么样，你怎么不行？”这是典型的“瞎比较”。 6、培育孩子仔细的看法和踏实的作风。“仔细”和“踏实”是孩子走向将来的两大法宝。综观整个社会现状，在我们这里现在贫困的只有两种人，一种是因为患病无法正常劳动的，这类人我们不仅要怜悯，更要伸出救济之手，帮他们度过艰难的岁月；另一种是好吃懒做，好逸恶劳的，我们要鄙视他们。除此之外，我们都过着舒适或者比较舒适的生活，为社会服务。7、人是要有感情的。人与动物的本质区分就在于有丰富的情感和独立的思维。一旦孩子对什么都冷淡了，那么他就没有前途可言了。所以我们要关注孩子，和孩子

33、多沟通，让孩子学会关注、学会理解、学会怜悯、学会喜怒哀乐?获得情感的体验。家长挚友们，昨天，因为孩子在我们学校上学，让我们相识；今日，因为一个共同的目标把孩子培育得更好，让我们相聚；明天，让我们为孩子的胜利而喝彩。总之一句话:一切为了孩子,为了一切的孩子。家长挚友们请放心，教化孩子是我们应尽的责任，也是你们责无旁贷的义务，就让我们携起手来，紧密合作，为孩子创建出一个美妙的明天！分水民族小学2023年4月1日篇2：教育处家长会发言在20232023学年度其次学期期中家长会上的讲话敬重的各位家长：你们好! 今日上午，我们松多中学在这里召开学生家长会。首先，请允许我代表学校全体教职员工，对各位不畏路

34、途遥远，千里迢迢，能在百忙中抽出珍贵时间来我校参与家长会表示热情的欢迎。你们能按时到会是你们对孩子的真情关爱，更是对我们工作的莫大支持。在此，我对大家关切学校教化，支持教化工作，关切孩子成长的行动表示诚心的感谢。“望子成龙，望女成凤”是每一个家长的心愿。“使学生成才，使家长放心，使社会满足”是我们的办学宗旨；“为松多的教化多做一些工作，为松多的百姓多培育一些优秀人才”是我们办学的基本思想。总之一句话，就是“一切为了孩子”,这是我们共同的动身点，我希望也坚信，从这个动身点动身，我们的家长会肯定能够达到预期的效果，取得圆满胜利。我们都特别清晰，学生是生活在社会的大环境中的。他们的成长须要家长、社会

35、和学校的共同协作。希望我们在沟通、沟通中，增进相互之间的了解，从而在教化好孩子的问题上能形成共识。一 向各位家长汇报本学期我校的教化教学工作1.加强师资队伍的管理和培训。众所周知，学校的关键是看老师队伍的强弱，关键是老师的教学主动性。本学期，我校多次组织老师仔细学习老师备课制度、老师上课制度以及作业批改制度 ，并把制度的检查落实到常规管理当中去。对制度落实好的老师，学校大力表彰；对不按制度落实的老师，学习提出整改看法；对落实不利的老师，提出肃穆指责，直至解聘工作。借鉴兄弟学校优秀的管理阅历，请各优秀学校的老师来校指导教学工作，加强老师队伍的考核，实行奖优罚劣。现在老师们已经形成了同心协力，工作

36、规范到位，细心备课上课，质量上创先争优的良好教化教学氛围。从校长到老师，我们都在专心仔细工作。很多老师利用中午、课间休息时间强化对个别学生的辅导，努力打造优质教化平台，回报社会家庭，服务于学生成长。2.加大对学生的管理力度。在学生管理上，把在校做个好学生、在家做个好孩子、在社会做个好公民作为学生的成长目标。我们深知，质量哪里来，要从一天一天、一节一节课、一次一次活动中来，要从学校扎实的管理过程中来，所以我们不断加大管理力度，切实加强学生的日常行为规范和平安教化。从严规范学生的一言一行，防微杜渐，力争做到关爱学生，关注学生的每一天，关注学生的每一个行为，关注学生的每一个点滴成长。围绕“先成人，后

37、成才“的理念，我们细心设计丰富多彩的活动。现在我们的全体学生学习风气总体很好，师生关系融洽。3.进一步加强考风建设，让整个校内形成良好的学习风气。本学期，学校组织了四项较大规模的考试和三次竞赛活动。从组织的各个环节来说，我们组织得都很严密，可以说，孩子们的成果是真实的。同时更重要的是要让孩子们知道：要想取得优异成果，必需靠平常勤奋扎实地学习，认仔细真地听讲。单凭耍一些小手段是不行的。从而大大调动了学生的学习主动性，学习的人多了，不学习的人少了，整个校内就充溢了深厚的学习氛围。对于考试建设，我们还要更深化地抓下去。二 工作中存在的问题：十四、五岁的学生，虽然正渐渐走向成熟，但他们终归是孩子。不论

38、是在学习上，还是在日常生活中，自我约束的实力都还不强，短时间内无法彻底变更某些不良现象，去除他们身上的一些坏习惯。目前我校还存在以下一些问题：1 迟到问题。我校绝大多数同学自我要求较高，无论是返校、早操、课间操还是上课都能做到一次迟到记录也没有，但有些同学则自我约束力较弱，迟到现象时有发生，比如，不按规定时间返校，早操、上课迟到等等。2 上课精神状态问题。部分学生由于晚上说话、吃零食、串宿舍等，睡觉较晚，所以其次天上课精神不佳。还有些同学学习目标不明确，学习上没有毅力，上课只凭一时的爱好，所以上课也会有打瞌睡的状况。更为严峻的是，个别同学晚上跳墙出去购东西，造成其次天上课精神极度不佳，出现上课

39、瞌睡现象。 3 从考试成果来看，一是班内学生差异过大，个别学生缺乏自信念，学习不能做到有恒心、有毅力，与优生差距越来越大。他们的自控力须要加强，学习习惯须要订正，学习方法须要改进。二是部分同学对学问的驾驭不够扎实、坚固，学习上没有刚好、全面地温故而知新。三是有些同学学习目标不够明确，没有压力也就没有了动力，对待学习不太仔细，马马虎虎。三 对家长的希望和建议：家长指导是家庭教化的重点，要驾驭孩子的心理，指导萌芽教化，才能使孩子渐渐步入正途。教化孩子是我们老师的责任，也是家长的责任。学生来到学校接受教化、提高和进步，是我们老师的愿望，也是家长们的愿望。针对我校学生中存在一些问题，下面我向各位家长提

40、几点建议，与大家共勉。1 多给孩子一点信念，做孩子成长过程中强有力的后盾。由于学生素养的个体差异，学生的成果免不了有好有坏。孩子由于不好好学习，导致成果差，我们是该适当地指责，但是孩子很尽力，成果却不怎么志向，我们更应当给他们信念，而不是一味地给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感心情。面对成果较差的孩子，家长不应当一味地责怪，更不应当轻言放弃。2 教化学生遵守纪律。家有家法，校有校规。这些规定和纪律是孩子们提高成果的保证。学生们只有好好地遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。加强纪律观念，做到文明守纪，就是特别必要，要教学生们明白，一个懂事规则并且自觉遵守规则的

41、人，才能够根据规则办事，才能够使自己进步。风筝想飞得高，必需由底下的线牵引着，假如没有这根束缚它的线，风筝只能掉在地上。人也是这样，不要妄想什么肯定的自由，肯定的自由带来的是肯定放纵的人，他们是肯定没有好结果的。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好，不仅仅是对自己的一种损害，对那些刻苦努力、一心求学的学生更是一种损害。3 刚好与学校、老师联系和沟通。我们学校的每个班级学生都比较多，大家都知道，自己的一两个孩子比较难管，更别说一个班级几十个孩子了，但我校老师都是尽职尽责的。但我希望在教化孩子的问题上，我们家长和学校的老师能携起手来，把工作做到学生的心坎上，做到真正有效果。家长挚友们多和老师取得联系

42、，一方面可以使自己的工作更加具有针对性；另一方面，也可以对学生形成一种前进的动力。现在，有个别的学生家长老师两头瞒，自己落得一个逍遥自由，结果可想而知。假如我们提前做好了这部分学生的工作，至少使他们更进一步，这就须要进一步沟通。4 留意培育学生形成健康的心理。培育孩子成才不但须要有利的外部环境和条件，更重要的是培育孩子形成健康的心理。心理健康了，才能产生主动向上的动力，克服困难的毅力，把握自我的实力，从而激发出学习的主动性和自觉性，树立达到人生某一目标的坚决信念。因此，孩子的心理健康是成才的前提。那么怎样培育孩子形成健康的心理呢？首先是家庭的影响和教化。第一，家庭要和谐。和谐、华蜜的家庭，会给

43、孩子带来轻松、甜蜜、融洽的精神氛围，让孩子在无忧无虑的和谐环境中形成良好的心理素养。假如一个常常吵嚷打闹、不尊老爱幼、四分五裂的家庭，孩子的心灵必定受到严峻的创伤，心理不会达到健康。其次，父母要做表率。通过实践视察证明，凡是父母爱学习、肯钻研的，孩子一般地也会用心致志地学习；父母贪玩，不喜爱学习的，孩子的学习自觉性就差，因此父母肯定要给孩子做好表率。第三，对孩子既不能过分溺爱，也不能苛求过度，更不能斥责打骂。有的家长迷信“棍棒出人才”，成天对孩子没有好脸，孩子成果差一些，不是训就是打，殊不知，这样会使孩子心理老处于惊慌胆怯的状态，根本激发不出孩子的想象力。有的甚至产生逆反心理，你叫这样他偏不这

44、样，有意和父母对着干，逼得紧了便逃出家门，流落社会上，变得更坏，这样的例子举不胜举。另外，对孩子也不能无原则的溺爱。溺爱过分的孩子，一种是产生优越感，长大会目中无人，不合群；一种是产生依靠感，成长中缺少创建实力；一种是心理脆弱，经受不了艰难曲折的打击?，事实证明，过分溺爱、过分苛求或常见的斥责打骂都难以使孩子形成健康的心理。家庭教化中最重要的一条，就是须要对孩子从小进行心理健康教化，方法许多，比如：给孩子以足够的慈祥；激励孩子去面对适合于他年龄的新事物和新须要；对孩子的成就赐予赞扬和勉励；灌输正直、正义、主动、英勇、坚韧、友爱、互助等正面的思想，从日常生活琐事中一点一滴地培育孩子健康的心理素养

45、，久而久之经过长期教化、熏陶，孩子健康的心理因素就会形成。 5 周边环境困难。各位家长，今日的孩子聪慧伶俐且可爱，但他们有些学生不是热衷学习，而是沉迷网络。网络是天堂也是地狱，但对我们不谙世事的中学生来说，网络是地狱，网络是公害，能极大地引诱未成年人荒废学业、影响身体、奢侈钱财、跌向违法犯罪的深渊。就这方面，我们学校想了许多方法：学校领导、老师常常强调；各班主任特地召开了“沉迷网络危害”的主题班会；班主任也常常抓到上网的学生进行思想教化，但对有些学生效果甚微。我们又没有职权干脆去网吧查实学生上网的状况，使这种恶习进一步扩散，严峻影响我们学生正常的身心健康成长。在去年，就有学生上网跟家长要钱不给

46、最终杀害亲生父母的例子。所以，我希望我们家长不要以“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的看法来对待孩子的这种不良行为。6 部分家长对孩子只重视物质条件的投资而忽视了情感的投入。各位家长，孩子是您的将来，也是我们每一位教化工作者的将来，让我们携起手来，共创他们美妙的明天。最终，祝各位家长身体健康、工作顺当!感谢大家。篇3：早映小学家长会教育主任发言稿早映小学家长会教育主任发言稿各位家长、老师们：中午好！孩子是祖国的将来，家庭的希望。今日，有这么多家长放弃了休息，有的短暂放下手头的农活或者工作，前来参与这个家长会，充分说明家长对孩子的重视，也充分说明白家长对学校工作的支持，请允许我代表我全体教职员工

47、对大家的到来表示最热情的欢迎！家长挚友们，下面我简洁地为大家介绍一下我校的教化教学状况: 一、基本状况我校现有7个班级，师生3百多人，教职员工15余人。目前，是汤沟镇规模较大的一所公办学校。近年来我校不断加高校校硬件设施建设。先后投资建立了多媒体教室、图书室、班班通等为我校教学教研供应了牢靠的保证。二、课程设置本学期我校除了开设国家所规定的全部课程外，还开设很多特色课程，并由专人授课。让学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。三、教学管理在教学上学校严把质量关。本学期我校通过开展示范课、公开课、集体备课、业务研讨、老师政治、业务学习等一系列的教学、教研活动来提高老师教学水平。在学生作业方面，我校非常注意学生的作业质量，不但要求学生作业数量合理、练习广泛，还强调学生作业的书写及老师的批阅质量等。平常教育处通过对学生作业的监督及每月一次的业务检查及学生作业评比等活动来保证学生作业的质量。本学期学生作业质量有了整体提高。在对学生考核上我们严把考试关，平常的单元测