实施方案范文6篇 具体实施方案范文.docx

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1、实施方案范文6篇 具体实施方案范文下面是我整理的实施方案范文6篇 详细实施方案范文，供大家赏析。实施方案范文1依据县委、县政府20xx年全县软环境和效能建设工作看法文件精神，经探讨，确定开展“优服务、助发展”主题实践活动，现制定方案如下：一、目标建立起以县级配送中心为主，门店配送为辅的终端客户全覆盖配送网络。二、组织领导成立直配直送工作领导小组，组长：；成员：。三、原则1.掌控终端原则。通过摸底、调查、整合，建立起全部终端客户资料库，全面提高市场终端资源的掌控实力。2.经济高效原则。根据市场化要求优化运作流程，以满意终端客户需求、提高市场响应速度为目标，不断提高配送效率。3.改革创新原则。把终

2、端配送与推动客户经理制有机结合起来，构建市场营销、物流配送、客户服务流通格局。4.客户满足原则。不断改进和优化直配直送线路、周期，提高服务响应速度，提高配送服务质量，提高客户满足度。四、配送模式在市场经营科成立物流配送中心，自配车辆，特地负责全县的食盐和非盐的配送。建立以公司物流中心配送为主，门店配送为辅的配送模式。客户服务中心统一管理配送车辆，依据客户经理上报订单，客服中心支配配送路途定点、定时、定量配送。为减轻公司集中配送压力，根据“就近、便捷、应急”的原则，实现门店所在乡镇的客户由门店自主配送，对周期固定、需求量较大的客户及其他乡镇根据经济原则实行配送中心配送。门店保证10-20吨的库存

3、，以满意所在乡镇1-2个月的市场需求，由盐厂干脆配送到门店。门店将客户订单上报客户服务中心，须要由门店干脆配送的，由客服中心支配门店干脆送货，赐予门店送货员工每吨35元定额送货费用。终端客户直配直送订单管理由公司客服中心负责。其主要职能是：建立本区域内全部终端客户电子台帐和数据库，统一编制客户代码，并定期刷新，实行动态加密管理；负责接受各门店和客户的全部订单，对订单进行汇总、分类、确认，按经济高效原则下达配送中心或门店配送订单；负责终端客户电话访销，接受客户投诉和询问，并对处理结果和反馈进行跟踪。全部车辆由客户服务中心统一管理、依据客户经理上报的订单，客服中心合理支配配送路途定点、定时、定量配

4、送。实现以门店到终端的一公里范围的自主配送。目前服务范围为全县11个乡镇，服务终端客户约为800户左右，公司现有一部车辆载重5吨厢式货车和一辆面包车。全县实行直配直送须要配送车辆3部，城区直配直送小面包车外加电动车一部在城区干脆配送。其它地区由一部载重5吨的厢式货车干脆配送，配驾驶员和装卸工，驾驶员月薪2300元，装卸工由驾驶员自带，上下力费每吨30元；另配一名劳务派遣送货人员，负责城区直配直送，月薪20xx元。五、配送流程（一）配送中心配送流程1.接受客服中心订单。配送中心每天定时接收客服中心汇总的各类订单，并根据订单量支配线路和车辆，分类打印出配送单。配送中心的订单起送数量原则上为每单5箱

5、以上（含5箱）。2.车辆的管理与运行。全部运输车辆由配送中心负责统一管理。配送中心依据配送单的数量和区域合理支配运输车辆、优化配送线路。为保证刚好补货，配送周期：一般为半月送一次，城区商超和集镇大超市24小时服务。3.商品储备与分拣。配送中心要依据订单状况检查商品库存，保证各类商品的平安库存。对单次送货规格、品种较多的要提前支配分拣备货，以提高装车速度和效率。4.回单收取和货款回笼。配送人员在把货物送到终端后，要请客户核对商品的品种和数量，确认无误后请客户在配送回单上签字确认，并把配送单的客户联留给客户。对须要现场收取货款的要当场收取。配送结束以后，配送人员要刚好将货款和经客户签字确认的回单交

6、回客服中心。（二）门店配送流程1.客户订单运行流程。门店要将每天收集的订单进行汇总，并通过业务系统传输到客服中心。客服中心收到订单后进行配送支配，把须要通过门店进行配送的订单通过系统传输给门店，门店打印配送单。门店的订单起送数量一般为25箱。2.配送支配和线路优化。门店的配送要体现“就近、便捷、应急”的特点：“就近”主要是贴近市场，依据市场运行实际和客户需求供应刚好性配送服务；“便捷”主要是便利客户需求，在门店覆盖范围内供应便利快捷的配送服务；“应急”主要用于满意突发性需求，在面临抢购、灾难等状况下，依据库存状况均衡发货，防止区域性脱销。门店打印出配送单以后，要依据配送的品种、数量进行车辆、线

7、路支配，并尽可能地优化配送线路。3.商品储备与分拣。门店要依据日常销售状况备好库存。一般非盐产品保证一个配送周期以上的库存量；盐的库存要视仓储条件而定，至少保证在一个配送周期以上，仓储条件能接受厂方直配的要保持1020吨的平安库存。门店在收到配送需求后要刚好检查商品库存，对品种规格不全的要通过订单上传配送中心补货。4.回单收取和货款回笼。配送人员在把货物送到终端后，要请客户核对商品的品种和数量，确认无误后请客户在配送单上签字确认，并把配送单的客户联留给客户。对须要现场收取货款的要当场收取。配送结束以后，配送人员要刚好将货款和经客户签字确认的回单交回门店。门店要将配送安排执行状况刚好反馈给客服中

8、心。六、详细要求1.客户经理要不断增加客户服务实力，建立健全客户资料、进销存、访销、客服等台帐，记录具体。全部终端客户订单生成都以客户信息采集、客户代码编制、客户资料管理为基础，由客户经理访销、门店上报、客服中心主叫和被叫产生。2.市场营销科（客服中心）为订单运行起点，负责订单分流运行，由城区仓库发运的订单交由市场营销科组织配送，配送单据凭证齐全，刚好装订，妥当保存。3.盐政科要严格比照配送模式和流程，坚持标准，加强实地走访检查，仔细抓好市场监管，防止发生送大户、侵销、强卖搭售等违规行为，确保直配直送工作取得实效。实施方案范文2一、本次才艺展示大赛主题激扬青春提升素养增长才能二、报名和组织参赛

9、本次才艺展示大赛参与对象为全日制在籍学生。各部要广泛动员和宣扬，仔细组织学生根据各项活动的时间支配和有关要求，集中报名，主动参与竞赛，力争比出风格、赛出水平、展示形象。才艺展示大赛期间，各单位要设计开展好本单位校内文化系列活动，营造深厚的校内文化氛围，举荐优秀节目参与学校有关竞赛。各部活动方案请于4月3日前报送才艺展示大赛组委会备案。三、组织方式1、成立吉林师范高校管理学院才艺展示大赛组委会，负责本次活动总体设计以及活动的统一组织和协调工作。详细组织实施由组委会秘书处负责。2、活动实行外联部承办，其他部协办的方法。四、活动时间200X年4月7日五、活动要求1、各部要高度重视本次才艺展示大赛的工

10、作，实行切实可行的措施，加强对该活动的组织领导，充分调动广阔同学参加的主动性，使学生在活动中得到熬炼，确保整个活动的质量和效果。2、做好本次才艺展示大赛的舆论宣扬工作，要充分利用各种宣扬阵地，刚好搞好宣扬，加大宣扬力度，扩大活动影响，促进活动顺当开展。3、各承办单位要仔细负责，善始善终。活动前宣扬到位，广泛发动；活动中严密组织，有条不紊；活动后仔细总结刚好汇报活动状况。4、各承办单位应根据组委会的要求组织活动，并刚好汇报活动进展状况，如遇困难可提请组委会帮助解决。六、活动经费本次活动各分项活动的经费分两种渠道进行筹集：一是由承办单位依据报名状况制定获奖方案和活动经费，部分从学生活动经费中列支；

11、二是采纳冠名、协办等方式争取社会力气的支持，保证所承办活动的顺当进行。各单位要对参与艺术节各项竞赛的选手供应必要的物质、时间等方面的保障。七、总结表彰1、本届高校生艺术节分为竞赛项目和表演项目。各设一、二、三等奖若干。竞赛项目列入艺术节总分，所得分值按一、二、三等奖依次为3、2、1分计；表演项目只设个人奖，不列入总分。2、依据各单位在各项活动中组织报名、选手参赛、获奖状况等，评出4个优秀组织奖。3、综合各系竞赛项目、自办项目、学术报告得分状况，评出3个优秀组织奖。计分方法：总分=竞赛项目得分+学术报告得分（每项1分）+自办项目得分（有自办项目加3分）。 吉林师范高校管理学院才艺展示大赛组委会实

12、施方案范文3为了仔细落实“平安第一、预防为主”的平安生产方针，进一步增加干部的平安意识，提高矿井消防抗灾实力，在矿井一旦发生事故时，能有效防止灾难事故扩大和快速抢救灾区人员，削减灾难事故损失。按煤矿平安规程第十二条要求，冷沙湾煤矿于3月2日进行矿井消防救灾演习工作。矿领导高度重视此次消防救援演习工作，打算充分、组织有力、演习具有针对性、达到了预期目的。对此次消防演习工作如下。一模拟演习时间模拟演习时间于20xx年3月2日10：00xx:00二模拟演习方式依据冷沙湾煤矿各自燃灾难对矿井平安生产的威逼程度及矿井历年伤亡事故统计分析，火灾事故对矿井平安生产影响最大，因此消防演习模拟井下发生火灾事故。

13、三组织领导本次救灾演习工作矿领导赐予高度重视，矿特地成立消防救灾演习指挥部。（1）消防救灾指挥部成员总 指 挥：王德兴副总指挥：田厚喜成 员：罗德贵 杨启孝 付武山 孟太明 朱祥申 钱文金 杨成智 朱祥松（2）消防演习指挥部设在调度室。四模拟事故地点及基本概况事故地点：依据目前井下电器管理状况，此次消防演习选择1xx4掘井工作面（见附图）。基本状况：1xx4工作面，在轨道下山车场内接露c5煤层，按210度的方位沿煤巷走向掘井，整个工作面长度200米。因电缆线撞击短路引起火灾事故。五模拟演习期间各部门职责划分按20xx年度矿井预防和处理安排的规定，在模拟演习“救灾”过程中各部门的职责及分工如下：

14、1.矿长：是处理灾难事故的全权指挥者，在总工程师、平安矿长、矿山救援队队长的帮助下，制定抢险救灾、营救遇险人员方案；2.矿总工程师：是矿特长理灾难事故的助手，在矿长领导下组织制定营救遇险人员的处理方案；3.各有关副矿长：依据矿长吩咐分工负责、刚好调集救灾所需的设备材料、人力、物力、严格限制入井人员，签发抢救事故入井特殊许可证。4.消防责人：根据矿长吩咐，完成必要的灾区消防工作，并执行与火灾有关的其它抢险救灾措施。5.事故单位区、队、班长：负责将在现场所见的事故性质、范围和发生缘由状况具体照实报告调度室，查明工作面火灾状况，实行马上组织现场人员进行施救并随时接受矿长的吩咐，完成有关消防和处理灾难

15、的任务。6.矿调度室值班人员：负责记录事故发生的时间、地点及其它状况，马上将事故状况向矿长报告，按安排规定召集有关人员到调度室，刚好向向下传达矿长的吩咐，随时调度井下消防救灾状况。7.考勤和矿灯发放负责人：对没有指定副矿长签发的特殊实施方案范文4学校严格执行国家和省颁布的课程安排，依据温州市教化局关于义务教化阶段课程设置及课时支配的指导看法，制订本方案：一、 课程设置学校仔细根据国家课程标准开足开齐开好各门课程，制订了课程管理的相关制度每学期初由学校依据上级教化主管部门的文件精神拟定课程安排执行方案、制定总课程表、班级课表和老师课程表，为学期开学工作做好充分打算。建立和完善以全面提高学生素养为

16、目标的课程体系，仔细执行课程安排和课程标准，优化教学过程，着力进行教学方法的改革，在课堂教学中贯彻“促进有效教学”课堂变革的教学指导思想。主动开展教改教研活动，主动组织观摩课、示范课、探讨课。努力上好学科课程、活动课程，为学生素养的形成与发展供应有效的内容和空间。本学期，我校开设了语文、数学、英语、品德与生活、品德与社会、科学、学校课程、综合实践活动、音乐、体育、美术、信息技术。其中学校课程主要以写字教学为主；综合实践活动包括劳动技术、环保教化、课外阅读以及数学与科学的课外拓展等。全部课程、课时，严格根据义务教化课程要求设置，无随意增减课程和课时现象。重视开展好一年一度的体育节、艺术节、科技节

17、和读书节的教化教学工作。二、课时安排每周按五天支配教学，每课时40分钟。一、二年级每周：语文（9课时）、数学（5课时）、品德与生活（2课时）、体育（4课时）、音乐（2课时）、美术（2课时）、地方和校本课程（2课时），共26课时。三、四年级每周：语文（7课时）、数学（4课时）、品德与社会（2课时）、英语（3课时）、体育（3课时）、音乐（2课时）、美术（2课时）、科学（2课时）、信息技术（1课时）、综合实践和学校课程（4课时），共30课时。五、六年级每周：语文（6课时）、数学（4课时）、品德与社会（2课时）、英语（3课时）、体育（3课时）、音乐（2课时）、美术（2课时）、科学（3课时）、信息技术（

18、1课时），综合实践和学校课程（4课时），共30课时。三、学校课程管理措施（一）加强学习，提高相识课程是指为了实现学校教化的培育目标而规定的教化内容及其结构、程度和进程，是把教化目标和教学实践结合起来的桥梁，是培育目标的载体和实现培育目标的手段，是学校教化教学活动的依据。因此，课程设置是实施素养教化的核心问题。新课程设置方案的制订与实施，对于进一步深化义务教化阶段教化教学改革，促进学生生动、活泼、主动地发展，培育学生的创新精神和实践实力，推动素养教化的深化实施，将产生主动的作用。仔细探讨课程设置方案，进一步提高对基础教化课程改革的相识，并以课程改革这契机，深化素养教化的实施，全面提高学生素养。（

19、二）加强管理，科学设置各类课程严格执行新课程设置方案，对于国家课程和地方课程中指令性内容按要求开齐课程，开足课时。在课程管理上转变管理思想，探讨管理方法，充分调动老师主动性，充分发挥学校在课程改革试验中的主体作用，保证足够的开展综合实践活动和开发地方课程与学校课程的时辰表和空间。成立了以校长为组长的课程改革小组，成员包括教研组长和部分骨干老师。20xx年09月01日实施方案范文5XX乡XX村民委员会关于集中连片建房打造特色村庄的实 施 方 案为进一步抓好“五园新村”建设，努力改善农夫居住条件，提高土地资源的利用效率，依据乡党委政府统一规划，拟在瓦房和翟家坡两组实行村民集中连片建房，打造特色村庄

20、。详细实施方案如下：一、目标要求通过科学规划、严格管理、集中开发、有序改造，逐步形成布局合理、用地集约、设施配套、功能完善的新型村庄。二、总体规划1、规划布局。在乡城镇总体规划和乡土地利用规划指导下，根据“利于生产、便利生活、适度集中”的要求，综合考虑集中居住区空间与一、二、三产业布局的协调和相互促进，选址在XXX小城镇南片区，涉及瓦房和翟家坡两个村民组。2、建设规模。依据集镇发展进程和中山村的特点，因地制宜，分类调控，重点安置征地拆迁的村民，吸引村内外工商户及亦工亦农户进区集居，人口规模在20xx人以上。3、建筑设计。结合黔西北民居风格，突出体现地方特色，确保整体和谐统一，内部功能合理。4、

21、基础设施。加强道路、供水、绿化、亮化、休闲健身等方面的配套设施建设，完善服务功能，打造宜居环境。三、政策措施1、土地资源的整合。对规划区内土地实行村委会集中收回、统一报批、有偿安置。集中建房区全部用地先由村委会与农户协商统一收回，收回土地根据毕节地区统一年产值标准土地补偿综合地价规定21600元/亩的标准付给农户土地补偿费，土地运用权属村民委员会。集中土地后，根据规划设计平整出地基，全部地基实行有偿安置，农户需地基时必需进行竞买。收入的地基款50%用于基础设施建设，不足部分申请上级相关部门帮助解决；50%用于土地补偿和房屋拆迁，剩余部分由被收回土地的农户按面积大小进行分成，每年结算一次，直至全

22、部地基安置完毕、不再有收入为止。集中建房区涉及占用农用地的，按规定办理农用地转用报批手续。土地手续由村委会统一报批，安置后再办理给农户。2、房屋拆迁。房屋拆迁根据“严格规划、就近安置”的原则，从距原址最近的居住用地中支配地基给被拆迁户重新建房，拆迁住房建筑面积小于75平方米的，安置地基为75平方米；大于75平方米的，安置地基为150平方米。拆迁建筑面积与安置地基面积相差部分，按400元/平方米的价格实行多退少补。房屋内部装修状况、畜圈、厕所等着价赔偿；院坝及空闲地根据集中收回土地21600元/亩的土地补偿标准赐予现金补助。新居建成前，农户可利用原房屋未拆部分、老宅或搭建棚子、租借他人房屋等方式

23、短暂居住，由村委会付给过渡费（含房租费、搬家费等）。3、住房及基础设施建设。集中建房区的住房建设以村民个人投入为主体，实行统管自建，即由乡、村统一规划设计，供应统一的施工图，村民按图自建。村委会加强监管，凡不按设计施工的，一律不准建设。道路、供水、供电、绿化、亮化等公共基础设施建设以乡、村投入为主体。坚持“统一规划、统一配套、统一管理”的原则，一次规划，分步实施。建设实行BT模式，引进有资质、有实力的房地产企业统一建设。4、资金筹措：根据“渠道不乱、用途不变、统筹支配、集中运用、各记其功”的原则，整合危房改造资金、生态文明家园建设资金、土地占补平衡资金及其他各项资金参加建设。实行地基预售激励机

24、制筹措启动资金：凡一次性交纳预购金3万元的，在竞购价的基础上每平方米实惠50元；凡一次性交纳预购金6万元的，在竞购价的基础上每平方米实惠100元。全部资金一律经乡财政所设立专户，封闭运行。四、时间步骤第一阶段：规划设计（20xx年3月底前）：完成规划修编，确定集中建房区选址，报批土地手续。其次阶段：宣扬发动（20xx年4月）：召开群众会，加大宣扬力度，形成家喻户晓的良好氛围。第三阶段：落实土地（20xx年6月底前）：做好农户思想工作，筹措并兑现农户土地补偿款，完成房屋拆迁。第四阶段：平整地基（20xx年7月底前）：完成地基平整，组织竞买。第五阶段：建房及基础设施（20xx年8月后）：农户建房，

25、村委员会在乡政府指导和支持下分期进行基础设施建设，力争三年内完成。五、组织领导1、成立集中连片建房工作组，提高群众代表的参加率，负责综合协调和详细实施工作，形成人人关切、个个支持的良好氛围和各方参加、齐抓共管的工作合力。2、成立土地、房屋评定组，确保做到公允、公正、公开，切实维护群众利益。XXX中山村民委员会二零一一年 月 日实施方案范文6一、指导思想:为了进一步统一思想,提高相识,仔细实行省教化厅关于切实减轻义务教化阶段中小学过重课业负担的通知和刘希平同志在全省“切实减轻义务教化阶段中小学过重课业负担视频会议上讲话”精神,切实转变教化观念,用科学的教化发展观规范、指导学校的办学行为和“减负增

26、效”工作,全面推动素养教化,深化课程改革,提高课堂教学效率,提升教化质量。特制订本实施方案。二、详细工作措施(一)、健全组织,为增效提质工作供应保障。学校成立贯彻规范、执行规定、减负提质增效工作领导小组,负责有关减负增效提质制度的制订、落实、督查、评价等系列工作。组长:z(全面负责学校减负工作)成员:zz(详细负责z(详细负责语文学科减负工作)z(详细负责数学学科减负工作)班主任减负工作)z(详细负责体艺术减负工作)(二)、切实落实“六个严格”1、严格执行教化行政部门颁发的课程安排,不增减课程,不增减课时。开齐、上足、教好各门课程。严格执行“三表”(课表、作息时辰表、大课间体育活动表)。不随意

27、加深课程难度、增、减、挤课时、赶超教学进度和提前结束课程。2、严格限制作业量。老师要细心设计作业,提高作业的有效性,做到精选、先做、全批并刚好反馈。建立典型错题集,分析错误缘由,寻求解决对策。一、二年级不留书面家庭作业,三至六年级学生平均水平书面家庭作业总量不超过一小时。提倡“五留五不留”:留适时适量的作业,留自主型作业,留分层型作业,留实践型作业,留养成型作业;不留超时超量作业,不留节日作业,不留机械重复作业,不留随意性作业,不留惩处性作业。要让作业成为学生自己的事。推行课堂作业当堂完成制度,突出体现“学一点,记一点,会一点,学问当堂消化”的原则。3、严格限制补课。严禁用节假日、双休日和寒暑

28、假组织学生上课,坚决杜绝有偿家教。对个别学习确有困难的学生老师应利用课余时间无偿辅导,作为教学过程的有机组成部分予以落实。4、严格规范考试管理。严格限制考试次数,学校每学期只在期末进行一次学科考试,禁止实行期末学科考试以外的任何学科考试或变相的学科考试。老师不得按考试成果给学生排名次。不得以考试成果作为推断学生好差的主要依据。课堂教学从探讨教向探讨学拓展。培育学生良好的学习习惯,驾驭如何更加有效地激发学生的内驱力。通过老师家访、家长校访、家长会、家长学校、校信通等渠道加强家校联系,形成合力,提高教化实效。严格执行素养教化评价制度,实行等级记分制度。学校不以学生考试成果作为考核、嘉奖老师的主要依

29、据。5、严格确保学生的休息和熬炼时间。学生在校上课时间不得超过6小时。组织开展富有特色,有主打项目大课间活动,确保学生每天至少有一小时的体育活动时间。6、严格规范招生秩序。学校不实行或变相实行与入学相关的考试、测试(三)、建立六大保障制度1、完善学生学业考试试卷质量评估制度,依据学科纲要的目标要求规范命题,限制命题难度;2、实行小学生体质健康状况通报制度,学校联系义仰乡卫生院每年对全体学生组织一次健康体检,建立学生健康档案,并向家长报告学生体质健康状况;3、实行加重学生课业负担责任追究制度,学校行政部门每学年分层与科任老师签署“减负提质量”责任书;4、建立课业负担征求看法制度。学校每学期都要至

30、少一次实行学生、家长征求看法座谈会,听取学生和学生家长看法;学校和老师均不统一购买或要求自购区教化普教科规定的小学生用书书目外的练习册、习题集、复习辅导等资料5、开展教学活动支配公示制度,学校在每学期开学一周内要向师生公布课程支配等状况;6、实行家校联动制度,我们要通过家长学校、老师家访等途径向家长多宣扬些先进的教化理念、教化方法,同时努力提高课堂教学质量,以此来削减家长的疑虑和担忧,增进家长对减负的理解和支持。(四)、加强督查、探讨,确保减轻学生过重课业负担各项规定的落实1、强化督查。学校减负提质增效工作领导小组每月至少开展一次明察暗访督导活动,并做好随访记录,发觉存在问题则立刻督促整改。2、构造社会监督平台。学校设立校长信箱,并向社会公布,自觉接受师生、家长和社会的投诉、监督。3、追求有效课堂,努力提高教学质量。提质增效的关键在提高课堂教学质量。我们要在严格教学常规检查的同时,坚持不懈地抓教学过程的优化,以有效课堂为核心,立足课堂,聚焦疑难课例并深化探讨,开展课堂教学目标落实、有效作业设计及课改疑难问题解决为主题的有效校本教研活动,通过探讨和深化教学改革,主动探究提高教学有效性的对策,着力提高课堂教学效率,提高教学质量。