小学期中学校工作总结共4篇 学校年级工作总结.docx

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1、小学期中学校工作总结共4篇 学校年级工作总结总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以使我们更有效率，让我们一起来学习写总结吧。那怎么写总结吗？下面是我整理的小学期中学校工作总结共4篇 学校年级工作总结，欢迎参阅。小学期中学校工作总结共1西平县第一小学 体卫艺小组年度工作总结学校体育工作是学校工作的重要组成部分，也是实施素养教化渠道之一，多年来，我校在上级领导大力支持下，仔细贯彻学校体育工作条例加强对学校体育工作的领导，渐渐改进办学条件和办学思路，以增进学生健康为指导思想，以全民健身为学校体育工作的宗旨，主动开展多种形式的体育活动。一、领导重视首先，我们成立了

2、以校长为组长的领导小组，组织老师仔细学习学校体育卫生工作条例和学校体育工作的政策和法规，全面贯彻党的教化方针、坚持德、智、体三育并重原则，把素养教化和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。仔细制定学校体育工作安排，把学校体育工作列为学校的重点工作来抓，做到有安排、有检查、有评比、有总结。仔细制定严格的体卫工作管理制度，确保体育教学大纲的贯彻和执行，把贯彻体育工作条例与评优树先相结合，把贯彻体育工作条例与升级相结合。保证学生每天一小时的体育熬炼时间，把学生健康水平的提高，作为评比先进班集体的重要条件。主管领导，以身作则，常常听取和广泛征求各方面的看法和反映，指导和监督学校的体育卫生工作，充

3、分调动体育老师的主动性。二、仔细贯彻体育教学大纲，落实体育工作条例仔细贯彻体育教学大纲，落实体育工作条例和全教会精神，大力推动素养教化，切实做到教书育人，以德育人，以体育人，促进学生德、智、体全面发展。在教学中，仔细学习教学大纲，刻苦钻研教材加强基础教化，改进教学模式，力求创新，努力提高教化教学实力和水平，严格根据教学大纲的规定，制定好教化教学安排、单元和课时安排，仔细上好每一节体育课，加强对学生的指导，努力提高学生的身体素养和运动实力。使我校的体育教学工作更加规范化，教学方法多样化。选择符合学生心理和生理特点的教学方法，努力提高学生的爱好，明确体育课的目的。几年来我校的体育教学工作有了较大幅

4、度的提高，教学水平和学生的身体素养也有了明显的转变。三、仔细抓好课间操和课外体育活动，保证学生每天一小时的阳光体育熬炼时间。课间操是学校体育工作的重要组成部分，必需创建出自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口，也是实施素养教化的详细体现，小学生正是长身体的时候，在这个阶段更须要参与体育活动，通过课间操达到熬炼身体的目的，通过课间操来培育学生的整体意识和集体主义观念。如何上好每天的课间操，怎样才能使学生既有爱好又能达到熬炼身体的目的。我们变更了做操的模式，实行了低、中、高年级相结合的方法进行每天的课间操，使我校的课间操向着消遣化、趣味化的方向发展。在课外活动中，我们以提高学生的身体素养和

5、健康水平为指导思想，保证学生每天都有一小时体育活动时间，并仔细组织和辅导课外活动，形成了有布置、有检查、有专人负责的管理体系。我校常常开展各种类型的单项竞赛和班级对抗赛。每学年开展一次体育活动，每学期举办一次校级运动会。四、体质健康测试、上报、分析工作：1、主动宣扬，加强老师培训，提高工作质量2、组织测试，保障测试平安。3、数据整理上报。在测试结束后，利用计算机在空余时间对数据进行录入、录入之后对数据进行了分析并上传，实事求是地向学生反馈测试结果。4、通过数据分析问题。结果表明，学生的体质健康的现状不容乐观，主要表现如下几个方面： (1)、学生体能素养下降。学生的速度、耐力、柔韧性、爆发力和力

6、气等素养均出现全面下降。 反映速度素养的 50米、508=400米的来回跑成果下降幅度较大外。其余各方面素养都有下降幅度、明显都不大。（2）、肥胖学生增多，特殊是中高年级肥胖增长更快。（3）、从坐位体前屈及格人数看，学生身体的协调性还有待于提高。 （4）、反映肺功能的肺活量有下降趋势。总之，我校的体育工作在上级领导的关怀和支持下，有了很大的进步，但也存在着不足之处，在今后的工作中应更加努力。小学期中学校工作总结共22023年学校工作总结2023年我校坚持以党的十八大精神和党的群众路途实践活动为指导，深化实施中心“”发展工程,“以服务为宗旨，以就业为导向，深化教化教学模式改革，建立学历教化与职业

7、培训并举”的内涵发展之路，教化教学各方面工作都取得了成效，学校被评为大庆市教化工作先进集体。一、以党的群众路途为中心，深化开展“为民”活动（一）狠抓三项重点，教化实践活动扎实推动 1.细心策划动员，组织推动落实。根据中心实践活动要求，我校召开党总支会议，传达上级精神，成立领导小组，探讨制定方案，成立领导小组办公室，全校师生主动动员，为推动活动顺当开展供应了坚毅的领导和组织保障。第三督导组的领导常常深化我校，并与校中层干部和群众进行谈话沟通30余人次，有效地指导了教化实践活动的开展。 2.创新活动载体，深化开展学习。活动开展以来，校领导班子每周五上午中心组学习，下午为党员干部学习日，以上级统一支

8、配及文件简报精神为主要内容。校领导班子中心组学习21次，全校集中学习23次，累计1400余人次，上交中心学习状况汇报10余篇、心得体会6篇、理论文章6篇。6月份，学校党总支还开展了“百名委员讲党课”活动，共有3名支部委员参与，讲课内容切合我校工作实际，切实达到了加强党的群众路途教化实践活动方面理论辅导的目标。 3.虚心听取看法，注意开诚布公。学校领导班子成员之间、班子成员与其他党员、主动分子、职工之间深化开展了谈心谈话活动，谈心沟通近100人次。学校通过设立网站专栏、电子邮箱、热线电话、看法箱，召开座谈会、发放征求看法函，收到各类看法和建议60多条。刚好召开党总支委员会，专题探讨基层征求看法梳

9、理出来的问题，能整改的马上整改，不能解决的限期整改完成，并在校内网刚好公示解决方案。（二）坚持四个注意，教化实践活动特点突出 1.注意领导带头，体现务实作风。学校党总支从活动伊始就坚持领导带头，上级带下级，一级抓一级，层层抓落实。书记、校长及三位副校长先后多次深化教学一线开展调研，面对面听取教职员工对于领导班子和个人的看法建议。学校领导还建立了“一帮一、传帮带”制度，畅通与全部教职员工和学生的联系渠道，充分听取看法，帮助解决实际问题。 2.注意围绕中心，解决发展问题。活动中，校领导班子每周不定期深化班级、课堂、实训室、宿舍、食堂检查劳动纪律、教学秩序、实训操练、校内平安、周边环境等状况，召开专

10、题会议找问题并商讨解决方案，第一时间反馈相关部门，第一时间解决整改，消退一切不良隐患。3.注意群众参加，发挥民主作用。一是激励学生家长参加学校管理，4月份在家长中开展了一次针对管理、教学、收费等几方面的问卷调查，征求看法。在老师节、中秋节、国庆节期间，党总支责成学生工作处发放致家长一封信，公开承诺坚决抵制收受学生及家长礼品礼金等行为，每名老师还与校长签订了老师拒收礼品礼金承诺书。二是全体党员、职工还分别参加了中心处级干部看法征集、领导班子民主测评、各部门看法征集、教化实践活动阶段性总结大会等活动，为教化实践活动的开展起到了良好的民主监督和促进作用。4.注意回头看，促进专项整治。为进一步巩固教化

11、实践活动成果，仔细地对前面的工作进行了“回头看”。结合学校专项整治工作的推动，逐项确定整治重点和任务分解，落实牵头部门和详细负责人，明确整改时限和详细推动措施。多次组织全体教职工学习教化部关于中小学老师违反职业道德行为处理方法，三令五申、令行禁止“三乱”现象，时刻提示和严格要求教职工，增加了全体老师的组织纪律性。（三）主动开展“欢乐生活、欢乐学习、规范行为、服务社会”主题活动 1.制度落实方面。利用半年时间完成了2023版大庆市外事职高制度汇编的修订工作，通过制度的修订和完善，落实到校内管理的方方面面，各部门组织师生学习各项规章制度、岗位职责和考核方法。组织了一次全校性的制度学习考试；教学部门

12、组织老师说课、赛课活动；各班级开展以“我学习，我进步，我欢乐”为主题的制度学习主题班会，评比出“规范行为，服务社会”明星学生5名；机关后勤组织了“我们爱生活，竞走竞赛”，通过此次活动建立良好的竞争、激励、约束机制，形成了制度科学、管理规范、运行有序的工作格局。 2.常规管理方面。梳理常规工作思路，推动各项日常工作程序化，明确监督考核方法，在学期初制定学期详细工作支配，每月进行一次工作总结，成立以校长和书记参加的三个问题查找研讨小组，刚好查排解决工作中出现的问题。同时，合理支配职工和学生的课余生活，并保证活动时间和活动质量，力求激发职工酷爱岗位、乐于奉献、勇于向上的工作干劲，激励学生苦练技能、服

13、务社会。 3.服务群众方面。活动中，学校想方法做好离退休职工的慰问工作，将“三不让”承诺落实到位，真正帮助困难职工刚好解决实际困难。工会创建性开展工作，老师节期间，工会主动开展职工趣味运动会，关切教职工身心健康，把更多的实惠带给职工。进一步改善教职工食堂伙食，确保饭菜的数量和质量。在思想上和行动上真正解决服务群众“最终一公里”问题。二、以企业文化进校内为抓手，打造外事职高德育特色（一）精神引领，推动大庆精神铁人精神纳入国民体系工作 1.以培育自觉践行大庆精神、铁人精神的新时期合格中职生为目标，实施“”活动，即开一次班会，看一部铁人影片；学唱两首大庆战歌，讲两个铁人事迹；学习三句铁人名言，参观三

14、个展馆。 2.把大庆精神、铁人精神进校内进课堂与特色学校建设结合起来。立足学校的传统和底蕴，大力开展以弘扬大庆精神、铁人精神为主要内容的特色活动，如手抄报、书法、美术、学问竞赛、演讲、文艺汇演、趣味运动会等多种形式的活动，并把活动成果应用于班级文化建设中。每学期实行相关大型活动2次，组织开展参观学习5次。 3.为了加强同学生家长的教化沟通，结合我校两进工程教化的实际状况，我校先后开展了两次大庆精神铁人精神教化校内开放日活动。学校被大庆市教化局授予大庆精神铁人精神先进集体。（二）文化引领，推动企业文化进校内活动 1.日常管理企业化。建立员工病事假档案，通过制度的学习思想入脑，用企业的“7S”规范

15、到每个角落，每个班级都有自己独特的“经营”模式，班级月月考核，除了企业虚拟工资外还能获得各种嘉奖。 2.宿舍管理标准化。我校宿舍的管理方式在原有舍务老师的“四查一登记”上，增加了“董事检查”，周一至周四每天两次检查督导宿舍卫生，并与文明班级评比挂钩，评出“温馨寝室”3个，标准寝室3个，生活技能能手8名。 3.制度管理规范化常态化。本学年为了更好地进行规范管理，管理部门完善各种考核和管理制度，并组织学生仔细学习领悟，并结合“7S”制定标准，将各个环节规范化。同时进一步建立日常管理和节点机制，明确学生的各个阶段，树立标准，强化考核，还制定节点预案。通过各种趣味有意义的活动，促进班级与班级、年级与年

16、级之间的竞争意识，尤其留意在活动中出现的各种问题刚好疏导。（三）心育引领，打造一支管理过硬的德育队伍 1.根据企业管理中“明确主体、职责统筹、部门协调、全员参加”的要求，建立校领导对德育工作负总责、亲自抓，基层部门领导详细抓，班主任和管理老师全面抓的责任体系，确保德育工作层层有人抓，到处有人管。并引入“体谅模式教化”的概念，提高老师的育人实力，促进优秀班主任群体的形成。本学年度，张守凤老师获得大庆市中小学优秀班主任称号，武世鑫老师获得大庆油田教化中心班主任基本功大赛一等奖。 2.创建心理老师团队。通过中职学生心理健康现状探讨课题的探讨，组织心理健康小组活动，通过多种方式进行心理疏导与案例分析，

17、对全校各班级出现的个案进行研讨，发放学生心理健康调查表168份，建立学生心理健康档案205份，心理询问30余人次。本学年有6名老师被评为优秀心理辅导老师，上交心理辅导案例及论文成果27篇。（四）规范引领，完善入轨-成型-定型的管理体系 1.做好新生军训工作。加强对学生的学生行为规范考核标准、学生管理工作制度汇编的学习以及习惯养成教化，同时抓好学生的仪表、服饰、发型等行为规范，多课间巡察，多引导课间形式，渐渐使学生在走廊养成靠右侧行走，不打闹的好习惯，做到“养成求规范，规范促发展”。 2.坚固树立“平安第一”意识。把对师生的平安教化摆在重要位置来抓。完善各项平安预案，加强校内各种应急疏散演练和防

18、暴平安演练，学生工作处人员和两位驻校民警多次进行平安检查，做到平安教化，每天讲，时时讲。3.加强学生会团体的培训，提高服务意识。接着推行学生会监督岗制度，对各班的室内外卫生、文明礼仪、纪律、两操等进行规范检查，纳入文明班级、优秀班主任考核，确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。 4.切实做好团委组织工作。每月召开一次班级团支书会议，听取班级团支书工作汇报，了解团员队伍状况，并组织他们学习团队理论、团队活动的做法、阅历等。同时，做好宣扬工作。制作以“老师节献礼”、“平安教化进校内”“社会主义核心价值观”等内容为主题的板报16个。校报中开设“铁人精神”专栏，将学校

19、的“两进工程”活动的有序开展刚好报道。 5.规范学生手机的运用。通过制定大庆市外事职高手机运用制度和致家长的一封信，在全校开展整治手机乱充电和上课玩手机活动，全部管理人员进行了不定期的手机检查行动，同时加强教化，让学生在内心中明白上课玩手机是对老师的不敬重，把握好手机网络这把“双刃剑”，有效地遏止了一些不良思想的抬头。 (五）活动引领，努力提高学生的职业素养 1.学习雷锋专题活动。今年我校团员志愿者服务队一行29人，来到采油二厂社区，与社区工作者一起进行义务劳动，清理范围为二厂市场主道两侧垃圾，历时两小时，共清理面积达8000多平方米，清理出垃圾三车。 2.清明节专题活动。为了仔细实行“弘扬中

20、华文化、建设中华民族共同精神家园”的要求，更好地运用传统节日弘扬优秀文化传统，我校于4月3日组织学生网上祭祀英烈活动。组织学生到龙凤公墓祭祀7位烈士，参加大庆电视台报道“四代守墓人、六十八年的坚守”的活动。 3.平安防暴演练活动。为进一步落实校内平安防暴工作会议精神，增加学生的自我防范意识，提高学生对突发事务的应变处理实力，更好地爱护自身平安。2023年5月23日下午，我校开展了防暴演练活动。学校领导和八百垧分局副局长吴凡成、社区一队队长王建民等警察及部分师生参与了演练。4.开展广播操质量创优专项行动。进行了“英雄少年”武术操竞赛。通过这次竞赛，我校学生的队列队形和武术操整体水平得到了较大的提

21、高，强化了学生努力为班级争光的团队意识和集体荣誉感。三、以规范化管理为基础，进一步提高教化教学质量（一）抓好教学管理，优化技能实训 1.突出课堂日常管理。学校教学各项工作均按制度要求，有安排、有落实、有记录、有检查、有总结。本学年，通过三级检查管理，完成了教学基础资料检查24次。本学年教学部门完善修订了11个岗位职责与考核标准，修订了40余项管理制度，补充了老师管理、校本研修、候课、课堂教学工作流程及相关要求4项新制度。2023年我校对口升学考试依旧保持了本科升学高录用率。2个专业共计41名考生，本科总升学率达%，旅游服务与管理专业则达到%。 2.注意理论课进实训室。在教学过程中, 老师结合课

22、程任务内容,依据实训设施条件,因地制宜,因材施教。组织学生到工作现场边教边学边做，绽开练习操作活动，有效地提高了学生的技能水平。今年全部参与技能考试的学生一次性通过率为100%。在全省职业技能大赛中，我校参与了2个专业4个赛项的竞赛，计算机专业获得1个一等奖，1个团体三等奖，1个优秀奖；旅游专业获4个二等奖。 3.激励社会实践。旅游教学部选拔训练4位学生参与了，大庆茶艺协会举办的“拥抱春天 2023春茶品鉴会”演出活动。选派25位学生参与了由大庆市委宣扬部，大庆传媒集团，大庆文体旅集团，大庆广电大厦联合举办的“萨尔图”杯龙舟大赛活动，负责各代表队“美美萨尔图”导游工作，受到各界领导一样好评，学

23、生专业技能得到了进一步提高。（二）教研结合师训，大力提高师能 1.教化科研见实效。一是抓好立项课题管理。省市级立项课题16项，对5个课题组进行了课题结题程序、资料整理装订、结题报告书写等业务指导性培训，指导3个小课题的立项，完成了8项大庆市教化科学“十二五”科研成果的申报。二是抓好校本探讨。校本探讨立足实效性，以校本教材开发为探讨内容。在校领导的高度重视、支持和详细指导下，几经教研组研讨，到目前为止，我校教学部门累计开发校本教材10本，这是我校教学改革工作的又一项得力举措，也是全体老师辛勤付出与才智的结晶。 2.加大老师队伍培育力度。在专题培训方面，组织老师进行教研平台运用技术、国家级骨干老师

24、培训与省企业实践老师汇报会专题培训；有2人参与国家级骨干老师培训；5人参与省级骨干老师培训，2人下企业实践，13人次参与中心级以上各类培训，外出考察学习4人。对青年老师的培育方面，本学年5位青年老师有2位参与省骨干老师培训，1人参与企业实践。同时，实行专项帮带培训，帮带指导老师深化课堂对青年老师进行教学业务指导，学期末青年老师进行了课堂教学汇报展示。 3.开展活动提升老师素养。组织全体信息技术专业老师参与中心举办的信息技术教学大赛，共上交6个参赛作品；学校组织运用信息技术教学设计活动，上交作品35份。组织全体老师完成了中心老师基本大赛的校内说课、赛课评比及参赛选手的辅导、竞赛的组织等工作，通过

25、决赛，我校有6名老师获得奖项。（三）做好实习工作，打造品牌专业 1.努力做好实习安置工作。教学部深化企业联系实习单位，针对实习单位的用工需求，对就业班的课程设置进行了全面调整，把就业班的学生分成5个组别进行专项训练。全部实习学生均得到了妥当安置，实习企业有大庆宾馆、华丰美事、华拓数码有限公司、大庆市松雷购物中心等多家规范企业。目前，全部学生都已经达到顶岗工作要求，对全部学生实习单位进行了检查回访，反馈效果良好。 2.主动推动品牌专业建设。2023年，我校在客户信息服务专业建设上做了大量的工作，与北京华唐教化集团签订了合作协议；与大庆伟业科技公司多次沟通联系，进行设备安装、调试等工作，目前客户信

26、息服务专业实训室正常运用，服务外包项目正常运作；开展了两届“客服之星”风采展示活动，在最终决赛中评出12名客服之星，展示了学生风采、提升了专业爱好。 3.依托工作室培育品牌学生。信息技术教学部充分发挥专业优势，引进胶装机、装订机、压痕机、切纸机等设备，成立了平面设计工作室，进一步丰富了平面设计专业。目前，有12名学生参加工作室设计、生产等工作。同时，启动了动漫工作室，从大庆电视台聘请动漫名师，选出6名学生作为培育对象，目前效果良好。四、以招生工作为主体，拓展社会培训（一）扩大招生队伍，加大宣扬力度 1.全员招生。从去年11月下旬起先，组织召开了全校及各部门招生会议，探讨部署招生工作。本着“全员

27、招生”理念，主动调动教职工参加招生，形成全校上下人人参加招生的良好氛围，制定出各部门招生方案和实施方法，不断激励教职工招生形成良好主子翁意识，树立圆满完成招生任务的信念和决心。2.分工明确。学校多次召开招生工作座谈会，广泛征求看法，激励大家献计献策，提高招生队伍建设。一是明确责任，落实任务，分块包干。为提高招生工作的针对性和实效性，经过探讨探讨，我们确定了今年招生方案由校领导牵头，各部门职工招生工作由部门主任负责；二是招生地域进一步得到拓宽。今年我校发动全体老师在市内学校建立了招生宣扬网点外，还动员教职工对安达、肇源等外地进行了包干宣扬；三是招生人员层次也得到进一步拓宽。除了招生办人员外出宣扬

28、外，还有各位校领导、一般老师、行政后勤工作人员、优秀毕业生都在主动地参加学校的招生，招生队伍不断壮大。3.扩大招生宣扬。仔细搞好生源预料，提前与生源学校建立联系；刚好通过各种渠道平台宣扬学校；细心制作了招生宣扬册、招生简章及宣扬单；制作了校内各专业宣扬展板，张贴了高考录用榜，营造招生氛围，全面展示我校风貌；充分利用网络平台进行联系，利用QQ群、微信等便利条件与教过的学生和亲戚挚友保持联系。（二）深化社会，拓展培训规模 1.开展技能培训。开办三期中式面点班，培训学员130人。培训结束后经过区人设部门考核全部获得劳动局颁发的培训技能合格证书，并且学员还参与了市里组织的职业技能鉴定，全部通过了中式面

29、点初级技能的职业鉴定。 2.深化社会实践。为了扩高校校在社会的影响，我们主动加入了市文明办组织的“文明礼仪讲师团”，并且义务为全市的10家街道和社区进行10场义务讲座，培训人数600多人，得到社会各界高度的评价。五、以维护校内平安为己任，加强机关后勤保障工作（一）做好常规工作，强化服务意识不断强化服务意识、全局意识，一心一意为师生服务，为教学第一线服务。工作中，相互协调，遇事不敷衍，不推诿，努力为师生创建一个和谐、愉悦、平安、舒心的工作、学习环境。做到刚好发放教学教化用品；主动了解会议、活动的日期、人数等，以保证物品的供应与场所的环境整齐；刚好做好教化教学用品的日常维护与修理；科学地做好绿化养

30、护等工作。（二）加大硬件投入，保障教化教学随着学校的发展，以及上级有关主管部门的重视，学校进行了修建工程。2023年上半年对教学楼二楼、三楼机房进行了布线槽、电源线的改装和布置；教学楼四楼客服信息服务实训场地的粉刷和铺地工作。（三）加强平安管理，力保师生平安学校的平安责任重于泰山，师生的人身平安牵动着千家万户。在工作中，常常巡察，排查哪些地方存在平安隐患，哪些环节易出问题，制订整改措施。做到每学期重大节假日、开学初和期末校级领导组织一次全校平安大检查，各部门每月组织一次平安自查。在日常工作中保证有1名校级领导带班，1名主任查班，1名值班人员值班，门卫及宿舍均有人员时时在岗，确保学生在校期间24

31、小时平安管理。本学年，制定各岗位平安职责43个，修订平安相关制度7个，对师生进行人身平安、交通平安、消防学问宣扬及疏散演练10余次。暑假期间，校领导及后勤主任督促施工单位抓进度，保质量，对教学楼、宿舍、食堂消防工程进行了改造，确保校内消防平安无隐患。（四）细化行政工作，保证规范有效 1.机关各部门工作细致到位，对学校固定资产管理规范化、明细化、专业化。主动抓好内部财务管理工作，规范了单位收入与支出，促进财务管理有序发展。仔细细致地做好考勤核对和工资上报工作。对学校报刊杂志、资料档案等进行整理、装订和分类。本学年迎接上级部门检查、调研5次，参与业务培训4人，完成总结、安排、方案15篇，各类请示、

32、报表157个，全体人员岗位培训4次。 2.信息中心报道学校各项工作、活动。对原有网站进行改版，运用更为先进和便利的系统架设网络服务器，完成校网站备案。本学年，共上交中心信息网22条新闻报道，校内网站信息105条。3.食品平安、食堂、卫生等部门严格根据学期初制定的安排，遵照中心详细工作布置，保质保量地完成工作任务，确保了校内文明、健康、平安。 4.助学和学籍工作刚好、精确。完成新生助学金、免学费申请、审核、报批工作。对2023年入校学生，进行国网和省网的注册。仔细采集学生个人信息，确保技能鉴定工作顺当完成，协调班主任做好高考报考、通知书领取等工作。六、目前存在的主要问题和下一步努力方向 1.更加

33、实效地把“三老四严”、“四个一样”等大庆精神、铁人精神教化融入到学生管理当中。 2.提高班主任老师的责随意识，加强班主任、宿舍老师及学生工作处工作人员的沟通，做好学生教化管理等各项工作。 3.进一步做好学问性、趣味性、时效性等有意义的活动，提高学生的集体荣誉感和竞争意识，提高班团队精神。 4.进一步加强平安教化，提高学生网络平安、交通平安、社会平安、人身平安意识，让学生学法、知法、懂法、遵守法律，使学生成为会用法的好青年。5.加强实训室精细化管理，保证明训室设施、设备的正常运用，保持环境卫生及课堂秩序。6.进一步落实制度管理，加强课堂组织环节业务指导，提高课堂教学效果。 7.为老师供应多途径的

34、业务学习机会，加大培训力度，提高老师驾驭与运用新课改理念的实力。8.依据学生的需求和学校办学条件实际状况尽力提高其次课堂水平，力争满意学生特性发展的须要。小学期中学校工作总结共3中学校团委工作总结2023年度团委在学校党总支的指导下，以“师生共同成长”的办学理念为工作中心，全面贯彻我校“以学生发展为中心，以情感教化为中心，以活动体验为中心”的德育工作新理念为行动指南，全面关切学生心灵，强化学生思想政治教化，强化学生骨干和学生干部的培育与管理，强化团队、学生社团建设与管理，完善和实施学生工作奖优劣罚机制，为本年度的团委工作画上了圆满的句号。下面就谈一谈详细的工作状况。一、加强团队组织建设，培育选

35、拔优秀学生骨干，推动团的组织建设。1、对各支部团员状况进行统计汇总。充分调动骨干学生和优秀学生干部的作用，让他们参加到各个工作岗位中去实践和熬炼自己，为开展各项工作供应了保证。2、加强政治理论学习，努力提高青年团员思想道德素养。加强团员思想教化，严把团员入口关，发展团员程序走上规范化轨道。为了保证团组织的先进性，针对部分团员入团前后思想行为的极大反差现象，校团委严把新团员入口关，需经个人申请、老团员、班级团支部、班主任、科任老师层层举荐，经团委审核后，合格者确定为入团主动分子，接受全体师生的监督，合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。这样，通过坚持不懈的学习政治理论，搞好富有教化意义的活动，使广

36、阔团员青年的思想道德素养进一步得到了加强。3、加强对各班团支部、少先队、学生会干部工作状况进行督促、检查、指导，加强对学生干部的培育力度，时刻指引他们的行动方向。4、按时召开学生干部会。刚好了解学生状况，做到上情下达，下情上馈，为我们制定新的工作措施供应依据。二、狠抓学生会日常活动，促进学生良好习惯养成。1、充分发挥了校内广播、电子显示屏、宣扬栏、黑板报等宣扬媒介作用。做好学校各项宣扬工作。2、坚持不懈的培育学生的良好行为习惯。主要利用了共青团、学生会，提倡全校学生做文明人。同时对全校学生进行了个人仪表检查评比，进一步规范了全校学生的日常行为，使同学们的自律、自治、自强实力得以加强，逐步使全校

37、学生养成了良好的行为习惯。3、重视升旗仪式，加强学生教化与管理。对升旗仪式的学生进行训练、规范国旗下讲话内容，逐步培育并提高同学们的爱国热忱。通过长时间的坚持，我校升旗仪式已形成良好氛围，广阔师生能自觉、主动参加到这项活动中来。4、仔细考核了各团支部的工作状况，并进行了评估、表彰嘉奖。三、本学期主要工作回顾。1、重组学生会，选拔、培育学生会干部，聘请成员。通过学生自愿报名、班主任举荐、2、开展板报评比及五、四全能校运会、师生歌颂竞赛、演讲等系列活动。3、每周三班级卫生评比检查。4、策划了以“欢送毕业生”老师学生歌咏竞赛活动。6、校内卫生监督小组的建立。7、组建了雪浦中学校内网络，并建立了特地网

38、站8、参加学生食堂就餐陪吃。9、完善团员档案，收缴团费。10、在贵州教化、“金州在线”、“普安团县委”、黔西南日报、“普安电视台”等等多家新闻媒体发表十多篇报道学校专题的文章。五、存在的问题1、教工团支部的建设不够完善。在以后的工作中我们尽力与学校工会联合，让更多青年团员老师参加到学校团队建设活动中去，让更多老师展示自己的才艺。2、校内环境卫生还有待提高，学生卫生习惯还须要培育。3、团员学生接受学习和熬炼的机会不多。在一些活动中，我们见到的都是主动分子，而大部分团员同学参加的机会很少，今后将努力改进，为更多的团员学生供应实践的机会和展示的舞台。4、尽全力完善各种学生社团的组织建设。通过社团活动

39、为学生供应更多展示自我的平台。总之，共青团的工作充溢了挑战性，我们必需不断的更新理念，在实践中摸索工作阅历。信任在雪浦中学党支部行政的领导下、政教处的高度重视下和我们一线团队工作者的精诚团结中，肯定会为雪浦中学共青团事业谱写新的篇章。本文由百分网供应，原文地址:转载请注明出处，感谢！小学期中学校工作总结共4晨光小学2023年秋学期体育工作总结学校体育工作是学校工作的重要组成部分，也是实施素养教化渠道之一，多年来，我校在上级领导大力支持下，仔细贯彻学校体育工作条例加强对学校体育工作的领导，渐渐改进办学条件和办学思路，以增进学生健康为指导思想，以全民健身为学校体育工作的宗旨，主动开展多种形式的体育

40、活动。一、领导重视首先，我们成立了以校长为组长的领导小组，组织老师仔细学习学校体育卫生工作条例和学校体育工作的政策和法规，全面贯彻党的教化方针、坚持德、智、体三育并重原则，把素养教化和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。仔细制定学校体育工作安排，把学校体育工作列为学校的重点工作来抓，做到有安排、有检查、有评比、有总结。仔细制定严格的体卫工作管理制度，确保体育教学大纲的贯彻和执行，把贯彻体育工作条例与评优树先相结合，把贯彻体育工作条例与升级相结合。保证学生每天一小时的体育熬炼时间，把学生健康水平的提高，作为评比先进班集体的重要条件。主管领导，以身作则，常常听取和广泛征求各方面的看法和反映

41、，指导和监督学校的体育卫生工作，充分调动体育老师的主动性。二、仔细贯彻体育教学大纲，落实体育工作条例仔细贯彻体育教学大纲，落实体育工作条例和全教会精神，大力推动素养教化，切实做到教书育人，以德育人，以体育人，促进学生德、智、体全面发展。在教学中，仔细学习教学大纲，刻苦钻研教材加强基础教化，改进教学模式，力求创新，努力提高教化教学实力和水平，严格根据教学大纲的规定，制定好教化教学安排、单元和课时安排，仔细上好每一节体育课，加强对学生的指导，努力提高学生的身体素养和运动实力。使我校的体育教学工作更加规范化，教学方法多样化。选择符合学生心理和生理特点的教学方法，努力提高学生的爱好，明确体育课的目的。

42、几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高，教学水平和学生的身体素养也有了明显的转变。三、仔细抓好课间操和课外体育活动，保证学生每天一小时的阳光体育熬炼时间。课间操是学校体育工作的重要组成部分，必需创建出自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口，也是实施素养教化的详细体现，小学生正是长身体的时候，在这个阶段更须要参与体育活动，通过课间操达到熬炼身体的目的，通过课间操来培育学生的整体意识和集体主义观念。如何上好每天的课间操，怎样才能使学生既有爱好又能达到熬炼身体的目的。我们变更了做操的模式，实行了低、中、高年级相结合的方法进行每天的课间操，使我校的课间操向着消遣化、趣味化的方向发展。在课外

43、活动中，我们以提高学生的身体素养和健康水平为指导思想，保证学生每天都有一小时体育活动时间，并仔细组织和辅导课外活动，形成了有布置、有检查、有专人负责的管理体系。我校常常开展各种类型的单项竞赛和班级对抗赛。每学年开展一次体育活动，每学期举办一次校级运动会。四、体质健康测试、上报、分析工作：1、主动宣扬，加强老师培训，提高工作质量2、组织测试，保障测试平安。3、数据整理上报。在测试结束后，利用计算机在空余时间对数据进行录入、录入之后对数据进行了分析并上传，实事求是地向学生反馈测试结果。4、通过数据分析问题。结果表明，学生的体质健康的现状不容乐观，主要表现如下几个方面： (1)、学生体能素养下降。学

44、生的速度、耐力、柔韧性、爆发力和力气等素养均出现全面下降。 反映速度素养的 50米、508=400米的来回跑成果下降幅度较大外。其余各方面素养都有下降幅度、明显都不大。（2）、肥胖学生增多，特殊是中高年级肥胖增长更快。（3）、从坐位体前屈及格人数看，学生身体的协调性还有待于提高。 （4）、反映肺功能的肺活量有下降趋势。五、体育课堂嬉戏化：嬉戏是儿童的天性。在嬉戏中他们可以发挥自己的特长，培育自己的思维实力，熬炼自己的身体素养。因此，体育嬉戏也成为这一学期体育教学的一个重点，经过研讨把体育嬉戏的魅力充分地展示在课堂中。1、嬉戏要多样性一般来讲， 一项嬉戏只有一种嬉戏方法， 而经过研讨后至少有两种

45、以上的嬉戏方法。例如， 在长江、黄河 嬉戏中， 原始的方法是两排学生面对面站立，一排为长江， 另一排为黄河， 当老师发令为黄河时， 则长江 追黄河， 反之亦然。现在， 把此嬉戏的方法变更一下， 内容和规则不变。例如，以跑道的两边为界， 学生以两路纵队向前慢跑， 一路为长江，一路为黄河， 当老师发令为黄河 时， 则两路同学立刻变更跑步方向， 长江 向黄河 那边追去， 不准出界； 有时， 会让两排学生背对背蹲下进行嬉戏， 或面对面站立轻轻的握手进行嬉戏。 采纳了这种多样的嬉戏方法， 激活了学生的心情，既提高了学生的反应实力和灵敏性， 熟识了此嬉戏的方法、规则， 遵守了课堂纪律， 又使学生在这富有教

46、化的内涵、富有美感的充溢才智和儿童情趣的生活空间中尽情地遨游。2、嬉戏要好玩味性在体育嬉戏的教学中，我们要能擅长举一反三地变换嬉戏方法，这样不仅可以丰富嬉戏的活动形式，提高嬉戏的趣味性和学生的心情，而且还能调整嬉戏的运动量，甚至有助于培育学生的集体主义精神。如在嬉戏钻山洞中，可以通过变更山洞的大不，凹凸，跑的路途等变更练习的难度，提高学生学习爱好，又如在嬉戏穿过小树林中，可以把树林设成直线式，曲型和圆型等进行嬉戏活动。从而培育其不断创新的实力。3、嬉戏要有互补性在进行新体育活动时，一般须要较多的时间进行讲解示范，练习密度也偏低，为了使一节课达到肯定的熬炼目的，在搭配嬉戏活动时，应选那些时间短，密度大，心情高的嬉戏来弥补。反之，前一个体育活动不须要较多的时间，则搭配一个时间长、规则多、难度大的嬉戏，这样使两个活动在时间上互补，避开争时间。总之，我校的体育工作在上级领导的关怀和支持下，有了很大的进步，但也存在着不足之处，在今后的工作中应更加努力。