实用的学校年度工作总结范文锦集7篇.docx

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1、实用的学校年度工作总结范文锦集7篇好用的学校年度工作总结范文锦集7篇总结就是把一个时段的学习、工作或其完成状况进行一次全面系统的总结，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性相识上来，是时候写一份总结了。但是却发觉不知道该写些什么，下面是我为大家整理的学校年度工作总结7篇，欢迎大家共享。学校年度工作总结 篇1在过去的一年里，XX小学在各级领导的关切、帮助和支持下，全面落实教化局工作要点，以“关注师生成长，走教化内涵发展之路”为办学理念，以“厚德、博学、乐学、善思”为校训，坚持以教化质量为中心，突出老师队伍建设重点，以推动教学改革为动力，以平安、稳定团结为保障，细心管

2、理，求真务实，形成了依法治校、依规办事、追求卓越的良好氛围，全面完成了年度工作目标。现将一年工作总结如下：一、德育为先，创建和谐文化校内(一)老师队伍方面：教学质量是立校之本，优秀的师资是提高质量的先决条件。20xx年1月四年级调考全县第7名，20xx年6月六年级会考全县第6名。学校要抓好教学质量，就必需打造一支优质高效的师资队伍。1、德育为先，无愧三尺讲台。我校利用每周例会，开展师德师风学习。组织老师学习中小学老师职业道德规范和近年来公布的一些严峻违反老师职业道德的典型案例。20xx年以来，我校未发生违反师德师风的行为。2、实力为本，提高教学实力。随着老师队伍的逐年更替，我校老师队伍逐步年轻

3、化(现有老师18人，35岁以下老师10人)。结合我校师资队伍年龄特点，开展“老带新、一帮一”结对活动。为了快速培育这支年轻的老师队伍，我们制定了“1、2、3、5、8”的师资培育安排，对新老师要求“一年入门，两年合格，三年成熟”;对青年老师要求“五年渐渐成长为校、区、县级骨干，八年渐渐成长为校、区、县级名师”。3、有书共读，营造良好学习氛围。20xx年9月，我们成立了校内读书活动小组。我们以“品尝书香，阅读人生”为主题，以读书沙龙为形式，广泛开展老师读书活动。学校从有限的办公经费每学期拨5000元，用于购买书籍，开展活动。全校40岁以下中青年老师每月共读一本书，每周读23个章节，每周五中午1小时

4、的共享沟通。在杨键君校长带领下大家主动参与周五的读书共享活动。一年来，我们已经读了敬爱的安德烈、孩子你渐渐来、愿你的青春不负幻想、21世纪学生发展核心素养探讨等6部著作。20xx年9月，我校1名老师被评为“新津县教坛新秀”，20xx年1月，1名老师入选“成都市市级骨干老师”培育安排。2位老师在新津县中小学音乐美术老师技能大赛中荣获二等奖，1位老师的备课本在20xx年三年级备课本竞赛中荣获十佳备课本。老师们撰写的论文有9篇荣获市、县级嘉奖或发表。学校的教化教学质量得到了较大的提高，同时也赢得了家长们的一样认可。(二)学生教化方面：德育是学校教化的灵魂，是学生健康成长和学校工作的保障，我校坚持“德

5、育为先，立德树人”，有安排地组织学生开展丰富多彩的符合时令的德育活动：比如核心价值观的渗透教化，每周一次的升国旗仪式，每学期评比一次“四好学生”、“优秀学生干部”，每学期举办一次运动会，充分展示学生的实力和特长;组织学生观看爱国主义题材的优秀影片，聘请派出所的同志每学期进行一次法制讲座，利用清明节、中秋节、春节等传统节日激发学生民族骄傲感和酷爱中华民族的美妙情感;利用植树节、五一国际劳动节、六一国际儿童节等时令节日，有安排地组织开展主题队会、节日小报、走访、慰问等形式多样的系列主题教化活动等，为全校学生确立正确的世界观、人生观、价值观，供应强有力的精神动力。通过系列活动的开展，为学生搭建了展示

6、的舞台，在各级各类竞赛活动中，学生佳绩频传：在金色年华我爱读书征文活动中5人获得新津县优秀奖，在新津县“爱我新津逐梦将来”活动中2人获优秀奖，在“科技小征文”竞赛中2人获市级二等奖，3人获市级三等奖，1人获县一等奖，2人获县二等奖，3人获县三等奖。二、精细管理，紧抓学校常规工作一是坚持制度管理。学校在学年初进一步完善了XX小学教化教学质量考核方案等制度。做到了各项规章制度有据可查，各类档案齐全规范，各项工作有章可循。二是坚持民主管理。学校民主管理渠道畅通，有重大问题集体决策，重要事宜有老师参加。仔细听取教代会、工会建议和看法，定期召开民主会议，充分发扬民主作风，老师与领导干部团结协作，共谋学校

7、发展。三是坚持依法管理。仔细贯彻教化方针，规范办学行为，依法治校、依法执教的意识进一步增加。20xx年以来，学校无相关负面报道。四是强化常规管理。教化教学常规上，以提高教化教学质量为目标，加大常规管理督查的力度，教育处坚持每天早上的早巡、每天不定时的巡课、每月一次的常规督查等，确保学校开齐开足课程，做到学校课程不缺项;重视培优辅差，做到学生教化不缺员;开展社团活动，做到素养教化不缺环。食品平安管理上，严格执行食堂管理制度，做到制度化、常态化、科学化，层层落实了责任。后勤管理工作上，学校建立健全各功能室管理与运用制度，加强教化教学设施的维护、修理和保养，运用效率较高。三、科研为本，探究艺体教化创

8、新1、传承“黄渡”精神，创新发展艺体特色教化。XX小学虽然是一所偏远的农村小学，地处丘陵地带，条件艰苦，但我们的老师却有一种黄渡情结，始终秉承着一种传统“吃苦耐劳、奋勇争先”，发扬着一种精神“自强不息，奋斗不止”。我们传承黄渡精神，继承学校传统，充分调动老师的主动性，以教学质量为主线，以艺体课程为载体，以教化科研为推手，主动推动学校艺体教化工作的创新发展、扎实推动。2、规范社团活动，保障艺体教化有序进行。为了保障学校艺体教化的有效开展，我们采纳了“三定”策略，即“定人”、“定时”、“定点”，让艺体活动正常有序的开展。3、以课题为抓手，推动艺体教化深化开展。在陶行知先生的“生活教化”理论的指导下

9、，我校创新开展以“体育促自强，艺术立自信”为核心的艺体教学实践活动，不仅让师生驾驭了一两个特长，更唤起了师生沉睡的自强拼搏、独立自信的意识。学校在科研室的带领下，以市级课题为引领，促进各学科探讨出成果。20xx年，我们向成都市教科院申请立项了一个关于开设艺体活动实践探讨的课题农村小学立足校本资源开设艺体活动的实践探讨，借助教化科研的强大推力，每两周开展一次课题活动，每学期开展2节关于艺体活动的课例探讨，每学期每人撰写1篇教学案例，1篇探讨论文。我们边学习，边实践，边反思，边修正。尽可能让我们艺体活动的内容更规范，流程更科学，效果更凸显。20xx年12月，学校课题组已向上级主管部门提交了结题申请

10、。在全体师生的共同努力下，学校通过开展艺体教化实践，培育出了一批批优秀的艺体人才。在各级各类竞赛活动中，2人荣获成都市青少年科技创新大赛一等奖，10人荣获二、三等奖;2人获成都市诵读小明星称号，6人荣获新津县诵读小明星称号，7人在新津县“写经典”活动中获奖。20xx年，学校诗朗诵渡远方荣获新津县第十三届中小学生艺术节一等奖，并于9月参与了成都市校内艺术节的竞赛。20xx年，21人在新津县艺术节活动中荣获二、三等奖，谭社成、余福全等多位老师荣获优秀指导老师奖。20xx年，我校学生参与新津县学生运动会综合排第七名。四、坚持开放，开展多元办学方向一方面学校组建了家委会，学校的重大决策都邀请家委会成员

11、主动参与，共同商议。学校还充分利用蔬果园，带领学生亲自体验“汗水浇灌瓜果飘香，勤奋耕耘不负幻想”。另一方面，学校分别于20xx年与成都市磨子桥小学分校结为城乡互动联盟学校。期间，学校充分利用优质教学资源，开展互动教学活动，使我校师生充共享受到了城区学校的优质教学资源，促进了学校教化教学工作的全面发展。县级层面，我校作为新津县两大优质教化集团之一的华润优质教化教化集团的骨干学校，本着“携手共进、资源共享”的原则，从学校管理、师资培训、教学资源等方面和片区学校优势互补、合作沟通。五、落实平安，打造和谐平安校内1、加强领导，明确职责。学校多次召开平安工作会议，与各功能室负责人、班主任、任课老师常常强

12、调平安留意事项，每逢节假日都会发与家长平安告知书，明确职责，使平安意识警钟长鸣。2、全面排查，不留死角。平安小组定期进行校内平安大检查，重点对用电设施、消防器材、门卫等逐一进行检查，发觉平安隐患，马上组织整改。3、定期开展平安教化和平安演练活动。利用成都市平安教化平台通过观看平安教化影像、办板报、召开主题班会等多种形式对学生进行平安教化，增加学生的平安防范意识。学校还制定了平安应急预案，定期进行了火灾、地震等应急疏散逃命演练，提高了全校师生应对危机的实力。由于平安责任落实到位，平安教化频繁开展，20xx年学校无平安事故发生。今后，学校将接着坚持“关注师生成长，走教化内涵发展之路”的办学理念，进

13、一步提升育德意识和育德实力，形成良好的德育氛围;加强队伍建设，重视学科教学探讨，提高课堂效益;详细目标引领，彰显办学特色，提升学生素养，促进全面发展，努力把XX小学办成一所家长放心、社会满足的好学校!学校年度工作总结 篇2人的一生，受学校教化、家庭教化、社会环境和诸多偶发事务的熏陶和影响，其中家庭教化由于其固有的特性而占着非常重要的地位。中华民族有着良好的家教传统，古人对子女的教化重在“忠孝仁义”的德行上，但他们为国教子的精神，值得借鉴与弘扬。如今家庭教化又给予了新的内容面临着“两大挑战”，在内容和形式上都必需进行改革，家庭教化的好坏已干脆影响到一个孩子整体素养的优劣，影响到一个民族的兴衰，“

14、教先从家始”，“欲治其国，先齐其家”。一、以“孝道教化”为基点，注意孝道教化的落实与实践今年开学初，学校领导就确定了“花大力气接着办好家长学校，引导家长切实担负起家庭教化的担子，亲密协作学校，填补校外教化空白”的思路，以把家长学校办成“家长挚友的知心人、家庭教化的引路人、家校沟通的探路人”的目标，结合本学年学校德育的重点，狠抓传统文化教化和孝道教化的落实与实践。我校还把双休日定为“孝敬日”，要求学生每周向父母汇报一次思想、学习状况，为父母做几件家务活。并多次通过致家长的一封信的形式，不仅向家长介绍我校家长学校的一些制度、条例，更向家长们提出了如何协作学校开展道德行为规范教化。并通过“xx孝星”

15、的评比，明确了作为一个孝子的基本要求，并恳请家长监督实施。如“勤奋俭朴、孝敬父母”，“有学会料理个人生活，自己的衣服用品收放整齐”、“主动担当整理房间打扫楼道，庭院等力能所及的家务劳动和公益劳动”、“外出和到家时，向父母打招呼，未经家长同意，不得在外住宿”等等，就要求各家长开展教化、督查，有总是也可刚好反馈给班主任进行帮教。诸如此，在对子女行为规范教化上起到家教一样的作用。随着小区、居委的区域化管理加强，又依据我校学生集中公布在城区的特点，我校主动出击，与城区的十几个小区、居委加强联系，多次邀请居委干部或小区负责人来校指导“如何开展社区教化”。在暑、寒假，我们坚持“学校放学、社区开学”的原则，

16、组织学生参与社区实践活动。经常可以看到学校一放假，学生就主动到居委去报到，定期或不定期的常由班干部或家长带队，在居委干部的统一支配下，开展“小区是我家，爱心靠大家”文明楼道工程活动。通过学校、家庭、社区三位一体的育人新思路的构建与尝试，学生在家、在假期的学习生活得到了很大程度上的主动引导，并能够将在学校所受的教化真实的落实的实际生活中。家长学校通过“孝道教化”，让学生明白了不仅要孝敬父母，更要酷爱社区、酷爱祖国的大孝，特殊是在祖国六十周年之际，家长学校通过学校、家庭、社区三位一体的教化模式，开展了“我为祖国献大礼”的活动，取得了良好的教化效果。二、以“沟通成长”为主题，注意家教阅历的沟通与学习

17、开设了“家长”。邀请了我校优秀毕业生家长代表，分别就“在日常生活中如何处理孩子的叛逆”、“我和孩子的周末”、“孩子早恋了我该怎么办”、“如何养成孩子勤俭节约的好习惯”、“让孩子远离网络，家长责无旁贷”等主题入手，到处渗透对孩子的关爱，也到处彰显孩子对父母的孝心。通过这些优秀毕业生家长的阅历介绍，很多听课的家长都纷纷表示收获很大。学校年度工作总结 篇320xx年即将过去，一年来，在保安公司和各级教化部门的领导下，我在校内保安工作的岗位上，以维护校内正常教学秩序，保障校内师生平安为己任，以一个合格称职的保安人员的标准严格要求自己，勤勤恳恳，仔细负责，确保了所在的民勤县新民小学全年校内秩序的持续稳定

18、，圆满完成了各级领导的支配的工作任务。详细工作主要体现在以下几个方面。一、提高思想相识，端正工作看法学校是兴学育人、培育祖国将来人才的基地，从身着保安服，参与校内保安的那一刻起，就深知自己肩负着守护校内安保的职责，因此，思想上有了责任感和荣誉感，工作有动力和方向。二、树立服务意识，服务于安保大局。作为保安公司的派驻学校的保安人员，虽然远离保安公司单位，但时刻牢记保安公司给予自己的责任，坚固树立起为校内安保服务的意识在完成保安工作中的详细要求和任务，并与学校签订了责任书，努力做到公司领导放心，学校领到满足，校内秩序稳定。三、仔细完成安保任务、落实详细工作1.自觉遵守纪律，做到不迟到不脱岗，上岗时

19、着装严整，举止文明、自觉树立保安人员的良好形象。2.小学在前半年间，由于修建为校内的保安工作增加了工作量，接送的车辆、人员的增加等一系列的问题相应而来。为解决这些涉及校内安保工作的问题，严把学校校门的出入关，违规的人员和车辆决不放入。发觉有违规的黑校车或超员私家车，马上制止，并刚好报告学校，实行措施，为校内门外接送车辆规定停车区域和接送线路，在校内门口设立警戒区域和隔离彩带。3.坚持工作日志和出入人员及校内巡逻工作的登记。同时在学校放假后，协作校内教职工每天留校值班，开展巡逻和防范工作。4.在完成本职工作的同时，主动主动协作学校完成一些力所能及的其他工作。回顾一年来的工作，自己在校内保安的岗位

20、上为学校的平安和保卫工作作出了自己的成果，虽然也存在着工资待遇偏低和自身素养仍需不断提高等实际问题和不足之处，但我有信念在今后的工作中发扬成果，完善不足，圆满完成校内保安的职责和任务。学校年度工作总结 篇420xx-20xx学年度，我分别担当了六年级（1）班和二年级（5）的班主任工作。我能根据学校的工作安排制定班安排，并依据安排开展工作，在工作方面，我以努力培育良好的班集体为工作的重点。下面是我的一些详细做法和体会：一、抓好学生行为规范教化，强化守纪意识，树立良好班风。组织纪律性是一个班集体的主心骨，没有组织纪律性，一个集体就是散沙一盘，无法形成良好的班风。良好的组织纪律性是由班集体成员的遵章

21、守纪行为共同构建的。要塑造学生良好的遵章守纪行为，进而增加班集体的组织纪律性，必需从强化守纪意识入手。小学生日常行为规范是对小学生日常行为最基本的要求。只要仔细贯彻、实施、就能促进学生从小养成良好的习惯。接班后，我发觉班上的一部分学生的纪律性较差，尚未形成良好的行为习惯。于是，我就利用班队课让学生重温了小学生日常行为规范，并让学生针对本班特点，结合学校文明班评比细则和小学生日常行为规范绽开探讨“争创文明班，应从何做起？”通过探讨，大家都觉得增加纪律性是当务之急，进一步相识到守纪的重要性，然后我就引导学生把规范和文明班评比细则的内容行动的依据。我对学生严格要求，进行强化的训练，并运用了规范执行状

22、况登记本。由于小学生一般都好动、贪玩、自制力差，因此，我比较留意从小处着眼，从小事抓起，对他们进行严格的检查督促，对学生的良好表现加以表扬，并赐予加分嘉奖，对不良想象进行集体和个别教化，扣当事人的文明分，并把状况反馈给家长，以便两方面刚好取得联系，共同教化。同时选出班的“小纠察”，让他们进行各方面的监督，并把状况记录在班日记上，以便我刚好了解学生的纪律状况。每周进行评比、小结、评出每周文明行为得分最高的前十名学生加以嘉奖并记载入我们班级的光荣册内，由学生带回家请家长在光荣册内签名。每月评出文明之星，公布于文明之星栏内。在开展守纪教化时，我还抓住小学生争强好胜的心理， 开展了组间的守纪竞赛。我设

23、计了“守纪竞赛表”，考察内容包括考勤、课前打算、课堂常规、各科作业完成状况、午休、早操、劳动卫生等方面的纪律状况，由值日班干或老师依据各组纪律状况赐予等级评定，每周做一次评比。依据得分评出优胜小组，赐予嘉奖。竞赛活动为组长责任制，我则负责发动各组长充分发挥能动性，多方动员组员，为本组争光，争做守纪文明生。另外，我还常常指导组长们召开本小组队员的会议，探讨本小组的优势和不足，定下小目标逐周逐月来实现，争做守纪优胜组。实践证明，组间竞赛激发了大部分同学的守纪主动性，好的同学表现得更为主动，原先表现较差的同学在其他组员的帮助和监督下，也起先守纪了。由于有了严密的规章制度，同学们的纪律性有了肯定好转，

24、在集体中起先有秩序地生活、学习。二、开展有针对性、思想性的班会课，寓教化于活动中。担当六（1）班主任时，当我发觉班上有小部分学生沉迷于电子嬉戏时，我就先利用班会课宣读了报纸、杂志上对沉迷于电子嬉戏所带来的不良后果的有关报导，再采纳了自查、揭发等形式，驾驭了第一手材料，然后实行逐个谈心，以书面形式通知家长，并让这些学生在班上作出保证等方法，杜绝了这一现象的再发生。另外，针对学生升上高年级后，思想上出现的早熟的现象和“减负”后学生中出现的不稳定心情，我采纳了“给老师说静静话的形式，并利用班会课，引导学生抛出杂念，变更不良行为，把精力集中到学习上。六年纪下学期开学初，我以明确学习目的，端正学习看法为

25、题实行了一次班会课，首先我总结了上学期同学们在学习上、纪律上存在的问题，提出这个学期的努力方向，然后分四人小组进行探讨，谈谈今后如何改正自己的存在问题，并向同学们介绍报刊上刊登的学生的学习体会，然后请学习成果好的同学介绍学习阅历，最终宣布“一帮一”小组名单。通过班会课，学生的学习意识增加了，同时也促进了班级学风的形成。三、做好后进生的转化工作，促进良好班风的形成。每一个班集体都会有一些淘气学生，我们班也不例外。经过一段时间的接触、视察和了解，我对他们的状况基本驾驭了，我就起先了对他们的转化工作。首先，我抓住他们的优点作为教化的着眼点,激发他们的上进心，使他们产生我要做得更好的意愿。依据他们表现

26、欲强的特点，为了更好地激励他们进步，让他们有更多的机会发挥自己的才能，我在班级管理中采纳了“值日班干制”，让他们与“优等生”一样有机会当班干，管理班级的日常工作，体会小主子的感觉。这些“淘气大王”在值日时都表现得非常仔细，一丝不苟，获得了同学们的认可和接受。另外，我还留意帮助他们在班里树立威信，例如：他们中有的作文写得比较好，我让他们在班上念自己的文章；他们纪律有了进步了，就在班里支配小职务让他们担当；当他们做了好事，我就刚好地赐予激励、表扬。当然，有时侯，他们也会有反复的现象，遇到这种状况，我并没有严厉斥责他们或立刻取消他们的职务，而是耐性地帮助他们分析自己的行为，哪里错了，哪里要留意。同时

27、，我还留意引导班里的同学多赐予他们信任、支持与体谅，制造好的舆论来提高他们的自信念。经过一段时间的努力，我发觉他们的上进心较以前增加了，自制力也有所提高，与同学之间的关系有所改善，基本上懂得敬重他人，且主动关切集体。当自己犯错时，也能较快地相识错误，肯下决心改正。这一切都说明他们正在进步，同学们也起先尝试与他们接近，渐渐接纳他们了，班风也因此而得到好转。这些“淘气大王”虽有进步，但在转变的过程中会出现反复，要不断做工作，这还将是我今后班主任工作的重点和难点。以上是我在班主任工作方面的一些做法和体会，希望今后在级组老师的帮助下，在科任老师的协作下，能把班主任工作做得更好。学校年度工作总结 篇52

28、0xx年度，我校工会在县教化工会及学校党支部的领导下，坚持以法治会，加强自身管理体系的建设，全面提高教代会质量，组织全校教职工团结进取、奋力开拓，加强学校的物质文明建设和精神文明建设，为创建文明学校作出了应有的贡献。现将20xx年工会工作总结如下：一.坚持校务公开，发挥工会的监督功能。教职工是学校的主子，是学校物质文明和精神文明的创建者和建设者。学校工会长期以来，始终关切职工生活，坚持教代会制度，充分发挥教代会的桥梁、纽带作用，增加老师的主子翁精神，参加学校的民主管理。1.坚持校务公开。学校工会全面贯彻、执行市政府、教化局、教化工会关于“校务公开”的看法精神，主动协作进行学校校务公开工作。向全

29、校教职工全面公开学校党建、财务、基建、职评、评先、考核、福利、教学、后勤等整个工作状况，设立学校校长看法箱，学校“校务公开”公开栏有两处，一在会计室;一在办公大楼大厅里。不定期、随时公开这些内容。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深化的了解，全面调动了广阔教职员的主动性，增加了广阔教职工参加管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。2.实施民主管理。学校让老师以主子翁的精神参加学校全方位的民主管理。在较大的选购方面、基建的招标等都有工会代表参与。并且在教学楼挂上了校长信箱，公布学校领导电话号码，供广阔师生向校方提出建议和看法。参加学校的重大的

30、政策出台。我们在六月和七月两次召开教代会预备会，探讨绩效工资嘉奖条例，为最终通过各项条例作打算。二.努力提高老师的思想素养和业务素养，建设一支优秀的老师队伍。学校的首要工作是教化教学，培育新时期的人才是初级中学的主要职责。要提高学校教化教学水平就必需有一支思想素养好，业务素养强的老师队伍，今年工会协作学校教育处、开展了一系列活动，切实提高了老师的思想素养和业务素养。三.开展各项活动，关切教职工;献爱心，回报社会。要发挥老师的主观能动性，不仅要在工作上压担子，更要在生活上关切老师，切实帮助老师解决实际困难，把工会办成真正的教职工之家。首先，关注青年老师的成长。我校开展一帮一活动，由老老师带年轻老

31、师结成对，帮助他们在业务方面的成长。使年轻老师，逐步成长为合格的老师。其次，关切教职工的实际困难。在12月份富乐镇组织的“献爱心” 活动中，我们组织教职工共捐款2880元。我们还开展了一些常规活动，如： 和学校一起在春节慰问离、退休老师;三八妇女节召开女老师代表座谈会; 段家毅老师的母亲和段娇老师的母亲去世，我们和学校一起去吊唁。我们在20xx年10月xx县教化局组织的文艺汇演中，组织参赛节目2个，获三等奖。针对我校老师爱打篮球的特点，我们组织了一场和富乐二中老师的篮球友情赛。总之，20xx年，我校工会在县教化工会和学校的领导下，创建条件为教工服务，为学校发展服务，很好地发挥了桥梁作用。今后，

32、我们将再接再厉，把工会办成教工温馨的家。学校年度工作总结 篇6为激励女老师敬业爱岗、奋勉进取，我们把女老师队伍建设作为妇委会工作的重要任务，有安排、有重点地开展 “巾帼建功”活动，努力使女老师整体素养不断提高，建设一支勇挑重担、勇创新高的女老师队伍。一年来，岗位做到了活动有安排，学习有记录，过程有记载。（一）加强培训，提高素养年初，依据工作安排确定了有关学习内容。组织女教职工仔细学习学习有关教化理论，引导女教职工在教化、教学改革中勇于实践，大胆创新，学习有关妇女工作法规，实行女权益保障法，宣扬有关妇女工作法律、法规文件，提高女教职工自身素养。一年来，先后学习了妇女权益爱护法，学习新中小学老师职

33、业道德规范，学习女模范事迹、学习老师礼仪等学习活动，把党的政策、教化、社会时事与教化教学实践结合起来，通过行之有效的师德教化方式提高老师的师德水平。（二）评比表彰，营造氛围通过开展评比校级先进，进一步调动了广阔女职工的工作主动性和创建性，激发广阔女职工凝心聚力，同时在活动中也培育了一批爱岗敬业，勇于吃苦，乐于奉献的女职工。进一步增加了广阔女职工立足本职、敬业奉献的责任感和使命感，不断激发她们学学问、学技术的主动性，营造岗位成才、比学赶帮超的深厚氛围，形成学先进、赶先进的良好氛围。二、主动组织活动，创设和谐的女工集体1、开展业务竞赛活动。为了提高老师的教学实力，我校主动组织开展岗位练兵，老师公开

34、课、高效课堂展示课、老师朗诵竞赛、乒乓球竞赛等，在活动中我校老师文明竞争，主动进取。为提高老师的教研实力，我校全体老师能定期撰写论文、案例参加评比。青年老师还主动参与了两笔字（钢笔、粉笔）评比活动，全体青年老师高度重视，仔细打算。2、开展“文明办公室”评比活动。开展文明办公室评比活动以来，各室女教职工同心同德，比照文明办公室评比细则，细心布置，团结协作，创建条件，掀起了争创文明办公室的热潮，各办公室物品安放有序、整齐清洁。通过文明办公室评比，凝合人心，提高全体老师品德素养和工作主动性。3、开展扶贫帮困、献爱心活动。学校主动响应上级领导号召，在“送暖和，献爱心”社会捐款活动，发扬团结互助，扶贫济

35、困的中华美德，主动奉献爱心。4、开展丰富多彩的文体活动。为了女老师的身心得到和谐发展，生活更加丰富多彩，学校工会在校党政领导的高度重视和大力支持下主动开展形式多样的有意义活动。并在教职工中主动提倡“每天熬炼10分钟，健康工作几十年，华蜜生活一辈子”的健康文明生活方式，落实了教职工健身强体，愉悦身心的各项措施，使“我参加，我健康，我欢乐，我奉献”理念深化人心。三、团结协作，主动进取的女工集体学校主动开展巾帼建功活动，以“教书育人”为核心，激励女老师在本职岗位上刻苦学习，勤恳工作，科学育人。据粗略统计，我校老师在区级、市级学科论文、案例评比中，有多人获奖。总之，在这一年来我们主动开展各类活动，充分

36、发挥我校女老师自身的优势和潜能，立足本职岗位，主动参加“争创巾帼文明岗”活动，在区直工会的关切指导下，围绕学校的中心工作，以提高自身的素养为根本，团结协作，注意自身建设，主动参与各项活动，力争工作再上一个新台阶，为学校各项事业的发展作出主动的贡献！学校年度工作总结 篇7依据学校20xx年党政工作要点和后勤处工作安排及任务，以迎接建党90周年和校庆60周年为契机，以科学发展为主题，以教化教学为中心，以提升办学层次为目标。在学校党委行政的正确领导下，解放思想，创新理念，后勤处仔细实行学校中长期发展规划纲要、十二五发展规划和五个行动安排，根据后勤处工作安排，经过全体后勤人员的共同努力，圆满完成了本年

37、度各项工作。现总结如下：一、深化后勤改革，创建新型的后勤服务保障体系。探究适应高校发展的后勤工作模式，进一步深化后勤改革，坚决不移地推动后勤社会化改革，完善了各项政策配套和总体改革方案及后勤服务规划，完善了后勤各项管理制度建设。根据后勤管理处工作安排，从饮食服务业入手，整合学校各方面资源，调整经营思路和经营模式，建立了饮食服务业市场准入制度，校内市场化，内部管理企业化，建立了校内服务市场监管体系和服务认证制度。依据工作须要经学校党委批准成立了园林科和高校生活动中心管理办公室，调整了校内管理科的职能和人员，给予了专业管理物业公司的职能职责。二、迎校庆，全力做好校内景观提升和校内建设项目。今年，以

38、学校60周年校庆为工作重点，以此为中心，开展各项工作。邀请请市规划设计院、建筑设计院、市区园林局、文德设计院等部门三次对我校校内总体建设发展规划进行修改完善，对校内建设发展进行战略规划，对校内景观绿化进行提升规划设计。经过反复征求各方面看法，不断修改完善，规划设计方案成果经由市规划局、市建设局、市园林局、市高校工委、规划设计院、建筑设计院、省内有关高校等领导专家组成的专家论证会进行研探讨证，按专家看法进行了修改完善并形成了设计方案成果。依据学校确定的十项重点建设工程状况，接连完成了南门景观提升项目（完成投资50万元）、杏坛广场景观提升（完成投资180余万元）、建设文园（完成投资120余万元）、

39、双山环山景观路建设（完成投资150万元）、辅路景观提升（完成投资50万元）、校内灯饰亮化工程（完成投资50万元），安放大型景观园林石50余块（完成投资70万元），建设校内精品景观10余处，完成总投资800余万元。以上景观提升项目的竣工，使我校校内景观有了质的提高和飞跃，突出了我校校内特有的文化特色和文化品位。三、努力发挥后勤服务保障作用，完成各项后勤保障及常规工作。各项重点工作的开展都离不开常规工作。一年来，后勤处始终坚持以全面做好常规服务工作为工作基础，充分发挥后勤部门三服务，两育人的服务思想。后勤处始终以一心一意为全校师生服务为宗旨，主动主动地做好学校和领导交办的各项工作。全面提高工作的主

40、动性、主动性，全力服务全校师生。在工作中，严格根据有关法律法规及学校、处室的规定开展工作，力求高效落实上级政策和领导支配，对广阔师生提出的问题和困难刚好赐予答复和解决。今年共为学校30余次大型活动供应后勤服务保障，主导组织各类活动10余次。进一步完善了后勤处各项管理制度和增设科室的职责制定完善。加大对物业、直饮水厂、浴室、开水房的管理和督查力度，刚好建立了定期消毒制度和卫生检查制度，对直饮水的发放管理进一步规范。并按期报请主管部门对学校锅炉、电梯设备进行了年检，保证了设备的正常运转。上半年，针对后勤处各类资产繁琐以及学校干部职工调整状况，对现有资产状况（办公设施、食堂设备、基础设施、绿化绿地等

41、）进行了全面清查登记，完善了固定资产账目，建立了绿化绿地档案。高校生活动中心管理办公室于今年6月由校党委确定成立，为做好该中心的规范化管理，先后起草下发了淄博师范高等专科学校高校生活动中心管理规定和多功能体育木地板运用与维护方法，为今后的管理供应了依据。在各级领导的指导下，圆满的完成了我校庆祝建党90周年大会暨高校生活动中心启用揭牌仪式和学校建校60周年庆典会场及大型文艺晚会的保洁、秩序、音响、灯光、舞台机械的后勤保障工作。该中心自启用以来，经过后勤人员的努力，有效地保证了20多项大型活动的顺当进行和圆满胜利。校庆后艺术馆共接待参观人员50多批，约1000人次，得到了各级领导和师生的高度评价和

42、认可。一年来，共参与并落实学校及相关业务处室各种会议100余次，圆满的完成了各项工作任务，后勤保障一切顺当，没有出现任何后勤服务问题。四、加强校内环境管理，充分发挥环境育人作用，创建园林景观型校内。今年我校获得山东省高校绿化管理达标单位，并被市园林局举荐参评山东省花园式单位，现在各项验收条件已基本到位，等待验收组的验收。根据已经形成的校内建设及景观绿化提升规划成果，立足实际，加快了生态化、园林化文化校内建设的步伐，突出了校内景观绿化的改造提升。现在我校的绿化覆盖率达65%，人均公共绿地达74.9，为全体师生的工作、学习、生活、休闲供应了良好的安逸环境。3月份召开了全校绿化动员大会，随后，邀请省

43、、市园林部门专家、兄弟院校的专家、学校老领导、各部门负责人、师生代表对校内景观绿化进行现场观摩、检查指导、研讨，达成了学校景观绿化要向纵深发展的共识，为全面提升校内景观绿化改造提升工作起到了极其重要的作用。今年的校内景观绿化无论从规模上、档次上都上了一个新台阶，截止目前已完成庭院绿化面积1.65万，栽植各类苗木20xx余株、模纹、宿根花卉7000，新增绿化植物22个品种，总绿化品种达128种，提升了生物多样性。共种植法桐、白腊等乔木500余株，紫薇、榆叶梅等花灌木200余株，模纹20xx余，形成了春花烂漫、夏荫浓郁、秋色绚丽、冬景青翠的景观。杏坛广场景观绿化改造提升工程是我校今年公共绿地建设的

44、重点，该工程以大树、大色块的形式与泰山石、甬路、修读设施、庭院灯构成大型公共绿地，配以石刻艺术，成为我校最主要的休读、集会、沟通、消遣的文化广场。同时文园的改造提升，充分利用原自然地形-台地，形成了琴、棋、书、画、梅、兰、竹、菊的文化主题，成为校内重要的休读场所。结合我校土壤、气候等条件，今年共引进102株胸径20的大银杏，种植在杏坛广场，形成有特色的矩形阵林；引进7株树龄在60余年的泰山平顶松，种植在杏坛广场两侧，丰富了杏坛广场的景观内涵；在仰山桥两侧引进30余株高大雪松，丰富了我校主要入口处冬季的季相景观；9株5米的白皮松移植于杏坛广场西侧，平衡了该广场东西两侧因地势落差造成的季节视觉落差

45、。五、着力抓好节约型校内建设，保障供应，节能减排，厉行节约。落实节能减排，加强节约型校内建设。投资10万元对中水站进行设备改造，增加了大功率管道泵，实现图书馆、科技楼的中水回用，中水利用率大幅提高，每月利用中水23000立方，每月同比自来水用量削减7000立方，年节约资金18万元。利用办公楼东北侧和辅路地表井进行绿化和景观湖蓄水，基本满意办公楼西侧和南侧景观湖用水须要。投资80多万增加用电节能改造，在用电负荷大幅增加的状况下，总用电量基本保持持平，节电率明显。六、加强食堂规范化经营和管理，进一步提高饮食服务质量和服务水平。以市食品药品监督局打造绿色餐厅，创建和谐校内活动为重点，以A级食堂管理标

46、准为工作目标。对校内饮食服务市场实行统一管理，并建立严格的餐饮企业准入制度和退出制度，引进有资质、有阅历的餐饮企业经营。全面实行原材料统一配送，统一选购制度，原材料干脆从厂家批量进货，削减进货环节，实行农校对接；加强成本核算，实行成本限制，零利润经营，并依据实际赐予免水电费或补贴，从源头上限制饮食平安和质量。严格遵守食品平安法、学校食堂与学生用餐卫生管理规定，完善并严格执行餐具消毒制度、留样制度、质量监督制度和应急保障制度等。坚持人防、机房两手抓，在第一食堂、其次食堂共安装监控摄像头36只；从业人员持证上岗、定期参与培训，保证了饮食平安。建立学生参加管理制度，加强与学生沟通沟通，定期召开学生生

47、活会议，让学生参加饮食平安监督，参加食堂秩序维护，学生伙食管理委员会、学生生活委员每周一次对各个餐厅进行检查评比，饮食中心对查出问题负责整改并向伙食委员会和生活委员进行反馈。七、注意规划，科学论证，全力做好基础设施工作。基础设施的建设必需以规划为基础，为落实学校十二五发展规划，分三次邀请市区建设行业主管部门及专家对学校的总体建设发展规划进行论证并修改完善，对校内建设发展进行了战略规划，并特地召开论证会确定形成了规划设计方案。今年，高标准的完成了高校生活动中心的后期配套建设。该工程竣工后，先后完成了高校生事务大厅、成长与发展指导中心、舞蹈教室、艺术展馆等功能用房的装修施工；阶梯教室、乒乓球活动室、艺术展馆等房间集中铺装了塑胶地板；阶梯教室安装了座椅，舞蹈教室购配了活动把杆，在供暖前完成了室外供暖管网配套工程。在做好主要基建项目的同时，校内景观改造基建工程和校内基础配套设施同时施工。重点完成了杏坛广场改造、文园建设、景观水面提升、河道整理等基建工程。为提升双山区域环境景观，规划设计了区域路网，并修建了环山景观路，现路面硬化工程已全部完成，并竣工通车。环山路总长2.4千米，4米宽，目前已完成投资150万元；青石板铺装配套工程正在施工中，场地平整基本完成，招标材料已部分进场。依据新增专业办学须要，刚好完成了陶苑基础设施改造建设。充分利