实用的幼儿园学期教师工作总结5篇.docx
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1、实用的幼儿园学期教师工作总结5篇好用的幼儿园学期老师工作总结5篇总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成状况,包括取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以使我们更有效率,因此非常有必需要写一份总结哦。但是总结有什么要求呢?下面是我帮大家整理的幼儿园学期老师工作总结5篇,欢迎大家共享。幼儿园学期老师工作总结 篇1不知不觉中,春去夏至匆忙一个学期。恍恍惚惚中,孩子稚嫩的身影在催响暑期的号角。专心听一听,孩子那经过一个学期的发展而逐步完善的话语,会心的一笑,为一个学期的劳碌。是啊,年复一年,但见孩子的成长,收获的是满心的喜悦,留恋的是孩子的一颦一笑。回顾本学期的
2、工作,每一项工作因为都有了安排而得以顺当开展,并取得了较好的成果。现将本学期工作作如下总结:1、主动参与园务学习,深刻领悟领导的工作任务目标,踏实、仔细、主动、细心的完成各项工作。与同事团结协作,共同管理好班级日常事务。因着我们全部老师的共同努力,我们的幼儿园在幼教世界向前坚实的迈进了一步,站在更高的起点,走向更加绚丽的明天。新的起点,新的动力,新的成长,园领导为了提高每位老师的教学实力,绽开园内老师教研大练兵,亮出我们的优点,充分利用电教手段,在同仁的关切爱惜下,教学水平步步提高,新课好课层层涌出。2、擅长视察每个孩子的特点,采纳不同的方式方法对待每个孩子。爱与信任是教化的源泉,让每个孩子都
3、在原来的基础上获得更大的进步是我的最大的欣慰。看吧,我班的孩子通过小班一年的熬炼与发展,在幼儿园这一片欢乐暖和的天空正渐渐绽开他们稚嫩的羽翼学习翱翔,他们的眼睛里闪烁着自信和对我的信任和依靠。特殊是在后期的汇报演出的排练中,孩子们主动地呈现自己的学识,虽然还充斥着拙劣,虽然有许多地方还须要锤炼,但是他们所表现出的可爱与努力却足以感动我!3、仔细完成年级内的工作支配,听从级长的安排,与年级组老师通力合作,呈现小班年级组的合作与人文关怀。在级长的关切下,我们小班绽开了数学教研活动,有阅历的老师带领年轻的老师坐下来探讨数学活动的教学细则,通过听课、说课、评课,让每位老师受益匪浅。在以后的工作中还将绽
4、开其他课程的教研活动,帮助群体内老师尽快的成熟与成长。4、仔细组织好班级日常教化教学工作,钻研教材,具体备课,从孩子实际动身,采纳适合班级幼儿的教学方法,调动幼儿学习的主动性,关注全体,同时留意个别教化,营造宽松、嬉戏式的的学习气氛,激励孩子大胆表达自己的观点。留意孩子良好的生活习惯的培育,注意孩子自理实力的提高,让孩子学会与同伴友好相处、团结友爱,增进同伴间的友情,促使其性格健康活泼的发展。5、做好班级的卫生保健工作,定期消毒,定期清洗被褥,严抓孩子的日常卫生习惯,刚好发觉孩子的异样状况刚好做出相应的处理。由于“手足口”、“甲感”的大规模爆发,对幼儿园、对班级的卫生给出了严厉的考核,因此,在
5、日常生活的每个环节,我们都更加细心、更加耐性的督导每个活动,给孩子营造一个平安卫生舒适的幼儿园生活环境。6、主动做好家长工作,多渠道多方法的主动亲切的与家进步行沟通和沟通,向家长宣扬幼儿园保教任务和科学,让家长刚好了解班级工作动态和孩子的真实状况,向家长介绍培育孩子的一些基本实力和习惯的方法,帮助家长一起解决教化孩子的过程中遇到的难题。在庆祝“六一儿童节”的亲子活动中,我们与家长一起重温了童年的欢乐,让家长在“玩具跳蚤市场”感受欢乐,在班级亲子嬉戏中体验欢乐,在包饺子、品尝菜肴的活动中共享欢乐!7、不断吸取四周同行老师的优点,不断学习专业学问技能,努力提高个人素养,对工作中的不足多思索,多改进
6、,主动的加入园本课程的探讨,主动的参加各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!5月份,我们参与了维扬区教研活动的学习,领会了市骨干老师的精彩的课程,吸取了上海市优秀老师的教化理念,在幼儿教化这个大家庭里,饱览经典,资源共享,同步成长。我幸运,我有这样的学习机会,我骄傲,我有这样的成长环境,我努力,在幼教事业的天空,与同仁共同编织教化的网,让雏鹰翱翔!幼儿园学期老师工作总结 篇2时间过得真快,一学期很快就要过去了。回顾一学期的工作,在幼儿、家长、老师三方面的共同努力之下,孩子们在各方面都有了明显的进步,特殊是在学习习惯方面,幼儿进步很大。为了进一步提高我班的管理水平,更好地为幼儿和家长服务,
7、现将本学期的个人工作总结如下:一、班级状况:本学期我班共有39名幼儿,其中有五名插班生,在我们老师和家长共同协作努力下,这些幼儿很快融入了这个班集体,有些幼儿还改掉了一些坏毛病,养成了良好的生活习惯。如谢舒琪和谢烨航小挚友以前在用餐时不愿独立进餐而且饭量也很少,总不能把饭吃完,通过这一学期的努力,他们养成了良好的用餐习惯,现在能开心独立的进餐了而且几乎不剩饭菜了,老师和家长都觉得很欣慰。我班幼儿在本学期各方面进步都很大,特殊是在数学计算实力和动手操作实力方面有了巨大进步。二、教学工作:1、加强常规建设,培育幼儿良好的行为习惯。俗话说:“没有规则,难成方圆”。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的
8、节奏,使神经系统得到有益的调整,我进一步培育幼儿自我服务的实力,为他们的生活和学习打下良好基矗但是常规也不是以牺牲幼儿的特性、欢乐为代价。我班有个别幼儿生性好动,比较淘气,我们两位老师步调一样,共同合作,重抓教化,使小挚友渐渐能相互帮助、关切集体,捣乱的小挚友小了,酷爱劳动的小挚友多了。幼儿的独立意识增加,而且自我服务的愿望和要求日趋激烈,我们抓住孩子这一心理特征,开展了“小组长轮换制”,让做小组长的孩子负责擦桌子、发蜡笔、点人数抓住这些细小的机会,既培育了他们为同伴服务的实力,而且督促了孩子的自律,潜移默化中培育了幼儿良好的行为习惯,从而促进了整个班风班貌的提高。2、在开展区域活动中,我们依
9、据幼儿年龄特点、发展须要投放活动材料。引导幼儿主动仔细参加区域活动,满意幼儿发展的须要。本学期我班依据特色活动新添了剪纸这一区域活动,我班幼儿对剪纸表现了很高的主动性和爱好,通过这一学期的学习,幼儿基本已驾驭剪纸的基本方法,并能在此基础上发挥想象,创作出具有自己特色的剪纸作品。3、本学期加强了幼儿阅读、写、讲故事、数数等各方面的培育,充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、练习写数、做数学操作题等活动。通过一学期的学习,我班幼儿已驾驭写的正确姿态,能阐述故事的基本内容。三、保育工作1、我班严格地执行消毒制度和隔离制度,坚持晨间消毒和熬炼、饭前便后洗手。2、每天坚持1小时的户外活动,主
10、动带领幼儿熬炼身体,开展了拍球、投沙包、嬉戏等丰富多彩的体育活动,增加幼儿的体质,大部分幼儿已经会投沙包了,不少孩子学会了转呼啦圈。3、保证幼儿足够的睡眠,(12:002:20)提示幼儿穿适量的衣物午睡,我们两个老师轮番值班看幼儿午睡。4、提示幼儿多喝水,每天喝水次数不少于4次,照看体弱儿童。5、幼儿饭、菜、汤分开,保证幼儿的进食量,我班幼儿每餐饭都能按量吃完,没有剩饭的现象。教化幼儿细嚼慢咽,保证孩子30分钟的进餐时间。对于吃得快的孩子,老师不断提示,要求孩子慢点儿吃,嚼烂了再吞。6、每日定时喂药,降低生病率。四、平安工作本学期还加强了幼儿的自我爱护意识及平安卫生教化,平安工作是幼儿园工作的
11、重中之重,保障每一个幼儿的人身平安,是每一个老师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长,我们做到了以下几点:1、教给了幼儿一些平安学问,强化了幼儿的平安意识和自我爱护实力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危急时,会大声呼救。2、严格晨检制度,不让幼儿带担心全物品入园。管理好病儿药品,避开幼儿吃错药。3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。4、做好交接班工作,仔细填写交班内容5、在户外活动时孩子们时时在老师的视线内,刚好排查担心全隐患,发觉问题刚好上报,利用嬉戏
12、对孩子进行平安教化。五、家长工作幼儿园教化是一个家园合作的教化,它须要两者结合才能取得好的成效。因此家长对于幼儿园开展各项工作是否顺当也显的特别重要。在我们班老师与家长的关系处理的特别好,我的秘诀就是把年轻的家长当挚友,相互敬重,到处为家长着想,家长也就会特别支持我们的工作。 我们每天利用家长接幼儿的时间和家进步行简洁的沟通,交代幼儿的生活学习状况,刚好反映孩子的表现和进步,使家长能随时了解到孩子的状况。以便回去后能对进行沟通和辅导。我们还细心组织了一系列家园联系活动。如对家长的半日开放活动,除此之外,我们还通过家长园地、家访等方式与家长联系进行沟通,共同教化好幼儿。六、不足之处对幼儿的细致视
13、察不够,班级老师在指导活动区时指导不过来,活动区材料制作需更多创意。总之,在这学期里我们两位老师兢兢业业的工作,辛辛苦苦的劳动,目的就是使幼儿快乐,家长安心,幼儿能够获得有益的发展,这学期我们虽然取得了一些成果,但工作中仍有一些地方须要我们改进,以使得我们的工作再上一个新台阶七、将来工作总结了这个学期的点点滴滴,在繁忙中我们的工作又向前进了一大步,不仅孩子们的各方面得到发展,我们也和孩子们一起进步了,工作中我们取得了很多珍贵的阅历,增长很多的学问。在欣喜之余,我们也在反思不足,如:主题活动的产生和开展预设老师干预的多,幼儿生成的少;创设幼儿参加科学小试验的机会不够;活动中老师的视察注意全面性,
14、个别性、深化性不够;创建性嬉戏的开展较薄弱,幼儿的自主性差;个别幼儿的惰性强、依靠性强;个别幼儿不够大方胆小怕事等,在今后的工作中,我们将接着努力,不放松任何一个环节,扬长避短,将本学期做的不到位的工作加以改善,做的好的方面也接着保持,信任经过我们三位老师的共同努力,本班工作将会做的越来越好,本班的幼儿也将得到更好的发展,取得更大的进步幼儿园学期老师工作总结 篇3一、班级状况本学期我班新入学了几个新生,为了缩短幼儿的分别焦虑,我们班三位老师同心协力,和孩子一起做嬉戏、玩耍。引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。二、教化教学工
15、作1、提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。2、英语:让幼儿相识本学期的单词、歌谣;让幼儿学习故事,练习演故事,在课堂中运用多种嬉戏形式来进行新课学习。幼儿能驾驭90%单词的,在最终的复习中,重点复习不熟识的单词和歌谣;3、主题礼仪:运用生活中的实例,引导幼儿要文明礼貌,使幼儿意识到在日常社会中要讲文明礼貌,养成讲文明的好习惯。幼儿基本驾驭基本的礼仪。4、五大领域:发展想象力、语言表达实力与科学的探究精神。5、保育工作:做好室内室外卫生工作;保持良好的个人卫生;充分敬重幼儿的生长发展规律,细心呵护体弱幼儿,为幼儿创设良好的睡眠环境,努力提高本班
16、幼儿的睡眠质量,教化幼儿,适时的增减衣物;引导幼儿不挑食,有良好的进餐习惯,多喝水;仔细做好消毒工作。6、平安:为幼儿创设一个肯定平安的环境,常常的进行自查工作,刚好的对幼儿进行平安教化,增加幼儿自我爱护的意识。如有事故刚好向园内领导报告,与家长正确沟通,爱护好每一位幼儿的平安。5、养成教化:本学期里,我针对班上幼儿的实际状况,在幼儿宁静睡眠、进餐、活动等常规练习中加大教化的力度,仔细组织幼儿的每一项活动,三、家长工作:用热忱的看法,主动主动地通过开展各种形式的活动,有目的,有安排,有组织,有针对性地向家长全方位地宣扬科学育儿的学问,介绍幼儿在园的一日生活状况,刚好了解家长的须要,为家园共育创
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