小学生文明礼貌演讲17篇(文明礼仪小学生演讲稿).docx

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1、小学生文明礼貌演讲17篇(文明礼仪小学生演讲稿)演讲稿，是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。它体现着演讲的目的和手段。下面是我收集的小学生文明礼貌演讲17篇(文明礼仪小学生演讲稿)，供大家参阅。小学生文明礼貌演讲1尊敬的老师，敬爱的同学们：大家早上好!今日的国旗下讲话的题目是文明礼仪从我做起。文明是什么?文明就在我们身边。文明是路上相遇时的微笑，是同学有困难时的热忱帮助，是平常与人相处时的和谐，是见到师长时的一声亲切问好，是不当心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止文明是一种品质，文明是一种修养。让文明伴随着我们的成长，也让文明

2、伴随着我们走向社会。始终以来，我们学校的领导和老师们静默工作，无私奉献，努力为同学们营造美丽的校内环境，创建良好的学习条件。学校一每天在发展，环境一每天在改善。但是，同学们想过吗?学校要发展，形象要高大，光靠老师的努力是远远不够的，须要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出学校高大、漂亮的形象，每一位少先队员的举止言行呈现的正是学校的品尝，关系着学校的荣辱。反思我们的所作所为，你会感觉我们离文明还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。常规检查时，你的校牌是不是又忘了佩戴?你的指甲是不是又长又脏?你的红领巾是不是又脏又皱?教学楼中那洁白墙壁上的黑脚印和钢

3、笔墨迹，是不是你的“杰作”?在我们的校内内、教室里、楼梯上，那些与我们漂亮的校内极不和谐的纸屑又是不是你随意而扔?课间休息时间，你是不是在走廊里与同学追逐打闹殊不知，这些都是不文明的现象。同学们，昨日的习惯，已经造就了今日的我们，今日的习惯将确定明天的我们。让我们从现在做起，从今日做起，做个文明的小天使。用自己的行动，来塑造更清爽的天空，让文明的画卷，布满整个校内。感谢大家!小学生文明礼貌演讲2敬重的各位评委，各位老师，敬爱的同学们：大家好!今日我演讲的题目是养成文明礼貌习惯，争做社会小标兵。你们或许会看到一些身强力壮的小伙子，旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上;或许会听到两个高谈阔论的时髦姑

4、娘，如何兴致勃勃地发出“他妈的”之声;或许会遇到有人撞了你一下，不打招呼便扬长而去的状况。每当你看到这一切的时候，你肯定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称!但是，当前社会上仍旧有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪，并且为之辩护说：区区小事，何足挂齿。莫非这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的人大喝一声：“你们错了!假如任其这样发展下去，那么文明何在?礼貌又何在呢?”可以毫不夸张地说，生活中最主要的是文明礼貌，它比的才智、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中，文明礼貌地处事待人，是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此，我们肯定要养成讲文明礼貌的好习惯。为了做一

5、个讲文明礼貌的社会小标兵，我们要养成哪些习惯呢?比如说，你在公共汽车上，不当心踩了别人的脚，请先说声“对不起”;别人帮你做了事，要对别人道一声“感谢”;在校内外，见到老师要热忱打招呼问好;吃饭时，要把最舒适的座位让给长者，等等，这些都是讲文明礼貌的至少要求，有了这些习惯，才算具备了文明人的基本素养。但这些习惯不是天生就有的，须要渐渐养成。那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?首先要重视自身的道德修养。一个人的思想、行为，对别人、对社会是有益还是有害，要有一个衡量的准则，我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则，叫做道德。而礼貌与道德是互为表里的。礼貌是道德的外衣，道德是礼貌的内涵，因此，我们

6、要认清哪些是我们应当做的，哪些是我们不应当做的，以此来规范我们的行为。其次，实行一些有效措施，来培育习惯。比如，在生活中我们经常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中，照样有人践春游草。光靠布置告示来提示，对有些人看来是无效了，他们对这些告示倒不肯定是有意违反，因此，在没有养成好的习惯的时候，实行一些强制手段也是非常必要的。同学们，我们是21世纪建设祖国的主力军，共同担负着创建物质文明的重要使命，更担负着创建精神文明的神圣职责。让我们从身边做起，做一个文明人，心中牢记文明礼貌，争做社会小标兵吧!小学生文明礼貌演讲3敬重的各位领导、老师、敬爱的同学们：大家好!今日

7、我为大家演讲的题目是文明——其实很简洁。文明，对于我们每个人来说，都是一个特殊熟识的词汇。记得第一天上学，亲善可亲的老师对我们说的第一句话就是：“同学们，从今日起先，你们就是一名文明的小学生了。”“文明”是什么呢?当时的我，并不完全明白。只知道要根据老师说的那样去做，就会看到老师跟阳光一样绚丽的笑脸。于是，上课我仔细听讲、主动回答问题;下课我和同学们开心嬉戏、有说有笑;间操我仔细做好每一个动作，站在第一排给同学们做榜样;放学后，我把自己目力所及的纸屑捡的一尘不染……于是，老师摩挲着我的头笑了：彤

8、彤真是一个文明的好孩子!老师的笑，照亮了我的世界，也在我的眼前照出了一条通往文明的道路。(长时间停顿)(深情低起)而后的日子里，我慢慢的长大了，看得多了，听得多了，知道的也越来越多。赵华书记告知我：文明——就是在家做个好孩子。于是，我爱护父母，乖巧听话;刘宏老师告知我：文明——就是在校做个好学生。于是，我勤奋刻苦、努力拼搏;天娇阿姨告知我：文明——就是在社会做个好公民。于是，我谦恭礼让、乐观豁达。就这样，我明白了：文明——其实很简洁!它——就在我们身边!文明是一张纸的厚度，文

9、明是一份心的等待，文明是饱含和善的问候，文明是充溢温情的双手。一颦一笑总关情，一言一行显品性!在不经意间，我们传播的热忱，敬重，友情和关爱，这——就是“文明”。(达到高潮，长时间停顿)(亲切舒缓)记得有一句话说得好：假如你失去了今日，你不算失败，因为明天会再来。假如你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。假如你失去了文明，就是彻彻底底的失败，因为你将没有机会见证自己闪光的将来。同学们，我们的道路才刚刚起先，我们绝不能输在做人的起跑线上。那就让文明扎根我们心底，让文明陪伴我们一生。小学生文明礼貌演讲4敬重的老师，敬爱的同学们：大家好!社会

10、正在进步，时代正在，人们的生活也正在。现代社会的公民，就讲礼仪，有着高素养才能跨进新世纪的门槛，合格的新时代公民。古人云：“自修齐，至治平”。不错，要干大事，就先学好礼仪。罗曼罗兰也说过“的品行，就的人”。而，新时代的中学生，正在着学问教化，更应当知书达理、举止文明、谈吐得体，道德素养、振兴民族精神，建设精神文明，才能学好学问，有道德修养和综合素养的合格中学生，对社会有用的人。就像普列汉若夫所说的“道德的基础并对个人的华蜜的追求，煞是整体的华蜜，即对部落、民族、阶级、人类的华蜜的追求。”有高素养、有道德，懂礼仪的人，必定会引来旁人的赞许和祝愿。即使你再怎么不出众，你那到处为着想，毫无怨恨、纯真

11、的神情，足以让人记住你的名字、记住你人。在穷困潦倒的乞丐面前，你只要伸进口袋，拿出或者是百分、千分的钱给他，就会在他心中静默的为你祝愿。在失去志气活下去的人面前，你或许只要给他对生活充溢欢乐的微笑，说一句激励他的话，那么就会令他充溢对生的希望。在瞬间，你的面容也将深深地印在了他的心中。在生活中，不经意间的事，足以反映人的道德品质，礼仪文化，哪怕是一件很小很小的事，很小很小的动作。“孔融让梨”大家再也熟识不过的故事。四岁的孔融之使大家钦佩，正是他懂得谦让，懂得生活中的点点滴滴，懂得使别人欢乐，懂得别人的欢乐最大的华蜜。他四岁的孩子，他的那种精神足以让人钦佩一生。比那些满腹经文，却只懂得说，不会做

12、的大人要强上百倍。这件小事之会被后人所传颂赞扬，四岁的孔融了道德礼仪。文化程度，但不懂得礼仪的人，那他对社会毫无用处的人。道德经常能填补才智的缺陷，而才智却恒久也填补不了道德的缺陷。有修养的人，不会自夸自大，相反无修养、无道德的人，将会到处炫耀的功勋。就像宣永光所说的那样“无道德，是狗材。无学问无道德，是弃材。既无学问又无道德反自以为有学问有道德，是杀材。”文明礼仪，一朝一夕能的事情。身为一名中学生，不在是孩子了，懂得的事情、道理也多了，甚至已超过了大人。当然，就更应当懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。，生活到处有礼仪。要在一文明礼仪，更要在多文明礼仪。在校内，在家中，在公共场所，都不要遗忘礼仪

13、。文明礼仪靠人遵守的，它靠的是大家，集体，只要人人都遵守礼仪，讲道德，那么世界才会变得和谐美妙。而不讲文明礼仪的人，也将跟不上潮流，被社会所淘汰。在学校，应当敬重师长，听讲，和同学之间和谐相处。回到家应当孝敬父母，要懂得感恩。在公共场所应当讲秩序、举止文明、轻声细语。还要爱惜花草树木，酷爱大自然，酷爱一切生命。能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本，而补余之。生命短促，美德能将它流传到遥远的后世。让行动起来吧!把文明礼仪深深地刻在心中，争做合格的中学生，新世纪的公民。短暂的生命，创建美妙的社会。我的演讲完毕，感谢大家!小学生文明礼貌演讲5一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不当心

14、，手中的饼干掉在地上。母亲立刻停下车，轻声对女儿说：“来，咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来，俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这么一般的一幕，不由让人想起一句话：素养，是一种习惯。细致想想，不是吗?无论这位母亲，还是将来的孩子文明素养如何，在这一细微环节中已有了答案。而现实中，还有不少与“素养不高”对号入座的行为，都是因为不留意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。说到文明素养，其实，每个人内心都有向善、向美的天性，只是日复一日，因自我约束的看法、力度不同，才有了令人一目了然的区分。这一渐变，既与思想相识有关，更是一个行

15、为习惯的养成过程。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中，人人能抛掉坏毛病、养成好习惯，不容“小恶”，不拒“小善”，让不文明的画面、不和谐的音符，少些，再少些。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化学问，对人对已对社会又有何用?千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人， 学做文明人，学做社会人， 清洁环境，文明校内，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校内到处盛开。××要构建文明和谐社会我们作为学生应如何去做?这是×&tim

16、es;中学在最近组织全校学生探讨该话题的一个阅读材料，学校要求每班每位同学针对自身、他人、班级找出与校内文明礼仪相违反的做法，用你手中的笔描述出来，用你的心声去倡议大家自觉讲文明礼仪并，用你的好点子去完善我们的文明条例。这是××中学充溢人文气息的德育育人活动的一个缩影，这里没有一点说教的意味，没有对学生横加指责和指责，没有吩咐和强制要求，有的是反思，关注，倾听不同的看法和建议。活动后从学生交上来令人叫好的整改措施，学校校容校貌的一点点变更，说明德育只有深化人心才会具有实效性。小学生文明礼貌演讲6大家好，今日我演讲的题目是文明礼仪伴我行。三字经中有这样一句话：&ldquo

17、;为人子，方少时，亲师友，习礼仪。”意思是说：做子女的，年少时就应当学会敬重师长，敬爱同学，学习人与人之间交往的礼节。那么，什么是礼仪呢?简洁地说文明礼仪不仅是个人素养、教养的体现，也是个人道德和社会公德的观念。在我们的校内中，也有一些不文明的现象。比如：下课铃声响后，有些男孩儿便横冲直撞地跑出教室，和其他同学大声说笑，有时还说出一两句脏话。还有的同学，可能因为一点口角纷争而不依不饶，甚至拳脚相加。这些不好的风气大家肯定要制止、杜绝。有些同学认为要好做到讲文明，懂礼貌可真难。其实，从很多生活中的小事就能体现出来：在撞到别人时的一声“对不起”得到帮助时的一声&

18、ldquo;感谢”在和他人告辞时的一声“再见”。只不过这些小事微乎其微罢了。文明礼仪不在于嘴上功夫，而是在于真真正正的实践。我想：假如你失去了今日，你不算失败，因为明天会再来;假如你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋;假如，你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已失去了做人的真谛。让我们都行动起来，做文明礼仪的小主子，让我们的校内失去粗言，充溢欢声笑语，让文明礼仪之花在校内中万紫千红的盛开吧!有时，一句诚恳、有礼貌的语言可平静一场不开心的争吵;一句粗野污秽的话可导致一场轩然大波。“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”就是这

19、个道理。在建设社会主义精神文明的过程中，我们做为二十一世纪的小学生，每个人都要学会运用文静朴实、健康向上的语言，用文明语言处理人与人之间的关系，真正体现新世纪小学生优秀的精神风貌。感谢大家，我的演讲完了。小学生文明礼貌演讲7看了借锤子这篇文章，我觉得我们应当到处礼貌待人，即使对生疏人也要保持微笑。明明他去借锤子，他说：”喂，大伯，我要借锤子。”这么没礼貌的话，别人会理你吗?黄大伯只是望了望明明，什么话也没说。小红去借锤子的时候，她先敲了敲门，然后等黄大伯说可以进来，她才有礼貌地走进去说：“大伯，我们要用一下锤子，请问可以借一下吗?我们用完肯定会物归原主。”黄大伯乐意答应了。两个都是同一班的学生

20、，为什么黄大伯借给小红，不借给明明呢?是明明的样子不好看?还是小红比较可爱?不是的，小红很有礼貌地说话，而明明什么叫礼貌都不明白。所以我们更应当礼貌待人，对每个人都友好。现实生活中，有很多很有礼貌的人。那些服务员总是微笑着款待客人，他们保持笑容，给顾客一个好印象。即使那些顾客很会找麻烦，但他们总是有耐性地帮助客人，尽量满意客人的要求。对于服务员来说，“顾客是上帝”。他们不能得罪顾客，不能影响顾客的心情。“请问你要点什么?”店主小芳亲切地问道。“我想问这些肥皂多少钱?”客人问道。“3块。”“那些牙膏多少钱?”“8元。”“那”假如这样下去，可是小芳却能面对这么麻烦的客人。“你好啊小姐，你选中哪一样

21、呢?我们这里的货式还有很多。”“我觉得服务看法很好啊，我走了这么多间商店，他们很快就把我赶走了。感谢你这位小姐啊!”客人满足地说道。这时，小芳也不好意思地说道了。其实假如我们在当时这样的环境下款待客人，我想我们很可能会不耐烦，很可能会和客人发生争吵，所以缄默是金，我们应当宽容地忍受着，我们应当礼貌待人。在小荷，我觉得很有礼貌的事情、天使梦幻。和她们闲聊的时候，你会感到很亲切。她们总是友好地对你说，“你好!”“你这几天还好吗?”“你写的作文很棒啊!”等。她们是真真正正地想和大家交挚友，她们那友好的语气能不感动我吗?感谢这些可爱而有礼貌的挚友啊!假如我们没有有礼貌的挚友，我们都不会留意礼貌哦。假如

22、你没有礼貌，别人会对你有看法，或许会影响友情，或许会导致大家吵架，希望大家以后要“缄默是金，礼貌待人”哦!到处礼貌待人，到处就给人好印象!希望大家礼貌待人哦!小学生文明礼貌演讲8有礼貌的女人有种得体的美，不粗鲁，是讲道理。她们谦和而不谦卑，温顺而不懦弱，她们带给人们安静和宽慰。都说女人是因为可爱所以漂亮，那么最可爱的女人便是有礼貌的女人。新闻调查笔者做了一次小范围的调查，结果发觉，在询问到的50人中，有42个人(84%)认为女性应当是有礼貌的。同时有35人认为，女性应当是和善而温顺的。对于盛气凌人的女性，没有几个能消受得起。讲文明、懂礼貌是我们自小受到的.教化。知礼的人会给人一种谦谦君子的感觉

23、，而知礼的女性则更是让人感觉有宛如天成的女性魅力。有礼貌，并不是指简洁的表面功课，而是发自内心地敬重四周的挚友、家人。有礼貌的人都有一颗知道感恩的心。女人有着自然的母性，当这种母性中融入知礼之心，这便是一个完备的可爱女人。这种可爱不是矫柔造作的装腔作嗲，也不是纯真无邪的不通世事，而是发自内心地让人尊敬、亲近。有礼貌的女人有一颗宽容的心，她们是温顺和善的，她们做事有理、有力、有节，知道体恤别人的难处，懂得妥协的艺术。女性不是懦弱的，但是当在工作中遇到冲突或冲突时，在无伤大雅不失原则的状况下，懂得适时适度地退让和妥协，是保全局面的最佳方式。女人的自然舞台是家庭。在家里，无论是何身份角色，在面对一家

24、老少时，有礼貌的女性将更简单“俘获人心”。有礼貌的女人在家庭这个舞台上，恒久处于中心地带。她们做事知分寸，很宽容，知道该如何处理家庭冲突。她们更善解人意，会敏锐地发觉问题并奇妙地解决或避开很多麻烦。她不会一味地责难或唠叨，也不会没完没了地埋怨，这样的女人，在家里具有极高的威望。家里人有事都喜爱找她倾诉，孩子们也会更乐于听她的教育。在社交场所，你会发觉，那些行事不急不缓，看法温柔谦逊的女性的交际面会更广，受欢迎程度会更高。她们暖和的笑容，宽容不计较的看法以及爱护的话语，都会让她们成为社交场所的“女王”。懂得社交礼仪的女性不计其数，但真正能发挥出其功效的人却为数不多。因为礼貌要源于真心，它须要的不

25、是流于表面的虚应故事，而是发自真心地善待他人。知礼而后知轻重，在为人处世、待人接物上，有礼貌的女性秉持“礼”性所表现出来的风范，足以与一个标准的“君子”媲美。小学生文明礼貌演讲9中国自古以来就是文明礼仪之邦，讲文明，懂礼貌是我们中华民族的传统美德。在我们这个漂亮的校内里，文明礼貌也无处不在，同学们互帮互助，相互理解，团结友爱，文明之花常开放在我们漂亮的校内。但是在我们的校内里还存在着一些不文明现象，这些不文明现象与我们的校内格格不入，希望通过“三中文明礼貌月”的宣扬，同学们的不文明的行为都得以改正。一个充溢文明礼貌的校内能够给人带来愉悦的心情和信念。一个不讲文明的校内，就算设施再好，也难秩序井

26、然、赏心悦目。文明礼貌表现的不仅是个人礼貌、校内形象、学生素养，也在肯定程度上反映了社会文明程度。这一点越来越成为大家的共识。讲文明，懂礼貌，须要开展广泛长久的教化。社会教化，学校教化，家庭教化与自我教化应成为一个有机结合的系统，以强化人们讲文明，懂礼貌的自觉意识;公德意识培育和完善公民的道德人格，形成无论在家庭、学校、社会、都能够自觉自愿地讲文明，讲礼貌的习惯。讲文明，讲礼貌，须要自觉行动。有些人谈起不文明现象时严厉指责，但没过多久，他们却成了不文明中的一分子，这有何用?一切都只停留在口头上而不付出行动，这是无法变更不文明现象的，所以我们需做到言行一样，从自己做起。作为一名学生，爱惜校内，美

27、化环境也是我们的一个重要使命。当你扔出手中的垃圾时，请多走几步，将垃圾从手中送入垃圾桶中，而不是让垃圾在外风餐露宿;当你望见地上有废纸时，请你弯弯腰做个好心人送垃圾回家;当你随地吐痰时;请回想一个自己望见别人随地吐痰时的厌恶的表情，说不定此刻你的旁边就有人这么看着你。假如我们每一位同学都能这么想，这么做，那么，我信任我们的校内肯定会更加美妙。愿我们全部的同学都能与文明同行，与礼貌同在，让文明之花始终在我们身边绽放。文明礼貌月不只局限这三月，我们应当时时讲文明，事事讲礼貌。从自己做起，让文明礼貌成为我们人生中的一个重要课题。同学们，行动起来吧!从今刻动身!让我们成为一个文明的青少年，让我们携起手

28、来共同努力，让文明礼貌之花永久盛开在我们这个漂亮的校内之中，同时盛开在每一位同学的心中!小学生文明礼貌演讲10文明是一个人的基本美德，想要做一个文明的好学生，就应当先懂得自身的礼仪。文明礼仪就发生在我们身边的小事中，却往往被我们忽视。有一天，我在公园里玩，望见一个姐姐将香蕉皮顺手丢在地上。我跑上去对她说：“姐姐，不能乱丢垃圾，爱护环境，人人有责。”姐姐撇了我一眼有些生气，“怎么啦?”我义正言辞地告知她：“你这样随意扔垃圾，不仅污染了我们四周的环境，也增加了清洁工人的负担!还有可能导致路人摔跤。”话音刚落，一个小妹妹从后面飞跑过来，一不留神踩到香蕉皮，“砰”，重重地摔在地上，小妹妹忽然大哭了起来

29、。她的妈妈看到香蕉皮特别生气：“是谁这么缺德，把香蕉皮随意乱丢!”这时，姐姐脸红了，小声地自言自语：“阿姨、妹妹，对不起!”她静默地捡起香蕉皮扔进垃圾桶。看到这里，我主动邀请姐姐：“我们一起去捡垃圾，好吗?还能顺便提示别人不要乱丢垃圾!”“好啊!”姐姐很快应允了!就这样我们一边快乐地玩，一边当起了环保小卫士。我信任，文明美德会像一盏盏明灯，照亮我们前行的道路。只要我们每个人都讲文明，从身边的小事做起，告辞不文明的行为，这个世界肯定会更加美妙。小学生文明礼貌演讲11刚过完国庆，就迎来了重阳节，重阳节是我国的“老人节”。这个节日是提示每一个人都要：敬重老人，爱惜老人。提起老人，这让我想起过去很多的

30、美妙回忆!小时候，我被外公外婆带到了他们的老家肇庆。他们的老房子就在一个居民区里，我刚到那里特别不适应，没有电视，没有空调，就连我最喜爱的玩具都没有，这下可把我惹急了，哗哗哗的就对外公外婆耍赖皮气。我见他们把这不当回事，我这下发“大招”了，一爬起来，就对外婆又“打”又“骂”，这下好了，打“虎”不成，反而被“虎”吃了。外婆发火了，出了个“绝技”后，好不简单把我“安排”好，然后渐渐地跟我讲起道理来。外婆皱着眉头说：“做人，最主要是讲究一个“敬”字，假如一个人失去了这个敬字，这个人终究不成大事，你刚刚是不是失去了这个敬字?”“恩恩，这里啥都没有，那我怎么办呐?让我怎么玩嘛，哼!”我有点赌气地应着。外

31、婆耐性地说：“玩具没有可以买，空调没有，但家里有风扇，况且这是冬天，你吹什么空调啊?电视没有就没有，小孩子看那么多电视干什么?你就是有那颗新奇心，不收不行!”“但是”我的话没出口，就被外婆制止了。外婆又说：“礼貌，是排在第一位的，人到处都要讲礼貌，出门要说一声我走了，就像弟子规里说的：出必告”“反必面!”我紧跟着说道。外婆又说：“你看你，这就是不讲礼貌的表现，大人说话不能打断，这是对别人的敬重，假如打断了，别人会说：这个人真没家教。你情愿别人这样说你吗?”我说：“不情愿!”“就是嘛，锴锴，你要记住，出门在外，包括在家里都要把礼貌放在第一位!”那天，外婆跟我讲了很多，我不知道记住还是没记住，总之

32、，外婆是对我好，知道要对老人家有礼貌。时隔那么久，我的小时侯的“根”没彻底拔掉，你看，我旧病复发了随着一丝“火花”我急躁的脾气又起先复发了，外婆仍是说道：“锴锴，你还是没有听懂我以前对你说的话，哎!”随着一声“哎”，我彻底懊悔了，因为，我知道我伤了外公外婆的心。我从那时起，我确定改过自新，重新做回自己!小学生文明礼貌演讲12同学们:中国是文明古国，有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的传统美德，是我们国家，我们民族文明、进步的表现。我们尊敬的周总理一向被人们称作礼貌待人的楷模。有一次，周总理请一位姓朱的理发师傅给他刮脸，刚刮到一半，周总理突然咳嗽了一声，朱师傅没提防

33、，刮了个小口子，朱师傅心里一阵惊慌，忙说:“我工作没做好，真对不起总理。”周总理微笑着宽慰他说:“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽没和你打招呼。还幸亏你刀躲得快。”事后，周总理还一再向朱师傅道谢，尽力消退朱师傅的顾虑。我们小学生从小就应当讲文明，懂礼貌，语言和行为都要落落大方，文静而不粗野，要学会运用礼貌用语。对长辈，对老师，对说话对方表示敬重时，要称呼“您”恳求别人做什么或赐予帮助时，要用商议的口吻说“请”别人帮助了自己时要说“感谢”当别人感谢你或有事向你道谢时，要说“

34、别客气”或“没关系”当你无意中阻碍了别人或给别人添了麻烦时，要主动说“对不起”早晨上学或路上遇到老师、同学、挚友或其他熟人时，要主动打招呼，说“您早”、“你好”分手时相互说“再见”。说话时，看法要亲善、谦逊、文静、亲切、得体，决不行以说脏话、粗话，要坚持说一般话。待人接物，行为举止，都要讲究文明礼貌，讲究仪表仪态，无论在校内校外，都要做到不打架，不骂人，不撒野。要学会克制和谦让，自己不对，要勇于自我指责;别人不对，要能宽恕别人的过失;当别人对自己表示歉意时，更不能

35、得理不让人。到他人房间要先敲门，经允许再进入。擅自进入别人房间，是鲁莽是行为。任何人在工作、学习时都须要用心专意，因此要尽量避开去打搅别人，当别人正在休息时，尤其是睡着了的时候，更要尽量避开打搅别人、影响别人。同学们，让我们继承和发扬中华民族讲文明讲礼貌的优良传统，做到和气、文静、谦逊，不讲粗话、脏话，不强词夺理，不恶语伤人，做个讲文明、懂礼貌的好孩子。小学生文明礼貌演讲13大家好，今日我要演讲的内容是“礼貌让你更可爱”任何一个文明社会，任何一个文明民族，人们总是非常注意文明礼貌。礼貌待人是社会交往中的行为规范，也是人们个人修养的显现。相比较其他规范来说，礼貌的约束性要小些;相比较专业技能来说

36、，礼貌的实际应用又不那么突出。但是，假如缺少了礼貌，一个人会被别人视为缺乏修养而受到排斥，甚至惹出不开心的事情来，自己也得不到丝毫的好处。正如列宁所说的“礼貌是数百年来人们就知道的，数千年在一切处世格言上反复谈到的至少的公共生活原则。”有一个姑娘从城里到乡下办事，在途中迷了路，正不知如何是好的时候，望见前面走来一位老大爷。姑娘由于心情着急，脱口喊到：“喂，往王村还有多远?”老大爷一看这个装扮美丽的姑娘说话怎么一点礼貌都没有，也就没好气地回答说：“还有五拐杖!”姑娘心想，人家都急死了，你还有心思开别人的玩笑，就说：“哎呀，路是论里的，怎么论拐杖呢?”“论里?论理你该叫我声大爷!”姑娘这时才意识到

37、自己由于心急而忘了礼貌，抓紧给老大爷赔不是，并正确称呼了老大爷。这位老大爷也就很具体地给姑娘指了去王村的路，姑娘连声感谢。最终到达了目的地。可见有礼走遍天下，无礼寸步难行!我的演讲讲完了，感谢大家!小学生文明礼貌演讲14尊敬的老师，敬爱的同学：大家好！今日我要演讲的是文明礼仪之花。翻开古老的历史画卷，辉煌绚丽的历史夺人眼球，“礼仪之邦”的大名响彻天下，名人孔子的“不学礼，无以立。”更是印证了这个称号。在中国古代的历史礼仪书册上，有一个故事，更是留下了浓墨重彩的一笔。程门之雪的故事，家喻户晓，可它却是最能够体现我们中华礼仪的一个标杆。古时的杨时，游酢，为了求学，在高校者顾颐的门前，冒雪站了许久，

38、在雪即将沉没他们时，最终见到了刚睡醒的程颐先生。杨时游酢尊师重道的表现，就是为我们树立了一个榜样。伴随时代的发展，学习慢慢地成为了很多人心目中的重中之重，但他们却遗忘了曾经最让我们引以为傲的礼仪。每时每刻，在我们的生活、学习、工作之中，很多错误的行为，都在不知不觉中养成了习惯。正所谓“近朱者赤，近墨者黑。”我们的那些错误举动，可能在无形之间，教坏了那些孩子。对于一个不讲文明的人，我们应当赐予提示；对于一个放松了礼仪思想品质的人，我们应当赐予帮助；对于一个迷失了礼仪标杆的人，我们应当进行挽救。对于一个讲文明的人，我们应当学习；对于一个将礼仪标杆时常放心间的人，我们应当赐予赞美；对于一个大爱无疆的

39、人，我们应当表示敬重。成为社会文明礼仪道路铺建者的一员，使我们每人要做的一件事。用自己的心，来感染别人，让他们也成为一个有礼仪的人，让我们是中国，成为名副其实的“礼仪之邦”！“文明之花开满地，文明礼仪伴我行！”我的演讲结束了，感谢大家！小学生文明礼貌演讲15很兴奋这天能站在那里，我想用一首诗来起先我的演讲，有一支歌，我们每天都在吟唱;有一支歌，就像鲜花四季开放;这支歌的名字叫礼仪，它的历史源远流长这天我来说一说校内礼仪!当绚丽的阳光绽放你的笑脸，当丝丝微风拂过你的脸颊，同学们你们是否感觉到春天来到了。春天是完备的，我们在这完备春天的校内里做什么呢?当你踏着轻快的步伐走进学校的时候，你是否会想起

40、那些常常手拿扫帚，埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整齐的校内里闲逛徜徉的时候，你是否感觉到那些拖拉机车的老爷爷老奶奶的艰辛?我们明白，春天是完备的，可你更就应明白春天的校内是纯净、礼貌的!在这么漂亮的校内里，同学们，你们怎样能够漠视那尽情飘舞的果皮纸屑，而不伸出双手?你怎样忍心让干净的墙壁，留下各种笔迹和串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎样能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢?你怎样能够背着师长私自出校门、出家门，全然不顾他们的感受呢?莫非你没有察觉到师长眼神中那一丝担忧、那一屡乏累。同学们，漂亮的校内不仅仅仅须要每个人的付出，更须要你我的礼貌举止呀!礼貌是风，它能够吹拂每一位同学的

41、心;礼貌是花，它能将校内装扮得更加漂亮。同学们，让我们在春天安静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领礼貌风气、建立礼貌校内、争做礼貌学生!我信任透过我们的努力，会使我们的大家庭像春天一样充溢期望、充溢活力!小学生文明礼貌演讲16敬重的各位老师、敬爱的同学们：大家好!我是六(2)班的刘晓繁，今日我演讲的题目是校内礼仪。当绚丽的阳光绽放你的笑脸，当丝丝微风拂过你的脸颊，同学们，你们是否感到春天到了。春天是美妙的，我们在这美妙春天的校内里该做些什么呢?当你踏着轻快的步伐走进学校的时候，你是否会想起那些常常拿着扫帚，埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整齐的校内里闲逛的时候，你是

42、否感到那些拖拉机的老爷爷、老奶奶的艰辛?我们知道，春天是美妙的，可你更应当知道春天的校内是纯净、文明的!在这么漂亮的校内里，同学们，你们怎么可以漠视那尽情飘舞的果皮纸屑，而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁，留下各种笔迹和串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门，全然不顾他们的感受呢?莫非你没有觉察到师长眼神中那一丝担忧、那一缕乏累?同学们，漂亮的校内不仅仅须要每个人的付出，更须要你我的文明举止呀!同学们，我们小学生要着装得体，符合小学生的身份，体现新世纪学生蓬勃向上的风采。升旗仪式最为庄重。这凝合了文明与热血的国旗

43、，在礼仪的包围中更显得艳丽。此时此刻，国旗下我们要肃穆仔细、精神饱满，才不负于“礼仪之邦”这个美誉。上课仔细听讲，下课不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头等等。只有这样我们才能挑起传统礼仪的使命，无负于将来，无负于这教化我们的漂亮校内。文明是风，它可以吹拂每一位同学的心;文明是花，它能将校内装扮得更加漂亮。同学们，让我们在春天安静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校内、争做文明学生!我信任通过我们的努力，会使我们大家庭像春天一样充溢活力、充溢希望!我的演讲完毕感谢大家小学生文明礼貌演讲17敬重的领导，尊敬的老师，敬爱的同学们：大

44、家好!我是来自三家小学的五年级学生-，今日我要演讲的题目是文明礼仪伴我行。中国是一个有着五千年历史的文明古国，几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。做为中华民族的传人，我们有责任为祖国文明礼仪的继承发扬和现代社会的文明进步作出我们自己的努力。做一个文明的小学生，我们更应当注意自己在日常的'学习和生活中，从自己言谈举止的每一个细微环节入手，自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。在学校，应当尊老师，爱校内，同学之间要友好;在家里，应当敬家长，爱弱小，见到客人要问好;在街上，应当遵纪律，守秩序，各项守则要记牢记“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最简单做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比的才智、比一切的学问都重要。礼貌常常可以替代最宝贵的感情。在学校里，我们常常可以看到不文明用语的现象。一件事情，原来相互是有商议的余地的，可是因为你一句、我一句的脏话，导致事情恶化，最终大打出手。我们要礼貌待人、敬重他人，以此为戒啊!感谢大家!