实习班主任周志9篇(班主任万能实习周记).docx

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1、实习班主任周志9篇(班主任万能实习周记)下面是我收集的实习班主任周志9篇(班主任万能实习周记)，欢迎参阅。实习班主任周志1这周我又跑了教育处几次。刚开学六年级就进行的练兵考试，考试是分开考的。每个班前20名在一起考，其余的同学做另一套题。这让我不由得感到惊异，六年级的孩子又是早晚自习又是每天测试！好坏早在这个时期就定了位我登记了那些好学生的卷子成果，这就是我的工作。每次我都是来匆忙去匆忙，不情愿多停留在那里。在学校我每天陪着我们班的孩子，xxx老 毛病又犯了，留意力也越来越不集中，为此我指责了他不止一次，可他总是用无奈的眼光看着我。作业也不好好的完成，每天和他还有几个后进生熬到学校的人差不多都

2、走 光了，我们才匆忙背起书包消逝在学校外。实习班主任周志2本周实习我主要负责小学三年级的语文教学工作，由于兼任班主任的原因导致我很重视实习工作的绽开，由于班上学生学习基础差的原因导致我付出了不少精力，主要是向指导老师请教从而加深对班上学生的理解，由于是临时兼任班主任的原因导致我对班上学生的状况并不熟识，虽然感到惭愧却也要履行好作为班主任的职责才行，所以我强化了对班级纪律的管理并教育学生要遵守班级规定。教学方面则是仔细做好备课工作并要求学生背诵课文，尤其是在早自习的时候要求学生大声朗读课文从而加深记忆，对于部分不仔细学习的学生则会赐予罚抄课文的惩处，实行这方面的措施也是希望能够通过死记硬背的方式

3、来帮助学生驾驭学问点，我也有在黑板上对学问点进行剖析以便于学生更好地理解。实习班主任周志3我很快乐我有了这么一次实习的机会，这是我梦寐以求实现幻想的机会，在我实现幻想后，我感觉真的是不虚此行，我学到了许多东西。不仅仅是我教学生，我从学生身上也找到了当年的我的影子，我也跟他们学到了许多东西，这是我收获很大的地方。昨天成天穿高跟鞋跑来跑去，傍晚到住处时头痛得像要裂开一样，都是高跟鞋惹的祸。今日我最终放弃了我坚持“足足”两天的“职业淑女装”安排，改穿帆布鞋了。虽然看起来有点“不敬业”但至少我精神状态好多了，晚饭也算是能咽得下。实习班主任周志4xx月8日，我担当了xx班的实习班主任，我从期盼到担忧再到

4、喜悦。期盼，期盼孩子们的到来；担忧，由于大多数学生不清晰我们“传奇”队伍的活动在今日实行，只有少数的学生来；喜悦，是因为后来，学生们陆接连续地都来到了学校。才发觉，无论做什么事都会遇到安排赶不上改变的状况，过程中会遇到种种困难，但是只要我们尽我们所能去面对困难，风雨后总会有彩虹。今日，第一次不是以学生，而是以班主任的身份站到讲台上。讲台下坐着的都是我的学生，没有想象中的惊慌，反倒是在想我要怎样做才能跟我的学生沟通得更好，怎样才能让学生们更加的信任我。这种责任不是一种负担，而是一种甜蜜，是一种仅作为一名老师的甜蜜，而这种甜蜜让我对老师这个职业更加的坚决不移！我将用我最 大的努力，为成为一名合格，

5、胜利的老师而奋斗！实习班主任周志5今日同样是周一，在xx小学的其次次升旗仪式。升旗手又换了一批人，国旗下的讲话也换了小挚友，原来，这个是轮番的。今日很冷，小挚友们站在操场上，不由的都把手藏起来，或者带上暖暖的手套，我手也很冷，然后班主任xx老师走过来，让全部人把手套取下，冷的话就先搓搓手然后立正，当然她也是以身作则的。我当时就被感动了一下，或许有人觉得老师太较真，但是我觉得这才是真正的教化，和孩子们一起在小的时候就养成好习惯懂规则。唱国歌依旧很洪亮，全部的嘴巴都在动，有些事情他们没有一笔带过，而是认仔细真的与孩子们一起学习一起成长。我不知道现在除了小学生和政府领导人，还有多少人会完整的唱我们的

6、国歌。也不知道除了小学的小盆友，初中学的同学是不是还会在体育课上快乐异样，一条跳绳都可以和我玩的乐翻天，简洁的接力跑都会声嘶力竭的呼喊。多珍贵。在这里，许多人叫我xx老师，也有淘气的孩子会叫我xx老师，或者让我帮他签名，然后很得意的叫我的名字。帮他们批作业时，总是想给红星星，总想在某个角落给她们画个笑脸。今日，在xx班上了一堂正式的课，因为和他们处了xx周了，虽然并不都能叫出名字，但是我熟识许多笑脸，整体还顺当，下课的时候，小挚友都很快乐的叫我。我并不惊慌了，小挚友们很活跃，只是似乎有些英语语言可能超过了他们能理解的范围，只好多了中文的提示。下次接着努力吧。今早进小学校门时，保安叔叔和亲善的问

7、一句，你们都是学生吧？我和xx相视而笑，我们是老师，嘻嘻。好快乐。我还依旧是学生，是的，我还是学生，一个有憧憬的好学生，嘿嘿，这个世界我喜爱，恒久不会缺少希望，即使有时后进了，即使间或被忽视了，被指责了，我们依旧有人爱，有人不情愿放弃，而我就是那群情愿爱人的家伙之一，多么幸运啊，因为选了我所爱，所以我会加倍爱我所选。我喜爱的是老师世界的花朵和活力，是那份与学生之间的那份敬重与信任。被人信任是华蜜的，信任别人是珍贵的。就这样，和孩子们在一起，很好，有所学，有所授，有所感，有所获。期盼，接下来的一周。安好，敬爱的xx。加油！天再冷，也总有些美妙可以让心暖暖的宁静的暖暖的晚安实习班主任周志6值得表扬

8、的，就是我们班早读，午读和值日。在xxx小挚友的带领下，孩子们的早读很自觉。但也有一些问题，须要我们共同去解决：一随意讲话的现象严峻课堂纪律从其次天起先，始终不是很好。二生字学习略显吃力由于本学期教学时间短，基本上两天或者一天半就要完成一篇课文的教学。而每一课的生字量又比较大，假如不能很好地预习和复习，孩子的生字驾驭状况就不好。星期三和星期四的生字听写，全对的小挚友只占三分之一。好了，第一周过去了，新的一周，我们接着努力！实习班主任周志7这周很累。这一周说的话，比以往说的话都多。有一种感觉，怎么以前孩子养成的那些好习惯，一转瞬都丢掉了呢？xx的嗓子始终哑着，所以早读还没有合适的人选。xx读得很

9、好，可是他总管不住自己；xx读得太快了，还没有诵读的感觉；xx的自觉性和朗读都很好，但个别字音会不准；女生们共同的问题是，声音太小。所以，我只能自己上。效果是好，但是只要我不来，他们就不会像以前一样自觉的读书。课间我是一刻也坐不下来了，最 近男孩子之间流行打架嬉戏。他们好像在这份嬉戏中体会到一种我们无法体会到的乐趣，说教显得有些无力。实习班主任周志8经过这段时间的实习，在xx老师的指导下，我学到了不少东西，这些是在学校里学不到的，唯有亲身实践才能有收获的。实习班主任周志9这一周，从学生转型到老师，我感受极深，获益匪浅。面对第一次上台授课，既期盼也有少许惊慌。为了上好第一堂课，仅仅一个版面的内容

10、，却奋身备课到凌晨一点！第一堂英语课，大获好评。其次堂信息技术课，班主任xx老师微笑的对我竖起大拇指。现稍稍总结我的实习表现：优点：细心的设计了教案，台风不错，教态自然大方，不慌不忙，亲切近人，自信，语言连贯紧凑，应用现代教学手段“多媒体”进行教学，有较好的课程导入方法，奖评制度吸引学生目光，能与同学们相互沟通思想，平常指导他们的作业解题及批改，具备老师优良的道德情操，严格履行了老师职责缺点：英语课因不能很好的驾驭时间安排，前部分讲解太多，导致内容重点不够突出，及一些小的细微环节问题等。虽然信息技术课抹掉了这个缺点，但也有不足之处，依班主任xx老师的话说就是：假如理论部分再稍讲慢一点，就很好了。实习期间，让我深深体会到老师的艰辛和责任感。亦忙亦累，累的甚至在回家仅15分钟距离的公交车上都睡着了。实习是我们教化浪漫之旅的第一步，我们只是走出了第一步，对于这步，我还是比较满足的，将来的路还很长，会遇到暴风雨雪，或许会迎接我们的绚丽，明媚的阳光，但是无论怎样，我们都要敢于面对现实，接受挑战，努力去做个好老师，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！信任，我们肯定能行的，将来我们肯定会胜利的！