大学生下三乡社会实践收获与感悟.docx
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1、大学生下三乡社会实践收获与感悟高校生下三乡社会实践收获与感悟高校生社会实践是促进高校生素养教化,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培育创新精神、实践实力和动手操作实力的重要途径。下面是职场带来的高校生下三乡社会实践收获与感悟,希望可以帮到大家。篇一:高校生下三乡社会实践收获与感悟高校是一个小社会,经过高校的洗礼,社会实践的磨练,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花骨朵,我深深地相识到社会实践是一笔珍贵的人生财宝。它不仅能正确的引导我们深化社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,还能使我们发觉自身的不足,为今后走出校门,
2、踏进社会创建良好的条件。今年暑假我参与了我系组织的法律救济中心成员社会实践活动,这是学校课堂教化向外的一种延长。通过这次与司法局的沟通实践,熬炼了我的意志,增长了我的见识,促进了我的全面发展,使课本理论学问更好的同实际相合。这次与司法局的实践沟通给我供应了广泛接触基层、了解基层,更深化的了解司法局的工作职能的机会。它主要负责指导管理人民调解工作,参加调解疑难、困难民间纠纷;组织开展对社区服刑人员的管理、教化帮助;指导管理基层法律服务工作;协调有关部门和单位开展对刑释解教人员的安置帮教工作;组织开展法制宣扬教化工作;组织开展基层依法治理工作,为乡镇人民政府(街道办事处)依法行政、依法管理供应法律
3、看法和建议;帮助基层政府处理社会冲突纠纷;参加社会治安综合治理工作;完成上级司法行政机关和乡镇人民政府(街道办事处)交办的维护社会稳定的有关工作。在同司法工作者的谈心沟通实践中,我学到了很多书本上学不到的东西,深刻理解了“从群众中来,到群众中去”的内涵,提高了我的思想觉悟。我与司法局多次上访拆迁户,讲解拆迁事宜,做群众的思想工作,疑难解惑。在工作中遇到的困难特别多,有的居民因有事外出,造成了联系上的不便,我们得通过多渠道联系屋主或他们的近亲属;有的避我们如瘟神,拒绝与我们交谈,更有甚者一开口就谩骂;有的在讲解中同意拆迁,可临到签约时又反悔……
4、但是我们还是主动与他们沟通,讲解拆迁给他们带来的好处、利益,使他们清晰相识其中的影响、实惠,也促进我们完成工作任务。每一次的上访我们都会针对居民的状况,实际问题写一份工作总结或入户状况调查表,向上反映居民的状况、看法,分析他们不愿拆迁的详细缘由、困难,做到刚好反馈,刚好解决。“艰辛知人生,实践长才能”,半个月的实践活动中,头顶烈日的奔波,汗水淋湿了我们的衣裤,泪水模糊了我们的眼睛,但是它增加我的社会阅历,提高实践实力,丰富假期生活。有的时候在局里帮忙整理材料,写会议记录,文件通知等材料工作,因为司法工作与自身专业联系比较紧密,在实践中我检验自己的学问和水平,理论学问与实
5、践环节相互补充,加深了对基本原理的理解和消化,专业理论学问得到巩固和提高。同时,提高了我的沟通实力,逻辑思维实力,加强了我的抗压实力,克服自己害怕的心态,使我明白了学问的积累对今后的成长、成才是至关重要的。因此,我必需变更自己在学习中散漫的看法,端正思想,好好学习,每天向上,做一个“有道德、有志向、有文化、有纪律”的四有青年。实践的过程就像是一个孩子在成长、熬炼过程,跌跌撞撞,且歌且行。尽管每天都要为了当天的任务而焦头烂额,为明日的工作做着打算,但我们有付出、有收获、有欢乐、有感动。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。没有经验过苦痛的雕琢,怎能有一颗坚毅英勇的内心?没有经验
6、过挫折的锤炼,怎能担当起时代给予的重任?在高校的第一个暑期实践活动结束了,可是我还是沉醉在自己暑假社会实践的收获中。高校生社会实践是促进高校生素养教化,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培育创新精神、实践实力和动手操作实力的重要途径。我系始终把社会实践作为素养教化的重要部分来抓,要求学生走进社区、走进农村、走进企业,了解国情、了解社情、了解民情,提高党员意识、提高思想素养、提高实践实力,以我所学,回报社会,并广泛动员学生主动参加社会实践,强化社会实践经验,主动引导学生在丰富生动的社会实践中提高自身素养,增加建设祖国、振兴中华的
7、责任感、使命感和紧迫感。激励广阔学生,在社会实践活动中仔细,卓有成效的完成组织任务。作为当代中国的高校生,应当不再只是被动的等待别人告知我们应当做什么,而是应当主动的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。所以在高校期间我们应当多与社会接触,多了解自己所处的环境,多了解将会面对的种种问题,对以后的发展和接着深造都是特别特别有好处的。实践是我们高校生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学学问实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃,增加了相识问题、分析问题、解决问题的实力。为相识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用学问武装
8、自己,用书本充溢自己,为以后服务社会打下更坚实的基础。篇二:高校生下三乡社会实践收获与感悟我舍弃享受暑假的欢乐时间,决心背起行囊,和队友踏上征程,去“三下乡”,深化农村,体验生活,再苦再累也甘愿,终归这是次难得的机会,争取在这短暂的时间中能成长起来,增多见识,学一些书本学不到的东西。我们却肩负着不同的使命,拥有不同的感动。7月3日,在学院领导的关怀下,在院团委的支持和带领下,我们信息服务队一行17人背上行囊,带上我们的“装备”,踏上“三下乡”的征程,感觉任重道远。但我信任,我们定能将*学院计算机科学学院的道德风尚在此程中发
9、扬光大。信息服务队的一行17人在学院党委副书记*老师和团委书记*老师的带领下顺当到达*市*县*镇,并且受到了*镇委镇政府的热情欢迎。信息服务队青年志愿者与镇长*在*区*镇政府会议室实行了座谈会。会上,镇长*表示,信息服务队的到来将会给*镇带来新学问、新信息,送来新的科技技术。同时,黄镇长希望,信息服务队的青年志愿者们能够发扬不怕苦、不怕累的精神,在农村艰苦的环境中熬炼才能、自我成学长。来到*市*县*镇的短短三天时间里,我们根据我们的原定安排开展 “三下乡”社会实践活动。在此次活动期间,我们开展了“四个一”实践活动,即做好一份调查问卷、开展一次主题
10、团日活动、搞好一次科普宣扬、完成一次义务修理。在此期间,我校党委书记曾峥教授和我院党委书记以及学校领导一行到*镇慰问信息服务队队员,并且赐予了服务队的工作高度的评习价。此次活动以“传播it新资讯,服务和谐新*”为主题,以科技下乡、文化下乡为主线,不仅向当地人民传播了基本的计算机基本技能和网络学问,提高了他们对计算机网络的相识,而且体现了当代it学子欣欣向上的精神面貌和丰富的学问,达到了把科技之光带到农村的目网的。安排是死的,活动是活的。许多时候安排赶不上改变,这个时候就须要体现我们团队的应变实力,和大胆的决策。在开展各项活动中,我们遇到了不少问题,碰了不少的钉子。但是,
11、这个就是我们此行的的目的之一,在服务新农村的同时,接受挫折教化。这样能让我们了解到基层工作是苦的,条件是差的,但是基层须要高校生,高校生也须要到基层去,谁都知道“梅花香自苦寒来”的道理,基层就是须要那些有学问,有实力的高校生去贡献力气。我们信息服务队“三下乡”队伍有2位老师,17名学生。大家既明确分工,又必需紧密协作。在服务队里每一个人都是不行或缺的一分子。此次活动总体上说,我认为尚算胜利的。“胜利”,不光是说活动开展的怎么怎么好,而是每位队员都能一心一意的投入到服务和谐新*的活动中去,把科技之光带到*镇。信息服务队的每位
12、队员都积累了肯定的社会阅历,懂得了怎样与人相处。在服务*镇的同时实现自我的成长。三天的时间一转瞬就过去了,我们经验了,走过了,收获了。这短短的几天将成为我心底最美妙的回忆。坐在这里写心得的时候,这次三下乡已经结束了三天了,但发生过的情形却时常地想起。我要感谢那些可爱的*镇人民,是他们给了我们成长的经验;我要感谢陪我们下乡的领导和老师,感谢你们对我们的指导和帮助;但我更要感谢一起和我下乡的信息服务队队员们,是他们让我看到了真正的相互照看相互帮助的真情。同时也真诚地希望*镇人民的生活越来越好,经济发展的更好更快。“艰辛知人生,实践长才能” 只要你情愿去尝试和经验,并坦然的接
13、受过程的酸甜苦辣和结果的成败得失,人生就会很精彩。三下乡虽然结束了,但是我们的服务队伍将会接着下去,不断的去须要我们的地方。 通过这次活动我也更加坚信:意气奋勉的我们经得住暴风雨的洗礼,象牙塔里的我们并非“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,年轻的我们拥有绚丽的青春年华,走出校内,踏上社会,我们仍会交上一份满足的答卷。总之,这个暑期的“三下乡”社会实践活动是丰富而有意义的,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述的,因为这是一种实实在在的收获。“三下乡”活动不仅是一次实践,还是一次人生经验,是一生珍贵的财宝!篇
14、三:高校生下三乡社会实践收获与感悟为了顺应全国高校生下乡社会实践活动的潮流,响应学校追寻中国梦的号召。我们一行18个人。一位老师,十七位学生,来自各个学院的学生成员组成了传媒学院(新媒体学院)重庆师范高校“三下乡”社会实践活动逐梦者实践团队。赴往巫溪县文峰镇的三宝村。我们因为拥有相同的幻想相聚于重庆,又因为怀揣同一个目标我们从重庆来到三宝,我们分工合作心手相连,我们凝合力气携手相行,我们深知:一个优秀的团队与其中每一个成员休戚相关,大家必需团结协作,共克难关,才能取得最终的成功。在此次三下乡实践中,我们的逐梦者实践团队将围绕“两依托”绽开系列活动
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