小学学生检讨书汇总9篇(小学生检讨书).docx
《小学学生检讨书汇总9篇(小学生检讨书).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学学生检讨书汇总9篇(小学生检讨书).docx(16页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、小学学生检讨书汇总9篇(小学生检讨书) 下面是我整理的小学学生检讨书汇总9篇(小学生检讨书),供大家品鉴。 小学学生检讨书 篇1敬重的老师:您好!刚开学就被你指责,还要写检讨,我这是自作作受,暑假那么长的时间,我都没有把暑假作业做好,只顾着贪玩,完全没有把学习放在心上,作为一名学生,做好作业是我原来要做的工作,但是我没有做好,很不应当。我不做好暑假作业也是对自己不负责任的一种表现,暑假,虽然说没有老师的监督,但是其实这时候才是我们应当做好的时候,没有监督其实就体现了我们自不自觉的问题了,每当这个时候,有的同学就还是会仔细的学习,他们的成果也会很好,而像我这种就很不自觉,老师不催下我,我都不想动
2、,所以成果始终以来都不好,其实我也想把成果搞上去,对自己负责,不能始终都这么玩下去,不过我就是很难自觉下来,我也想过许多方法,像做好安排,没做完作业不准吃饭,等等,可是效果都不明显。老师,这次我没做好暑假作业除了不自觉之外,也是我比较贪玩,刚发下来暑假作业的时候,我还兴奋着想着几天就把它做完,然后就可以去玩了,可是做了几道题目后,看着窗外那么好的天气,我觉得不能辜负了夏日这么好的天气,不能白白奢侈掉了,于是我就出去玩了,虽然夏天是比较热,不过我爱玩的性子还是不惧怕这个夏天的热浪的。可是我却没想过,假如我把玩的热忱放在学习上面,那我的成果可就是会好许多的。还有一个缘由就是我这个人比较的懒散,能不
3、做的就不做,我的暑假作业许多题目都没做,我一看到这些题目比较难,我就不想动脑筋,不想去问同学,觉得太难了,我就跳了过去,没有做,只是把一些简洁的题目做了一下,结果一本暑假作业,大部分都是空白的,只有一些是做了的。我觉得老师应当不会在意,终归开学有那么多事情要做,暑假作业反正已经收上去了,老师不会再看了,可是想不到老师看得很仔细,可以说是对我们很负责,而我没做好暑假作业也是被老师发觉了,要把没做的题目接着做完,不懂的可以问同学和老师,我当时还觉得老师在刁难我。不过现在我想明白了,不是老师刁难我,而是对我负责,希望我成果好,我也不能辜负了老师,我会把暑假作业补好的,同时经过这次的反省,我也明白了一
4、个道理,我不能再这么贪玩和懒散了,肯定要仔细的把学习搞好。此致敬礼!检讨人:xxx20xx年x月x日小学学生检讨书 篇2尊敬的老师:今日,我怀着愧疚和后悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对迟到的不良行为,深刻相识改正错误的决心! 我以前对上学迟到的行为.觉悟不深,在写这份检讨书的同时,我真正意识到这件事情的严峻性和错误,我感到万分愧疚!再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。我今后要听老师的话,充分领悟理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生.望老师给我改过自新的机会。我真诚地接受指责,并情愿接受惩处。对于这一切我还将进一步深化总结,深刻反省,我保证以后不
5、再无故迟到,恳请老师信任我能够记取教训、改正错误。您的学生XXX小学学生检讨书 篇3敬重的老师:您好!这次上课迟到真的不应当,我已经深刻相识到自己的错误,自己想了许多东西,反省了许多事情,自己也很后悔。作为一个学生连基本是时间概念都没有,也深刻意识到自己所犯错误的严峻性,为自己所犯的错误感到惭愧。一个学校都有自己的基本规定,我连那么一个小小的规定都遵守不了,真是不应当。上课迟到也是对您的不敬重,时候,我冷静的想了很久,这次错误不仅给自己带来了许多麻烦,还给我的同学带来了坏影响,假如每个学生都像我这样,上课的次序就会被打乱,老师不能正常教学,学生不能正常上课,而且我这种行为还给其他同学带来了坏影
6、响,由于我的个人错误,有可能带来别的同学效仿,影响班级纪律。老师,通过这件事情我已经深刻相识了事情的严峻性,我会提高我的时间观念,强化我的责任措施。检讨人:xx20xx年x月x日小学学生检讨书 篇4敬重的老师:您好!今日,我怀着愧疚和后悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对下课打闹这种不良行为的深刻相识以及再也不在走廊里打闹的决心。我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应当在走廊里与同学打闹,我不应当违反老师的规定,我们作为学生就应当完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很愧疚,我希望老师可以宽恕我的错误,我这次的悔过真的很深刻。我要避开这样的错误发生,希望老师可以信任
7、我的悔过之心。信任老师看到我的这个看法也可以知道我对这次的事务有很深刻的悔过看法,我这样如此的重视这次的事务,希望老师可以宽恕我的错误,我可以向老师保证今后肯定不会在任何时间与同学打闹的。所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的相识到这点。其次,我在走廊打闹的行为也是一种对老师的工作不敬重的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我始终忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应当敬重他,敬重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,干脆造成了不敬重老师,不敬重他人,不敬重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教化的人来说,这种表现明显不符
8、合社会对我们的要求。再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应当相互学习,相互促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了肯定损害,我们应当去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严峻后果我做了深刻的反思:1.在同学们中间造成了不良的影响,由于我在走廊里打闹,有可能影响班级纪律性,让其他同学也起先打闹,都没有好好遵守规则,这事实上也是对别的同学的父母的不负责。2.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成,我深感后悔,深刻检讨自己的错误。3.思想觉悟不高,对错误的相识不足
9、,试想假如当时我就相识到此事的严峻性,错误就不行能发生。之全部的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的相识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清楚的感觉到自己所犯的错误的严峻性,为此,我肯定会在以后的几年里更严格地要求自己,在仔细完成作业,在走廊里肯定不与同学打闹地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。作为在下课打闹的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以根据老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严峻后果。望老师能念在我相识深刻而且平常表现也不错的份上,从轻处理,请关切爱惜我的老师同学接着监督,帮助我改正缺点,
10、取得更大的进步。今后我肯定会好好学习,再也不打闹,并且主动为班级做贡献,为班级添光彩!请老师信任我!检讨人:xx20xx年xx月xx日小学学生检讨书 篇5敬重的老师:您好!上课的时候,我没有仔细的来听老师讲课,反而还偷偷的在下面吃零食,自己的行为也是特殊的不敬重老师,更是对自己的一个不负责,我也是要检讨此次行为。真的很愧疚,打搅了老师的讲课,自己也是没有听进去,的确是自己嘴馋,想吃点东西来打发时间,同时对于课堂老师所讲的也是没有仔细的来听,我自己成果一般,同时对于这门课的确没有太多的爱好,但这都不应当是要偷吃零食的理由。而且也是应当听课的,无论课堂喜不喜爱,自己想不想学习,其实都是应当要来敬重
11、老师的,同时其实只要自己情愿花一些心思,这门课也是可以学好的,而不会说不感爱好,也是自己面对困难有些畏难的心情在里面,老师其实也是平常关切我的,常常找我谈话,问我学习的状况,可是我的确没有珍惜,没有在意老师说的话,也是最终导致了自己犯了错误,偷吃零食很不好,这其实对于自己也是一个坏习惯,之前自己虽然没有做过,但是以后可能也是会做的。自己吃零食其实也是对自己的很不负责,平常的学习我就不是那么的仔细,上课还干这些事情,其实更是听不进去什么学问,假如仔细的来学,即使难也是能学到一些,而且可以去做好笔记,这样其实也是可以让我课后去和同学探讨或者来问老师都是可行的方式,对于学习我还是要去重视,这个时候更
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学 学生 检讨 汇总 小学生
限制150内